作弊 篇1
我怀着愧疚的情绪,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只期望老师能够给我一个改正错误的机会。
以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我考试没考好。
我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。
一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它能分为很多小原因。也许您清楚也许您不清楚。前段时刻不是正因月考成绩看得过去有所松懈,而是一向就不紧张:早读有一半的时刻用来犯困,另一半时刻中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,个性是数学和英语,一有听不懂的状况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。然后,我不清楚何时有了个大毛病————发呆。这的确浪费了很多时刻。只要一闲下来就发呆。因此,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的'烂毛病。还有,我有个不爱写作业的毛病。个性是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。
二是学习态度不端正。我常把自己定位为"厌恶学习的孩子"。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。此刻我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。
我清楚,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且清楚如何改过自身,因此我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。此刻我对自己的学习也有了新的要求。正因我发现我竟然有一点"为了此刻玩的痛快不管以后"的征兆。因此,此刻我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。
还有一点,就是要减少吃东西的时刻。每一天都要花半个小时左右的时刻吃零食。而其他人都用这半小时学习了。人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性,不会再下滑了。
只要我们都有很好的约束潜质、自主学习潜质,在没有任何借口,任何理由能为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由考试不考好了。我必须不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。我此刻已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。因此,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误。
期望老师能够再给我一次机会,我必须会好好发奋,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会发奋学习的。
作弊 篇2
亲爱的老师:
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对下课追逐打闹这种不良行为的深刻认识以及再也不在上下课追逐打闹的决心。
这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。
犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,( http://.)可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。
错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话,并且影响了其他的同学,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有影响课堂纪律,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的一时高兴,和一时的想法,完全不理会老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那些和我一起讲话的同学,我这样做,看似和他很好,实际上是在害他。而且,在上课的时候讲闲话也是对老师的不尊重。所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。
其次,我在上课的`时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,“第八中学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!虽然我在考试的时候写答案给别的同学,这是作弊行为,我和那个同学关系很好,他找我讲话,当时我的也想讲话和认为老师不会发现的侥幸心理之下酿成了现在的后果。虽然与人为善是中华民族的优良传统美德,是当代中学生理应具备的品质。但是现在我才深刻的意识到这不是与人为善。我在在上课的时候讲闲话,还传染其他同学一起,这并不是真的和别人好,而是在害自己和同学们,晚自习是让学生复习一天的学习的课,不论是什么原因在上课的时候讲闲话都是很不对的,违背了做学生的原则。当然,我不能说我是为了和别的同学讨论什么问题才在上课的时候讲闲话,这是不能成为我作弊的理由。鲁迅先生说过:不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。作为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在上课的时候决不讲闲话,而我却在上课的时候讲闲话了,辜负了老师平时对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,而我却在上课的时候讲闲话欺骗把知识无私的教给我们的老师,我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的,反而是害了他,也对老师是一种欺骗行为。自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,如果在上课的时候别的同学找我讲话,我不再参与,而是在主动的去告诉他这样是不对的,这样就可以帮助老师分忧了,帮助老师给班里营造良好的学习的气氛。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,我所犯的错误的性质是严重的。
作弊 篇3
尊敬的__:
今天,我做了一件十分错误的事情,与其说是错误,不如说是我人生的'大罪,我竟然在今天的考试中作了弊,我竟然会犯这种错误,似乎是不可思仪,但又是的确发生了。我只能对老师说声,对不起,是我错了。
检讨人:__
____年__月__日
作弊 篇4
尊敬的班主任,亲爱的老师:
您好!
