在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的阅读之星作文5篇，欢迎阅读与收藏。
阅读之星作文 篇1
她，一双眼睛水灵灵，不时地眨巴眨巴，樱桃般的小嘴时常撅起，这位可爱的“女士”便是我今天要推荐的“读书达人”陈思敏。谁说可爱就不能带有“书生气”？正因为她爱阅读，所以我才把阅读章送给她。
她对书的迷恋程度可是无人能与此比：下课时间，别人在玩，她在看书；午餐时间，她边吃饭还顾不得放下手中的书；午睡时间，别人打呼噜，她还舍不得放下心爱的书；午读时间，别人看得漫不经心，她却读得津津有味。
记得有一次，我刚吃完午饭，准备找她去玩。一走到她位置上，我彻底惊呆了：这都20分钟了，她饭竟吃了一点点，在那儿安安静静的.“吃”书呢！作为朋友的我急忙催促：“陈陈啊，快吃啊！饭菜都凉了，阿姨也要走了！”她却不以为然地说：“且慢，且慢。”我更加焦急了：“快走了，不然你还得跑到饭堂倒饭呢！”她却不慌不忙：“我说了，且慢，且慢，且慢。”我急得快哭了：“快走呀！”她平淡如初：”悟空，且慢啊。”我听了，反倒奇怪：谁是悟空呢？“八戒，快把大师兄叫回来！”她把我搞得晕头转向：八戒？大师兄呢？随即夺过她手中的书：《西游记》。我这才反应过来，拉起陈思敏和她的饭盘往食堂跑……
还有一次，我和高嘉雯去找她玩。只见她桌子左面放着一本书，右面放着三本书，手里还拿着一本书。我们神秘地对他说：“我们学会了个新游戏，过来一起玩吧！”她却又“搬”出了口头她禅：“且慢。”我们夺掉她手中的书，她却又拿起另一本书，我们把她桌上的书都拿掉，她又从同桌桌仓里拿出一本。我们斗不过她，无奈只好找别人玩。
可爱、爱书、爱学习，这些词都能用在她身上，相信大家一定也想推荐这个“小书虫”获取阅读章了吧！
阅读之星作文 篇2
我爱好阅读，对我来说最快乐的事就是看书。我有着良好的阅读习惯，很小的时候，书就是我最好的伙伴，只要有书在手，我就能很安静地阅读，其他的玩具都诱惑不了我。每次外出坐火车，妈妈只要给我带上一些书，保证我能不吵不闹地像个小大人那样安静。现在，书城是我最喜欢去的地方，常常一去就舍不得离开。每个周末去肇庆上完小提琴琴课后，我总是要到广百书城或者好世界购书中心去过足书瘾。妈妈常说我是一个十足的“小书虫”，这个称呼我也乐意接受。莎士比亚说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。” 因为有书为伴，我的生活阳光明媚；因为有书为伴，我的羽翼日渐丰满。
我买了很多的书，在家里我有一个自己的书柜，那里面的书可都是我的宝贝，我非常爱惜书，每次看完书后，总是把书柜整理得干干净净。平时也是一有时间就会沉浸在书海，常常一读就是半天。我还会把我的书带回学校，推荐给我的同学看，平时我们还在一起交流读书心得呢。这个时候就是我最具成就感的时候，同学们会羡慕地看着我们聊着书中故事，有不少同学也加入其中，我们常常一起交换阅读。在我校创建“书香校园”的活动中，更有我活跃的身影。我不仅是同学们阅读的好伙伴，更是老师的好帮手呢。
高尔基说过：“对于有文化的人，读书是高尚的享受。我重视读书，它是我的一种宝贵的习惯。” 因为我爱读书，所以我写起作文来得心应手，经常有好词好句；因为我爱读书，平时积累了丰富的知识，课上总能听到我精彩独到的`发言；因为我阅读的书多，所以老师和同学常夸我的知识面广，在参加学校语文课外知识竞赛取得第1名。而且我读书同时善于积累，坚持摘录和写读后感。开始上学后，妈妈就教我使用字典，我从一年级起就开始借助字典看书写日记了，而且那时就能写出500多字一篇的日记。写日记习惯一直坚持到现在，从不间断，我现在保存下来的日记本就有10本以上，并在国家级刊物发表习作2篇，多篇习作在区级以上刊物发表。20xx年4月，我的习作《蜗牛的壳能再生吗》发表在《课堂内外》；20xx年10月，我的习作《春游的收获》在《鼎湖教育》发表；20xx年3月，我的习作《奇异的炸雪糕》在《鼎湖教育》发表；20xx月3月，我的习作《小鸟回来了》在《小学生拼音报》发表；20xx年5月，我的习作《在生日里学会感恩》发表在《鼎湖教育信息网》；20xx年6月，我的习作《飞吧，小鸟》发表在《鼎湖教育信息网》。
