活动策划 篇1
一、活动名称：
祝大家，快乐的圣诞节
二、活动目标
1、了解西方的传统节目——圣诞节。
2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。
3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。
4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。
三、活动准备
1、装饰有节日气氛的活动室，睡眠室及“圣诞节”墙饰。
2、大圣诞树一棵，成人圣诞服装一套，幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份，包装好并编上号。小奖品若干，智锦盒一个，内装若干智力题卡片。
3、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”，幼儿最少每人一套。即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形，家长每人一套。分散地藏放在睡眠室的各个地方。
四、活动过程
(一)活动导入
1、教师：圣诞节到啦，我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天，小丑姐姐(另一名教师扮演)还特意举办了一个圣诞舞会，想邀请大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝”的游戏。大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩。
2、示范讲解“寻宝”玩法：
出示范例,请幼儿观察“娃娃”脸上有什么?都是些什么形状?什么颜色?
老师：老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方，你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。找到后，要快速将它揭下来贴在自己的脸上。然后到舞会门口请“服务员”检查正确后，可领一顶圣诞帽，带上后才能进入舞场去跳舞。
3、家长也同幼儿一样去“寻宝”，标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。
4、幼儿、家长一起进行“寻宝”游戏。
(二)圣诞舞会——圣诞快乐(互动舞蹈)
幼儿、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”。一个跟一个拉在小丑姐姐后边，随着音乐一起跳《圣诞快乐》舞。
(三)智多星游戏
1、教师出示智力锦盒。说：这个锦盒可神奇了，里面有许多神奇的游戏题卡，请小朋友上来摸一摸。根据题卡内容(如：谜语猜猜看、按数连线、九宫格……)来表演，做对了，教师扮演)会奖励你一个小奖品。
2、“智多星”和幼儿进行摸题智力游戏。
(四)欣赏童话剧——圣诞节的来历
1、教师：小朋友，我们又跳舞又做游戏，来庆祝圣诞节，那你们知道圣诞树是怎么来的?圣诞老人是怎么来的吗?
2、下面请欣赏由我们班小朋友和家长一起共同表演的童话剧——圣诞节的来历。
(旁白-教师)：很久很久以前，在一个非常寒冷的冬天，有一位可怜的乞丐(家长)，他又冷、又渴、又饿。“乞丐着破衣、拐杖出场”。他来到了一个村庄，遇到了一位富人(幼儿)和一位穷人(幼儿)“富人、穷人出场”。
乞丐(对着富人)说：我又渴又饿，你行行好，给我一点面包吃吧?
富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。
乞丐(艰难的站起来对穷人)说：我又渴又饿、又冷又累，请你行行好，给我一点面包吃吧?
穷人：我很贫穷，只有一片面包，但我愿意分一半给你。
乞丐(脱去破衣，变成一位可爱的.圣诞老人)：谢谢你，善良的孩子，幸福、平安会永远伴随你，送你一支松枝，你要记住每天给它浇水、施肥，精心照顾它，它会永远祝福你。
(旁白)慢慢的，松树枝真的发芽了，并长成了一棵圣诞树，而且树上结满了各种各样的礼物，
圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们。
(五)圣诞老人送礼物
1、教师：我们轻轻的围坐在烛光旁，每个人许个愿。美好的愿望，圣诞老人一定会帮你实现的。来，孩子们，我们许完愿，一起吹灭蜡烛。
2、喷放礼花：彩花从天而降，随着欢乐的音乐和孩子们的欢笑，圣诞老人推着礼物出现在大家面前。
3、圣诞老人：孩子们，提示大家要说出自己所选择礼物上的号码后，将会得到一份心爱的圣诞礼物。
4、幼儿说号码选礼物。
(六)自助餐
幼儿拿着心爱的礼物，快乐的与家长、老师一起自选水果沙拉及小食品，分享着节日的快乐!
