学生实践

时间:2025-12-29 09:11:40 阅读 我要投稿

学生实践 篇1

  大家晚上好!

学生实践汇编[6篇]

  我是医学检验学系学生分会的代表,任职第五届学生分会社会实践部部长。我部在系团总支和学生分会的的领导下,紧紧围绕团总支部署,密切配合团总支的工作,切实做好学生服务工作。在上一学年,我部在坚持“保持特色,力求创新”的基础上,坚持“团队协作,勇创佳绩”的原则,共举办23个活动,其中15个青年志愿者活动。这些活动得到了广大同学的肯定,丰富了同学们的校园文化生活,促进了同学们的成长成才,充分发挥了桥梁纽带作用。下面我将上学年的主要工作报告如下:

  一:思想建设

  1、 在这一学年中,我部积极学习党委和团委的`文件精神,积极参加团委、学生会组织的活动;

  2、 积极开展以“献爱心,传递爱”为主题的志愿服务活动,在第二届**会期间开展了“感恩母校情 寄予**会”为主题的教育活动;

  3、 积极组织同学参加各种社会实践教育活动,组织同学们走访老党员,在假期期间组织了以“传播医学知识,服务社区建设”为主题的三下乡活动;

  二:组织建设学生会部长述职报告

  1、学期初,我们新一届社会实践部成员选拔工作在学生会和广大同学们的大力协助支持下取得了圆满成功,此次共5名新生加入我们社会实践部,给部室注入了新鲜的血液。

  2、我部定期召开例会和集体办公,组织部室成员学习部室制度和商讨活动方案,集体办公不仅是为了让部门的工作更好开展,更是锻炼他们的语言表达能力和胆量,以及在一起更加相互了解使之成为一个团结美好的集体。

  三:常规工作

  1、 积极组织我系同学参加校学生会社会实践部举办的活动;

  2、 我部积极开展社会实践活动,举行了“大学生个人简历设计大赛”、“与招聘同行-----精英招聘大赛”、“血型问卷调查活动 ”、“大学生职业规划活动”、“实践出真知,爱我专业”设计大赛,其中四个为文化艺术节和科技文化月所批活动;

  3、 积极组织青年志愿者活动,主要开展了“走进血站”、“参观附属医院”、“牵手夕阳红,温暖老人心”、“湿地公园,环保行”、“筑生命之泉”等15个志愿者活动 四:新学年工作展望

  1、继续提高社会实践部部内人员素质以及工作能力,坚持务实、高效的工作作风。

  2、进一步加强部内成员的工作方法、工作态度的学习。

  3、工作中要开动脑筋,主动思考,探索工作的新方法和新思路。

  总结过去,昭示现在,指导未来,我部成员将继续努力,不断提升自我,完善自我,把学生会工作做的更好。

学生实践 篇2

  本次社会实践活动圆满结束,在活动期间,通过各种切身体会,我学到了不少学校里学不到的东西,最重要的是实践和理论的结合。作为一个大学生,不仅仅需要学习书本的理论知识,更重要的是善于思考,将理论融会贯通,通过各种有效的实践活动与之相结合,才能真正学到属于自己的东西。

  今年暑假在医院参加实践活动,本医院属于私人医院,规模不是很大,有简单的门诊部,药房,注射室和6张住院的床位。在医院实践期间,这个医院的医生和护士们都很支持我们这些学生,因为规模不大,人数自然有限,所以第一天下来,大家就熟了,的帮助下,使我在医学和药学上的知识获得不少。医生和护士给予了悉心的指导和帮助,使得我受益匪浅,让我感觉到医学的`博大精深,也觉得现下医学的情况需要更科学,更深远的发展。

  这家医院虽然不大,但是生意很好,因为医生和护士对工作很认真负责,医术也很高。所以平时都是很是繁忙的,医院里的人经常忙不过来,凡是有点不舒服的,首先都会到这家医院看毛病,这儿的口碑上是非常好的。除了上面那个原因,其实还因为这儿有床位,一般的简单的病,病人看了就走了,有点严重的病,病人可以留下来住院观察,这对医院和病人都有很大的帮助,让病人早点脱离病痛的折磨,也能让医生时刻了解病人的病情,有什么突发情况,也可以及时转移。

