无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的享受阅读作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
享受阅读作文 篇1
朋友们，晚上好。这是我有生以来最美好的一个傍晚。静静的大会议室里，一百多颗心以不同的思绪经历着每周一次的例会。我心平气和地享受着这美好的时辰。这时辰我已期待太久，这时辰就是一种享受。今天我交流的关键词是“享受”，题目是“享受阅读，享受童真。”
一、介绍本次“书香活动”详情。
20xx年元月到3月10日，校信通教育研究中心开展“书香寒假，香满博客”的活动。要求参赛班级每周写五篇博文，建立班级图书角，博客圈不少于3人。历时三个月的比赛隆重揭晓：全省18个地市近20xx个班级参加比赛，100个班级获奖，奖品是价值600元的优质图书等。活动期间2。10班共发表228篇博文，焦子岩的爸爸焦瑞轩获家长博腕的称号 。
欣赏着鲜艳的花，人们会想到花的背后叶的艰辛。我是在2月初才着手参与比赛的，正是年假，家长忙于置办年货，学生在家期盼过年，我们的活动步履艰难。我的第一篇博文“《家长会》相见恨晚，校信通如虎添翼”诞生了，接着《博文随春节不断升温》，我用尽可能多的时间欣赏来自全省各地优秀教师、家长、学生写的博文，写评论，写感想。《生死液体》、《互补，让教师和医生更完美》、《我向岁月认输》等一篇篇博文和博友见面了。
一个人的力量是有限的，我不断地发短信鼓励家长和学生参与。在“山鸣”的呐喊声中，博文雨后春笋般的发表了。焦子岩和爸爸都建了博客，博问发表及时，点击率高直线上升。很快，“焦瑞轩’这一博客名不径而走，传遍了安阳、南阳、濮阳、郑州、开封等地区，成了焦点博客。几乎每篇博文都是校信通推荐
博文，博友们都愿意到他的博客中来享受。“哲人”焦瑞轩是对他最高的评价。
焦瑞轩的勤奋和博学，我佩服得五体投地。他的每一篇博文都诞生于深夜零点。看他的博文《灵宝羊肉汤》以为他是有名的厨师；看《过大年三件事》猜想他是某单位的领导；看《儿子的抽屉》，估计他是一位慈爱的父亲；看《小小的西塬坡》猜想他是一位37度恒温的男人。看《我有一个绿色的梦》才知道他是一位林业工作者、工程师。再看《清理掉心头的.石头》、《信念的力量》、《人生不回头》、《一生一瞬》等，感觉“哲人”焦瑞轩的评价一点也不过分。他把儿子的日记、诗歌，修改前和修改后的内容在博文中对比，教孩子怎样写日记，这一值得推广的举措使我眼前一亮。这种方法我却不曾想到。昨天早上打开电脑：《你准备好了吗？做一位合格的老师》呈现在眼前，这是他为答侄子选择报考志愿一问而写的。总结得十分专业、详尽，使我当老师的汗颜。
我们班的张天乐也不甘示弱，博文数量跃居第一。欣赏着他的儿歌和日记，使我变得年轻、快乐，字里行间流露出儿童的纯真。我感叹儿童想象力之丰富，创造力之无穷。儿童的心灵如大自然般美好。跟他们在一起那就是一种享受。我坚信儿童是天生的诗人，希望他们像野花一样自由成长。他们需要老师正确地引导，精心呵护他们那一碰就落的兴趣和爱好。
小荷才露尖尖角，蜻蜓来了我也来，蜻蜓慢慢，我慢慢。课外阅读与写作不能急于求成，让热爱写作的孩子在童心、童语、童话班中慢慢长大。
二、怎样使有限的图书资源充分发挥作用。
