创意策划 篇1
为了让同学们的课余文化生活更加地丰富，展现当代大学生的风采，为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，为配合我院各项活动的展开 , 弘扬校园文化 ,丰富校园生活 , 选拔优秀主持人材，现面向全体在校学生，举行“魅力主持人”大赛，给同学们一个展示自己的舞台！
一、前期宣传
1. 由宣传部负责做两幅巨型海报和四幅小海报，于开赛前分别贴于各校区宣传栏进行宣传。
2. 由每个班级的班长在自己班级里面组织以及宣传。
二、大赛口号
展示主持风采，闪耀理工舞台
三、报名安排
1.宣传时间：待定
2.报名时间：待定
3.报名地点：各个班级班长处
4.由学生会部门女生部，负责报名工作。
5.参赛须知：
㈠男生不得低于170cm，女生不得低于160cm。
㈡普通话标准，言辞得体，讲话流利不结巴。
㈢台风好形象气质俱佳。
㈣知识面广，反应敏捷，应变能力强。
㈤有才艺可以表演。
四、赛前安排
根据已经填写报名表格报名参加的同学确定后，召集所有的报名同学在指定教室开会，做赛事的通知和指导工作，使报名的同学知道熟悉自己比赛的流程，明确准备的方向。
五、活动流程
（一）、初赛
1.自我介绍 30秒
2.自备稿件朗诵 1-2分钟
（考察参赛选手的普通话标准程度, 初步筛选出一批普通话较好 , 较熟练基本素质良好的选手进入复赛 ）
（二）、决赛
1. 自我介绍 30秒
（要求语言精辟、新颖大胆 , 富有自我特色 , 带有丰富的表情及自然大方的肢体动作）
2. 素质表现 2-3分钟
（参赛选手在短时间内 , 模仿或者自己设计主持一段节目 , 要求得体大方 , 用语言和简单的肢体动作带动场上气氛 . 若是模仿主持 , 不必拘泥于原版刻意模仿 , 最好展现出自己的风格和特色）
3. 才艺展示 2-3分钟
（在短时间内 , 展示具有自己特色的才艺 , 形式多样 , 如 : 话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等 , 要求新颖 , 能吸引观众的眼球）
（ 注：选手准备各自才艺 , 本环节也是各位选手为自己拉票的环节 , 选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的`距离 , 为自己拉票。本环节主要考察参赛选手的语言表达能力 , 台风 , 形象气质 , 才艺等方面，最后选拔10人进入决赛）
4. 模拟主持
（选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目 , 进行现场主持 。包括 : 新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等 . 允许加入与观众互动的环节）
5. 记忆猜想
（本环节主要对各位选手的记忆能力做一个基本考察。工作人员提前准备好绕口令、古代诗词做成小卡片 , 选手进行现场抽取、待准备30秒后开始作答）
6. 最后陈述
（选手对自己本次比赛的表现做最后的陈述 , 本环节也是选手为自己加分的最后机会）
六、评比办法 ：按照所有评委打分的‘平均分’记入成绩
1. 自我介绍 30秒 ( 总 2 分 )
语言简洁流畅 -----1 分
介绍个性鲜明 , 幽默新颖 -----1 分
2. 素质表现 2-3分钟( 总 2 分 )
3. 才艺展示 2-3分钟( 总 2 分 )
特色鲜明 , 符合自己的风格 ------1 分
现场效果 ------1 分
4. 模拟主持 ( 总 4 分 )
服装大方得体 , 符合其主持风格------1 分
形象气质、台风较好 ------1 分
与观众亲和力强 , 现场效果良好 ------1 分
风格突出 , 特色鲜明 ------1 分
5. 记忆猜想 ( 总 2 分 )
完全答对者 ------2分
其他情况酌情得分 ------1 分
6. 最后陈述（总1分）
根据评委给选手打分，评出比赛的金、银、铜奖。并由评委决定最佳口才奖、最具潜力奖、最佳形象奖、最具风采奖。
七、奖项设置
1. 金话筒奖：一名 证书+80元奖金
