活动策划 篇1
一、活动背景:
尊老爱幼一直以来都是我们中华民族的优良传统。我们作为新时代的有志青年就应当来担起这个社会义务，继续发扬尊老爱幼的传统美德。通过自己的一份努力，给孩子们带去关爱，送去温暖，营造全社会尊老爱幼的良好风尚，培养和提升公民的社会公德意识。希望能通过我们的绵薄之力，传递爱的接力棒，给福利院的孩子们带去更多的关怀。
二、活动主题：延伸爱的舞台 携手温情世界
活动目的：
通过在福利院开展的各种活动给儿童福利院的孩子们带来温暖和快乐，树立关爱儿童和关注社会公益活动的好榜样，并通过此次活动来影响身边的'人，使身边的也人能够去关心那些被遗弃过的孩子们。让那些孩子感受到社会的温暖。
活动主题：
你我多奉献一份爱心，儿童福利院的孩子们会多一份关心、多份温暖、多一份快乐。
活动地点：盐城市儿童福利院 活动时间：
xxxx年5月22号
参加人员：高级1409班学生 女生8名 男生15名 带队老师：羊蕾、朱家妹
活动前准备：
1、召开活动会议，为开展儿童福利院志愿活动做好前期准备。
2、准备娱乐节目。
3、制作一些简单小贺卡，每人发挥自己的创意，绘图、写祝福语。
4、组织者认真做好分工。
活动流程：
1、给福利院的孩子们送去爱心和温暖。带去一些礼物。（礼物统一购买）
2、给福利院的孩子们打扫卫生，整理房间，为他们创造一个整洁明亮的空间。
3、给福利院的孩子们送去欢乐，和他们一起唱儿歌做游戏。
4、陪孤儿聊天。孤儿最需要的是心灵的安慰， 通过与孤儿聊天，让大家倾听他们幼小的心声，对孤儿来说是一种释放。
注意事项：
1、在去儿童福利院的路上要注意人身安全，要整齐前行，避免打打闹闹。
2、着装要整洁、干净，不管男生还是女生，尽量穿着朴素。
3、在儿童福利院里，一定要注意形象，不可随意生气或说不文明的话语。
4、在和小朋友进行交流时，一定要面带微笑，让他们感受温暖的存在。
5、在和小朋友们玩的过程中要尽量让所有的小朋友都参与。
活动经费预算：
1、路费： 80元
2、礼物：200元
活动意义：
儿童福利院的孩子们和其他正常的小朋友有不一样的生活，他们需要社会各界更多的关爱，我们希望能通过一己之力，给他们带去帮助，带去温暖。也许，仅仅这一次的福利院之行，我们所能做的事微乎其微，但是，我们将在心里深深地记着他们，记着社会上还有那么一个等待我们关爱的群体。希望通过这次活动，能更进一步激发大家的爱心，今后多做善事，去做一些力所能及的志愿活动。
活动策划 篇2
一、 活动主题：简历——展示自我，成就梦想
面试——打开职场大门，成就美好未来
二、 活动目的：让学生通过模拟招聘，不用走出校园就能真切感受真实面试的氛围，切身了解到不同职位的基本素质和本能，从而更好的完善和提高自己，并根据社会的要求和自身的特长合理规划自己当前的学习成才与将来就业发展。模拟面试实际上是给了求职者一次实际锻炼的机会，有利于增强就业信心，提高求职几率。
三、 活动对象：全院学生（毕业年级学生为主，鼓励非毕业年级学生积极参与）
四、 活动策划主办单位：上海政法学院经济管理系社团联部
五、 参赛形式：完整简历 a4纸普通简历+个性化电子简历
纸质普通简历（a4纸打印），word稿件
个性化电子简历（应用office，多媒体等软件制作）
六、 活动时间 宣传时间 xx.3.15---xx.3.17
报名时间 xx.3.16---xx.3.20
赛前培训时间 xx.3.22（暂定）
简历收取时间 xx.3.25日之前
简历评审时间 xx.3.26---xx.3.31
模拟面试时间 xx.4.6
七、 活动地点：赛前培训地点:******
模拟面试地点:******
八、 报名阶段：1.参赛选手可登录公共邮箱<*********>下载报名登记表填写完毕的报名登记表可以以电子版的形式发至邮箱：*************
