学生实践

时间:2026-05-26 12:48:58 阅读

学生实践 篇1

  对于毕业生来说,实习是大家进入社会体验社会的一个必经的一段经历,它使我们在实践中了解社会,巩固知识,实习又是对每一位毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,运用所学习的专业知识来了解会计的工作流程和工作内容,加深对会计工作的认识,将理论联系于实践,培养实际工作能力和分析解决问题的能力,达到学以致用的目的,为成功走向社会做准备。

学生实践7篇【精华】

  大二下半学期,按照学校教学要求,我们动本3(1)班全体在老师的带领下于1月24日对太原第一发电厂和太原第二发电厂进行了参观实习。通过这次实习我们初步了解了太原市电力行业的历史以及现状,接触了电厂生产的整个流程,认识到了当今电力行业所面临的机遇与挑战。整个实习收获颇丰,现总结如下:

  一、对电厂的大体认识。

  我们此次参观实习的电厂均为热电厂,且两个电厂都是利用煤作为燃料生产电能,它的基本生产过程可概括为:燃料在锅炉中燃烧加热水使之成为蒸汽,将燃料的化学能转变成热能,蒸汽压力推动汽轮机旋转,热能转换成机械能,然后汽轮机带动发电机旋转,将机械能转变成电能。概括的讲,电厂就是能量转化的工厂,而具体到我们太原的一电厂与二电厂,就是将储存在煤矿中的化学能转换为电能与热能的工厂。

  二、国电太原第一热电厂。

  在上午的行程中,我们坐车去了位于晋祠路上的太原第一热电厂。到达电厂之后我们并没有被安排立刻开始参观整个厂房,而是由老师带队到电厂的办公楼去听电厂的师傅给我们先进行理论上的讲解。

  这期间我们了解到了许多关于一电厂的历史与发展轨迹,得知太原第一热电厂创建于1953年,属"一.五"期间国家156项重点工程之一。五十年来,经过六期扩建,逐步发展成为拥有装机容量127.5万千瓦的现代化大型热电联产企业。至XX年底,为国家发电1020.53亿千瓦时,供热2.63亿百万千焦,负担着太原市1000万平方米,80万居民的集中采暖供热和部分工业热负荷,为省城清洁生产和全省的经济发展做出了突出贡献。XX年全厂发电量突破80亿千瓦时大关,XX年全厂实现安全生产600天。

  之后师傅又给我们讲解了太原一电厂现今正在运行的机组以及工作原理,这在后面的段落我会做具体报告。最后是强调安全,虽然是老生常谈,但是依然需要我们万分注意。师傅给我们提出了要检查自己的鞋带是否系好,安全帽是否戴规范,以及行进中的种种要求。总结为“四不伤害”

  即“不伤害自己,不伤害别人,不让别人伤害自己,保护别人不被伤害。”

  讲解完之后就是由师傅及老师带领我们参观整个电厂的生产流程了,我们由厂门进入依次参观了原煤仓,运输皮带,磨煤机,送煤器,锅炉,汽轮机与发电机,水冷塔等机组。对这些之前只是在书本上有所学习,却从未谋面的机器见了第一次面,现场切身感受到了电厂的工作环境。真正的.感觉到了现实与书本的差别是多么巨大,上午的实习可以说主要是开阔了视野,在琳琅满目的机器面前,我还是有些晕,不能完全跟上思路。

  在参观完整个电厂之后,我们就乘车回到了学校,准备下午再参观太原第二热电厂。

  三、大唐太原第二热电厂。

  午休之后的我们带着略微的倦意登上了参观太原第二电厂的旅程,到电厂之后依然是由一位电厂的工程师为大家讲解第二电厂的历史:太原第二电厂始建于1956年,地处山西省太原市西北方向尖草坪区,是中国大唐集团公司全资直属企业,注册资本金5340万元,先后经过几代人五十余年的艰苦奋斗,历经六期建设,截至XX年底,在役总装机容量110万千瓦。一期、二期机组现已退役;三期三台5万千瓦机组于1967~1971年投产;四期两台20万千瓦机组于1994年投产;五期一台20万千瓦机组于XX年6月投产;六期两台30万千瓦空冷供热脱硫机组,第一台于XX年12月22日顺利投产,标志着我国首台30万千瓦直接空冷供热机组投产发电,第二台计划XX年3月投产。全厂现有员工2900余人。

  了解了太原第二电厂的历史之后,我们由师傅带领着参观二电厂的生产线,与上午的感觉不同的是,这次我们与这些机组不再是初次见面,同学们的眼光中更多的不再是惊讶,而是回忆与思考我们所学的知识,在脑海中过整个理论的流程与实际的区别与联系。参观了磨灭机、锅炉、汽

  轮机等机组之后,我们主要又参观了二电厂的水冷设备。这里冷却的方法有直接水冷,间接水冷以及直接空冷三种。三种方法效果不一,但耗费的成本也高低不同。这三种方式同时存在于二电也有其历史原因,这让我们更加了解到一个电厂不是理论上建立起来就一成不变的,而是也在随着时代的发展再进步,他有稍显落后的机组在运行,也有极为先进的机组在工作,他是一个有机的,时间与空间上结合的整体。

学生实践 篇2

  将近倆个月的暑期打工生活就结束了。感触很深,不管是在生活上,还是在精神上都得到了全身心的磨练。虽然这个暑假又苦又累,但是我认为未免是坏事,这乃我高中生活之后的宝贵财富,更是我一生中重要的一课!

