阅读让我快乐作文

时间:2026-08-19 23:07:05 阅读

  在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的阅读让我快乐作文9篇,希望能够帮助到大家。

阅读让我快乐作文精品9篇

阅读让我快乐作文 篇1

  金秋十月,在我们刚刚成为一名小学生的时候,学校组织了读书节的一系列活动。无论是每天的晨读、静心大阅读,还是制作亲子阅读小报都很有意义,尤其是还给家长介绍阅读的重要性、并教给他们亲子阅读的方法。

  每天利用早到时间进行的晨读,因为时间太短,我都有种意犹未尽的感觉。另外,我也好想全班每位同学都能共享一本书放在教室角落里,这样我们就可以互相交换,看更多种类的书了。

  在暖暖的阳光下,坐在操场上进行静心大阅读,如饥似渴地去寻找自己最最喜欢看的书,看到那么多书,好想都看一遍,真希望以后还有机会哦!其实,从小爸爸妈妈就常常和我共同阅读,我喜欢爸爸阅读时模仿各种人物的声调和表情,我也喜欢妈妈阅读时给我提出的各种问题。在这些阅读中,我不仅学到了知识,而且还感受到了快乐。

  短短的.读书节活动虽然结束了,可是这次活动带给我的快乐却留在心里。在这些活动中,我更加体会到了读书的乐趣,对读书更感兴趣了。我想成为一只快乐的 “小书虫”,钻进书里去“啃书”。

阅读让我快乐作文 篇2

  从儒儒很小的时候,我就有意识的陪伴儒儒亲子阅读,我认为,在孩子阅读时,父母的参与和伴读能带来情感滋润和认知意识,能提高孩子的阅读兴趣和热情。伴读的过程,不但是父母与孩子一起阅读,一起学习的过程,也是父母与孩子一同享受亲情,一道分享快乐的过程。下面,我简单谈一下我在和儒儒亲子阅读中的感受。

  培养孩子的兴趣是良好阅读的基础。有人说过,兴趣形成习惯,习惯决定命运。培养孩子的阅读兴趣,从而使孩子形成良好的阅读习惯,最终使孩子受益一生。小时候儒儒特别喜欢看电视,我们就有意识的减少孩子看电视的时间,并不停向他灌输书本里有趣的.故事,把孩子的兴趣从电视引向书籍。

  选择适合孩子的书是良好阅读的关键。我们陪同儒儒一起去书店买书,选择的书籍既要是孩子的兴趣所在,又要有一定的阅读价值,如印刷美观漂亮、内容丰富有趣、情节发展符合儿童想象和思维特点的图画书,同时我们还会选择一些有图画、有文字拼音版的故事书给儒儒看。比如幼儿园开展的图书节互换图书活动就很有意义和效果。当时我们选择了绘本图书,绘本是绘画和语言相结合的艺术形式。正如新西兰图书馆员多罗西?怀特所说“图画书是孩子们在人生道路上最初见到的书,是人在漫长的读书生涯中所读到的书中,最重要的书。一个孩子从图画书中体会到多少快乐,将决定他一生是否喜欢读书。幼儿时代的感受,也将影响他长大成人以后的想象力。”我们注重给儒儒进行绘本阅读,在绘本亲子阅读过程中我们经常和孩子进行很多的对话和交流。问问儒儒自己对书本的理解,往往会发现孩子的独到眼光和无穷的想象力。

  通过亲子阅读,我感到儒儒不仅提高了语言表达和阅读理解能力,还开拓了他的视野,丰富了知识面,最重要的是让孩子养成良好的阅读习惯,这样会使孩子一生受用。我想我们会将亲子阅读坚持下去,让孩子在阅读中获得知识和快乐,在快乐中健康茁壮成长!