主题目标
通过参加本主题的活动，孩子们可以学到
1、圣诞节的色彩。
2、圣诞节的食物。
3，圣诞节的植物。
4、圣诞节的象征。
5、圣诞节的声音。
孩子们要学习的概念
1、红、绿、白，是圣诞节的色彩。
2、圣诞节的饼干和糖果是特意为圣诞节准备的。
3、圣诞老人、驯鹿、长袜和圣诞树是圣诞节的象征。
4、装饰圣诞树是圣诞节的活动。
5、圣诞装饰物和花环是被悬挂在圣诞树上的。
6、圣诞节有特殊的圣诞之歌。
7、在圣诞节可以听见铃声和圣诞颂歌。
8，猩猩木、槲寄生、冬青是圣诞之树。
9、很多人与他们的家人或朋友一起过圣诞节。
10、有些人会挂特殊的长袜，里面塞满了糖果和小礼物。
11、圣诞节是赠送和接受礼物的日子。
12、人们认为耶稣在圣诞节诞生。
活动策划 篇2
活动主题：迎新年真情回馈 来名都实实在在
活动一、好礼贺新年，购物送会员
凡在我商场当日购物累计满500元，立即赠送VIP贵宾卡一张，送双倍积分，加送现金券50元，可在地下小商品城直接选购您心仪的礼物。
活动二、噼里啪啦迎新年 您购物我买单!
凡在我商场购物满168元，即可扎破气球一个，气球内装有现金。满300元扎两个，以此类推，单张小票限扎十个。本活动为100%中奖，奖品为现金
一等奖：现金200元(每天限3名)
二等奖：现金100元(每天限10名)
三等奖：现金50元(每天限20名)商场促销活动方案四等奖：现金10元(每天限60名)
五等奖：现金5元(每天800名)
活动地点：地下小商品城亿隆珠宝旁，祝您好运!
活动三、疯狂折扣，折后有礼!
凡在我商场购物满100元，凭当日购物小票，即可获得新年好礼： ★满100元，赠送 高档精美果盘、真空水杯、多功能清洁器;
★满300元，赠送不锈钢水壶、不锈钢奶锅、多彩糖果盒、天然竹木切菜板; ★满500元，赠送高档电熨斗、卡通护眼台灯;
★满1000元，赠送高档清洁旋转拖把、高档全自动电饼铛、高档加湿器; 礼品领取地点：地下小商品城蓝岛化妆品专卖店旁
活动四、今年不用买对联、名都为您送吉祥
只要在我商场购物的顾客，就可得到名都为您准备的精美对联一付，新年吉祥带回家。
迎新年真情回馈 来名都实实在在
广播词：
伴着纷纷扬扬的雪花度过了一个极富情趣的'圣诞节，侧耳倾听，新年的脚步声已渐渐临近。翘首东望，时光隧道中正姗姗走来一个晶亮晶亮的日子，
让我们轻轻向它招手：
新年，你好!
期待已久的新年，
满载着梦想中的时尚、浪漫与无尽的厚礼登陆名都精品商场;
为我们送来了所有的欢乐;
琳琅满目的商品，为您辞旧迎新装点着美丽和吉祥让我们相聚名都精品商场，释放所有的快乐。
12月31日至20xx年1月3日
是属于我们自己的日子，千万把握，不要错过!
敬的顾客朋友，名都精品商场总经理携全体员工，祝你开心购物，新年快乐!
