在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的阅读之美作文6篇,欢迎阅读与收藏。
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阅读之美作文 篇1
小时候,爸爸妈妈给我买了很多带有插图的非常漂亮的儿歌书、故事书,每当我不用看书就能讲出一个故事或儿歌,他们就在那个题目上画上一个鲜红的对勾,并把题目记在一个笔记本上,这就算是对我的奖励了。现在拿出那些书和那个笔记本时,温馨而美好的童年记忆就随着我的歌声飘荡出来。
上小学一年级时,爸爸骑自行车带我去上学,学校发放了一本《小学生七十首诗词》,在上学、放学的路上,爸爸把他已经背熟的古诗词一句一句的念给我,给我讲解,让我背下来,在他偶尔发脾气的严厉督促下,胆小的我在不知不觉中已经把七十首诗词囫囵吞枣地记住了,回到家里再看看书中的彩图就有些懂了。
随着年级的升高,识字的增多,我自己就能看书了,爸爸妈妈就转业为给我推荐书了。直到如今,在上学和放学的路上,我还会默默地吟诵一些诗词或者经典片段,有时不由自主地念出了声,别人还以为在跟谁说话,旁边却没有人。
那书本啊,没有华丽的渲染,没有浮夸的.喧嚣,它只是有些厚重,有些深邃,等待着与心灵的邂逅。
科技发达了,手机、电脑、多媒体......丰富的阅读方式充满了丰富的社会。段子手、水军、大咖......到底哪一个是真哪一个是假?人们的思想潜移默化,人们的话语似锦繁华,什么理论都是搜索,什么文章都是复制粘贴,不知道从哪里来,要到哪里去,也就逐渐失去了自我。那书柜中布满了灰尘的书籍不懂了这多姿多彩的世界。
细细想来,从儿时的年幼无知到如今逐渐成长成熟,所知所想无不由书而来,因书而启,因书而解。从三闾大夫抱石投河,含恨而终,到鲁迅“我以我血荐轩辕”的无悔警醒;从福贵穷了一生,畅意人生,到杨绛以“最贤的妻,最才的女”怀念钱钟书;从摆渡人与他的挚爱冲破重重难关相拥相守,到普罗米修斯不屈而亡,等等这些,无不在缝合着人类的精神空洞和匮乏的思想。青春的阅读让青春更充实,青春也愈加熠熠生辉。
我认为,王国维先生的读书三重境界在现代很多国人那里是有所取舍的。其中第一重“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”是人满为患的,第三重“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”是人们最喜欢的,而第二重“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”似乎是“门前冷落鞍马稀”。有一代人从第一重境界开始高瞻远瞩,孜孜以求,百折不挠,完整的突破了三重境界,打通了个人和民族的“任督二脉”,他们读书、实践、立说,再读书,再实践,再立说,循环往复,带领亿万万先辈,开启了民族新纪元的大门,为我后辈创造了今天的幸福,他们就是以开国领袖毛泽东为代表的开国元勋和一大批爱国学者。这古今的文化丰碑就是我们前行的路标。
信息时代的九零后、零零后们,如何抉择呢?
捧一本书,静静的在墨香中徜徉,享受与古今圣贤的对话,继之奋勇前行,乃人生至乐。
阅读之美作文 篇2
车水马龙的喧嚣,觥筹交错的迷离,世界已不再如“三月桃花,两人一马,明日即是天涯”般纯粹淡然,而是被混沌复杂的种种现实包裹着。
当你在城市的钢铁森林中迷失了方向,在错综复杂的人际围城中觉得力不从心,一切映入眼帘的数字和字母此刻都会变成冷漠的嘲讽,唯一能够感到慰藉的,也许便是那些曾经缓缓路过心头的文字——是想起“凌晨四点海棠花未眠”时内心的感动;是“归去,也无风雨也无晴”时的洒脱,是“慢慢走,让灵魂跟上来”时的释然。是的,语文素养是一个人心底最柔软的诗意,也是一个国家文化最坚硬的铠甲。
诚然,我们可以在课堂的教学中,分析问题,领悟规律,跟着老师的步伐,去拜访那位撑着油纸伞,结着丁香,着粉色旗袍从江南雨巷袅娜走过的姑娘;我们或是通过对古文知识的构建,去感受离骚的荡气回肠,去品味兰亭的.潇洒飘逸,去吟咏苏东坡的豪放和柳三变的婉约;我们亦可以在社会实践中,途径不同风景,体验人生百态,将最真实的感悟记录成最动人的篇章……然而,我以为,我们更需要的,是通过课外阅读来灵活选择符合我们品位与时代背景的作品,推敲文字背后的深意,进一步了解这个时代的声音。也正是从大量课外阅读中积累厚重的文化底蕴,才可以让我们拥有更独到的见解,更长远的目光,可以在社会实践中有更加细致周到的分析与感悟。阅读,是文字与心灵的交流,思想与思维的碰撞,语文素养之花,便是在阅读之美中悄悄绽放的。