春风荡漾，春意浓浓，书香随花香飘进每个人的心头。一所学校没有阅读就没有真正的阅读。书香充盈的学校必然是迷人的学校。我们实验小学进一步掀起了读书的热潮，那么怎样使有限的图书资源充分发挥作用呢？
1、想改变别人，先改变自己。捐书时，家长总会拿几本陈旧的《脑筋急转弯》、《365夜故事》来应付。我身先士卒，买了200元的好书，发给学生，让家长和孩子共同读书。《一生的忠告、外交官爸爸给孩子的100封信》、《三毛流浪记》、《哈佛家训》等，当崭新的书籍展现在家长面前时，他们的意识自然也就改变了。一本本不重样的好书就会带来。
2、好书在孩子手中传看，做好记录。让一本好书的价值由29.8升值为298、29800，直至无价之宝。一本好书如果能成就一位作家、科学家，那么书已成为我们享用不尽的财富。
三、 课外阅读要着眼未来，持之以恒，不讲求时效。
当您日复一日、年复一年坚持阅读、写日记，却不见好的成绩，不见鲜花和掌声的时候，请千万别放弃阅读，这时要耐得住寂寞，甘于平凡，不为人知。因为阅读是十年、二十年后的一棵树，成才只是时间的问题。他需要等待，用坚强的意志去等待。我无法抹去 脸上的皱纹，但我可以增加自己的内涵，阅读不能改变人生的长度，但能改变人生的宽度。阅读是一种享受。
在实验小学百年校庆之际，我走访了几位与实验小学息息相关的朋友：亢爱荣老师教过的学生白桦，现正在美国留学。走进他的房间，“槐树人家”跃然眼前，书架上摆满了薄厚不同的书籍，槐花香、书香扑鼻而来。白桦的母亲用儿子最喜欢的书款待我，令人心情愉快。
王特的爷爷，一位教育界的老前辈，巧合的是老人与我们实验小学同岁。百岁老人笔耕不辍，在笔记本上有他老人家遒劲潇洒的钢笔字，有他之乎者也的美文：春风和暖，百花盛开，飞舞与百花之中者——蝶也。
朋友们，价值600元的图书是您的，是他的，是3（7）的，也是6（8）的，是我们实验小学的。请到2（10）的博客圈中来做客，我们会用最好的图书款待您的。谢谢，再见！
附： 活动详情，请查看4.11的《教育时报》第3版的文章：“社会力量，推动河南阅读新发展”。
要了解2.10的博文，请打开校信通，点击博客名“山鸣”，您就会看到学生、家长和老师的文章。
谢谢您的关心，支持与理解。
享受阅读作文 篇2
熟悉的面孔，带着墨香的书本如期而至，短暂的寒假划上了完美的句号。见面寒暄后大伙围一起侃谈假期的乐事，走亲访友、打牌娱乐、出门旅游……可不枉此假期。本人是个爱静的人，春节除去一些必不可少的应酬外，更喜欢呆在自己的小天地里，临窗而坐，手捧一杯香茗，嗅着淡淡的茶香，手握一卷，任意徜徉在书的海洋，书的世界，慢慢体味着一个个精彩镜头、一个个动人瞬间，咀嚼着作者埋藏其间的良苦用心。
翻开一本游记，绮丽的风光，奇妙的自然，惊心动魄的体验，那丽景佳致不绝于目的游历。
拈来一册名人义士专刊，忧国忧民的屈原；豪迈狂放的李白；凄婉柔情的徐志摩；意志坚强的保尔；冷峻深刻的鲁迅，恍如与他们直面交谈。
重拾置于案头的《汤姆·索亚历险记》《今天我当旗手》，笑看着他们可贵的纯真，诧异着他们超常的胆识，同乐着他们五彩缤纷的童年。犹如回到了自己的少时，但更多的是欣羡着他们比成人更有创意的思想。
灯下，苏霍姆林斯基的《教育艺术》，魏书生的《班主任漫谈》是至爱，一个个鲜活的例子，一句句发自内心深处的箴言，映照着自己的教育实践，混沌的思想顷间清晰，不禁深深反思工作中的各项做法……