关于此次期中考试,我写下这份违纪检讨书,我完全是由于平常在课堂上的不认真,教师布置的作业没有按时完成,由于关于这次考试没有十足的把握,又怕考不好被父母亲责骂。所以我才抱有抱幸运心理和自我主导的自信心,不是由于有心成心想应战学校的规章制度,为作弊这件事,我有队本人的错误深化剖析,我晓得问题的严重性。
一直以来,教师们都良苦用心的教育我们不要作弊哦。事实上,教师的重复教诲我犹记在耳。但如今的我感到十分懊悔,之前任然没有对作弊这个问题有了重要性的深入了解,所以才招致我这次犯下如何打的错误。我希望同窗们不要学习我这个大坏蛋,不要再带手机进入考场作弊了。同时我也希望经过此次的反省,让我深入反省本人的错误,也给我的协助和支持,让我在今后的学习和生活中,摆脱坏习气,扎实的学习相关课程,学习做一个对社会有用的人。在我犯错之后,我认真的反省了本人,考试是严肃的,校规校纪的制定是对学生正常生活次序起到引导作用的,而我,完整没有看到这种本应该严肃认真的考核方式,这将是我终身的损失,也是由于我青春路上的一次开小差,更是我生长路上的一次经验,由于我不光伤害了我本人,还伤了爸爸妈妈的一片苦心!我晓得本人错了,错的.那样的无知,也错的那样的令人耻笑。
下面让我们跟着时间的脚步,追溯下那失去的可恶光阴!当窗外的鸟儿正自在的翱翔,当小草正生气勃勃的生长。当同窗们正啃着笔冥思苦想时,而我却在作弊呀!自认聪明的我早在八百年前就已把温习材料塞到衣服内部,三张卷子两张草稿纸发下后,就鬼使神差的夹到卷子内,然后开端奋笔疾书。但是,上帝总是在我最伤心难过的时分伤害我幼小的心灵。老师走到我旁边天真的看着我,我也有礼貌的笑容相迎,转而不对劲,她盯着我试卷看,没方法。我一道题都还没看呀!她就一脸怀疑地把卷子拿起来看。这么厚不被查到才怪。全场爆笑。这便是我作案的全过程。
往常的我,真实是要多愧疚有多愧疚,要多后会有多懊悔。
敬上,我决议采取如下整改措施:
1、依照教师请求再写的万能检讨书书一份!对本人从思想本源上的对错误停止整改。
2、认真地制定之后的检讨书范文,克制学习不认真、粗枝大叶等缺陷,努力将期末考试考好,以期末的好成果来补偿我此次的过错!
再次感激教师们几年来对我的深切关心,感激我亲爱的教师。
此致
敬礼!
检讨人:XXX
XXXX年XX月XX日
作弊 篇5
尊敬的XXX老师:
我是学习XXX学院的学生XXX,在昨天晚上的XXX考试中,我直接触犯了学院老师一直强调的诚信考试的原则,与同班的XX同学互相交换答案,然后被老师收缴了试卷,但是事后,我却并没有及时认识到自己的错误,在考试完后依然跟着XXX老师,并拒绝接受XXX老师的观点,坚持自己幼稚的思想,在这里,我必须得先向XXX老师诚挚的道歉,因为当时的一时蒙蔽只想到了自己的所受到了处罚而慌神,确并没有认识自己的错误,语无伦次,触犯了XXX老师的原则,XXX老师已经将学院的规定和原则告诉我,我却依然缠着老师想着替自己的无理开解,这是一个没有认识到自己错误的错误行为,自己已经是一名大三的学生,确依然还是在犯错的时候只想到推卸责任,请求原谅,而不主动认识错误,主动承担责任,这却是辜负的学校和老师对我的培养。想想已经在学校学习了2年却依然没有明白,学校老师抓考风对我们的重要性,一名大学生却不知道诚信对自己的重要性,而且更严重的错误是我没有主动去认识错误,依然去用侥幸心理去恳求原谅,这是令人耻笑的行为,是在我犯错之后,我一夜没有睡着,我认真的反省了自己,反省自己的错误,反省自己错在哪里,反省自己为什么在犯错之后却只会想到推脱,考试是严肃的,学校和老师的原则是对学生走上正确道路的一种保证,校规校纪的制定是对学生的正确引导,而我,完全没有看到这种本应该严肃认真的学风规定,我沉浸在自己的思想中,没有接纳XXX老师对我的正确思想的灌输,这是非常幼稚非常自以为是的行为,这是我成长路上的一次教训,我知道自己错了,错的那样的无知,也错的那样的令人耻笑。