2.参赛选手也可以在宣传现场直接报名
3.手机短信报名（注明系别班级姓名）
联系人：吴同学 ***********
张同学 ***********
九、 活动前期准备：1.制作2张海报（1个x展架，一份粘贴海报）
2.联系各系分团委宣传本次活动
3.设立报名点报名，登记好选手姓名、系别班级、联系方式等
4.购买奖品，申请比赛场地，邀请老师、校外专业人士当评委和颁奖者
十、 经费预算
十一、 活动的基本流程（五个环节）
①．简历及面试培训环节
②．简历收取及评比环节
③．模拟面试大赛环节
④．老师及评委点评环节
⑤．颁奖环节
第一环节：简历及面试培训环节
这一环节是在我们活动前期宣传之后进行的，主要想请老师专业的对关注此次活动的同学进行一次专业性的培训，让大家学会如何写好一份面试的简历，怎样去迎接用人单位的面试，这样可以吸引更多的同学来关注我们的模拟面试大赛。
第一步： 请专业人士讲解简历制作时的`基本要求及细节技巧（要求与时下各公司在招聘时对简历的要求相结合）
基本框架：1、简历制作在求职中的地位
2、简历应包括的基本内容
3、对简历的潜要求
4、如何在简历中展现自我优势，突出亮点（举例）
第二步： 请专业人士讲解在面试时的基本要求及细节技巧（要求与时下各公司在招聘时采用的面试方法相结合）
基本框架：1、面试礼仪
2、面试时通常遇到的情况
3、时下各公司面试考察的重点及通常考察方法
4、如何在面试时展现自我，突出优势（举例）
第三环节：现场观众的自由发问，老师做正对性答疑
第四环节：由主持人向现场观众介绍本次活动的流程以及选拔方法
第五环节：简历评比环节
1、 在选手参赛报名时讲清楚比赛的有关事项
2、 在规定日期之前通过参赛选手将参赛简历在制定时间段内交至或直接发至大赛指定邮箱
3、 此次我们可以通过让出冠名权，以赞助商的公司名义，招聘各种人才，如会计、经理助理、程序员、法律顾问、翻译等等（不对职位做出严格限制）
4、 a：该环节人数超过十二人，则进行一定的淘汰，最终确定十二人作为第二环节的参赛者
b： 若参赛人数少于十二人则直接晋级第二环节
5、 对于收取的简历有组织内部成员进行初审，筛选二十份由专业老师进行终审，确定最终参与人选
6、 公布入围选手名单，通知晋级下一轮比赛的选手参加我们举办的模拟面试环节，并向入围选手明确面试环节注意事项及要求
7、 简历评比中的注意的问题：
① 为了避免参赛人员建立出现严重的失误，我们可以在赛前准备细则讲解中给参赛者看一份简历范本，同时为了避免参赛者照搬格式化的简历，我们可以设定一个“创新程度”加入评分环节
② 要求参加评选的简历美观大方，形式新颖，富有个性，内容上有一定的深度，禁止出现内容低俗的情况
③ 另外需要向参赛者强调的是注明自己所竞选的职位并要求符合自身实际情况，这样方便我们的面试官有针对性的提问
④ 由于目前在校学生社会经历少，为避免参赛者无话可写，不对简历的正式性做严格要求
评分项目 评分标准 比例
主题诠释 主题鲜明 对应聘职位的针对性强 彰显个性 强化优势 40%
简历内容 结构合理 层次分明 顺序得当 内容充实简练 注重原创 40%
简历美观性 结构清晰 表面干净整洁 搭配合理 版面美观大方 20%
第三环节：模拟面试环节
第一轮的12名优胜者参加本环节，本环节邀请本系辅导员、校外专业人士作嘉宾——专业评委，并邀请15名在校学生作为大众评委，模拟面试对参赛者的基本要求——衣着仪容端庄大方，精神面貌良好，普通话标准，吐字清晰，自我介绍详略得当，主题明确
模拟面试分为三个小环节
①． 第一小环节为多对一面试，赛前选手采用抽签的方式进行编号，12位选手按照赛前抽签的顺序由小到大依次进行面试（包括自我介绍，评委提问环节）首先是一分钟的自我介绍，然后又专业评委自由发问，本环节由评委打分，分高的6为选手晋级下一环节