假期完毕，那些闪亮在文学史上的.名字携风格独特的词句，那些睿智的、精妙的、新鲜的文字拥挤到了我的摘抄本上，字迹工整，内心虔诚，高山仰止地悲伤着它们的悲伤，幸福着它们的幸福。现今重温，既有契合自己思考的会心，更有柳暗花明的豁然。
假期阅读，既享受怡情，又饱览知识，何乐不为！
享受阅读作文 篇3
小时候的我，和所有贪玩好动的小孩一样，每逢假期，就能在原子里和小伙伴们玩上一整天。别看我是个女孩子，可玩心可不比男孩小。
不过这些也都是上幼儿园的时候的事了，上了小学后，因为有了家庭作业，时间也就少了，玩心也自然就少了，不过又有另一件事令我着迷了，那就是阅读。
上学以后，每天午休的时候，老师就给我们将一个故事，我听得可认真啦！每天回家以后都能给爸爸妈妈把故事重新负数一遍。自然我也对那些“能讲故事的`纸”产生了浓厚的兴趣。于是我就缠着妈妈给我买，妈妈看我对阅读如此感兴趣，就给我订了一年的“能讲故事的纸”。后来我才知道那是一种叫做《幼儿画报》的杂志。
这也就是我开始阅读的经过，不过在那么小的时候，阅读对我来说还是有一定的困难的。读完且读懂一个故事常常要花费好长好长时间，并且还要常常请教妈妈，不过我还是一直乐此不疲的读着。
享受阅读作文 篇4
读书，使我们开拓视野，使我增长见识；读书，让我放松心情，让我陶冶情操。歌德说过：读一本好书就是在和高尚的人谈话。暑假里，我读了好多本书，沉浸在书的海洋里，在多姿多彩的书海里畅游。
我是一只叫柴斯特的蟋蟀，是一只来自时代广场的蟋蟀。因一根腊肠来到了纽约，我在那里赢得了全市人民的关注，我陶醉在和猫咪、老鼠三个伙伴真真切切的深厚情谊中，但我却仍然渴望平静的乡村生活，对自由的生活充满向往。在我音乐事业的高峰期毅然退隐，依依不舍的告别了伙伴，回到我那宁静的家乡。
我叫紫岚，是一位母亲，我一心想让自己的孩子成为狼王，宁愿牺牲一切，为了让双毛从自卑中走出来，我宁愿做一只奴隶狼，把好吃的都给他吃；为了媚媚的孩子，我选择了与老雕同归于尽。这就是我对他们的一份爱，它包含在一句问候里，一举一动里，它无处不在。
我是一位富不娇气、穷有傲骨的小公主，我能在穷困潦倒的日子里保持乐观，能在恶毒的明奇小姐的`虐待下坚强不屈，能做到在任何环境下，都保持乐观积极的态度，并富有无限的想象力和爱心。我坚强乐观地去面对生活中的艰辛与磨难，我拥有高尚的灵魂。
我是一名追梦少年，我的名字叫西奥多·约翰逊，我是一个身材高大的黑人男孩，年少时因打架进了青少年管教所，出来后本想过平静、稳定的生活，但生活道路并不那么平坦，但最后我还是实现了自己的人生目标。梦想人人都有，但并不是每人都能够实现。只有保持初心、不被诱惑，才能找到通往成功的路。人生的道路十分漫长，只要坚持不懈、执着追求，朝着自己的目标一小步一小步的走，不管目标有多大、多远，也一定会实现。
读书使人明智，读书使人聪慧，读书使人高尚，读书使人文明。愿大家都享受阅读，在书的海洋里畅游。
享受阅读作文 篇5
阅读一本好书，就像品尝一杯清茗，需细细斟酌，才能品出其苦涩中的清香甘醇；又像聆听一篇乐章，需静静赏析，才能领略跳动音符中流淌的悠扬；更像欣赏一处美景，需放松身心，才能体会在高山秀水中弥漫的清甜香气。阅读，是一种享受。