活动策划 篇3
一、指导思想 为了贯彻学校的月节活动主题，结合学校具体工作安排，进一步提高学生的文明素养，营造学校的文明氛围，帮助学生形成良好的道德意识和行为习惯，在九月份的行为习惯养成教育月活动中，特制定如下活动方案：
二、小学生好习惯养成教育活动的目标
所谓小学生好习惯的养成教育，一般是指小学生的道德品质和行为习惯的养成和教育。从广义上说，小学生好习惯养成教育是指人的基础的心理素质、思想素质，包括思维方式、道德品质、行为习惯和生存能力，健康体魄的培养和教育。狭义的小学生好习惯养成教育单指人的良好的道德规范和行为习惯的养成。而且特别是指小学生的道德品质和行为习惯的养成。包括好生活习惯、好学习习惯(包括正确的写字姿势)、好学校习惯、好社会习惯等。
三、实施的`方法：
（一）实施思路
突出课堂教学主阵地这个重点，抓课堂教学研究。课外注重研究对学生实践活动的指导，让学生在实践中得到提高和完善。坚持正面正确引导学生，引导学生主体参与。创设形式多样的导行氛围，使学生在形象生动中受到教育，认识自我，规范自我，完善自我。"纠错"要与"导行"相结合，及时纠正学生不良习惯。
（二）实施方法
1、教师培养学生好习惯的方法
（1）严格约束，规范训练。（2）个别接触，个别谈话。（3）采用强化办法。（4）对于不良行为的学生要采用科学的矫正方法。
2、与家长共同探讨培养学生好习惯的方法
（1）塑造好家长自己的形象；（2）家长在孩子面前不要居高临下；（3）家长要及时的鼓励和表扬；（4）家长对孩子要加强引导；（5）让孩子做有限的选择；（6）适当采用自然惩罚法；（7）培养执行好习惯的技能。
（三）实施步骤
第一阶段:实施操作阶段
1、以班级为单位，组织发动学生从卫生习惯、学习习惯等方面，找出普遍存在、最需要克服的陋习，各班主任教师要在班内广泛吸取学生的建议，找出班内最突出的问题所在，并制定出相关的改进措施和方法，要具体到“存在问题——问题原因——改进方法”，并结合我校星级班级评比，做到天天检查、天天监督，发现问题及时解决。
2、指导学生们学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，以小组为单位，在班内
要切实加强学生们的日常行为规范教育，班级将统一进行监督检查并进行评比，以促进各班将学生的行为规范教育落到实处，做好养成教育的第一步。
（二）引导学生以实际行动向陋习发起挑战
1、结合《养成教育目标体系》，组织学生学习，并利用板报、宣传栏、广播等方式进行宣传，做出统一要求、统一布置。
2、根据学生的特点，以点带面开设好习惯养成示范课。在小组内开展各种交流活动，可以有演示、竞赛、评比、讲故事、小品、经验交流等形式，引导学生熟记自己当前最应当克服的陋习和最急于养成的几条好习惯。
3、全班上下开展一次 “陋习歼灭战”将统一进行比赛，各组要评选出1-2名良好习惯养成进步最快的学生进行演讲、评比，对全体学生起到一个榜样、促进、激励的作用。
4、紧密结合我校特色“教育生活化”，利用我校的图书资源，组织学生进行阅读有关青少年良好行为习惯的先进事迹、故事等书籍，并定期出手抄报，组织参加“争做文明小学生”手抄报评比活动。
5、班级将定期进行小组好习惯评比，选出习惯最好的小组和学生，结合班级荣誉超市进行奖励。
（三）检查督导，进一步巩固“战果”
1、班级成立“告别陋习养成好习惯”小队，在学校、家庭中做小宣传员，宣传健康文明的生活方式、良好的学习习惯，同时监督同学养成良好的行为习惯，发现问题及时解决并向组长或班主任汇报。
2、开展“好习惯成就好人生”主题班会