②． 第二轮为设定在场景下即兴表演，此环节主要是考验参赛选手的应变能力，组织协调能力及沟通能力。6名选手号小的3位组成一个小组为a组，另三位b组，四个场景分别装在四个封好的信封里。两个小组分别派一名代表在主持人的组织下分别抽出一道场景，由主持人和现场观众公布a组场景，然后a组有3—4分钟的准备时间。在a组准备的期间里由评委先对先前的面试的选手进行一个小结，在a组上台前由主持人和现场观众公布b组场景，然后a组表演，b组准备。专业评委根据每位选手在表演过程中的表现打分，经过讨论选出3位优秀选手，依照他们的综合表现经评委讨论最终选出一二三等奖
评分标准 比例
语言方面 10%
仪表方面 10%
诚信方面 10%
情绪方面 10%
专业性知识水平方面 15%
相关知识水平方面 15%
综合方面 30%
八、奖项及奖励办法：根据最终得分评选出一等奖，二等奖，三等奖各一名，最佳人气奖一名
活动策划 篇3
一、活动前言
宿管阿姨是我们生活起居的服务人，大家往往只会享受阿姨的贴心服务，却体会不到宿管阿姨的工作辛苦。随着三八妇女节的到来，我们有必要亲身体验宿管阿姨的工作，以感谢宿管阿姨对我们的无私奉献，让同学们更加注重宿舍卫生，尊重宿管阿姨的劳动成果。
二、活动目的
（1）体验阿姨的工作，从而更加尊重宿管阿姨的劳动成果；
（2）让大家做一些有意义的公益事业，去丰富充实自己的大学生活；
（3）唤起全校甚至社会人对于身边工作人员的关爱，让弱势群体感受到社会的爱；
（4）在淮工学子中传递微公益理念，扩大淮海工学院青年志愿者的.影响力；
（5）使广大青年团员在创先争优的志愿服务中自身素质得到锻炼和提高。’
三、活动主题
感恩宿管阿姨体验工作辛苦
四、组织单位
主办单位：某某学院海洋学院实践部协办单位：海院青协
五、活动时间
XX年3月8日早上八点至下午六点
六、活动地点
宿舍一楼
七、活动对象
淮海工学院海洋学院青年志愿者协会
八、活动流程策划
1、活动前期准备
（1）实践部拟写“我当宿管阿姨”活动策划书并取得领导的支持；
（2）活动负责人借一食堂前的活动场地和第一训练室一下午的使用权，并借桌子椅子各两张；
（3）活动负责人分别在PU平台上发起本次活动；
（4）宣传部在微信微博等多媒体平台宣传本次活动，并制作好活动宣传单、宣传海报和画展板，其余青协人员辅助宣传（辅助宣传的意思是不通过官方途径宣传活动，这里指的是一传十十传百的扩散方式，发动身边的人参与活动）；
（5）实践部提前和各个宿舍楼的阿姨取得联系，向他们宣传此次活动，并取得她们的同意；
（6）海员青协内部报名，报名人数按照参与此次活动的宿管阿姨的人数而定，每个宿舍楼安排2-3名青协人员。
2、活动实施阶段
（1）3月八号早上八点所有人员去各自的岗位执勤，帮助宿管阿姨做事，和宿管阿姨交流；
（2）办公室出两名干事进行巡视并拍照；
（3）活动结束以后，宿管阿姨对志愿者进行评价，负责人选出三名最出色的志愿者，颁发证书进行奖励。
九、注意事项
（1）宣传部制作的宣传单上主要宣传三八妇女节的意义；
（2）活动期间志愿者统一着装，面带微笑，展示志愿者风采；
（3）参加活动的大一新干事一定要严格遵照时间要求，不得迟到；
（4）活动结束以后再进行扫码；
（5）活动负责人需告知参与活动人员PU只报名不签到影响PU信用度。
十、经费预算
宣传费用：10元奖品：60元总计：70元
活动策划 篇4
一、活动主题：欢乐童年
二、活动时间：XX年11月25日后(暂定)
三、活动地点：京豫希望小学
四、活动对象：北科大采矿1401同学
五、活动背景：
