暑期实践 篇1
贵州大学经济学院余庆分队于20xx年6月28日从贵州大学出发,约中午十二点到达调研目的地——余庆县龙溪镇,于6月30日从龙溪镇返回贵州大学,约下午四点全员安全抵校,顺利完成了20xx年贵州大学经济学院暑期社会实践服务活动,整个调研时长共3天。
此次我们的调研目的是余庆县龙溪镇当地的特色产业——烟花爆竹生产基地的规模以及其自身经济发展状况,还有其发展对当地的就业、经济发展等带来了哪些影响。余庆分队成员共10人,调查问卷共200份,其中100份是对当地的农户进行调查,另外100份是对在当地的烟花爆竹厂工作的员工进行的调查。我们十个队员在此次实践服务活动中都有自己的任务,分工明确,集大家的力量分工合作使得我们这次的暑期社会实践服务活动顺利的开展。
由于我们出发之前就已经与龙溪镇当地政府取得了联系并且表明我们的身份以及解释了我们此次活动的目的和内容,于是我们的实践服务活动得到了龙溪镇当地政府的大力支持,对我们去到当地进行调查提供了很大的实质性的帮助,让我们的实践活动没有遇到瓶颈。我们28日到达龙溪镇并且及时与当地政府工作人员取得了联系,全体队员稍作休整后便很快进入状态开始调查。
28日下午在政府工作人员的帮助下联系到了龙溪镇芝州村村委会工作人员,在其的陪同下我们对芝州村的天龙引火线有限责任公司(烟花爆竹生产所需的一种原材料生产基地)的管理人员进行了访问。队员们积极的与其交流、提问,希望从管理人员那里能够了解到关于本公司最为全面的信息。
从这次的访问中我们了解到本厂的生产规模、年销售额、年利润、征地以及其提供给当地居民的就业岗位等等情况。在访问之后我们想对在本公司上班的工作人员进行问卷调查,由于生产的产品属于高危产品,我们不能进入生产车间对工人进行调查,所以只好请她帮忙把问卷发给工人们,我们第二天
再来取。随后我们在政府工作人员的陪同下又去到了龙溪镇苏羊村,对苏羊村的东瑞烟花厂的厂长进行了访问。这是一个成品生产基地,刚建成开始营业不到一年,是一个生产设备比较齐全先进、安全措施比较完善的烟花厂。了解了本厂的基本情况之后我们也对本厂的工作人员进行了问卷调查,当然也是请厂长代为传递问卷。28日的调查很顺利。
29日一早,所有队员在规定的时间整装待发,按计划出发进行第二天的调查任务。28日对工厂进行了调查,第二天的任务就是对当地的农户进行调查。早上去芝州村天龙火引线有限责任公司取回前一日发放的问卷以及对芝州村的农户进行了问卷调查。中午两点龙溪镇党委书记在龙溪镇政府会议室接受了我们采访,书记跟我们谈到整个龙溪镇特色产业——烟花爆竹产业的发展现状以及其给龙溪镇经济发展带来的影响,书记非常热情的解答了我们所有的关于烟花爆竹产业的问题。
最后书记还谈到了政府对当地的特色产业的期望与未来的.发展方向、创新等。结束了书记的采访之后,我们在政府工作人员的陪同下去到了苏羊村村委办公室,向其村委人员说明来意之后,村委会也对我们的实践服务活动表示支持。后来在村委会工作人员的带领下我们分组对苏羊村的农户进行了问卷调查。期间也遇到了农户不配合的情况,他们有对我们身份表示怀疑的,有直接拒绝我们的调查的,但是每个队员都非常认真有耐心的向当地的居民进行解释。遇到不识字的老人时,队员们只好通过读题目、选项的方式来协助农户调查。29日的调查虽有困难但是大家都努力克服了一切完成了农户调查。
29日晚上,大家并没有停止“战斗”,而是大家一起对调查问卷进行了整理分类,还有开了一个小会。每个人都说了一些这两天调查的感受以及收集到的信息,之后整合信息分析了我们此次调查到的内容等等。30日早上所有队员返回学校,剩下的数据统计、报告的撰写等后续工作在学校完成。
通过此次的调查,队员们都有不同的感受,也有不少的收获。大家了解了余庆县龙溪镇特色产业——烟花爆竹生产的概况、发展状况、经济状况以及当地人民在其特色产业中的就业和收入状况,还有烟花爆竹产业对当地的经济发展的影响等。