学校的学风规定已经进行了这么久,经过这次教训,我又对学校的良苦用心多了一些理解,作为一名学生你永远不能停止学习,永远不能自我满足,学校的学风规定不是为了为难我们学生,却是要将我们从吊儿郎当,无所谓的自以为是的思想中拉出来,而当局者迷旁观者清,我们有时候却会以为这是学校故意在为难我们而用我们那看似冠冕堂皇实则鼠目寸光的理由去推卸我们本该自己承担的责任。只有当我们真正理解了学校的规定是对我们改善和发展,理解我们已经长大,肩负着自己是一名土木系学生,理解我们自己应该越来越优秀越来越进步,而不是随波逐流,任意妄为,这才是一名合格的东华理工大学的学生。所谓苦口良言, 每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,以便在将来的社会道路中能一路顺风,也使我们的学校有一个良好形象。 每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的.学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,在同学中和老师中造成了非常不好的影响是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。 每次考试之前老师都会再三强调学校的学风规定,并嘱咐我们不要做违背诚信的事,慢慢培养我们的良好习惯,可我却还是没有注重这一点,依然犯错,还不主动改正,投机取巧无理的想得到原谅,这不是一个大学生,一个男人应该做的,我真诚地接受批评,并愿意接受学院给予的处理。 在这里我想再对XXX老师说一声,对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我冒犯也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做到有错误要主动认识,主动改正是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。
我会感谢老师及时发现和帮我纠正我的错误,学校是个小社会,现在我犯了错误,还能帮助我认识和改正,当我踏入真正的社会,是没有人来提醒我的错误所在,这会使很多东西与我失之交臂,最终的受害者还是我,我清楚的认识到了,自己现在还不够成熟,思想还是不够完善,对很多事情的理解还是不够深入。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次违纪事件,提高我的思想认识,加强自己的责任感,理解老师,尊重老师,理解学校规定,遵守学校规定,自己还是很想好好学习的,我已经理解了学习对我的重要性,作为一个大学生我们的目标是今后的奋斗不辱自己在学校学习4年的知识,不辱自己活在这个世上,以诚信好学,尊师重道为荣。
想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情,我站在学校的肩膀上努力,在学校提供的平台上提升,在这里我想学校及学院的老师保证在今后学校的我,会已新的面貌,出现在学校,不在给学院还有我的老师们摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人 ,犯了这样的错误,对于老师对于我的期望也是一种巨大的打击,每个老师都希望让我们可以全身心的投入到学习中去。以后能用自己学到的知识做出自己应有的贡献点亮自己的人生道路。我再一次的为我所犯的诚信错误而感到羞耻,为我冒犯老师,不主动认识到错误只为恳求原谅而感到惭愧。
但是我希望学院不要因为我的一时犯错,而完全放弃我,我希望能够给我一个改正自己错误的机会,让我在以后的学习中用更多的努力来弥补。
检讨人:XXX
XXXX年XX月XX日
作弊 篇6
尊敬的老师:
您好!