在我记忆中，第一本阅读的书是《爱丽丝梦游仙境》——那是一次生日时母亲送我的礼物。当初我并不理解母亲为何会送我一本书，而不是我所钟爱的玩具或零食，但当我静下心来翻动书页时，我才体会到，这恐怕是我收到的最好的一份礼物了。打开那本并不厚的书，我仿佛随着主角爱丽丝，来到那个沐浴着阳光的午后，一同被会说话会看表的兔子吸引，一同坠入那奇幻的世界，并在那不可思议的旅途结束时，一同跌回现实中来。那是爱丽丝在幻境中的旅途，也是我在书中奇妙的旅途。年幼的我第一次感受到，当那些平凡无奇的文字组成一个个词语，一段段文字，最后汇成一篇故事时，会有这样令人无法自拔的魔力。那真是一种心灵上的'享受。
随着年龄的增长，我开始喜欢上一本书——《爱的教育》。无论过了多久，每次阅读，心中都会流淌过一阵暖流。那一个又一个催人泪下的小故事，包含着人世间最珍贵的情感，爱，那是各种各样的爱：师生之爱，父子之爱，同学之爱，及人民对自己祖国的热爱，这些都是珍贵的，更是难得的。文中颂扬的人们身上各种美好的品质——乐于助人，坚毅，勤奋，乐观……它为那时的我确立了信仰，是的，谁不崇敬这般淳朴而深沉的爱，谁不欣赏这无华而崇高的美好品质？这是我作为国民，儿女，学生，同学，亦或是作为一名普通的人应该学习，景仰的。阅读，净化了我的心灵，为我带来了精神上的满足，享受。
我最近正在读一本我极为喜欢的一本书——《一只狗狗的告白》。它以不同的角度，描述了人类的最亲密的朋友——狗心里的内心情感，那该是世间最为纯净的情感。也许是我对动物有好感的缘故，见了这本书大有相见恨晚之意。曾经的我只是同情动物，可读了这本书后，同情变为了爱。狗，让人不由得联想到“忠诚”这类的词，事实也确实如此。我曾养过狗，但我现在才了解到，它忠心耿耿地守护在我们身边，偶尔露出的可怜巴巴的眼神，乞求的不是食物、温暖的窝，更不是同情，它需要的，是爱。从那以后，我最崇敬的人，不再是多么多么伟大的名人、科学家，他们离我太遥远了。我崇敬的人是愿意无私奉献自己的爱的人，尽管是对着一只流落街头、无人在意的狗，也能献出自己的爱，这是真正意义上的伟大。阅读，给予了我思想上的启迪、享受。
阅读，陶冶了我的性情，净化了我的心灵。是它，激励着我一直勇敢、自信地踏下人生的每一步；是它，引领着我步入知识的世界，伴随着我尽情遨游；是它，让我在冬天仍体会到丝丝温暖，在夏天感受到阵阵清凉。我想我永远也不会忘记，当我每一次翻动纸张时，那些生动美妙的文字，给我带来的是无与伦比的愉悦，享受！
享受阅读作文 篇6
一缕阳光照在书的封面上，掀起一片光与影的涟漪。
我喜欢读书，从小就喜欢读书，幼儿园开始我便订了杂志，带拼音的那种。虽然一个故事也就不到一百字，但那种算是启蒙的书籍还是在我的心里种下文学的种子。
以前的我喜欢阅读动物小说。捧一杯清凉的凉开水，随便从家里带来一个小凳子，便在似水的晴空下阅读。我很喜欢阳光夹杂着书本油墨的气息，欣赏着动物的似人般的情感，欣赏着动物之间的爱恨情仇。我会有一种如痴如醉的感受，一个个动作与情境都在我的眼前行云流水地展现出来了。我仿佛生活在一个异次元，身旁的事除书外都不能让我动容。面前的绿草地就这么溶化为一个个虚影，变得模糊起来，也不知道我到底在其中看到了什么。
动物小说中我最喜欢的有三本。一是《小狼小狼》，二是《双面猎犬》，三是《混血豺王》。这三本中后两本是一个系列的，它们合起来才是一个完整的故事。这三本的后两本也都是沈石溪写的。我可以很明确地说，沈石溪是我很喜欢的动物小说家之一，我收藏的许多动物小说家他写的占了大半。读他的书我总会有酣畅淋漓的快感。虽然结局通常都是悲剧，但倒也透露出浓浓的'真实感，并不像另一些作家那么虚。在他的笔下不管是豺狼虎豹或是温顺的食草动物均会有泣血的情感传递至我心中。狗是那么忠诚，就算是已经抛弃了狗的主人狗也不会爪牙相对，可是结局呢？却是人类将忠诚于自己的狗给杀害了。