此次让队员最为感动的是龙溪镇当地政府对我们暑期社会实践服务活动的大力支持,如果没有他们的支持,我们的实践活动不会进行得如此的顺利,也不会如此的高效率。虽然有当地政府的帮助,但是我们此次的活动也并不是完美的,期间还会存在一些小问题,例如时间的调配,连续两天紧凑的调查让队员们都很辛苦,没有得到充分的休息。还有由于对路线的不太熟悉等导致花费在路上的时间比正常路程要多等等。希望有了这次的实践经验,总结此次活动的优缺点,对我们以后的工作、生活都有所帮助。
暑期实践 篇2
实践单位:中建XXXXX科技城项目组
实践时间:7月11号-7月31号
摘要:
这次社会实践的任务使我们建筑工程专业的同学在学好专业理论课的前提条件下,通过社会与此专业项目的结合。把所学的知识贯彻到实践中去。一方面帮助我们加深对专业知识的理解,另一方面帮助我们了解就业的方向,为以后的工作中打下良好的专业基础。培养我们的学习热情。
在不到一个月的时间里,我努力做到:
(一)在工长的带领下到施工现场观看学习
(二)在学习中了解相关的理论知识后亲自动手操作。
(三)与工长讨论施工方案以及施工方案的合理性
(四)查阅相关的资料
(五)联系理论与实践,得出实践报告
前言:
此次实践收获丰富,我不但了解到以前在学校看图纸的不规范性,还对房屋建筑的全过程有了一个直观的了解,对施工现场的工种的分配也有了一个十分全面的认识。与此同时,我了解到武汉市在建的项目虽然很多,无论市郊区,这就意味着我们的就业该前景广阔,但就业现实却不容乐观。这就要求我们更要注重能力的学习,并且会把理论知识转化为实际能力,为以后就业打下基础。
正文:
在酷暑中迎来大学生涯的第一个暑假,曾经告诫自己:对于一个大学生,要敢于接受社会的挑战,敢于面对社会残酷的竞争。于是想到,通过暑期社会实践的这种方式不就可以让自己亲身体验社会,独自面对社会了吗?再者说:很多事业单位在招聘时都强调要求有经验的,有经验就意味着公司少了一大笔给新手的培训费。而且有经验的好处还可以很快上手,为公司带来利益,试想哪个公司在招聘人才的时候不愿意招一个有经验的呢?
针对我们学生而言,同样理论与完美的结合亦可以通过社会实践来表现。在学校我们只是一味的去学习,我们也没有条件进行社会实践。对于很多同学而言,没有通过实际操作得到的纯知识很难产生价值。
对于我而言,在工地上与形刑色色人相处也可以培养我与人交往的能力。在当今的中国,每天都会有新的东西,新的思想涌现。只有每天不断的去学习新东西,新思想,你才不会被社会淘汰。所以我们要不断的武装自己,特别是动手的能力。
兴奋的头三天:
第一天的晚上,我与同宿舍的一个电焊工闲聊,其实是我主动拉着人家聊天,向他了解工地上一些基本情况以及他这个小的'分包队的成员构成以及一个月的薪水是多少类似的问题。我通过与他聊天得知:武汉未来科技城是东湖国家自主创新示范区规划的一个城市功能完备的卫星城,将能容纳30万人口,建成后将发展成一个朝阳行业集中科技城,项目定位为:整体覆盖光电信息,生物医药,能源环保,现代装备制造等五大主导产业领域,同时将迎来超过10万的科技工作者。
我很兴奋的听着他讲着这些,期盼着自己能够在这个项目学到以一些东西。了解到未来科技城是一个很受关注的项目,虽然目前我是一张白纸的大一的学生,没什么在工地上实习的经验,但我暗暗发誓,我一定会做好自己的本质工作,认认真真的学习。
早晨刚吃完饭,带我的师傅就喊我去工地,师傅是工长。他说先带我几天,之后了解基本的东西之后就让我干点实事,就这样带着好奇与信心,我来到传说中的工地。
首先来到工长的办公室,工长向我介绍了一些安全方面的知识,告诉我什么地方可以去了解,什么样的地方一定要特别注意自己的安全。在这之后,工长拿来了一些图纸,本以为他会带着我去施工现场的。当时我想到,看图纸不是在学校干的事吗?