  首先,说一下我所工作的工厂,xxxx包装有限公司,是一个上市公司,总部在厦门。位于胶州市,主要是制作纸箱,还制作纸板。我呢,在制箱课干活,具体实在印刷机上当普工。属于最低级的工种。主要是干上纸箱,拿模板,挂模板,拆模板,洗油墨,打扫卫生等,很繁琐的。

  刚刚到工厂,我就被吓了一跳,老员工说,我们是第六批来干活的学生,之前来了五批,全都因为干不了走了。我当时想:这个活究竟有多累?我能干多久呢?我怀着疑问上了第一个夜班,当时感觉挺兴奋的,也没感觉到怎么累,可是下班之后,躺在床上时才感到原来是非常的累,但是,既然来了,就要坚持到最后!事实上,我们不仅坚持的了最后,而且受到了领导的夸奖,说我们干得好,没有一个在这糊弄。因此,厂里也给我们加了工资!

  打工的生活是酸甜苦辣咸五味俱全,有欢乐,有痛苦,但我的收获是巨大的,是我对现实有了更深的理解,使我更加成熟,更加稳重,不再有幻想,现实就是现实,不掺杂一点幻想,还记得当时课长给我们说的话:现在走到社会了,与在学校不同了,要把在学校学到的东西在这里运用运用,一切都按厂里的规定来做事,就这么现实!是啊,社会就这么现实!

  在我的打工生活中,我也明白了许多:在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的',虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课.它让我明白到别人批评你好或是你听取他人的意见时,一定要心平气和平,只有这样才能表示你在诚心听他说话.虽然被批评是难受的,但是也要明确表示你是真心在接受他们的批评.这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路.我们要学会从哪里跌倒就从哪里爬起来,这才是我们所应该做的

  我也从工作中学习到了人际交往色待人处事的技巧.在人与人的交往中,我能看到自身的价值,人往往是很执着的可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友.对待朋友,切不可以斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道了给予比获得更令人开心.不论做什么事情,都有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通,关心别人,支持别人。

  经过这次工作,我收获了很多,总结了很多。

  1现实的社会告诉我,工厂是以利益为重的地方,在这里,公司利益为重,自己的利益体永远微不足道,作为员工,你不能去挑战公司的利益,只能为了公司的利益舍去自己的利益,不管这个公司怎么标榜自己:我们时刻想着员工的利益。这都是骗人的!就这么现实!

  2现实的社会告诉我,要想在这个社会生存,你必须有一技之长。以前体会不到,经过这次实践,终于深深地体会到了。这个社会的准则是:强者生存,强者受到尊敬,弱者只能被社会所淘汰!在厂子里,那些机长年龄都不大,比我们也就大个四五岁,但他们都有技术,有能力,因此工资也高。在厂里,都称他们为老大,由此可见,对他们是非常的尊敬,他们活干的也少,就因为他们会开机器,就这么简单!但又有几个能做到呢?想想我们大学毕业之后,我们会什么,这是一个令人非常害怕的问题!

  3在厂里干活的这一个多月的日子里,我更加确信了以前得到的一个结论:一个企业要想在激烈的社会中生存,它必须有自己的文化内涵,就像一个人必须有自己的精神内涵一样,这个是非常重要的。我所干活的这个厂子最突出的表现是在质检上。要求是非常的严格,从出纸到成品要检查十遍之多,有些都是重复的,而且实行负责制,谁出了问题,谁返工。企业的文化内涵不就是员工的精神内涵吗?其实这一切都是人的作用起关键作用。由此我想到,大学毕业后我的质量如何呢?我的精神内涵又如何呢?

  4现实的社会还告诉我:成功没有捷径可言,必须一步一步的走。你不要计较别人干了多少,没有白干的,老员工经常告诉我,只要你多干点,不要偷懒,你的工资就高,别想诡计,和谁搞好关系了,什么什么的。这个只能使你少干点,要想多挣钱,就得多干活,厂里只看效益!是啊,公司给你发多少钱,要看你能给公司带来多少钱,只有努力干活,才能多拿工资,才能学到技术,才能上升,才能成功!