银话筒奖：两名 证书+60元奖金
铜话筒奖：三名 证书+40元奖金
2.最佳口才奖、最佳才艺奖、最佳上镜奖、最具风采奖各一名
证书+20元奖金
3.其余选手均为优秀奖，优秀证书
创意策划 篇2
一、活动目的
为纪念“5.12”国际护士节，弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的.工作热情，表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物，加强护理队伍建设和精神文明建设，不断增强我院护理工作者“以人为本”、“细节服务”的理念，促进我院护理工作全面、协调、持续发展。
二、活动主题
以人为本，细节服务，深耕社区引领创新照护。
三、领导小组
成立纪念“5.12”国际护士节活动领导小组，成员如下：
组长：xx
副组长：xx
成员：xx
四、活动内容
（一）评选“优秀护士”活动；
（二）争创“护士站”活动；
（三）开展护理岗位技能操作大练兵暨护理技能操作比赛；
（四）召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。
五、时间安排
（一）x月x日前完成“优秀护士”和“护士站”的评选工作；
（二）x月x日前完成护理技能操作比赛；
（三）x月x日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。
六、评选条件
（一）“优秀护士”评选条件：
1.本单位在册在岗且连续从事临床护理工作一年以上的护理人员；
2.热爱护理工作，爱岗敬业，无私奉献；
3.具有良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，无违法违纪现象；
4.坚持“以病人为中心”，视病人如亲人，关心体贴病人，在文明优质服务方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好评；
5.熟练掌握基础护理和专科护理知识，护理操作技术熟练，业务水平较高，成绩显著；6.近一年未发生重大护理差错事故。
（二）“护士站”评选条件
1.护士站环境优美，布局合理，物品摆放规范；
2.全体护士仪表端庄文雅，精神面貌积极向上，使用文明用语，行为举止符合护士行为规范；
3.团队协助精神好，医护关系融洽，患者投诉少。
七、评选办法和要求
（一）各科室（护理单元）按照有关标准，自下而上，层层评选、逐级推荐，确保推荐质量，原则上每个科室（护理单元）限推荐“优秀护士”候选人一名；社区体检 部可参照一个护理单元推荐。
（二）申报“护士站”的集体，按要求填写申报表，并附x字以内的事迹介绍，于x月x日前报护理部，逾期视为自动放弃。
（三）医院纪念“5.12”国际护士节活动领导小组按推荐名单和申报材料评出“优秀护士”x名和“护士站”x个。
（四）护理技能操作比赛由护理部统一组织，每个护理单元推荐x名代表参加比赛，按成绩产生一等奖x名，二等奖x名、三等奖x名。
创意策划 篇3
老上海复古婚礼
有一种空间，它低调、奢华，骨子里透露出浓浓的文人趣味。有一种气质，它自由、开放，处处显露着海纳百川的胸怀。这就是老上海的精神，在怀旧风盛行的今天，它被定义成一种风格，代表了经典与复古。二三十年代的旧上海，那是个传奇而又富有神秘色彩的年代，愿他们的爱情也同那个时代一般，纵然经过时间的冲刷也不褪色。
波西米亚主题婚礼
绚丽的色彩，引人瞩目的视觉效果，这是很多新人追求的梦中婚礼。如果你就是其中一员，那么这样的绚丽波西米亚主题婚礼一定会是你的菜!新娘的`胸花，新娘的花环以及手捧花、项链都融入了色彩斑斓的波西米亚风元素。看着这样一场色彩的视觉盛宴，谁会不爱呢?
草坪主题婚礼
这一抹明黄，似遇见可可西里的清澈，又似莫妮卡妖娆眼神的即视感，在醒目而舒适的色彩里顾盼生辉，这才不辜负这个百花争先恐后开放的热情，它温暖纯粹给人所有美好的想象空间，唤醒所有感官尽情的去享受吧。摇滚主题婚礼
绕滚风格主题婚礼
一场摇滚重金属风格的婚礼。上面是灰色的水泥墙为婚礼背景，钢筋水管为装饰元素。两人在婚礼上选择演唱的歌曲，左右乐队、逃跑计划......