相比之下，人类倒显得冷血无情了。
于是我们不禁反思。人做的居然比那些动物还差吗？或是正是因为动物单纯，而拥有思维的我们阴险狡诈。又或许我们根本对动物没有感情。
沈石溪的作品是对于描写人类的那部分是有一定讽刺当今社会现状的。
不知不觉地，金色的阳光隐去，换上黑夜的惆怅。但我却还依依不舍，不仅是对蓝天的留念，还有对书中动物的担心，迫切地想要知道它们后来怎么了，一想到它们可能会出什么事，我心中就五味杂陈。并不是说黑夜就不能读书了，我实在喜欢松软的阳光，少了那一缕阳光书似乎也少了一丝韵味。
记得一句非常经典的名言：“书籍是人类进步的阶梯。”是的书能够教会我们许多东西，就算是动物小说人也能学习——当然不能只局限于动物小说。在读书的乐趣中书悄无声息地教会了我许多事物，比如说友谊、善良、忠诚等许多的人间恩泽，那便是十分有用的。
读书不是一个枯燥的过程，就像人游在一望无际的海洋里，带来的不仅是对于水的宽广的恐惧。
阅读不仅仅是学习更是心灵上的放松与享受。
享受阅读作文 篇7
读书是一种爱好，一种品味，更是一种享受。
我现在成里一个小书迷了，每天要是不看一篇文章或者是一个小时的书，我的心里总是觉得少了些什么，做什么事儿都没精神，书可谓是我的精神是精神食粮呀！
《格林童画》、《安徒生童话》是我小时候翻得最多，也是最喜欢的书，它那书中美丽的画面总能然我浮想联翩，书中动人的故事时常然我改动不已，书中的人物更是让我无法忘怀。现在翻翻看看它们，还有一种感受了！让我有永远记不了！
当让我不仅爱看外国书籍，还爱看中国的诗词。李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”让我领会到庐山的雄伟;杨万里的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”让我的眼前仿佛真的出现了这美景;……一向一忧国忧民著称的陆游，他的一生是坎坷的，他的《卜算子》充分体现了他饱受排挤的苦衷：：“意外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨！”当陆游在：“无意苦争春，一任群芳妒，”时发出了“零落成泥碾做尘，只有香如过”的慷慨，使我们看到了他的爱国忧民的品质，正是他这种思想的支持下了，才使他在临终前还写下了《示儿》一诗。
我又陶醉于世的智慧中，读《三国演义》，我可以领略到诸葛亮的舌战群儒的风采;读《钢铁是怎样炼成的》我能领略到人生的真谛;读《水浒传》，我感受到了什么是义薄天云……
现在我家里的`书柜上全都是一些课外书籍，这些书不仅是我的精神食粮，还是我的一位老师，它虽然不会说话，但是肚子里全是财富。
书籍让我变得聪明，变得博学多才，有很多在课本上学不到的人生道理，在一些书籍中就可以学到。
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”的确，书让我快乐。书让我进步，是让我与一位高尚的人谈话，总是书的好处多得数不胜数。所以读书也是一种享受，一种快乐的享受，一种幸福的享受。
享受阅读作文 篇8