  5现实的社会又告诉我:我必须好好学习。在干活时,经常想到在学校的时光,虚度啊!打工是艰辛的,学习是轻松的,以前父母总是说挣钱是多么的不易,你上学很轻松啊,总是体会不到,这次终于体会到了,我想到了《唐山大地震》上的一句台词:没了没了,才知道什么叫没了。悲哀啊,这次回去,一定要好好学习,绝不虚度了!

  最后,再次感谢帮助过我的师傅们以及亲戚朋友们,谢谢你们的关心照顾顾,深深的祝福你们,愿你们一切过的都好。

学生实践 篇3

  六月二十五日是我进入招生办的第一天,同样湖北省第六届高校招生咨询会和我院校园开放日也于当天在我院举办。当高招咨询会开始的时候,我的心也被带动了,这是我第一次以招生工作人员的身份参与到其中,那种复杂的心情溢于言表。由于之前没有从事过招生咨询接待工作,加之没有人在旁边指导,这一天的工作对我来说应该算是一个不小的挑战吧,但也这是因为有这样的困难才能让我更好地成长。咨询接待室里挤满了人,用摩肩接踵来形容一点也不夸张,前来咨询的考生和家长竟然如此之多,这是我事先没有料想到的,面对考生和家长千奇百怪的提问,我一时竟然不知道该如何为他们解答,这是我工作中的疏忽之处,在这之前如果能够想的足够全面,对招生政策能够了解的更加详细、学习的更加透彻,那么我想也就不会出现这种难以解决的困难了,既然已经出现了这样的问题,我就必须想办法去解决这些问题,这也是能锻炼一个人的应变能力的事情,于是那本招生政策解读的小册子再也没有离开过我的手了。在与考生和家长的交流的过程当中,我发现即使把招生政策讲解的再透彻,如果没有一个很好的沟通方式也很难得到考生和家长的认可,所以我开始改变沟通的方式,不再那么官方的去讲解,而是以聊家常的方式去和他们真诚的沟通交流,皇天不负有心人,我渐渐地得到了考生和家长们的信任,这应该算是我工作的第一项任务吧,没想到刚进招办的第一天就遇到了这么多难题,但这点困难总算没有让我退缩,我成功的完成了我的第一项任务。

  经过第一天的 磨练 ,我就像是一个老练的熟手,在接下来的三天里,为前来咨询的考生和家长讲述着自己上大学的所见所感,对本学院的各项具体情况和就业前景侃侃而谈,一切都似乎有超出我想象般的融洽,没有那么多的拘束,我们就像在做心与心的沟通,像这样的交流方式感觉真的很不错,让我在交际能力方面又多了一点感悟。

  而接下来两个月的录取工作让我更加难忘,七月份开始陆陆续续的'进行外省的录取,我们也不再像刚开始那样混在一起做事,而是分成了网上答疑组、电话答疑组、咨询接待组、录检组、后勤综合组等小组,分工明确各司其职,我很有幸被分到了录检组。录检组是整个录取最核心的部门,我既倍感荣欣又感到责任重大,安装录取系统可以说是伤透了脑筋,从未接触过录取系统,再加上录取系统严谨复杂,我们录检组三个人整天就坐在电脑前装了卸卸了装,反反复复摸索了好几天,才总算是把录取系统全部装好。从七月二十五号开始,正式进入了我省的录取工作,那一段时间是最繁忙的一段时间,每天不停地打电话、接电话、再打电话、再接电话,重复的一段话每天就反反复复不停地说,那时候开始感觉到了枯燥,甚至是厌烦,但是一想到每一个电话或许就关乎着一个考生的命运,就又打起精神继续讲解,甚至遇到一些不讲理的家长胡搅蛮缠、恶语相加的时候,几个女生眼里含着眼泪还是耐心的讲解,那时候真的感觉到很委屈,觉得自己付出了这么多,得到的却是考生和家长的不理解甚至是谩骂,但是一想到自己当初那种急迫的心情,瞬间就理解了考生和家长的种种行为,这二十多天繁重的工作量确实让我们感觉到很累,尤其是二十一号录取工作结束后熬通宵装封通知书的时候,熬到凌晨三四点,明明很困,却还是要强忍着打起十二分精神,保证装订通知书不出一丝的差错,连续两夜的通宵,身体真的承受不了,极度的虚弱,但看着近五千份通知书全部寄发出去的时候,心里还是非常的兴奋。