爱丽丝主题婚礼
如果不想走出去，那就让森林走到室内来，于百花齐放，万兽共鸣中奏响一场森林狂欢派对的序曲，在亦幻亦真的爱丽丝仙境中开启一段奇幻之旅。
孔雀主题婚礼
婚礼场地足够精致，为保万无一失，是不是该仔细检查检查有什么忽略了?椅背装饰怎么能这么粗心大意，不做任何装点呢?千篇一律怎么会是80、90新人们的风格，创意才是他们的新主张，看看这21种椅背装饰是否给你的婚礼一定启发?孔雀主题婚礼不可缺少的一部分
创意策划 篇4
一、活动背景及活动目的：当代大学生正值风华正茂，活力四射且不乏热情，灵感闪现处总能迸发独特的光芒。因此，本着培养创新精神，提高综合素质，培养大学生的思维方式与动手能力的原则，以丰富同学们的课余生活，展现个人风采，锻炼自我动手能力，增强环保节能意识，并形成浓厚的校园艺术氛围为目的，在团总支老师的大力支持下，我院特举办“diy环保手工艺品创意大赛”。
二、活动主题：创意源于生活，环保e起行动
三、主办单位：信息学院团总支及生活部
四、活动时间：11月7日—11月14日
五、参与人员：信息学院12、13级全体学生
六、活动流程策划：
1. 由生活部委员给12、13级各班生活委员下达通知。
2. 由各班生活委员通知本班同学，在规定时间内积极准备作品。
3. 以班级为单位，由各班生活委员收齐作品后于11月14日（下周四）晚上7点交至院学生会。
4. 作品上交后由团总支老师和生活部全体成员参与评选，选出一、二、三等奖若干。
七、作品要求：
1．作品符合环保创新的.主题，美观自然，健康向上，构思巧妙。
2. 参与者可个人参加也可宿舍组队参加，但每个宿舍至少一份作品。
3．作品必须是个人或团体动手制作完成，不得从市场上购得成品参赛。
4．参赛作品需注明名称，制作者年级、专业、班级，姓名（或楼号宿舍号）和联系方式（宿舍组队只写舍长电话）。
5.作品类型：
（一）系列一：
“变废为宝”，废物利用，用废弃物制成手工艺品、生活用品等。如用废旧易拉罐制成笔筒，废旧易拉罐制成电话套，废旧衣架制成手纸架等。
（二）系列二：
同学们可以发挥想象，进行手工创作，内容广泛。具体形式如下：
1. 纸艺类：折纸（千纸鹤、百合），剪纸，纸花等其他创新作品形式。
2. 编织类：围巾、十字绣、手套等。
3. 自制小饰品：头饰（发卡等）、衣服上的装饰品（蝴蝶结等）等。
4. 插花工艺（丝袜花、布花）
5. 泥塑类：泥捏动物，花草，建筑等。
6. 木制品：用废弃木料或枯树枝做成的工艺品。
7. 利用廉价物品制作简单的衣物等
8. 其他形式不限，参赛者可本着环保创新的原则自我发挥制作自己喜欢的手工艺品。
八、奖项设定：此次大赛的奖项分为三档：一等奖、二等奖、三等奖等若干份。
九、赛后宣传：
1、向获奖同学班级发送本班同学获奖名单。
2、请宣传部同学把获奖名单做成海报，在学院展板上展出。
3、为优秀获奖作品拍照并把照片上传的生活部博客、人人网上。
信息学院生活部
XX年11月6日
创意策划 篇5
一、活动主题：
“掀起环保潮流，引领绿色时尚”。
二、活动目的：
1、 为了提高我校大学生的综合素质，培养和激发大学生的创新意识和实践能力，将环保与创新相结合。
2、 增强和激发在校大学生的环保意识和创新设计能力，培养在校大学生的动手能力和增强学生的凝聚力、团队协作能力，调动起学生的环保积极性、主动性、创造性。
3．过此次活动能充分表现自我、展现自我、认识自我。体现新时代大学生审美态度，诠释自我审美观点。
4．高学生的动手实践能力，增强学生综合素质，提高社会竞争力。