读书明理，读书益智，书中的精神，书中的事迹给我注入了前进的动力，增强了我前进的信心和勇气，同时也推动我不断有新的进步，新的成绩。我现在是一个刚在书海中扬帆的旅者，在书籍这座灯塔的引导下，我会牢记“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的古训，我会勇往直前，在书海中扬帆起航，乘风破浪，到达更加光辉的彼岸。
阅读之星作文 篇3
我们班有一个爱阅读的女孩，她的名字叫周缘，也许我这样说你们还不会把“阅读之星”给她，那就听我好好的介绍吧！
她特别酷爱读书。为了开阔视野，她阅读大量的书籍，贪婪的允吸着只是的养分。她还热爱写作，那一篇篇文采飞扬的文章，总能赢得老师的赞赏，博得同学们的`喝彩，还经常被老师当做范文在教室里读。她的作文在市里的比赛中也常常突出，获得奖章，我们都非常羡慕。
不过周缘平时付出的心血可不少，只要一有闲工夫就坐在那里看书，当她看到感人的地方，就会时不时流出几行眼泪，看到好玩的地方，就会哈哈大笑，我们都被她弄的莫名其妙。
那一次，快期末考试了，老师让我们抓紧复习，可是周缘呢？她却和我说考试的前一天，说她还在看课外书，被妈妈发现了被挨骂了。结果却让我们大感意外！因为即使复习时间用来看课外书，她还是稳拿第一名。
你们瞧，她多棒啊，那么爱看书。你们觉得她可以得到“阅读之星”吗？我觉得非她莫属，肯定可以。我也要向她学习！
阅读之星作文 篇4
瞧，又是谁安静地在座位上看书呀？走近一瞧，原来是我们班的班长——xx同学呀！说起xx，她可是我们班的“阅读之星”呢，这“阅读章”非她莫属！
xx不愧是班长，你看，中午刚吃完饭，她就从书包里拿出书，看起来了。她能在吵闹的班级中一声不吭地看书，这种境界我真是打心眼里佩服了！过了二十分钟，我看见，xx还在座位上，认真的看书呢。这时，路队长高喊：“出去站队！”可xx还沉浸在书海之中，我便轻轻对她说：“xx，去排队了。”xx却没有听见，仍然在专心致志地看书。“xx？”我再一次喊她，她才缓过神来，“啊，干吗？”唉，xx看书真是专心，连排队上课都忘了！
因为xx看过了大量书籍，所以阅读理解做的非常好，作文写得也非常棒，每次都是第一名。有一次语文课，吴老师让我们把阅读理解书拿出来讲评。当老师讲到了一题，说道：“xx，你来说说，这题的答案是什么？”没想到，xx竟然一字不落、非常完整地说出了正确答案！嘿，这可是阅读书籍的'结果呀！
我们班的“阅读之星”是不是可以得到“阅读章”呢？不仅如此，她也让我明白了多读书会得到更大的收获。我们也多读书，与这位“阅读之星”ｐｋ一下吧！
阅读之星作文 篇5
他相貌平平，一头乌黑的短发，一双炯炯有神的大眼睛，一张小巧而玲珑的嘴巴。但他却满腹经纶，成了我们班名副其实的阅读之星。这就是我们班的小王——外号“凯书”。
一次，我去他家玩，他正津津有味地读着《上下五千年》，完全没有注意到我来了，幸好他妈妈及时赶到，化解了这尴尬的气氛，并让我和他一起去书店看书。到了书店，他随手拿了一本他喜欢看的'书，就坐在椅子上如饥似渴地读了起来。就这样，他整整看了五个钟头，我都已经饥肠辘辘了。可他就像把书当作了他的食物一样，一点也不想吃东西，依然抓紧那一分一秒去读书，生怕自己失去那书中的一点知识。
“凯书”不仅爱看书，而且看起书来还总忘事。一个星期六，我约他去练长跑，可等了半个时辰，也没见他的人影。我一口气跑到了他家，看见他正津津有味地读书，便气喘吁吁地问他：“你怎么没来跑步？”他看着面红耳赤的我，幽默地说：“你不是已经练完了吗？”这句话啊，可差点没把我气得吐血呀！
像“凯书”这样的书虫，世界上恐怕找不到第二个了，所以“阅读之星”这个称号非他莫属了。
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