“读够了《青铜葵花》里的忧愁朴实,谁不惦记着《神雕侠侣》的回肠荡气?看厌了贾府里的肃穆迂腐,谁不会想到孙猴子的精灵古怪?在读《红岩》心潮澎湃后,想在《边城》里寻找回归乡土的宁静。”——年仅12岁的小学六年级学生聂希子便有了如此深刻的感悟。每读过一篇著作,她便记录下自己的感想,大大小小足有311篇。今年六一,她将文章结集成册出版,取名为《希子的脚印》,北大教授孔庆东和《百家讲坛》“十大名嘴”纪连海更是对该书联袂推荐。并没有初高中课本知识与方法的积累,也没有丰富的社会阅历,聂希子只是通过对大量文学著作的阅读与感悟便拥有了极高的语文素养并得到了社会大家的认可。
文以遣志,语可兴邦。语文素养决定着一个人思想的深度,也决定着一个国家发展的高度。阅读,乃悦读也。悦读之美,在于孜孜不倦地积累,在于天马行空地想象,在于触碰心灵地感悟。
愿我们都可以做一位心悦诚服的读者,纵使世界愈发聒噪,我们依旧可以在缱绻的文字中收获内心的丰富与安静。愿在悦读之美中绽放的素养之花可以相伴我们,一路静默,一路微笑,一路芬芳载途……
阅读之美作文 篇3
阅读,就是阅读人生,阅读生活,阅读快乐;阅读,就是关照生命,爱怜自然,倾听音乐;阅读,就是八面来风,四壁星光,三面垂柳;阅读,就是走近名人,心灵对话,斟酒小酌;阅读,就是走近历史,期盼幸福,收藏阳光。
阅读是快乐的,通过阅读,可以舒展心灵的翅膀,让笑容变得灿烂;阅读是幸福的,通过阅读,可以仰望思想的星空,让目光变得长远;阅读是美丽的.,通过阅读,可以品味别样人生,让生活充满阳光;阅读是崇高的,通过阅读,可以搭建理想的阶梯,让生活释放出璀璨光芒。
白云彩虹,日月星辰,为天上之书;山川湖海,鸟语花香,为地上之书;人情世故,喜怒哀乐,为凡人之书;一枕黄粱,大槐南柯,为梦中之书。
无字之书,幽兰袭人,沁人心脾,志存高远,壮心不已。读浩瀚史书,知以史为镜,通晓事理;读文学名著,感清风拂面,意蕴深长;读流行歌词,似齿颊留香,感人肺腑;读新闻报道,明白驹过隙,世事多艰;读学生心语,如冰玉壶,纯洁无瑕。有字之书,墨香丰盈其间,废寝忘食,手不忍释,神魂牵挂。
我们向往阅读,我们热爱阅读,我们在阅读中追求进步。我们也应该每天阅读,给每一次阅读时间留下宁静,给每一份宁静留下书香。
四季将因阅读而充满温馨;生活将因阅读而无限美好;人生将因阅读而盈满甜蜜;生命将因阅读而永恒;鱼不离水,花不离土,读书人心灵不离书海!从书海中寻找做人的方法,读懂人生,读懂他人,读明自己,也读清社会。归根结底,阅读终究还得天天读,坚持下去,让我们一起发现世界的美好,让我们的明天更加精彩!一起加油!
阅读之美作文 篇4
吾辈皆知,阅读,乃喧嚣中灵魂的净化,乃浮华中心灵的沉淀。流量时代,则更当以恬静之心,品阅读之美。
品阅读之美,当无车马喧。毕淑敏曾在《我喜欢辽阔的地方》中写,真正的阅读,可以发生在喧嚣的人海,也可以坐落在冷峻的沙漠。为何?只因“心远地自偏”。外界,喧嚣,浮躁,这一切的一切,无非是别人的生活,与心无旁骛的.读者,似乎格格不入。忽视外界的嘈杂,将自己置身书中,学着余秋雨的样子倒一壶清茶,点一抹沉香,置一盆绿植,不知不觉中,时间悄悄的逝去了,而你,沉浸在与作者的对话中无法自拔。你会发现,周围的一切,都仿佛,置身事外,只记得,阅读时的种种美好,只记得,那个无人打扰的世界,只知,你心更加充实。
品阅读之美,当博学笃志。你可知,你读的是什么?是脍炙人口的故事,还是动人心弦的美文?亦或,是发人深省的论文,是息息相关的新闻?或跟随先人遗迹穿越历史,或以国际视野仰观天下,凡此种种,皆是阅读。博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。流星划过夜空,黎明带来白昼,俯仰之间,纸质书籍取代了竹简,又逐渐被电子书取代,听书、广播也发展为在线视频,人们的视野,随之不断拓宽,连古人都知晓的,博学笃志,新时代的人们,又岂能固步自封、局限性的阅读?