3、设立督导岗，设立执勤岗，从好生活习惯、好学习习惯、好学校习惯、好社会习惯等方面进行检查。监督哨同学要做到一天一检查，并结合我校星级班级评比相关方案进行评分，作为其中的一项重要内容。
4、与家长及时取得联系、沟通，并听取家长的意见。
（四）及时总结，评选表彰
1、评选“文明小标兵”、优秀小组等。
2、开展好习惯教育活动情况汇报会和经验交流会，并评选出优秀好习惯标兵。
3、表彰优秀小组和个人，推动好习惯教育活动向纵深发展，把养成生活好习惯推向养成学习好习惯和社会好习惯，把学生的好习惯进一步推到家庭、社会。
活动策划 篇4
一、活动背景
春，四季之始也，春花烂漫，蝴蝶纷飞，在这春光融融，杨柳依依的季节里，为更好地感悟春之语，践行低碳、绿色环保的生活理念，鼓励同学们亲自参与绿色植物种植活动，唤醒同学们的环保意识，特此举办本次绿植漂流-传递爱活动 ，通过活动及相关宣传，传递自己的爱心，树立环保意识，留下对春天最美好的记忆。种子变绿的过程不仅仅是碳中和的过程，也是传递关爱的过程，一张小小的纸条上记载着我们的感悟和祝福更承载着我们对绿植这个小生命的责任。勿以善小而不为，一份简单而纯粹的关爱不仅能换来绿植的茁壮成长，更能为我们的心灵增添一份恬静和舒畅。希望以这次活动为契机，传递新型环保爱心理念，吸引更多的同学加入环保、爱心志愿服务行动中，低碳环保的大学生活，从一颗传播爱与生命的绿植种子开始，让我们和春天做个约定，满怀对环保绿色生活的期许，为还地球一抹清新绿色，送老人一个温馨家园奉献一份自己的力量。
二、活动目标
通过扩大对“绿色漂流-传递爱”活动的宣传，唤起大家环保的意识，鼓励大学生在这播种的季节亲身参与绿色植物种植活动，感受生命的律动，以此来唤醒大学生关爱和保护周边环境中花花草草的意识，增强对大自然的敬畏之情。与此同时将满含同学们关爱和期望的绿植赠送给敬老院的老人们，把爱心在这充满温暖和希望的季节里传递下去，为老人们的生活增加更多绚丽的色彩。通过这次活动让同学们增强环保和传递关爱的.意识，并付诸于今后的行动中，让安财学子共筑环保爱心型校园，让我们的校园飘满花香与书香！
三、可行性分析
经济效益：本次活动意在推广爱心与环保的理念，争取广大师生参与这次活动中，大家共同建设我们的节约、环保、爱心型校园。合理利用身边的每一份资源，实现其价值的最大化。
社会效益：开展此次活动及广泛宣传及多样化的节约形式能够大力促进师生的参与热情并提高其对本次活动的关注度，在高校间传递爱心环保正能量。在纸条上写下自己的心得体会、憧憬或祝福来换取绿植和种子；将承载着同学们一个星期的关爱与辛勤付出的绿植献给那些渴望爱的爷爷奶奶，我们同样也会感受到一份浓浓的爱意。
环保效益：倡导大家通过广泛而持续的环保、爱心行动，从身边小事做起，树立“即时公益”理念，动员社会广泛的人群为节约型社会做贡献。我们为大家提供这样一个平台，让大家零距离亲近绿色，体会那一丝清新与畅然，为敬老院的老人们送去我们饱含着爱意的绿植。
四、活动时间
20xx年3月19上午10:30-13:30；
下午3:30-5:30
五、活动地点
安徽财经大学东校北苑食堂广场
六、活动对象
安徽财经大学全体师生
七、活动流程
（一）前期宣传：
1、在学校广播站进行为期3天的“绿色漂流-传递爱”主题活动广播宣传，主要内容围绕活动的介绍，倡议同学们以爱心祝福换花香，加入绿植领养志愿者队伍来响应我们的活动；
2、班级教室宣传：3月18号晚上，由社员到各自所在的东西校区自习教室扩大活动知情度，事先向班级班长团支书介绍本次活动的内容和目的，征得他们的同意和支持并请各班班长支书在本班班会上号召大家参与活动；
3、网络媒体宣传：
（1）在安财论坛、蚌埠论坛等网络平台发表“绿色漂流- 传递爱”活动倡议；