  逝者如斯夫,不舍昼夜 ,短暂而又难忘的招生办生活如白驹过隙,飞速而逝,这期间的感受像五味瓶 酸甜苦辣一应俱全,两个多月招生办工作让我感触很多,虽然我们只是一所专科院校,可是在众多的专科院校中,无论是办学实力、办学规模还是办学质量,我们都是佼佼者。这体现在家长的口碑,体现在其他院校的评价中。这也让我们在招生咨询过程中自信心更强了,说话腰板更直了。大家的团结协作,克服困难的精神让我备受感动。许多人的喉咙都哑了、衣服被汗水浸透了,可是我没有看到一个老师或同学喊过累,每当有任务的时候,大家都是抢着干;每当有休息或是吃饭的机会,大家又纷纷推辞,让别人先休息先吃饭。这让我看到了招办这个集体的团结和和谐,在这个大家庭,我们任何一个人都能感受到温暖,在这个大家庭,我们的目标一定能够实现,因为我们的心中都有着同样一个目标,那就是希望湖北交通职业技术学院今年的招生取得一个骄人的成绩。就这样在学院上下和招办全体工作人员的努力下,我们依靠自己的力量,圆满的完成了今年的招生工作,使今年的招生不仅从数量上,而且从质量上都超过往年。这样的结果是令人高兴的、值得骄傲的和锻炼人的。在招生工作结束的时候,我们不能不感慨全院乃至整个交通系统上上下下对招生工作的大力支持。。学院各级领导对招办工作亲切关怀,连厅长也亲临招生办指导工作。

学生实践 篇4

  院系:机电工程系

  班级:

  姓名:

  20xx学年第二学期《心理与成长》

  社会实践调查报告

  关于大学生压力来源及应对方式

  大学生是社会中最活跃,最敏感的知识者,我们往往能敏锐地感受到各种变化的冲击。大学阶段是一个人人格发展,世界观形成的关键时期。我们面临着一系列重大的人生课题,如大学生活的适应,专业知识的学习,交友恋爱,择业就职等等。但由于身心发展尚未完全成熟,自我调节和自我控制能力不强,复杂的自身和社会问题,往往容易导致大学生强烈的心理冲突,从而产生较大的心理压力。

  所谓心理压力感是指人们在日常生活中经历的各种生活事件,突然的创伤性体验,慢性紧张(工作压力,家庭关系紧张)等导致的一种心理紧张状态。研究发现,大学生主要的压力源包括学习、就业、人际关系、

  生活、恋爱关系、经济、社会、考试、家庭、生活及学习环境、未来、能力、个人(成长、外表、自信)、健康、竞争15种,并将主要的大学校园压力归纳为学习烦扰、个人烦扰和消极生活事件三类。调查显示,大学生心理压力主要来源是,专业学习压力,生活和健康方面的压力,人际关系的压力,家庭环境的压力,还有就业的压力。

  学习压力

  作为一名学生,学习应放在首位。现代社会日新月异,对人才的要求越来越高。要更好地适应社会的发展,我们必须不断学习,为自己增值。学习知识的过程是一个满足求知欲的过程,知识可以丰富人生,我们应该乐在其中。那么,实际上大学生在学习中是怎样的呢?根据调查显示,当学习效率低下时,有21%的学生经常会心情烦躁,只有

  9%的学生不会心情烦躁;相当一部分学生在考试前后会感到紧张;有42%的学生认为学习中有压力,但会带来动力;也有34%的学生认为这种压力会影响情绪。综合成绩排名、大学英语四六级考试也在相当程度上给学生带来了心理压力。其他因素,如对老师不满,成绩不理想等也占据一定比例。

  有些大学生由于认知偏差,不能适应新的学习环境,产生了心理挫折而在学业上出现令人失望的事情。同时专业发展问题也打击部分学生的学习积极性,一类是由于高考填志愿盲目追求所谓的热门专业,进入大学后,才发现热门专业并不符合自己的兴趣爱好,学习时倍感压力,困难重重;另一类是由于高考分数没有达到自己理想专业分数线,只能服从分配调剂到学校生源不足的冷门专业,这类学生觉得自己以后的前途暗淡,不能静下来学习,倍感消沉。有些大学生为了适应市场经济对复合型人才的需求,普遍重视专业实用课程和社会急需课程的学习,他们废寝忘食,超负荷运转,长期处于紧张的临战状态,压力重重。

  生活和健康压力

  现今社会竞争激烈,人们的生活节奏加快,诱发了很多健康问题。在一些杂志、报纸上也有不少大学生生活和健康情况不理想的相关报道。那么在校园里的我们,生活和健康状况的`压力是怎样的呢?。 在生活方面,据调查,有57%的学生认为现阶段生活还可以;也有27%的学生是不满意的;很满意的只有9%。在个人健康、外形方面,49%的人对自己和他人的身体状况有时会感到担忧,对自己的身形、容

  貌满意的学生有23%,认为无所谓的则高达45%;当健康出现问题时,有23%的人经常会感到不安,35%的人有时会不安,也有16%认为无所谓,这些数据反映了在校学生的健康状况让人忧心。