虽然北京是中国的首都，但是有些小学教育设施仍然不完善，有些科学受限制不能正常进行。而这些小学生尤其以农民工子女为主要代表，家庭负担过重使父母无法顾及他们的学习生活。
为响应国家号召大学生支教，丰富自己课外生活的原则，给那些孩子们一个可以现在我们肩膀上看世界的机会。
六、活动目的：
(1)给那些希望小学小学生带去欢乐。
(2)寓教于乐，通过支教，让希望小学学生学到宝贵的东西。
(3)锻炼大学同学，培养其沟通能力，展现自己爱心李关怀，充分了解公益活动。
(4)加强班级建设，通过支教活动，让同学们团结协作，感受合作的力量。
(5)展现当代大学生精神面貌，代表当代大学生积极进取，关注社会，投身公益，为中国梦奉献自己的一份力量。
七、活动内容策划：
(1)带领小学生学习《弟子规》。
(2)与小朋友做游戏，给与他们快乐，寓教于乐，让大家有收获。
(3)帮助小朋友解决学业方面的'难题。
(4)开展专业的未来规划，与小朋友们沟通，交流。
八、活动流程
(1)与学院青年志愿者协会取得联系，获取途径来进行公益(前期)
(2)进行相应的人员分配，任务分配(前期)
(3)对参加公益的人员进行专业培训，提出相应的要求。(前期)
(4)乘车去京豫希望小学，进行为期约一天的活动。(中期)
(5)现场进行拍照实地拜访等活动。(中期)
(6)撰写新闻稿。(后期)
(7)对活动进行总结，反省。(后期)
九、负责人：
总负责人：董春雨
现场负责人：武子豪
新闻稿负责人：李玉波
总结会议负责人：苗元丰
十、预算估计：
(1)给小朋友们带来一些礼品，学习工具等约五十元。
(2)来回车费约三十元。
十一、预期效果
(1)让小朋友度过快乐难忘的时光，大学生了解公益，热爱公益。
(2)大学同学间进一步了解，加深感情，培养更强的团结意识，合作能力。
(3)锻炼同学们的各项能力，拓展素质。
活动策划 篇5
活动目标：
1、结合季节和幼儿年龄特征及发展的需要，让幼儿亲近自然，拥抱自然，学会用多种方式创造性地表达对大自然的感受。
2、让幼儿亲眼目睹公园风光，与动植物零距离接触，拓宽视野，增长知识，丰富幼儿的.生活。
3、教师根据班级幼儿发展情况，开展各种有趣小活动让幼儿接触自然，放飞心情，以促进幼儿健康的成长！
活动准备：
1、校车安排
2、班级教师对幼儿进行亲子活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。
4、活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。
5、做好对外宣传，外出应注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。
6、在每一次集合时班主任和导游做好清点好幼儿人数工作，确保幼儿安全。
相关注意事项：
1、各班级自带好饮用水、食物、餐巾纸、垃圾袋等，做好保育工作。
2、活动一切以安全为前提，教师、家长相互记录电话号码，有事及时联系
3、严格遵守时间安排，一切活动听指挥。
4、各个班级、教师之间能相互关心、相互体贴，给孩子做好榜样。
活动时间：20xx年9月26（周三）上午 8:40——11:00
活动地点：江东公园
参加对象：天马幼儿园全体幼儿教师
校车安排：
第一批：8:40上车，10:20返回
A组：大一中一；
B组：大二中二；
C组：大三中三
第二批：9:00发车，10:40返回
A组：小一小二大五一半；
B组：小三小四大五一半；
C组：大四中四。
活动策划 篇6
活动目标：
1、让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。
2、幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝福。