品阅读之美,当回归生活。自古便有墨子既仰望星空又脚踏实地,一味盲目地阅读、沉浸在别人的世界中是万万不可的,只有回归生活、联系生活,才得以真正感受那一分美好。林清玄曾颇爱东坡诗中那句“人间有味是清欢”,并把它当作座右铭——那是他曾心心念念向往的生活啊!他效仿着,闲暇时登山悟禅,拜访名人,忙碌之余不忘读书采茶提笔作诗,当《人间有味是清欢》《人生最美是清欢》系列散文集相继问世时,他的成功被人们发掘。讲阅读联系生活,成就了林清玄,也成就了,更好的苏轼。
阅读是永恒的,即使载体不断更新。仰望,星河璀璨,人造卫星也熠熠闪烁独一无二的光。低头,脚踏实地的人满怀恬静之心,细细地,品味着,阅读之美。
阅读之美作文 篇5
人这一生中,何物必不可少?食物、水源、金钱,还有阅读。
阅,展望大千世界,读,领会书中奥秘。阅与读的结合,便是通过书籍,去放眼这美丽的人生吧。
书是精神食粮,可以抚慰你受伤的心灵;书是一剂良药,可以医治你的愚蠢。人之初,性本善,可是不去认识生活,又怎能分清善与恶呢?只有读书。
记得我读的第一本名著,便是一本拼音插图版的《水浒传》。虽然懵懂的我当时并不明白武松为何要杀西门庆,花荣和吴用为何自缢而亡,不过,我开始从书中结识不一样的朋友。我敬佩那豪放的鲁智深,敬佩那勇敢的武二郎。书的种子,便从此在我的'心中生了根、发了芽。
从此,我便爱上了读书。我也开始幻想着将来能和孙悟空一起斩妖除魔,幻想着能和郭靖一起华山论剑。书的枝条上长出了绿叶,它们渐渐成为我生活的重要部分。
平时看书已经不再能满足我了,不管是何时、何地,我都作文会随身带上一本书。有一次,我半夜忽然醒来,没了困意,便毫不犹豫地拿起一本书看了起来。书之美,袭入我心。书已然融入了我的生活,成为我不可分割的一部分。那一片片绿叶旁,结出了一朵朵花苞,让人流连忘返。
初中生活一开始,我便感到了学习的紧张,课余时间也少了许多,但我仍然坚持每天看书。书籍是人类进步的阶梯,书籍是人类通向成功的桥梁。我没有放弃它,而是一直把它进行下去。我顺着阶梯一步一步向上爬,顺着桥梁一步一步向前进。书,绽放出最美的花朵。
试想一下,随身带上一本书,走到小河边,吹着迎面而来的微风,阅读;走进山中,坐在幽静的山谷,听着潺潺的水声,阅读;走进公园,找一处僻静的地方,倚着参天的大树,阅读;躺在广阔草坪之上,伴着声声鸟鸣,阅读那本挚爱的书……
多么惬意、多么美妙。
在书和现实这两个世界最美的地方放松心情,想想都舒畅。
阅读之美作文 篇6
阅读,是一件美好的事情,每阅读一本书,就像发现了一个未知的世界。正如那两句俗语“读万卷书,行万里路”。和“书读百遍,其义自见”。
当你去欣赏一篇美妙的散文,它可以随时带你走进风景秀丽的田园风光,或是感受异域风情,或是欣赏春花秋月,无论远古还是未来,都仿佛身临其境。若能读到励志之作,从中吸取足够的坚强与毅力,也可以把自己培养成一位生活中的强者,适应瞬息万变的世界,若是有幸读到几首唐诗,品得几阕宋词,更能让人心旷神怡。
闲暇之余,读几本好书,不仅能修身养性,陶冶情操,更可以开阔视野学到丰富的`知识。《十万个为什么》告诉我们各种各样的科学常识和科学真理;《世界未解之谜》展现了地球上至今的谜团,需要以后的我们来解决;《红楼梦》让我们看清了古代腐败的封建社会和人们悲惨的生活;而《西游记》却向我们展现了作者丰富的想象力以及对未来美好生活的向往和寄托。
阅读还告诉我们许多人生哲理和深刻的含义。《皇帝的新装》中神圣威严的皇帝,为了满足自己的虚荣心,斥巨资“做”了一件根本不存在的新衣服,最后竟赤裸着身子上街游行,出了丑,还傲气地走完。这表现了人类自身的贪婪,他在饱餐后会比饱餐前更加饥肠辘辘,所以,我们要学会克制自己。《丑小鸭》中那只小时候丑陋的“鸭子”,长大后却变成了美丽的白天鹅。这告诉我们,不要灰心,生活的前奏有可能是悲惨的,但在悲惨的生活中,你还能不放弃,并执着地努力,那结局一定是美好的。
阅读如同黑暗中发现一盏明灯;如同沙漠中寻到一片绿洲;如同寒冬里找到一轮暖阳,这就是阅读的魅力。在现在这霓虹灯包裹着的,被喧嚣所覆盖的城市中,如果你还能时刻手捧书本,陶醉其中的话,你一定会成为一个真正优雅,并且有风度的人。正如孟德斯鸠所说:“喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。”阅读,的确是一件美好的事情。
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