  现在说说在药房的实践情况。药房服务规范遵守四查十对:查处方,对科别、姓名、年龄;查药品,对药名、规格、数量、标签;查配伍禁忌,对药品性状、用法和剂量;查用药品合理性,对临床诊断。我到医院主要是跟着我的指导老师易老师在药房拿药,所以首先得先熟悉药品的摆放。刚开始时,我就在药房的药柜前看和记药品的名字和位置,药房里的药品有很多的种类,要记的话很不容易,不过还好,药品的摆放是有按类别来的,先是注射液,胶囊,片剂,滴丸等的分类,再在这些的基础上分别按抗生素类,心血管,呼吸系统,消化系统,其他,外用,非处方药,食品,计划生育来分。其中注射液在医院的使用比较广泛。按类别来记就较简易了。为更熟悉药品的摆放,我还搬运过药品(医院还有储存药品的药库)。

  在药品中,葡萄糖和生理盐水较常用,别的心血管类的,消化系统方面的,呼吸系统的药品也都较常用。市场对药品的需求是有增无减,特别是常用心血管类的,消化系统方面的,呼吸系统类的药品。日常药品的使用主要是感冒药和咽喉肿痛药及一些清凉降火药,感冒药有999感冒颗粒,复方盐酸伪麻黄碱缓释胶囊,小儿止咳糖浆,小儿氨酚烷胺颗粒,小儿咳嗽灵颗粒,枇杷止咳颗粒,同时还有一些退烧药如柴胡注射液,安乃近注射液等。降火药主要有西瓜爽润喉片,金银花颗粒等,咽喉肿痛药有头孢氨苄胶囊等。夏天热火重,菊花茶可以降火去热,是家中必备的,一般都会给病人介绍,所以也特别畅销。

  在对药品的摆放位置熟悉了些后,我开始看处方为病人拿药,有不懂的就问护士或主任,虽然拿药是很简单的事,只要是识字的,

  时间久了都会,可是到自己会做,并且把药给病人,还是有些开心的,说不上来为什么,有点像帮助了别人的感觉吧。在拿药的时候发现,对不同年龄,性别,和不同程度的病人,药的拿取都是不同的,特别是孕妇和小孩的用药要十分的小心,谨慎。对小孩,药量非常重要;相对于孕妇,药品对孕妇的影响,以及各种药之间反应对孕妇的影响等等。

学生实践 篇3

  实习伊始,因为只有我一个男生,我被安排到了责任最重事务最多的政教办公室,大学生在报社的实习报告。说责任最重事务最多绝对不是虚夸,这绝对是我们政教人的生活写照。举个很简单的例子,别的科室下午5点就下班了,而我们办公室是必须要等到5点半的,这是为什么呢,核心关键机构总是要花更多时间支撑大局的,我想这在所有党政机关都是一样的。

  虽然被安排到最累的单位,但实习期间的趣事真的很多,想要如数家珍一样一件件娓娓道来,怕是来不了,但是点几件有意义的事还是可以的。先说点糗事吧。

  4月7日,我第一天去日报社上班实习,结果由于102堵车,我杯具的误点了,我到时,主任已经在办公室等了我接近一小时了。放主任的鸽子是很不文明的',更何况我还是实习生,所以一见面我就不停的认错。主任很详和,告诫我一定要严厉要求自己,然后又点出了迟到的危害,尤其是在印象上给人以不好的记忆。随后主任话锋一转,开始询问我对新闻的了解情况并开始介绍带我的老师。不过那次之后,阴影终究是留下了,每天我都会提醒自己绝对不可以再迟到。