3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。
活动准备：
1、各班主任制定本班活动内容与形式。
2、为幼儿提供相应的材料。
3.幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。
4大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和妈妈一起制作花]
活动时间：20xx年9月10日上午
活动过程：
一、各班在晨间谈话环节中，以“教师节”为主题，展开谈话活动。
二、第一节活动课
1、用儿老师本领大引出主题。
以前我们学了一首儿歌，名字叫《老师本领大》，我们一起说一边。
老师本领大
老师老师本领大，
会折纸，会画画，
唱歌跳舞顶刮刮，
我们大家都爱她。
我们大家都爱她。
2.说一说你身边最熟悉的老师，长的什么样。
我们班有几位老师?谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)
5.讲解教师节的`日期和第一个教师节是1985年。
我们中国为了宣扬尊师重教，提高教师在社会中的地位，特意确立9月10日为教师节，1985年是我们教师的第一个节日，教师终于有了自己的节日，
三、第二节活动课，全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆祝教师节《老师我们爱你》活动。
1、祝福送老师：
(1)爱要大声说出来
(2)大班幼儿代表讲话
2、爱心手工送祝福
(1)大班幼儿献画活动。
(2)中班幼儿献爱心活动。
(3)小班幼儿献花活动。
3、深情拥抱爱升华。
(1)与身边的老师拥抱，亲亲你爱的老师。
四、作品展示：活动结束后，各班整理作品。
活动策划 篇7
在每年的11月1日是西方传统的“鬼节”--万圣节。10月31日是万圣节前夕.通常叫做万圣节前夜万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中，是一个充满神秘色彩的节日。每当万圣节到来，孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具，提着一盏“杰克灯”跑出去玩。参与者都打扮成各种各样“魔鬼”的样子，一起参加万圣节庆典活动。活动中，每个孩子在做做玩玩中体验着“万圣节”。
一、活动目的:
透过万圣节节庆气氛的引导,让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋.
二、活动准备:
1、前期准备:给幼儿讲述“万圣节”的由来，鼓励家长带动幼儿做相关万圣节的服饰及面具，
2、环境布置：各种各样的面具。
3、活动准备：音响、话筒、音乐、主持稿、服装、地毯、奖品(糖果)、寻宝箱、
4、宣传准备：对外——发传单、贴广告、打社区电话对内——发通知
三、人员分配:
1、万圣节负责人:xx
2、材料、资料:xx
3、布置:
环境布置:xx
话剧:xx
舞蹈走秀:xx
4、音响、话筒、音乐、地毯:xx
服装:有节目的教师自备
发奖品:xx
奖品准备:xx
主持稿:xx
门口登记:xx
道具准备:xx
照相:xx
5、打电话(社区):xx
写广告:xx
发传单:xx
演出时间:8:20
四、活动流程
1、主持人介绍万圣节的含义
2、教师开场舞蹈
3、教师走秀，幼儿走秀(教师做出邀请的.动作)
4、教师话剧表演(万圣节的由来)
5、孩子才艺展示(各种形式，孩子的才艺展示、家长的才艺展示均可)
6、“万圣节”游戏:亲子游戏
7、兔子舞结束:音乐、面具(带动全园的孩子和家长)
活动策划 篇8