经典，不是流传一时，不是庸俗无用，更不是随便一篇文章或一本读物。经典，乃是脍炙人口，流芳百世的文学作品。遨游在经典的海洋里，我感受到了中华五千年文化的博大与精深。
步入经典的圣殿，与诗词相约在芳草萋萋的季节。同白居易聆听那“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”的誓言；同杜甫感叹“国破山河在，城春草木深”的凄凉；同李白唱响“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”的赞歌;同苏轼体会“大江东去，浪淘尽”的气势。从“争渡争渡，惊起一滩鸥鹭”中，我看到了李清照的`轻松淡雅，从“漫卷诗书喜欲狂”中品味杜甫满腔的爱国热情，从“谁言寸草心，报得三春晖”上感受孝子对母亲发自肺腑的爱。
步入经典的圣殿，与名著携手在“大观园”漫步。读罗贯中的《三国演义》，被诸葛亮的神机妙算打败，被关羽的一诺千金感动。打开吴承恩的《西游记》，我感受到了想象的无穷魅力。轻轻翻开曹雪芹的《红楼梦》，每一个字都飘着神奇的味道，与各型各色的女孩相遇在大观园里品诗论句，让我对那封建的社会恨之入骨，对幸福生活充满希望。我在《水浒传》波澜壮阔的战争中，对英雄敬仰万分。
步入经典的圣殿，让或清新婉约、或发人深省的文学著作轻轻冲击着我们的心灵。品读《狂人日记》，为人害人，人吃人的中国发出来自最底层的呼喊;细想《繁星·春水》，零碎的思想里透出对生活的热爱，对大自然的歌颂和对母亲的高度赞扬；《春》、《背影》让我看到大自然俊秀的风光，感受了无声的父爱。
读书≠读字，在经典的圣殿中，找个位子，坐下来，享受阅读，接受文学的洗礼，受到心灵的震撼！
享受阅读作文 篇9
法国著名雕塑家罗丹曾说过，世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。而我认为，世界上不是缺少书，而是缺少享受阅读的心。
生活的节奏快了，零乱的不应该是我们内心的步伐。在这个“快餐式”阅读流行的时代，我们应当守住心灵的深度，守住那颗享受阅读的心。
带着一颗享受阅读的心，穿越时空，我来到了莲花池边，看到一个身影，徜徉在莲花池畔。莲花赐予了他高贵的人格与精神，他轻轻吟唱着：“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”生活的贫困不能阻碍他精神的富有，世俗的繁琐也被他抛之脑后，那是何等的一种高贵淡雅。那一刻，阅读使我明白了周敦颐的不慕名利和洁身自好。
带着一颗享受阅读的心，我来到了洞庭湖畔。登上岳阳楼，放眼望去，一幅衔远山、吞长江、浩浩荡荡的雄伟景象。再回首一看，不禁使我想起迁客骚人的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的远大政治抱负，想起他“不以物喜，不以己悲”的旷达胸怀。那一刻，阅读使我明白了范仲淹的乐观与爱国情怀。
带着一颗享受阅读的心，我来到了金戈铁马的战场上。他孤苦伶仃，如浮萍居无定所，但他又是民族的`英雄。元军的威逼利诱，他不为所动，在临死前发出了那“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪言壮志。我仰慕他并深深地敬佩他。因为那一刻，阅读使我明白了文天祥的坚贞与坚强。