阅读让我快乐作文 篇3

  “书是智慧的阶梯!”这句话一点儿也不假,那么登上阶梯时的快乐与充实又是什么能比的呢?答案不言而喻。“书,是多么的美好呀!”我不禁感叹道。有时别人在教室外玩时我在看书,因为阅读带给我的是无限的快乐,它让我的生活充实。

  我喜欢读长篇小说,特别对那些纸很薄字又小又密却又极厚的书。因为我认为这样的书情节更多细节更多,而书中人物跌宕起伏的命运更是让我揪心,当人物命运低落时我会叹息,人物命运向上时,我会欢呼。

  我在阅读中收获了许多。在《三体》中我学到了一切皆有可能,在《摆渡人》中,我明白了努力的价值。而真正让我学到许多又给我无限快乐的,正是我不久前读到的《平凡的世界》第一部。

  作者——路遥赋予了书中每一个人不同的性格与地位,有性格拜金的、自信的`、勇敢的……不同的身世有农民、领导、商人、作家,每一个人的命运都不同,但交织在一起为读者展示了一个道理——机会是留给有准备的人的,努力总是会有收获,有本事的人在什么时代都“吃香”。

  读了这本书后我更加努力学习,在家帮妈妈做事,因此得到了别人的夸奖,让我十分快乐。在劳动时我也得到了快乐,与其说这本书给了我快乐,不如说它是我快乐的源泉。

  现在我已经在读《平凡的世界》第二部,相信读完后我会有更多感悟。

阅读让我快乐作文 篇4

  漫漫人生路,岂能不读书。光阴给我们经验,读书给我们知识,更给予我们阅读时感受到的快乐。那种快乐是无与伦比的,是任何一种物质都满足不了的。书啊,你给予了我们,帮助了我们,教育了我们,更熏陶了我们。你使我爱上了阅读,爱上了文学! 小时候,我总爱听妈妈讲故事,《白雪公主》、《睡美人》、《灰姑娘》,为她们的悲惨而同情,为她们最后都找到自己的幸福而高兴。再大点,这些童话故事已经满足不了我对于书籍的渴求了。我开始读《伊索寓言》、《成语故事》、《神话故事》。这些书的内容更是丰富多彩,给了我不一样的知识体验,让我爱不释手。我感叹一个假托的故事或拟人手法说明某个道理或教训,给人以启示。我惊异于神话故事那超乎想象的神奇。 上小学了,我们的阅读面广泛了。

  我们开始阅读四大名著。《三国演义》的硝烟滚滚,《水浒传》的.群英荟萃,《西游记》的神奇艰险,《红楼梦》的凄凉唯美。这些书的内容各具特色,不愧为我国的四大古典名著,我国的国粹,它不仅融入了精华,更聚集了灵气。 中学,注定是繁忙的时期,注定是播种的时期。在这繁忙的时候里,书,是我们唯一可以快乐的事情。在这个时期里,正因为有了书,我们的生活变得多姿多彩,别有一番韵味。读书要品,犹如品茶那般,只有慢慢地品,这样才品得出书独特的醇厚、香甜。那天,我买了一本冰心的散文诗集《繁星·春水》。怀揣着好奇的心情,打开了这本充满油墨清香的诗集。“青年人呵!为着后来的回忆,小心着意的描你现在的图画”。这虽然只有短短一句话,却写出了那不一般的真实。

  青春美好但却短暂,青春该如何过时每个人都曾想过的问题。不要在你老时,回忆往事的时候,为自己的一事无成而羞愧。千万不要“少壮不努力,老大徒伤悲”。 我们的将来掌握在自己的手里,要想成为一个真正有内涵的人,就应该多读些优秀的文学作品。回头想想,哪一个知识分子,不拥有很多知识,哪一个大文豪,没读过许多书? 知识是学不尽的,书籍是读不完的,不要太过高兴,说自己读很多书,那不过是冰山一角。 读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干,就像对生活打开了一扇窗户。

阅读让我快乐作文 篇5

  我喜欢读书,每天都沉浸在书的海洋里,过得充实,快乐!这些书中,《小学阅读与写作》让我爱不释手。每当收到邮局寄来的这本书,闻到沁人心脾的.书香,喜爱之情便油然而生。

  这本书对我来说就是一本宝典。不开心时翻开它,幽默的故事让我的心情轻松起来;无聊时翻开它,奇妙的故事吸引着我,与主人公共同去探索;委屈时翻开它,里面的故事又在开导我。

  我被它迷住了。

  少年朋友们,让书陪伴你成长吧,让《小学阅读与写作》的书香每天围绕在你身边,为你带来快乐吧!