来这看有必要吗?工长好像看出了我的心思,就指了指图纸上一个构件问我是什么意思。一看我就杀眼了,竟然连电梯都没有看出来。在这之后,我就不好意思在提出上工地的要求了,整个上午,我就待在工长的办公室里面看图纸。
工长告诉我读图的顺序以及要领,遇到不懂的地方,工长就细心的给我讲解,就这样我对正在施工的项目有了一个详细的了解。在这之前,我每次图画错了以后只是简单用删除的命令修改一下而已。看着图纸上密密麻麻的线条和标准,绘图员都是一一赋予它们特定的意义,想到这些,我不禁对绘制图纸这样的神圣的职业产生敬意。
暑期实践 篇3
20xx年的暑假,我和班上的三位同学一起到郑州富士康打暑假工。这已经不是我第一次外出打工了,但每次都有不同的感受和体会,当然这次富士康之行也是让我感受颇深。
提到富士康大家也都不陌生,富士康科技集团是专业从事计算机、通讯、消费电子等3C产品研发制造,广泛涉足数位内容、汽车零组件、通路、云运算服务及新能源、新材料开发应用的高新科技企业。富士康自1974年在台湾肇基,1988年投资中国大陆以来,富士康迅速发展壮大,拥有百余万员工及全球顶尖客户群,是全球最大的电子产业科技制造服务商,20xx年跃居《财富》全球500强第43位。虽然富士康这么有名气,但是大家对它的印像并不是很好,原因是多方面的,其中就包括:大多数人在里面从事的都是流水线这种毫无技术含量的工作,这种工作有“人肉机器”之称。
说实在的,我们进富士康打工也是出于无奈之举:我们学校放假太晚了,那些招暑假工的也都招过人了。我们已经大三了,这个暑假是我们的最后一个暑假了,下学期开学不久就该找工作了,我原本是打算找个实习的单位的,结果却没能找到,最后只好去富士康打工挣点生活费了。
郑州富士康从7月份开始大量招聘一线普工,听说是要招10万人。我们很顺利的通过了笔试、面试和体检(看起来流程挺多的,但其实很简单),就这样成功加入了富士康。
不管怎么说,富士康的却是一个大企业,我们进厂之后首先是为期3天的培训。培训的内容主要包括企业文化的宣传,安全教育,保密教育,消防教育等等,在培训期间我们还做了心理测试(通过心理测试还刷掉了一部分人),签订了就业劳动合同,分配了部门和所属的生产线。
这段时间富士康处在旧产品(iPhone5s)的收尾阶段,新产品(iPhone6)还没有量产的阶段,所以生产线上都不是很忙,当然工人加班就少了很多,这就导致了工人收入的直接减少。我们就赶到了这样的时候,在我在富士康上班的一个月时间里,我们基本上没有加过班,而且还调休了两次。
下面说一下我这一个月在富士康都做了些什么工作,我们是以长期工的身份进的富士康,但进去之后我们又承认了自己是“暑假工”。我们也是在流水线上做些很机械的工作,我们整条线上的人都是刚招进来的新人,由于处在iPhone5的收尾阶段,我们刚开始时都没有什么产量要求,就是熟悉作业手法,背WI(work introduction作业指导)。
刚上线的时候,我们就是坐在自己的位置上,不让说话,不让睡觉,不让乱动,上厕所时还要给“全技员”说声再去,感觉挺不自由的,不过已经很不错了,我们坐着不用干活还有钱挣。但是我们是人不是机器,我们都忍不住和周围的人说话,这时“全技员”(也称干部)就会吼我们,而且说的话很难听,让人很是受不了。我们的线长是一名退伍军人,他当了5年的兵,可以说军队生活对他影响很深,他对我们要求很严格,往往把他当兵的那一套用到了我们身上。记得有一次他把我们全线人员都集合到车间外面罚我们站军姿,他就在我们中间走来走去的给我们讲话,完全是一份老大的姿态。不过有番话他说的我挺赞成的,他说:我知道你们中间有很多人不服气,说我在装,但是我要
告诉你们,在你们没有实力之前就要听我的,当你们实力比我强时,你们也可以这样的管我,现在你们只能忍着!这话虽然刺耳,但却在理呀。社会是靠实力说话的,没有人会在乎你的感受。
我们这条生产iPhone5s的线大概有120人左右,分为:前段,后段和测试工段。我在测试段工作,我所在的工位是检测耳机的'。我的工作非常简单,作业步骤是:1、检查测试软件是否正常开启;2、检查音频测试工具是否与电脑正常连接;3、在流水线上取手机正确的放在测试工具里,然后插上耳机,再插上音频测试头(注意一定要插到位置)4、观察电脑屏幕,等待测试结果:
(1)合格(2)不合格(3)错误(如果合格的话就放在流水线上让流到下一工站,如果不合格或者错误就要放到不良品放置区,等待全技员来维修)。工作就是这么的简单,但设备有的坏了,这就会影响工作效率而且良率也会下降。由于没有产量要求,我的工作相对其它的岗位显得很轻松。由于太简单所以不受领导们的重视,有时设备出了问题给他们反应,他们就让你凑合着先用。负责管我们的“全技员”我们后边的都很讨厌他,他这人脾气太大,说话也不注意方式,只要不如他的意了,他就对人大吼大叫的,说话有时还特伤人自尊。我这人受不得气,和他顶过几次嘴,但过后想想没什么意思,和他这样的人讲什么理呀,不仅白费口舌还整的自己不高兴。慢慢的我开始改变自己的想法,不和他较劲了。