一、活动主题：大学生快乐投篮大赛
二、大赛参赛方
武汉地区17所高等学校自行选举的五名学生
大赛举办方
湖北大学三半园协会
三、活动目的
倡导快乐体育运动；让学生在春天走出教室，享受阳光与体育的乐趣
展现高校学生风采；
增进学生友谊，丰富学生文体生活。
四、大赛举行时间
四月上旬
五、大赛举行地点暂定：湖北大学新体育馆
六、大赛活动内容
投篮比赛，扣篮大赛
七、活动具体内容
预赛内容
1、 1人1球正面投空心球(即非碰板投篮)(进行两轮，如人多，同进行一轮)
记录其1分钟内投中次数。
要求：
(1)自投自抢，小范围移动；
(2)手法、动作要规范，以便形成正确的动作定型；
(3)要不断冲击自己的纪录。
规则：
(1)从持球者出手投篮时开始计时；
(2)投篮的位置，如使用标准球场，则在罚球线后的半圆内；否则，在正对篮板、距离篮圈中心的投影点4.2米的地上面好标记线，在标记线后投篮。
(3)不管投中与否，必须自投自抢，然后快速运球回至罚球区进行下一次投篮；
(4)可跳投也可原地投篮，记录规定时间内总的投中次数。
2、 1人1球(或多球)五点定位投篮(两轮，取成绩好的一次，如报名人多，只一轮)记录其完成五点投篮所用时间。
方法：
(1)投篮位置，以篮圈中心在地面的投影点为圆心，以4米为半径画一限制弧线，在限制纸外的左右0度、左右45度及90度共五个位置上投篮。
(2)可以在篮下设一人辅助，帮助检篮板及将球传回投篮者。
要求：
(1)手法、动作要规范，以便形成正确的动作定型。
(2)要不断冲击自己的纪录。
规则：
(1)每个点投中后，再接顺时针方向快速移动到下一个点继续投篮，如没投中，则一直在这个点投，直到投中后方可换位。
(2)计时从第一点出手投篮开始，至第五点投球入篮筐结束，记录五个点均投中之后的总时间。
(3)可以跳投也可以原地投篮。
决赛内容
1、 1人1球篮下45度打板投篮
1.1 要求：
(1)自投自抢，小范围移动；
(2)手法要规范，以形成正确的动作定型。
(3)要不断冲击自己的纪录。
1.2 规则
(1)投篮的距离，可先在两边与篮板成45度角、距篮圈圆心的投影点1.5～3米(不同的对象可根据水平确定距离)；
(2)从持球者出手投篮时开始计时；
(3)不管投中与否，必须自投自抢；
(4)可跳投也可原地投篮，投篮位置必须左右互换，记录一分钟总投中数。
2、 1人1球正面投空心球(即非碰板投篮)
2.1 要求：
(1)自投自抢，小范围移动；
(2)手法、动作要规范，以便形成正确的动作定型；
(3)要不断冲击自己的纪录。记录其1分钟内投中次数。
2.2 规则：
(1)从持球者出投篮时开始计时；
(2)投篮的位置，如使用标准球场，则在罚球线后的半圆内；否则，在正对篮板、距离篮圈中心的投影点4.2米的`地上画好标记线，在标记线后投篮。
(3)不管投中与否，必须自投自抢，然后快速运球回至罚球区进行下一次投篮；
(4)可跳投也可原地投篮，记录规定时间内总的投中次数。
3、 1人2球左右移动跳起投篮
3.1 方法：
(1)将球放在三秒区左右两侧第二位置区内。如果使用的不是标准球场，同在篮板前左右45度、距篮圈圆心投影点2.5米的地方，并做好标记。
(2)投篮者站立于两球之间，听到开始指令后，立即横跨步，移动到另一侧，抄起另一球，完成跳投动作，再抢得篮板，放回原处，依此循环反复；
(3)如投不中，抢到篮板后立即进行补投，每一次均须在投中后方可换位；
(4)根据每个人身体体质不同，可选择每投中6、8或10次为一组，记录所用时间。
3.2 规则：
(1)面向篮圈横向跨步抄球；
(2)从第一次弯腰捡球开始计时，至最后一球投中，球入篮筐为止。
4、 一分钟内三分球
自投自抢：记录一分钟内三分球投中次数 无技术要求
八、活动费用预算