  我可能是性格比较儿戏比较大意吧,结果不久又犯糗事了。在某一个下午,我改完报纸的小样之后就开始用别人的电脑偷着玩游戏,结果被主任揪住了。这次的批评就要严厉了,毕竟错误的性质不一样了嘛,具体问题具体批评。站在办公室里该伸舌头还是说点什么解释解释,我尴尬的要死。哎,都怪自己贪玩,犯了这么大的错。从主任办公室回来我只做了一件事,从电脑上删掉了所有游戏,甚至连程序和安装包也没有逃过此劫。

  当然了,我也不是每天都糗事连连,我在日报社还是有点小作为嘛。我去日报社的第二天就被安排去单独采访。济南育文中学为预防青少年思想出现差错,特邀请未成年教养人员现身说法,说法当天我就作为济南日报的代表前去采访,实习报告《大学生在报社的实习报告》。由于是第一次做记者,心里激动的不得了。感觉自己就像小学生一样,一边不停地跟人家说话,一边唰唰的记着笔记,但真正记得什么,脑子里一片空白。下午我怀揣剩余的兴奋咿咿呀呀的回到了日报社,那种感觉仿佛我已经是南方周末的大记者了。

  第一次单独采访之后,不久我就迎来了该算是我第一次走访吧。由于玉树地震给玉树人民带来了巨大的生命财产损失,所以国务院决定4月21日举行全国哀悼活动,并取消当天一切公共文化娱乐活动。为了考察一下济南公共文化娱乐场所是否按规定停止了娱乐活动,我们主任安排我在济南主要市区周围进行调研。于是,我一个人带着笔带着本本,从大观园一路向东,用了一中午的时间,将大观园以及泉城路周围包括网络会所、ktv以及电影院等在内的公共文化娱乐场所扫了一个遍。结果还是很自然的,各家娱乐机构都按规定下达并执行了停止文化娱乐活动的通知。中午过后,我拖着疲惫的身躯回到了济南日报社,用一下午的时间写了我的第二篇稿子。

  当然之后我又跟随老师去过各地区检察院、市中区人民法院等地方,也因联想创业大赛而在山东大学、山东经济学院、山东财政学院、山建筑大学以及山东师范大学进行过跟踪采访,也因此而陆陆续续发表了我的后续几篇稿子,自然这都是后话了。我相信这些经历会一直陪着我,我也会珍藏着它们,带它们在我圆梦的路上一路前行。

  我的实习心得

  经过在济南日报社一个月的短暂实习,我学会了很多我在学校学不到的知识。就说时间观念吧,在学校,不到8、9点我们宿舍是绝对没有人起床的,全都趴在被窝里做春秋大梦。然而进了报社,不要说8.、9点,就是7点都是不允许的,要知道每天6点半我就得起床、洗刷、收拾,然后匆匆带着本本去挤102。因此每每站在拥堵的102上,我总是睡眼惺忪,恨不能抱着102的扶手睡它个天昏地暗。有时候自己也会想,不早去可以吗,显然不行,第一天就抓住被批评就是很有力的回答。

学生实践 篇4

各位老师和学生会同学:

  自去年学生会换届以来,我跟正部长xxx,还有几个副部xxx洋,xxx等人一起,在袁老师和学生会的各位同学的帮助支持下,使本部门的工作完成的很顺利,现将我负责的部分作具体汇报:干事的人选确定(几个部长一起)

  1、确定了6名人选,5男,一女。男生多,女生少。女生竞选实践部的少。

  2、依据各个干事的住处和各个部长的住处,将干事分给部长,好让部长联系干事。十·一国庆迎评演讲比赛

  3、筹划活动,公告活动,组织报名,举办活动。

  4、召集评委,请袁老师,学生会各部长,团委个部长。

  5 、收集打分单,统计获奖人员名单,发放奖品(证书和笔记本等)。

  6、总结活动。制作XX年上半年的工作计划(部长们)

  值班

  1、部长周一例会,正副部任去一个。时间为每晚6:00至7:00(有时提前结束)