三、活动具体安排：
1、参赛对象：经济管理系所有学生，机电工程系、旅游商贸系、文化与传媒系、电子信息工程系均有名额。
2、时间：20xx年5月中下旬
3、参赛地点：喷泉广场
4、报名时间：4月20日至5月6日
5 、报名地点：
（1）女生部将于4月20日至5月6日在13栋楼下设点报名处。
（2）到各班文艺委员处报名。
（3）向经济管理系女生会女生部短信报名。
6、 参赛服装: 以环保为主题大胆设计均可。
7、 参赛方式：以个人参赛为主。
8、服装类型：男女装均可。
9、方式：
（1）以海报形式宣传。
（2）通过各班文艺委员和联络员在班上做宣传。
（3）到宿舍进行宣传。
（4）通过朋友圈和班级群进行宣传。
四、比赛具体内容：
1、比赛规则：
（1）将设计主题一样的参赛选手分为5人一组，参赛选手以抽签方进行服装展示。
（2）每一组的参赛选手走秀结束以后，由评委老师进行评分，学生会学干将评分条条交给统分员，再由第二组参赛选手登台比赛，依次类。
（3）走台最后，设计者和模特一起上台展示。
2．比赛要求：
(1) 主持人为设计者介绍内容，服装设计者姓名和模特姓名，讲解内容不得超过两分钟。
（2）所设计的服装必须围绕“循环利用废品，保护环境，低碳生活”的理念。
(3）背景音乐必须自己选择。展示服装的模特可以是参赛选手本人也可以找人代替，模特身高：男生173cm以上，女生160cm以上。
(4)自己的作品必须是自己原创作品，不得窃取他人作品，否则取消比赛资格（但可以参照网上或者其他杂志上的设计风格）。
（5）参赛当天，参赛选手和模特必须按时到场。
（6）凡是报名参赛者不可以中途退出本次比赛。
3、奖项设置：
一等奖一名（证书+200元奖金），二等奖两名（证书+150元奖金），三等奖三名（证书+100元奖金）。
单项奖:
最佳台风奖，最佳上镜奖，最佳活力奖，最佳气质奖各一名（证书）。
参赛者均有一份精美礼品。
五、评分标准：（评委老师评分，满分50分）、
选手最后得分为：统分员将各评委老师所得出分数相加后除以评委人数，结果精确到小数点后两位。
分值比例如下：（1）服装设计10分
（2）风格寓意10分
（3）模特T台表现10分
（4）服装造型搭配10分
（5）整体视觉效果10分
主要以参赛选手对服装的.创意为主，发饰、造型、鞋子搭配为辅。
六、后期的反馈：
1、将参赛选手的名单公布，并把名次一一公布。
七、活动总结：
对本次服装创意大赛活动进行总结环保宣传永远没有结束，依然任重而道远，，我们一定要保持昂扬的斗志，不断总结经验，吸取教训，为进一步推动环保事业向前发展而努力。
创意策划 篇6
为不断提升人才培养水平，提高人才培养质量，培养中医大学生的中医思维与临床实践能力，提升学生创新能力与团队合作意识，全面提高学生综合素质，根据学校教务处安排，信息技术学院将于20xx年5月至20xx年6月开展河南中医药大学大学生创意设计竞赛活动。活动选拔优秀作品报送学校教务处以便参与教育部高等学校中医学教学指导委员会组织的第七届“天堰挑战杯”全国高等医学院校中医药创意设计竞赛。为确保活动顺利举办，特制定本方案。
一、竞赛目的与指导思想
当今世界是一个信息大爆炸的时代，各种信息技术得到飞速地发展而且广泛、深刻影响着医学、教育等多个领域的发展。另一方面，中医药文化是中华民族传统文化的精华所在，博大精深、内涵丰富、极具中华传统文化特色。因此，举办此次竞赛的目的在于将中医药文化与信息技术相融合，让中医药文化得到广泛而长远地发展，也为中医药事业的发扬注入新生的力量。