阅读让我快乐作文 篇6

  记得陈颐说过:“外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。”书读得越多,便越能体会到其精妙之处。

  我从小就喜欢看书,时常因为看书而入了迷,便饭也顾不上吃,晚上十点多还挑灯夜战,常常是妈妈催促了好几遍,我才依依不舍地放下书。故事中的主人公的命运总能牵动我的心灵,我与他们同呼吸,共命运。

  有的书像风尘仆仆的流浪汉,又像走南闯北的旅行家,肚子里装满了稀奇古怪的风土人情和天涯海角美丽诱人的风光。它磁石般的吸引着我,在我眼前展示着风情万种的大千世界,使我感到世界仿佛也缩小了许多。正是他们,使我认识了埃菲尔铁塔和自由女神,认识了我们蓝色的地球。

  也有的书像一位博古通今的老人,将我带进硝烟纷飞的战场,带进戒备森严的宫廷,带进“茅檐低小”的农舍……

  我听到了斯巴达的怒吼,听到了滑铁卢的炮声;我听到了玄武门刀剑的碰击,听到了南昌起义划破夜空的枪声;我听到了天安门前国歌的奏响,听到了原子弹的爆炸声……我懂得了美和丑,懂得了正义和邪恶,也懂得了一句话:忘记过去,就意味着背叛!

  书是我的好朋友,也是我的老师。从书中,我获得了丰富的知识。有一次,家里的饭蒸糊了,妈妈不知所措。我按照课外书上看到的方法,到菜园里掐了几根葱,插在锅里。过了一会儿,饭中的'糊味果然消失了。妈妈高兴地直夸我。我尝到了读书的甜头。

  有时为了得到一本想要的书,我就到新华书店里自己挑选。面对多得让人眼花缭乱的书籍,光那五颜六色的封面就足以叫人心醉神迷了。在一本本书中寻找自己的意中物,那是一种更大的享受。有时候为了一本书,跑遍附近所有书店都没买到。可是一个偶然的机会,却在外婆隔壁的那个书店发现了它,真可谓“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”。

  有人说:读书要有三个“万”,“读书破万卷”乃其一;其二是“胸有万卷书”;其三是“家藏万卷书”。此生我阅读的最大快乐,便是实现这三个“万”。

阅读让我快乐作文 篇7

  我的脚步迈入了冬天。

  今年冬日,罕见地下了两场雨。所幸今日绵绵细雨停了,还送来了冬日珍贵的阳光。

  书总适合在阳光的抚照下阅读。我起身,随手从书柜中拿出一本书。书页略有些泛黄,昔日好看的封面已模糊地瞧不见字。

  我翻开书,噢,是宋词。“此去经年,应是良辰好景虚设……”我轻声喏嚅着,柳三变便似乎出现了眼前。据说东坡是不怎么认同他的词的,可惜,三变的`词仍是被后生传诵到了今日。

  随手一翻,噢,是唐词。“春花秋月何时了,往事知多少……”脑海中浮现出了大唐盛世,然而,后主所谓的大度,早已破乱不堪。身为一个皇帝,李后主却有了佛心。这又是否早预示了,他终究要离去的。

  风轻轻地吹着,翻动了几页书,轻扫一眼,“十步杀一人,千里不留行”这行字映入我的眼帘。噫,是太白。他像朵青莲,不沾尘世。据说,此乃唐宗兄弟;又说,他乃西域王子,安能辨真假?可倒底,他是不在乎的。后人对他的评价是“诗仙”,而非“诗圣”,是仙人。