  2、按学生会办公室值班制度,值班时间为每晚6:00至7:00,原则上是全体实践部成员都到。

  3、办公室值班人员考核干事的值班情况。部长负责干事的请假事宜。大和唱比赛(主要负责人xxx)

  4、组织和训练唱歌的同学,高部长召集领唱。

  参加学校的比赛。与干事谈话交流

  1、交流学习经验。

  2、交流生活经验。

  3、交流工作经验。

  4、激励他们的工作热情。五四文艺汇演的'参与(全去)

  召集干事干活

  1、安排干事的职责。活动前与活动后的工作。

  2、部长观看演出。搏击操表演(和民族部)

  3、组织人员,召集领操人。

  4、督促训练,鼓励士气。

  5、于运动会开幕式上表演。四十三届运动会的参与

  安排干事值班

  1、安排部长值班。

  2、考察干事的能力。

  3、协助体育部的工作

  4、帮助搭建宣传板。

  5、安排收垃圾人员。(最后由于下雨,没实施)

  工作中的不足

  1、对干事工作安排有失误,没有充分考虑到勤工俭学干事的时间,致使他工作的冲突。没有表现的机会。

  2、部长之间的沟通还不够,部长与干事之间的沟通不够,干事之间的沟通也不够,干事与其他学生会的人员的沟通也不够。3、由实践部自己举办的活动不多,导致干事的锻炼不够。

  3、工作了一段时间,热情减少了。

学生实践 篇5

  第一次参加社会实践,我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。近三个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

  一:挣钱的辛苦

  整天在精品店辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易!

  二:人际关系

  在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇

  到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

  三:管理者的管理

  在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!

  四:自强自立

  俗话说:在家千日好,出门半招难!意思就是说:在家里的时候,有自己的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!

  五:认识来源于实践

  一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的`理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还

  要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

  六:专业的重要性

  选择了电子为专业的我,在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论部分占主体,而我自己对专业知识也能掌握,本以为到了企业实践应该能够应付得来,但是在企业里并没想象中如此容易。平时在学校,数字错了改一改就可以交上去了,但在工厂里,数字绝对不可以出错,因为质量是企业的第一生命,质量不行,企业的生产就会跟不上,而效率也会随之降低,企业就会在竞争的浪潮中失败,所谓“逆水行舟,不进则退”,企业要时时保持着这种竞争状态,才能在市场中立于不败之地,就因为这样,企业会对每一个在厂的员工严格要求,每一个环节都不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在工厂里出错是要负上责任的,这关乎工厂的利益损失。

学生实践 篇6

  20xx年7月27日至20xx年8月24日,根据学校安排,我在陕西人民广播电台开始为期一个月的暑期实践,被分到新闻广播采访部。在实习期间,或亲身体验、或静观其变,在一些细微之处,我学到了很多东西,受到了很多启发,同时,也发现了自身的不足之处。一个月的实习时间虽然很短,要学的东西很多,但直接接触媒体行业并参与第一线的工作就像一本活的教科书,期间经历、学习的事情都使我终身受益。以下是我本次实习的心得报告。

  我的指导老师是陕西人民广播电台新闻广播采访部的赵老师,主要跑口为党校、农业、消防、人大和部队等。由于选择在广播电台实习,不同于平面纸质媒体,所以前期主要学习了录音笔的使用、音频文件的编辑和电话采访的录音等相关技术,并初步了解了电台新闻的播放流程。

  作为一名实习生,去现尝参与新闻采访是我们最大的心愿。在实习第二天,我就正式开始跟随老师跑新闻。实习期间,由于老师跑口的缘故,大多参与的都是一些会议新闻的采访工作。虽然比较简单,但对于一个初学者来说,却是了解采访流程和学习会议新闻写作的重要机会。此外,还在老师的指导下参加了几次活动的采访,学习了现场活动的新闻写作方法。不仅如此,能够独立前往省人大、省政府、省军区等单位也成为我非常难得的经历。由于大一暑假曾经在西安《三秦都市报》实习,两次不同媒体的.锻炼使得本次实习有较大收获。