  人际关系压力

  总所周知,人际关系的好坏对人们的生活、工作影响非常大。对于大学生而言,人际关系同样重要。

  据调查,大约有60%的学生与班上、宿舍的同学相处的还可以,相处得很好的则分别为18%、25%,很不好的只有5%。人非草木,孰能无情?有41%的人有时会因与同学相处得好坏而感到压力。另一方面,大学生正处于青春妙龄,向往与异性接触是很正常的心理。追求异性和被异性追求时,只有10%的学生认为有很大压力,大部分则认为压力论情况而定;同时,在处理爱情与友情的关系时,有41%的人有时会感到困惑,认为不会困惑的也有19%。大学生的思想比较单纯,还没走出象牙塔的我们往往对社会,对人生怀有美好的愿望。现实与理想的冲突,让我们很多人感到困惑。

  家庭的压力

  学生所承受的压力与家庭环境因素具有一定的联系。家庭环境好,所承受的压力相对较小。根据调查独生子女承受的经济压力较小,而非独生子女所承受的压力相对较大。“望子成龙、望女成凤”是每个父母的共同愿望,于是父母不惜花大量金钱、时间将子女送到高校学习,盼望他们成为自己期待的那样,那么有多少子女会感到压力呢?调查显示只有13%的同学认为父母的期望不会对自己造成压力,其余的都

学生实践 篇5

  大学就是一个小社会,迈入大学,就业问题就似乎总是环绕在我们身边,成了说不完的话题,然而当今社会,无论什么工作,都总是“有经验者优先”。所以为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,以及锻炼与提升自身的能力,更为以后的就业奠基,在这个暑假我开始了自己的社会实践。

  不管是哪个岗位,都有其中的知识;不管从事哪份工作,都必须以一个平常心去接纳,并对此份工作进行学习,以致做到最好!这个假期,我的工作是一名普通的服务员,可能在大多数人心中,都不大看好这份职业,觉得这只是伺候人,端茶倒水的简单工作,一开始我也这样认为。但当自己真的接触了这份工作时,才体会到自己原来的想法是多么的可笑。

  **酒店是集ktv、茶艺咖啡、时尚餐厅为一体的休闲高档会所。会所总面积3500平方米同时容纳1200人就餐,运用中西柔和的现代自然主义手法将店堂装扮得如诗如画,在蕲春建材装饰城的衬托下犹如一座艺术的宫殿。“音乐为您而动,美味不再遥远”,是**酒店最响亮的口号!各名家、名师在研究和继承传统菜肴的基础上,融汇各大菜系之精华推出百余种不同风格的新派川、湘、粤、鄂,官府精品名菜,加上高品质专业音响,细致周到的服务,典雅舒适的环境,时尚健康的特色主题,**酒店将在蕲春为您呈上健康饮食,现代视听新体验。

  由于该酒店所招聘的大部分员工都为假期工,所以一开始我们进行了为期一周的`短期培训,培训过程当中我们学到了很多不知道的东西,同时也深刻体会到任何工作都有难度,只有持之以恒才可以成功。例如,头两天主管我们先进行了口头讲解培训,为我们讲解了餐饮的一些注意事项,餐桌礼仪,以及如何心理定势等关键问题,每日下午我们也会进行一些实操,例如练习托盘、摆台等。以前看到酒店服务员托托盘也不觉得有什么,但当亲身体会到时,才感受到了他们的不容易。通过长时间的练习我们同样也找到了一些技巧···在培训过程中,我们虽然很辛苦,但我们学到的东西也很多,这些在以后的工作生活中,都是很有帮助的。

  于七月初开始在**酒店的实习,起初是在二楼散台和卡座,然后调往三楼主要负责ktv包房,继而又来到二楼中餐厅包房,最后一个多月基本就常驻一楼负责宴会接待!

  因为暑期工的机动身份,可以说**酒店,我是各个营业区域都呆过,在中餐厅包房呆的时间最是长,主要是跟包服务,大致了解服务流程,比如客人来了,致欢迎词、开空调电视、倒茶、点菜、上菜、席间服务、买单、清理卫生、摆台等。总体感觉就是许多服务,说起来容易,但做起来确实极需要耐心、细心的。凡事以客人为主,服务周到、热情!我想这些服务的理念对我以后从事的工作也是同样适用的!

  七月时,因为同期蕲春第一家五星级酒店(万豪大酒店)试营业,请了不少商务单位免费试菜,且升学宴高峰尚未来临,所以**酒店生意并不好,但经理每天例会都不忘强调服务质量,强调服务热情、周到,印象深刻的是特别强调送客。

  至于酒店管理方面,为了激发员工营销积极性,设有酒水、燕鲍翅分红,针对七八月份的升学宴,更是新推出“介绍亲朋好友来办酒席的,每桌奖励十元人民币”,大大提高了酒席承办率,让会所生意更上一层楼!但是,会所里“重罚轻赏”以及针对合同工“每月工资扣除押金”的政策,让我很不能接受,虽然是为了稳定工作人员,但往往适得其反,激起了不少员工的不满情绪,挫伤了不少员工工作的积极性与主动性!