二、竞赛主题
培养创新思维能力，大力弘扬中医药文化
三、机构组织
主 办：教务处
承办单位：信息技术学院
四、竞赛工作领导小组和评审小组
1、竞赛工作领导小组
组 长：张峥丽、张佩江
副组长：孔沈燕、许成刚
成 员：王晓鹏、唐国良、王哲、高志宇、刘雅琳、李京华、王昂
2、初赛和决赛评审小组
成 员：药学院推荐一名评审老师；
针推学院推荐一名评审老师；
基础医学院推荐一名评审老师；
信息技术学院推荐评审老师：阮晓龙、王超、任靖娟、王雨佳
请以上各院部于5月26日前将推荐的评审老师姓名送至信息技术学院教学办（BN504）。
五、参赛对象：
河南中医药大学全日制注册学生（本科、专科）
参赛以团队为单位，每队成员1-3人，每队设队长1人
团队鼓励跨学校、跨层次、跨院系、跨专业合作
六、竞赛时间安排
作品提交时间：20xx年5月12日—5月19日
作品提交地点：信息技术学院BN504
初赛时间：20xx年5月22日至26日（具体安排见附件三）
决赛时间：20xx年6月9日（具体安排见附件四）
七、参赛方式
1、参赛学生可登陆河南中医药大学信息技术学院网站，下载《河南中医药大学20xx年度大学生创意设计竞赛作品申报书》（见附件一）和《河南中医药大学20xx年度大学生创意设计竞赛作品汇总表》（见附件二）。
2、竞赛作品申报书和参赛作品，以院系为单位汇总后进行提交。需要提交的作品形式为：一份纸质版、一份电子版（含作品申报书、参赛作品）
3、每个院系至少交五份作品，多则不限。
八、作品设计要求
参赛作品可突显从中医药文化的各个方面的设计，从产品到商品的任何题材的作品。
本次竞赛为创意竞赛，作品可为创意方案或实物。获奖作品将在进一步论证并征得作者同意的基础上，与赛事赞助单位协商开发事宜。
参赛作品必须为大赛截稿日期前未公开发表过的个人或团体的原创作品，不得侵犯他人知识产权。参赛作品版权归作者所有，但参赛作品必须由作者授权河南中医药大学免费用于网络传播和其他方式的公益性科普宣传。作品涉及的肖像权、版权和其他相关问题，由作者负完全责任。
平面设计类：海报设计/广告设计/形象设计/插图设计/图形设计/书籍设计等。需提交作品电子申报书，设计原图（PSD格式）和效果图（JPEG格式），A4幅面，不低于300dpi。书籍设计另需提交作品的实物照片，要能体现整体设计（包括书籍的封面、内页和局部的设计）。
空间设计类：空间设计/装置设计/展示设计等。需提交作品若干张不同角度拍摄的照片或效果图，A4幅面，不低于300dpi，存储格式为JPEG的'电子文档，要能体现作品的整体、局部等效果，初评不接受作品原件。
新媒体设计类：中医教学软件/多媒体设计/动漫设计/网页设计/电子出版物等。需提交作品源代码文件和可执行文件，6－8张主要画面的截图电子文档。多媒体作品的播放时间长度不宜超过3分钟，最好用常用格式制作，如用特殊格式制作，需在作品申报时注明，文件大小不得超过500MB。
产品设计类：产品设计/工艺品设计/中医（实训）教学仪器设计/其他设计等。需提交作品若干张不同角度拍摄的照片或效果图，A4幅面，不低于300dpi，存储格式为JPEG的电子文档，要能体现作品的整体、局部等效果，初评不接受作品原件。
九、竞赛奖项设置
初赛：评选出14件优秀作品参加决赛
决赛：设一等奖1名，二等奖3名，三等奖10名。
教务处
20xx年2月27日
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