  首先就是对不同级媒体新闻写作的体会。大一时在市级都市报的实习,老师非常注重新闻报道可读性要求,要尽量还原现场,用细节增加生动性。而这次在省广播电台的实习,老师专门提醒我注意语言的正式和一些政治上的常识。比如一次我独自参加省人大的主任会议,回来在写稿时,老师叮嘱我要注意领导的出场顺序,并交我写一些此类会议新闻的固定格式、固定用语等内容。

  其次是学习到广播新闻与平面新闻写作的差异。因为广播新闻借助人们的听觉传播,所以在写作时语句不可过长,尽量使用短句;不可过多使用数字,否则反而不易让听众捕捉信息;尽量使用口语化、简洁易懂的词语,避免生僻词的使用。此外,为突出广播媒介特性,非常注重音响原声的使用,尤其是对于现场活动的报道。比如我在实习第二天采访的《军事科技知识展览举办》,那是一项为丰富小学生假期生活举办的活动,现场有不少前来参观的小朋友。在采访时,老师就告诉我要注意对小朋友的采访,并录下现场活动的背景音乐。通过后期制作,让这篇普通的活动报道从口播新闻变为音响报道,大大增强了新闻的现场感和可听性。

  再次是学会了音频文件的剪辑技术。因为广播新闻最后的新闻成品是以声音的形式让广大受众接收到的,所以音频文件的剪辑就成为广播新闻的基本编辑手段。由于之前从未接触过相关内容,老师简单地指导一番后,确实花了我不少功夫练习那个专业软件的使用。老师为了让我深刻体会到广电媒体对于技术参数的严格要求,还专门多次让我到录音棚去学习、比较不同格式下音频文件的效果差异。当我听到录音棚的老师对于拿来制作的稿件要求在秒以后的单位时,才深刻体会到广电系统对于技术的要求是多么苛刻。

  最后就是独立采访和采写深度报道的经历。大一时虽然也已经有机会体验独立采访,但回到报社后的稿件都是一些小“豆腐块”消息,只是一种初级采写的锻炼。而这次在省电台的实习,采访部正好在做一组关于初高中乱收费的深度报道。在老师的指导下,我独立采访了当地一所名校乱收费的情况。采访前,老师教我如何在闲话家常中渗透敏感问题的提出,既减少采访对象的警惕性、又增强了所需信息的真实性。采访结束后,加上老师给我的其他学校的采访资料,就开始准备乱收费问题的一组深度报道。刚开始写作的时候,就有点迷失在大堆信息之中,老师就告诉我要对所有信息进行分类整理,使得杂乱的采访资料可以共同形成几个主题,分析几个主题之间的逻辑关系后列出采访提纲。在老师的建议下,我又搜了一些网上有关教育乱收费问题的范文,用了整整一个下午才写完了这组报道的初稿。虽然写作的过程很辛苦,但能从采访到写稿完整地了解深度报道的采写过程,对于我这样的初学者来说,确实是非常难得的机会。

  暑期实习非常短暂,但留给我的确是弥足珍贵的经验。新闻学科不同于其他专业,具有非常强烈的实践特征,这是我在学校课堂上无法培养和锻炼的技能。而实习期间,我不仅得以把平日在课堂上学到的知识得以实践运用,而且还了解到新闻产品的生产流程,感受到非常鲜活的新闻工作第一线的感觉,并加深了对于新闻价值、新闻时效性、真实性等新闻理论知识的认识。不仅于此,暑期实习带给我最强烈的震撼还是心理角色的转变——从学生到工作者,需要的是承担责任的勇气和能力。当成为社会中的一员时,已经没有机会让我任性、偷懒,面对指导老师和主编的时候,我必须要拿出稿件说话,否则就是工作的未完成。突然的转变的确让我有些措手不及,但我明白这同样是我人生不可缺少的一堂必修课,我必须快快适应。通过这次短暂的假期实践经历,为我大三下学期正式实习储备了经验,也为我今后进一步在新闻学道路上前行打下了基础.

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