  毫无疑问,八月是升学宴的高峰期,在蕲春,对于餐饮业,酒席承办市场竞争还是挺激烈的,因为红楼宾馆、蕲春宾馆、喜乐年华、君悦酒店等都是久享盛名的承办方,反观**酒店,尽管在蕲春是number one,是“宴席真专家”,但消费明显偏高,而且是XX年开春才开业的,酒席承办方面无疑是头一年,招待方面堪忧!

  对此,在酒席宣传推广上,会所营销部做出不少努力,一方面宣传宴席真专家优势,强调席上四凉菜,免费送啤酒、饮料,凡来办酒席方免费送行李箱一个,另外宴会厅够大且拥有大舞台,可以表演节目、请乐队演奏,舞台效果有目共睹!另一方面,针对年轻人“爱热闹,讲排场”的习性,推出“免费送三楼的ktv包房一间”,深得大家好评!所以整个八月基本宴席不断,且每天都有六七十桌的接待量,可以说在这方面,**酒店大获全胜!

  鉴于庞大的接待量,甚至有时侯是多家一起办酒席,同时走菜且宴席标准又不同,在酒席控制、管理上,经理发挥了巨大作用,基本每天在路口分流,负责人员调配,菜肴集散!不仅要调配服务员上菜,更要协调厨房出菜,要知道六七十桌每桌不能上错菜并不是那么容易的。当然,服务员也是功不可没的,毕竟一个人看四五桌酒席,每桌18个菜3个火锅要在十几分钟上到那并不大的转盘上去,就算是摞起来也是需要一定技术的!起初,看到那么多的菜那么小的转盘时间那么紧迫,总有种恐惧感,后来上菜上多了也就有经验了:火锅旁边最好摆圆盘子,另外菜吃完的盘子及时地该撤的撤该倒在一起的倒一起!

  尽管是并不对口的专业暑期实践,很苦很累,但我还是受益匪浅!作为一名服务员有一点很重要,必须绝对地尊重客人,主要是指你有建议权,但选择权、主动权必须交给客人自己,例如点茶、点菜、上菜都要及时请示主人,问清要求再做安排,切忌自作主张!同时,中国自古就是礼仪之邦,座次讲究、倒茶水等也同样!深深感受到社会与学校的不同,感觉学校是张扬个性的乐园,社会则是磨灭个性,强调纪律、服从的军营!不管乐园让我们如何流连忘返,终有一天我们必须回到军营生活,接受各种各样的考验!无疑这场社会之旅非常必要,如果有人问我是否还想社会实践,我会毫不犹豫地道一句“ofcourse”,只因我这大学生实在是在这“象牙塔”里蛰伏太久,太需要社会来挫挫我们盲目的豪气干云了,这一场历练下来对我日后的学习工作势必大有益处!

学生实践 篇6

  生活中总有那么一个群体,他们躲藏在熙熙攘攘的人群中,因为身体上的障碍,他们的生活比常人更加的艰难,然而他们依然坚强而乐观的生活着。他们的精神甚至让我们这些强健的人赞叹不已。我觉得我们每个人都有必要去体验一下他们的生活,去与他们更近距离的接触,体验他们的点点滴滴,体验平凡的感动。让自己的灵魂得到洗礼,让我们的爱变得更博大一些。

  今年我已经成为了一名大学生,人们都说大学是一个小社会,当我们踏入大学的时候我们的一只脚就已经踏入了社会,从某种程度上说社会是一个更能锻炼人的地方,并且考验着我们的实践能力,作为大学生我们有必要深入社会,体验现实,哪怕再让人心酸,也会让我们懂得些许的生活。

  20xx年2月10日我经同学介绍临时加入县残疾人联合会,并且随同会里人员一起走访了许多残疾人的家庭,让我的心灵受到很大的触动。他们当中有的是聋哑人,他们不能听见人与人之间交谈,不能参与这快乐的谈话。不能听见世间那美妙的声音。但是,他的生活依然很美好。手脚不便利的人,他不能轻松自如地像健全人一样做许多体育运动。在常人眼里,也许写一个字,画一幅画,打一件毛衣??都是那样简单。可是在他眼里,做那些事,是多么多么的困难。盲人,他不能用眼睛去感受四季带给他的美丽的事物和快乐。但是,盲人别的器官却异常灵敏,老天关上了他明亮的'眼睛,但却打开了他美好的心灵,让它能够顽强的去创造属于自己的缤纷世界。我们看到的他们脸上总是写满了淡定与从容,可是谁知他们背后心酸的经历呢?