拥有一颗享受阅读的心使我知道什么是高贵淡雅，叫我懂得什么是先忧后乐，体会到什么是坚贞与忠诚。所以，让我们守住心灵的深度，守住那颗享受阅读的心。
小时候的我不知道阅读是什么，自从读过书后，我才明白书中有许多知识，我们可以从中享受知识，享受阅读。
阅读，一个优美而又简单的词，却给我们带来了许多惊喜。如花一样的春季，阅读灿烂的雨季；如水的心境，阅读空灵的仙境；如月的思想，阅读崇高的理想……
阅读，妙在于思。阅读着，你进入一个芳草清香的世界；阅读着，你步入一个心如止水的境界。唐诗宋词让你在楚云风骚间翱翔，《三国演义》让你领略历史的完美与残缺，《骆驼祥子》让你见证生活的辛酸……
享受阅读，阅读如一首诗，诗言有尽而意未尽。
阅读，美在于悟。感悟着，你变成了一个睿智的人。今天我又阅读了一篇美文，从中我又读懂了一个哲理，我又向理想迈进了一大步，我又一次超越战胜了自己……感悟今天，就是阅读明天的成功；阅读明天，就是阅读今天的脚印。
阅读就是一杯茶。茶香满口情悠悠。阅读就是一颗糖，糖中甜融化在心中。
书是我们永远的朋友，我们一生都要阅读，一生离不开阅读，书香中的海，淡若轻烟的墨香，若有似无地游离在这一片蔚蓝上，谁能带我翱翔天空？谁能引领我掌握方向？——非它莫属，它就是阅读二字。
阅读，精在于感。这个感就是感动。人最不可少的是情。对我们来说，友情应该是最重的，跌倒时那一个搀扶是友情，失落时那一句安慰是友情，哭泣时那一丝春风是友情……高兴时一起分享也是友情。
友情就像阅读一样，失落、高兴、哭泣、跌倒时，它一直陪在你的身边，不会离开、不会背叛你。
友情像一支曲，曲首你要阅读，曲中你会感动，曲终你会终身受益。
享受阅读，阅读便如一首歌，轻快，歌到情处泪自流。
让我们阅读着、感悟着、感动着、成长着！让我们从今天开始享受阅读吧！
享受阅读作文 篇10
最是书香能致远，腹有诗书气自华。书是大千世界的缩影，是人类智慧的源泉，是知识高峰的阶梯，我与书为伴，遨游在知识的海洋中，在阅读中快乐成长。
出生没几天的我就开始了阅读之路，爸爸妈妈坚持每天给我读许多美丽动听的故事，他们把书籍变成我日常生活的一部分，虽然我不会讲话，我丰富的.面部表情给了他们反应，给全家带来了无与伦比的快乐，妈妈说我每天听故事的时候，特别安静，时常在充满童趣又温情的故事中进入梦乡。
能开口说话的我更加喜爱阅读，可以与爸爸妈妈根据阅读内容进行互动，经常妈妈读了上一句，我就能流畅地接出下一句，每天最开心的时刻就是与爸爸妈妈一起阅读，如饥似渴地不断从书中获取知识。
幼儿园时期的我阅读量更大了，仿佛一个“小书虫”，沉浸在书的海洋里，被书本中的内容深深吸引住，仔细地阅读着每一页。爸爸妈妈经常陪我一起扮演故事中的人物，全家一起渡过了了一个个愉快的亲子时光，一起享受读书的温馨与幸福。
成为小学生的我开始自主阅读，在茫茫的书海中畅游，与海伦·凯勒一起与命运抗争;与哈利波特一起打败伏地魔;与刘慈欣一起畅游在科幻的世界中。阅读开阔了眼界，陶冶了情操，激发了我对未知的探索和求知，让我对未来充满了憧憬，渴望学习更多的知识，来帮助他人，改变世界。阅读让我学会了热爱生命，关心他人。
阅读是成长的基石，阅读是精彩人生的开始，阅读使人明智，也给我带来了无限快乐。享受阅读的乐趣，愿书香伴随我成长。
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