在这次的月考当中,我不认真的做卷子,反而是带了小抄在考场上作弊,这样不诚实获取成绩的方式是很不可取的,我要对我这种行为负责,承担应有的后果,也是要好好的反省检讨自身的问题。
老师给予的惩罚我也理解,毕竟我这种作弊的行为是非常严重的,而且还会给同学们带去不好的影响,让其他同学也会有样学样。成绩本来应该是要靠自己努力得到了,而不是耍这种小聪明,拿小纸条抄答案来蒙混过关,即使这次没有被老师发现,如果长此以往,我的成绩又是虚假的,那么当真的考试严厉的时候,我也会一下子退步很多,最终的结果也会是不好的,所以其实我还是应该日常里把学习给搞好,而不是在考试的`时候作弊。
其实老师在考前就跟我们说了,要考哪些东西,我也是学过的,我要是考前能稍微多复习下,其实也不用担心月考成绩会差到哪里去,但是我就是不放心,就想着拿纸条进考场,真的考试的时候,又不会做了,由于有一个小纸条在诱惑着我,我就忍不住看了,也是我自己没有控制住我自己,让自己陷入了作弊的这种丑事当中,其实这也是我第一次作弊,心里很紧张,为了能让成绩好看一点,满足自己的虚荣心,不想自己在同学面前的成绩那么差,就犯了这么严重的错误,可以说很不值得。
如果我平时能在学习上面多用功,在上课的时候,能稍微多听老师讲课,而不是自己在下面发呆,在晚自习的时候能抓紧时间做作业,争取多复习一点,多做点题目,那么我考试的时候完全会是很有信心的,也不会出现这种想要作弊的心理,更不会担心自己的成绩有多差,这都是我平时没有认真,没有把老师讲的话听到心里,特别是我还才刚刚进入高一,本来是应该努力的,应该抓紧时间去学习的,可是我现在就那么的懒散,不去珍惜时间,那么我真的到了高三,可能就会后悔当初自己没有好好积累,打好基础了。
老师,我真的知道我错了,也意识到我作弊的这种行为是很不好的,在今后的学习中,我要在平时多积累,多花点时间,只有平时学习好了,我才更有信心的去面对考试,同时再也不作弊了,这么不诚实的行为不会给我带来任何的好处,反而是无尽的伤害和坏处,也希望老师相信我,我以后一定会努力用功的。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
作弊 篇7
某某老师:
您好,从起一行,老师我知道考试作弊不对,因为考试的目的本来就是为了让老师您还有我自己能够知道自己那些知识还没掌握,那些知识还需要巩固,那些知识需要多复习,考试后我们才能有针对性的复习,加强某些知识的记忆,为下次考试打好基础,做好准备,也是为我自己以后的升学,就业打地基,这些才能对的起父母的期望,也对自己负责,希望老师能给我个改正的'机会,我保证以后好好学习谢谢老师,希望我的回答能帮到你,也希望你以后少作弊,好好学业,听父母的话,做个懂事的孩子!
XXX
年月日
作弊 篇8
尊敬的学校领导人,系领导人:
你好!大家好!
我是中州大学特殊教育学院摄影专业大二的学生,我叫杨朋友,在期末考试中作弊,现在我面对大家最深入的讨论。
这次我在考试中带着答案作弊,今天我有罪恶感和懊悔地写了这份检讨书,知道这个行为错了,但我还是做了。我认为有必要写这个检讨书,向老师表示对这次作弊行为的深刻认识。对不起,老师!我犯的是严重的原则问题。
这次我意识到了自己错误的严重性。考试时偷偷拿着笔记,这种行为是错误的,对学校产生了极差的影响。我的行为对学校同学之间产生了极差的影响。同学之间应该互相学习,互相促进,我的表现给同学们带来了坏处,不利于学校和大学系的学风建设。同时,对学校形象也造成了一定的损害。这次作弊行为使我更深刻地认识到了错误,之后我后悔了。自己也反省了好几天,每天都说:“这是什么?怎么会这样!我真的无法想象我为什么失去了这个普通人的标准。这个作弊的'影子总是在我脑子里挥舞,我每天都不能放心学习。
对自己出轨的行为感到羞愧,我什么都不想要,只想说老师请你原谅我,原谅我这种可耻的出轨行为。我真的知道自己错了,想通过考试,只有平时的努力,不应该像我这样在考试中作弊。我保证今后不会发生类似的事情。
现在我深刻认识到了自己的错误,我也决心改正自己的错误,希望学院能够帮助我,支持我,在今后的学习道路上改正,在今后的学习生活中努力,不再做这样的不齿行为,我不仅要提高学习成绩,还要好好学习专业课,练习基本工作,离开学校进入社会后,在学校学习同时,我真诚地希望老师继续关心和支持我,适当处理我的问题。
这次我要纠正了,希望学校能监督我,让我得更准确。
检讨人:
20xx年xx月xx日
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