  在残联的日子里,我每天8点准时到,然后便跟随一些资深的工作人员学习有关服务残疾人专业知识,单位还组织了手语小组,为的就是更好的与聋哑人沟通,以便为他们服务。我还学习了有关的计算机知识。并且我参与了一些工作,比如打印一些文件或者制作一些表格,统计一些各个村的残疾人名单,整理一些他们的资料。有一次我跟随所里的人员到一个残疾人的家里,一进大院 我就看到腿脚不便的老大爷和老大妈忙里忙外的收拾着,还要给院里的几只鸡喂食,又要赶着家里的羊进圈,他们跛着脚忙碌的背影,让我们心酸的直在心里哽咽。然而在他们的世界里他们是宁静的,与世无争,只要把自己的生活过好就行了。单位的小赵,把两袋大米放在了老两口的屋子里,然后说:“大妈我们走了,你们忙吧。要是有困难尽管找我们”。老大娘赶紧把双手在褶皱的上衣上擦擦,蹒跚着将我们送到门外。他们都已经年过半百,大爷年轻时在建设对当工人不小心摔了下来小腿骨折,大妈天生跛脚,在生活上多有不变,然而依然在他们不方便的世界里创造这祥和。就这样我们悄悄的来,又匆匆的离去,却让我体会到了残疾人他们的世界。

  鉴于我是法学专业的,我想我有必要把自己的专业知识用在帮助残疾人上。在县城,法律知识并不普及,像这些残疾人,他们应该不会关注太多的关于残疾人的法律条文。专业知识并不多的我,回家以后上网查了许多关于残疾人优惠政策的法律条文,比如我告诉他们:残疾人在税收和规费方面都有优惠政策,并且有些单位和公司法律规定必须要安排一定比例的残疾人,国家支持残疾人自主创业,并且在税收和贷款方面都有优惠政策。尽管我在努力的帮他们查询各种优惠政策,却感到我们能够帮助他们的是那么的少,要想真正的解决他们的困难,必须鼓励他们努力的面对生活,自信的面对工作,因而要在精神上给予他们巨大的鼓励,鼓励他们参加残疾人的一些培训,增长知识,以便用知识为自己创造财富。要懂法 守法 并要善于用法律武器保护自己,善于运用法律政策来解决自己的困难。

  在残联工作了有二十几天,在这些日子里我接触到了很多残疾人,每天都有一些残疾人来残联办证、咨询有关康复和就业的问题,我们单位的同事都很热情并耐心的接待他们,询问他们的需求解决他们的问题。就业所的同事对与有关残疾人的工作很是上心,总是认真的为他们寻找学习就业的机会,为此不少工作人员,跑到许多地方询问情况。我突然感到他们也很辛苦,其实在每一个行业中,要把工作做好,都是一件不容易的事。

  每当看到残疾人的样子的时候我的心里便是一种疼痛,在那一刹那我感到自己是那么的幸福,而又油然的对他们生出一种敬佩之情,他们忍受着上天对他们不公的身体,创造着在不公平后的命运。我曾经无数次的在大街上看到一些身体残疾的人在熙攘的人群中或站着或趴着甚至是跪着在向人们乞讨,黑油油的脸颊上镶嵌着一双空洞无神的眼睛,那时的我偶尔会像他们面前的盆里扔几块钱,有的时候匆匆走过心里竟然有几分的凉。想到这些我向我们那个部门的负责人张所长说明了情况,希望可以帮助那些无家可归的残疾人,帮着他们找到家或者帮着他们找到力所能及的工作。张所长很赞成我的意见,但是他说:“你的想法很不错,但是在我们这个县城条件有限,人力物力都不充足,要想解决他们的问题确实问题很大,不过这是一个方向,一个工作的目标。我们都会努力实现。”我听后甚是高兴,毕竟我也算是残联的工作出了一份力。其实世界上本没有易事,干的人多了也就没有了困难,刹那间我领悟这个道理。

学生实践 篇7

  一、实习目的

  1. 了解和掌握有关煤炭工业安全生产的各项方针政策和具体要求。了解茶塘煤矿的整体情况,了解采区生产组织和技术管理方法。

  2. 深入连队生产一线,学习工程布置及支护形式,采煤方法,生产系统,劳动组织及主要经济技术指标,主要机电设备及工具的配置,安全技术措施等工艺。加强采区生产组织和技术管理方法,提高生产组织能力和技术管理能力。

  3. 运用所学基本理论和基本知识,结合实习矿井具体生产情况,分析研究实习矿井开采设计与生产技术的合理性及其存在的问题,通过向现场工程技术人员学习,培养分析实际问题和解决实际的'能力。

  二、实习时间及连队

  20xx年7月茶塘煤矿采煤一队(2362工作面)

  队长:王成子

  三、实习内容

  第一章 工程布置及支护说明

  一、工程布置:

  2362工作面根据已掘巷道揭煤情况和上部煤层赋存情况,工程设计如下:

  1、在现-10探煤上山经纬仪点J12标高为+24.1m的点右帮按α1=126°坡度 i1=26°L平=33m。沿煤层倾向掘山上至可采边界。

  2、在从边界分别沿煤层掘此分引巷至可采边界线。

  3、煤层较厚段可形成双出口工作面。工作面布好后即开始进行回采。

  二、巷道支护形式及质量要求:

  一、巷道支护形式:

  1、上山支护形式:

  采用9#工字钢为梯形金属支架,单体配π梁抬中栌支护,为增加中栌稳定性,兀梁与金属支架接触处用长150mm×100mm×50mm木垫垫好。中栌将行人与溜煤分开并与用竹板挡好:溜煤槽下部宽度为1000mm,行人上出下部宽度为1700mm.(见附图)

  2、引巷支护形式:

  ①支护形式:采用9#式字钢为梯形金属支架,单体配π梁抬中栌支护,为增加中栌稳定性,兀梁与金属支架接触处用长150mm×100mm×50mm木垫垫好。

  ② 规格:工字钢梯形棚金属支架段设计规格:上宽20xxmm ,净高1900mm,下宽2700mm,巷道毛断面5.7㎡, 净断面4.6㎡,腰宽:2300 mm。棚距:800mm。杂木棍、竹帘背棚、帮(棚上杂木棍不少于五组,两帮各不少于四组),撑筒不少于5个(中线上1个,两肩各1个及两腰线上各1个)。

  ③ 质量要求:

  A、巷道净宽、棚距偏差不超过±50mm,净高不超过±100mm,柱窝不少于设计30mm。

  B、支架棚梁接口严实,平巷支架前倾后仰不超过±40mm,上山支架严禁后仰。

  C 、棚帮背严背实,撑筒打紧打牢,如有空棚、空帮现象,必须用老木毛柴充填接好顶帮。

  二、切眼巷道支护形式:

  采用单体、兀梁抬棚支护、每抬一付棚必须是双梁,其中第一根是主梁、第二根是副梁,执行“二梁五柱。”

  三、采面支护设计

  1、采面的支护材料选择

  由于该工作面直接顶为细砂岩,顶板易破碎,工作面背帮、背顶所用的材料都用竹子,再用单体液压支柱和π梁支护。根据现场实际经验和煤层的厚度,该工作采用型号DZ—22单体与长为2m的π梁联合支护。

  第二章 采煤方法

  一、采煤方法:

  1、本煤层采用水平分层采煤法。

  2、 回采顺序:当引巷到头后,即由切眼开始采用短壁后退式进行回采。

  3、上分层回采搞好铺底注水工作,下分层按每2.0m一分层分别沿上分层假顶布置。

  二、采场管理

  采面施工工艺:

  1、工作面引巷到边界后,切眼处10m范围内用单体、兀梁抬边栌加固支护,然后采用两对四梁作切眼端头支护(此梁为3m兀梁),此梁并随回采推进前移,其具体方法, 挑栌时采用2根3米长兀梁拼拢两梁前后错开0.8米,每根梁下打三个单体液压支柱,交替迈步前移。切眼也采用单体、兀梁抬棚支护、每抬一付棚必须是双梁,其中第一根是主梁、第二根是副梁,实行“二梁五柱。”每一副棚距为0.7m(第一付主梁与第二付主梁间距离)。切眼到头后采用后退式开采,每次进帮深度为0.8m,采面长度推进为2m,工作面放完炮后,移主梁进行前探支护,三根主梁上横一根边木背好棚,然后扒煤,扒完煤后在主梁靠采空区这端挂好挡矸帘,然后再往煤壁移副梁同时进行放顶,再进行下个循环套杠子开采。

  2、工作面落煤方法:煤层硬时采用炮采落煤、煤层松软时采用手镐落煤。

  3、关帮、清扫浮煤。

  采空区处理方法:

  1、采用全部垮落法管理顶板。

  2、本工作面采用“见四回一”的顶板管理方法,排距为800mm、柱距为800mm,工作面最大控顶距为2400mm,最小控顶距为1600mm,放顶步距为800mm 。

  3、放顶前先加固好安全出口及工作面支护,清理浮煤浮矸,然后铺好横竖竹板,接口搭接不少于0.2m,向采空区内洒透水。

  4、放顶顺序再由里向外移主梁放顶,回柱必须采用回柱绞车。

  5、放顶时遇顶板坚硬时,移梁后顶板没有垮落的,必须在切顶线上抬担杠楼密集支柱切顶,采用打眼爆破方法进行强制放顶。

  6、放顶后,必须向老塘区内洒透洒足水,确保再生顶板形成良好。

【学生实践】相关文章:

【经典】学生实践11-06

学生实践[精选]06-11

[经典]学生实践06-13

学生实践03-17

学生实践[经典]01-18

学生实践03-14

[经典]学生实践05-11

【精品】学生实践12-24

(精品)学生实践12-24

学生实践【实用】08-23