奖品，证书：600元 纪念品：300元
宣传费用：300元 通联费用：150元
其他：150元
总计：1500元 奖品由主办方提供
九、奖项设置
1．参与奖：凡报名比赛的同学赠送263邮箱卡(15元)，每所学校限50张
2．选拔优胜：每所学校选拔三至五人进入决赛
3．总决赛奖品：
冠军：mp3一个(价值500元)+奖杯/证书(价值100元)
亚军：优秀一个(价值300元)+证书(价值10元)
季军：光电鼠标一个，时尚腕表一个(价值100元)+证书(价值10元)
4．灌蓝高手得主奖：投票产生的票数最高者，奖优盘一个(价值300元)
5．观众幸运奖：从短信竟猜/投票中奖者中间抽取10名幸运者，送时尚腕表+263彩虹邮箱一年
湖北大学
xx.3.20
大学生快乐投篮大赛参赛学校
比赛时间：xx.4
北大学
武汉大学
中国地质大学汉口分校
华中科技大学
中南财经政法大学
中国地质大学
中南民族大学
武汉科技大学
华中科技学文华学院
武汉科技学院
湖北化工学院
湖北经济管理干部大学
武汉职业技术学院
武汉工业学校
湖北经济学院
湖大投篮大赛初赛内容1、 1人1球正面投空心球(即非碰板投篮)(进行两轮，如人多，同进行一轮)
记录其1分钟内投中次数。
每球两分
要求：
(1)自投自抢，小范围移动；
(2)手法、动作要规范，以便形成正确的动作定型；
规则：
(1)从持球者出手投篮时开始计时；
(2)投篮的位置，如使用标准球场，则在罚球线后的半圆内；否则，在正对篮板、距离篮圈中心的投影点3.5米的地上面好标记线，在标记线后投篮。
(3)不管投中与否，必须自投自抢，然后快速运球回至投篮区进行下一次投篮；
(4)可跳投也可原地投篮，记录规定时间内总的投中次数。
2、 1人1球(或多球)五点定位投篮(两轮，取成绩好的一次，如报名人多，只一轮)
记录其完成五点投篮所用时间。
每球两分
方法：
(1)投篮位置，以篮圈中心在地面的投影点为圆心，画3米半径弧线，在限制纸外的左右0度、左右45度及90度共五个位置上投篮。
(2)可以在篮下设一人辅助，帮助检篮板及将球传回投篮者。
要求：
(1)手法、动作要规范，以便形成正确的动作定型。
(2)不论是否跳投，只要投中就可。
规则：
(1)每个点出手后，再接顺时针方向快速移动到下一个点继续投篮，不论投中与否，必须进入下一个投点的位置，继续投球。
(2)计时从第一点出手投篮开始，记录两分钟内投中的个数。
(3)可以跳投也可以原地投篮。
3、 三分球投篮(男生)
限时一分钟 每球三分
三分线外投球，无特殊要求。可多球可一球。
首届“邮比杯”投篮大赛成绩登记表(男生)
登记负责人：李涛 组织负责人：万毅
裁判员：体育学院社会体育系
姓 名
专业
联系电话
定点投篮分数
定时投篮分数
三分球分数
活动策划 篇9
一、活动背景及目的
拓展训练活动能有效地提高人在体能、毅力、智慧、沟通、协作等方面的素质和能力，并且可以把其升华到可能达到的顶巅；它能够培养参与者具有克服困难的毅力、健康的心理素质、积极进取的人生态度、敢于挑战自我极限的勇气和精诚合作的团队意识。拓展训练活动更有利于参与者个人潜能的挖掘和团队精神的培养。拓展训练活动的目标更注重于参与者的心理素质提升, 拓展训练活动所采用的活动方式更有计划性，能够为增强同学间的凝聚力和团结力，消除成员之间的生疏感，为以后积极有效的开展各项工作奠定良好的基础。有鉴于此，中国海洋大学研究生学生会邀请我社为其组织一次户外拓展活动。
主要目的是“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”。（1）通过拓展活动，在集体内部营造亲情化的氛围，增进集体内以及 同学之间的信任感、责任感，从而改善和增进集体内各成员的.人际关系；