我们就忙了4,5天,就那几天感觉还干了一些活,还比较紧张,其它的时间就是玩过来的。最后一周我们搬到了新的车间,然后就没有做过产品,最多去打扫下卫生。没事的时候大家就做到一块抽人表演节目,看起来挺爽的,但大家挺烦的,这时让我感到了有事干就是一种幸福。
这次富士康打工没有收获金钱,但却获得了更多的人生经历,让我接触到了更多的人,对社会有了更深的了解。在学校里接触的都是同龄人,而且牵扯的利益少,关系简单,但在流水线上各种人都有,而且他们的素质普遍不高。这时你该怎么和他们沟通和他们相处,这是一个很现实的问题。
有些事只有自己亲身经历过之后才会真正的有所了解,都说富士康的工资挺高的,但那都是工人加班加出来的,它淡季的时候(比如我们进厂的这个时间段),我们一个月连基本工资都拿不到。富士康的基层管理人员素质普遍都不高,他们很轻易的就会对员工进行人身攻击,对不服从领导的员工进行刁难和报复。
我们这群在富士康呆过的大学生,普遍都有成见,都表示不愿再进富士康。也许是我们受不了里面的工作氛围吧。总之这次富士康打工的经历,收获还是有的,也让我对这个社会竞争的激烈有了更深的认识。
暑期实践 篇4
自从迈进大学的校门,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说也说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报总会写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?而一年后,成为应届毕业生的我们,又将如何获得较多的社会经验呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在今后的毕业大潮中,能真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我开始了这个假期的社会实践。
通过这段时间的社会实践,虽然时日不长,却也让我学到很多在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的.东西自然会有所差异。所以我们必须要学会从实践中学习,从学习中实践。不断的积累经验,不断的锻炼自己,才能更快、更好的适应中国经济的飞速发展。而如今中国又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,这使得我们拥有了越来越多的机会,与此同时我们也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中、实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
人们常说,要想锻炼自己的为人处世能力,想更加了解社会,那就走进政府部门吧。抱着这样的想法,我以一名暑期社会实践的大学生身份走进了南岗区七政街道办事处,实践时间是xx年8月12日~17日。在实践期间,从头到尾,我只做了些很平常的协助工作,虽不及打工挣钱来的实在,也不及去同行业更加了解专业,虽然只做了一些事,还是一些小事,但收获的却绝不能用“小”来形容,感触确实良多。
从最初知道社会实践的单位到去报到的那天,我一直认为在这种地方是锻炼不出什么的,无非是为了盖个章,加厚下自己的档案而已。可在工作中,我却发现了自己认识的错误。
第一:以小见大
开始工作的第二天,领导给我拿了份稿子。拿到稿子的时候,得知工作内容,我还在心中暗暗窃喜,想才这么点工作,以前在学生会也经常修改文稿,不过如此,简单。然而做了之后才知道,很多简单的事情其实并不是看上去那么简单的。所以,怎么可以小看这些简单事?小事情都做不好,大事情又怎么能够做好?做事,其实并不在于做了多少,更不在于事有多简单,而贵在于我们怎么去做,以怎样的态度去面对它。有人说:“把简单的事做好你不简单,把平凡的事做好你就不平凡。”我想就是这个道理吧,从简单的事做起,把简单的做好。我想如果我以这样的态度去面对所有,就会有更多的收获。事无大小,关键是我们的态度。
第二:真诚待人
在一个陌生的环境里实践,怎么对待领导交给自己的工作,怎么面对同事领导,怎么面对前来咨询的社区人员,都是我所要面对的人与人之间的交往问题。对于此,最基本的一点便是为人要真诚。真诚可以只是一个微笑,一声问候或是一个眼神,但它却有着神奇的力量,能够打破人与人之间的隔阂。我想对于为人,我还是要感谢多年来学生机构对我的培养,使我在面对陌生人的时候也能泰然处之,由于是新来的实践生,我始终抱着谦逊、真诚的态度面对所有人,大家也很照顾我,使我能够在一个良好的环境中完成了我大三的暑期社会实践。
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