  方沉在那般意境中,眼角浮现一行清句“人似黄花瘦”。噫,易安。李清照,实乃不幸,赵明诚死后,她便开始了不幸的一生。她有千般才情,她有十分豪志。可,那又如何?历史上有才的女子,总得不了好命,亦如薛涛,亦如苏小小。

  又翻,便是白纸了,又翻回封面,隐约看见几个字,书名叫《人生》。

  我将书放了回去,阳光暖暖地。前些日子,我被那个“我”绊了一跤,摔得颇为狼狈。夕日再读书时,便又不觉气馁了。

  昨日的两场冬雨已被阳光冲刷干净了,我站在阳光下,甚是温暖。

  眼角瞥见一张刚刚掉落的书签,拾起,细看上云:“人生总是九十九分的,还有一分留去努力,纵使加不了那一分。”

  我恍然大悟,我仍挂在那九十九分上,那一分反倒放弃了。

  抬头看天,太阳高悬。

  难怪高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”细细想来,实乃真理。人生这本书啊,总迫使我们进步。书啊,又总使人快乐。

  “妈!去买书!”

  “又买书?”

阅读让我快乐作文 篇8

  书是一叶舟,载着我在知识的海洋里遨游;书是一页风帆,让我顶着风雨不断努力;书是一艘飞船,让我漫游世界,探索大自然的奥秘;书是一盏永不熄灭的灯火,在远处召唤我,牵引我,让我在快乐中学习,在学习中成长。

  任何人要想在攀登知识的山峰上,登得高、看得远,就必须要博览众书。我们要想让自己变得更聪明,必须多读书,书会告诉我们做人的道理。

  有一次,我不小心把妈妈的花瓶打碎了,想把责任推给小猫,再把碎片清扫干净,说不定妈妈不但不会批评我,反而会表扬我。在等妈妈回家的.过程中,我感到有些无聊,便顺手拿了本《淘气包马小跳》来看,马小跳一个个滑稽的故事得我哈哈大笑。看到马小跳知错就改的时候,我也认识到打碎花瓶已经错了,再撒谎则是一错再错。

  阅读让我成长,书香让我振奋。只有不断地阅读,知识的甘泉才不会干涸,才会取之不尽,用之不竭。阅读成了我生活中不可缺少的一部分,因为阅读让我快乐,阅读让我成长……

阅读让我快乐作文 篇9

  书是小船,带领我们驶向胜利的彼岸;书是铺路石,将我们引向胜利的殿堂;书是钥匙,帮我们推开胜利的大门。

  我遨游在书海之中,领略到了英雄气概。

  宋朝的文天祥,在首都临安被攻破后,以自己的'微薄之力同元军苦战了四年。最终,不幸兵败被捕,元朝劝降,许他高官厚禄,但他始终不向富贵低头,用自己的行动诠释了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的真正含义。

  我遨游在书海之中,领略到了爱国情怀。

  中日甲午战争期间,北洋舰队中“致远”舰的船长邓世昌有强烈的爱国情怀。黄海大战,“致远”舰受到了重创,他下令开足马力向敌舰撞去,不幸,“致远”中了炮弹,开始沉没。邓世昌执意不接随从丢给他的救生圈,爱犬死死衔住他的衣服,但他见部下无一生还,将爱犬狠狠摁入水中,同“致远”号一同沉没在泛起碧波的海里。

  我遨游在书海之中,领略到了忠贞不渝的民族气节。

  抗日战争期间,著名京剧艺术家梅兰芳拒绝为日军演出。汉奸朱复昌威胁说,倘若违抗,便以军法处置。在这一严峻的形势下,梅兰芳接连注射了3次伤寒预防针,冒着40多度高烧的生命危险。佯称伤重,严拒了敌人的要求,保持了崇高的民族气节。一直到抗日战争胜利,他才重返舞台。

  书,真的教会了我很多……

  读书,让我明白,在生活中,不能因一点失败而放弃;在学习中,不能因一点困难而倒下;在逐梦路上,不能因一点挫折而放弃追求。

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