（2）在活动过程中，激发各团队成员的进取精神，培养成员的领导意识与管理才能，为在将来的工作成为一名主动而积极的研究生会成员打下基础；（3）依靠各种拓展项目，加强团队内部、团队间的沟通与协作能力，锻炼团队面对机遇与挑战时的反应与应对方式；
二、活动主题
团结 友谊合作拼搏
三、活动总流程
（一）活动时间
20xx年11月3日下午
（二）活动地点
北区排球场
（三）活动对象
中国海洋大学研究生学生会
（四）活动项目
1、活动破冰环节：活动躯体、金钱游戏、大树与松鼠 （惩罚措施）
2、团队建设：队长、队秘、队名、队徽、口号、队歌、队塑、队旗
3、活动项目：
大项目（四个小队每队进行一个项目，之后交换，具体情况视活动时间而定）
信任背摔
规则：做此项目的人站在一座1.6米高的矮墙上，为了防止摔下去时手臂伤人，要将双手绑在自已胸前，然后背朝墙下，身体站直，直挺挺地向后倒下去。下面有8人面对面站成两排，每个人都伸出双臂将上面倒下人接住。
盲人方阵
规则：让所有队员被蒙上眼睛，在四十分钟内，将一根绳子拉成一个最大的正方形，并且所有队员都要均分在四条边上。这个项目教会所有学员如何在信息不充分的条件下寻找出路，大家耗用时间最长、最混乱、所有人最焦虑的时候是在领导人选出、方案确定之前，当领导人产生、有序的组织开始运转的时候，大家虽然未有胜算，但心底已坦然了许多。而行动方案得到大家的认同并推进，使学员们在同心协力中初尝着胜利的喜悦。
生死电网
规则：在两根柱子之间用绳子织起的网，有大小形状都不规则的十几个洞口，假想为有高压的网丝，在规定的时间内，队员要互相配合在不碰触到网子的情况下全部穿过去，并且穿过的洞口不能再过人，而碰到“高压网”就表示任务失败，需要重新再来。在接到任务后，队长和队员充分发挥大家的智慧，广纳建议，制定穿越计划，共同协商协作，把每个人或抬着或扛着安全送过网洞，每次的成功换来的是大家的欢呼雀跃，最后所有的队员都顺利穿过了“生死网”。
地雷阵
规则：选一块宽阔平整的游戏场地。让每个队员找一个搭档。 给每对搭档发一块蒙眼布，每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。 眼睛都蒙好之后，就可以开始布置地雷阵了。把两根绳子平行放在地上，绳距约为10米(30英尺)。这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。 在两绳之间尽量多地铺上一些报纸(或是硬纸板、胶合板等)。 被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下，走到地雷阵的
起点处，挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处。 小项目（活动间隙可穿插一些小活动）
解手链
规则：所有的队员手牵手结成了一张网。队员们这时是亲密无间紧紧相连的，但是这个时候的亲密无间紧紧相连却限制了大家的行动。我们这时需要的是一个圆，一个联系着大家，能让大家朝着一个统一方向滚动前进的圆。在不松开手的情况下，如何让网成为一个圆？这是团队的严峻挑战。
齐眉棍
规则：全体分为两队，相向站立，共同用手指将一根棍子放到地上，手离开棍子即失败，这是一个考察团队是否同心协力的体验。
4、竞技项目：
连体赛跑
规则：6-8人一组，排成一横队，用绳子把相邻两人的脚绑在一块，从起点到终点，按每个队伍到达终点的先后排名。
无敌烽火轮
规则：12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
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