（2）利用绿in社微博等新媒体对“绿色漂流-传递爱”活动进行连续跟踪宣传。
（二）活动期间：
1、准备阶段：3月18号晚上社员到各自所在的西校自习教室宣传“绿色漂流-传递爱”活动
2、现场部分：
（1）8:30-9:00到活动现场进行前期活动会场布置，并适时做活动主题宣传，吸引大家的注意，向大家介绍“绿色漂流-传递爱”活动；
（2）同学们可通过手写一篇关于环保，公益的文章或者学生自己的大学亲身经历(将用于绿in社第二期期刊的编辑)并关注绿in社的微博微信来换取盆栽，成为一名光荣的绿植领养志愿者，社员应向志愿者们介绍种植绿植的方法和注意事项，以及告知在两个星期后即4月2号将绿植送回到我们的绿-爱回归平台。
（3）同学们也可以通过用2-3本课外书换取草种的方式来成为一名绿植种植者，活动当天每位志愿者可领取两份草种，一份自己保留，一份种好在4月2日送回我们的绿爱回归平台。
（4）领养绿植的同学需要手写文章，注明自己的姓名，学院，班级和联系方式，并将自己的照片发至邮箱2202422356@qq.com。
（5）活动结束后社团成员将和志愿者们一起将这些爱心回归的绿色盆栽送到敬老院，装点扮靓爷爷奶奶们的家园，为他们送去一抹清新绿色，保持一份愉快心情；
（6）宣传部负责拍照进行微博宣传；
（7）活动结束后对物品及会场进行清理打扫工作 。
八、活动意义：
全员参与到“绿植漂流-传递爱”体验活动中，组织学生开展形式多样的体验活动，让学生在活动中提升自己各方面的素养。养成节能环保的日常好习惯。同时学会去关注身边的老人。使大家的爱心环保行动转化到日常生活中行动，大力推进爱心环保型校园的建设，让我们的校园飘满花香与书香。让绿色扮靓生活，让书香传递爱心，赠人玫瑰，手有余香。给予也是一种快乐，也许你不经意的小付出给别人带去的却是满满的温暖与幸福。
九、风险分析及规避
1、风险：同学参加积极性不高，参与人数明显少于预期目标
规避：活动承办方成员在各自班级宣传到位，积极鼓励同学参加，同时利用人脉关系，在各个学院做宣传
2、风险：资金不足
规避：合理的预算和严格的控制。积极争取企业、学校等支持
3、风险：活动受天气影响，无法照常进行
规避：查看天气情况，申请预备场地，及时调整活动地点及做出相应合理安排
4、风险：经过一个星期的种植，由于疏于管理或其他原因导致绿植的健康状况有所下降
规避：在志愿者领养绿植时，社员应尽可能详细的介绍种养绿植的注意事项，最好在前期选择生命力顽强、易于种植的盆栽进行活动
九、风险分析及规避
1、风险：同学参加积极性不高，参与人数明显少于预期目标
规避：活动承办方成员在各自班级宣传到位，积极鼓励同学参加，同时利用人脉关系，在各个学院做宣传
2、风险：资金不足
规避：合理的预算和严格的控制。积极争取企业、学校等支持
3、风险：活动受天气影响，无法照常进行
规避：查看天气情况，申请预备场地，及时调整活动地点及做出相应合理安排
4、风险：经过一个星期的种植，由于疏于管理或其他原因导致绿植的健康状况有所下降
规避：在志愿者领养绿植时，社员应尽可能详细的介绍种养绿植的注意事项，最好在前期选择生命力顽强、易于种植的盆栽进行活动
十、活动所需物资及经费预算：
物资名称数量单价（元）总价（元）盆栽1008800草种20360海报16060合计——920本次活动共需经费920元，向团委申请920元，申请批准。
主办方：共青团安徽财经大学委员会
承办方：安徽财经大学学生团体联合会
活动策划 篇5
现在的很多媒体活动往往缺少营销，不能充分的发挥活动的价值和意义 。导致这样的原因在于我们在活动营销历史还比较短，而且没有属于自己的专业活动策划团队和执行的团队，就更别说成套的行动方案了。要知道，活动与营销互助是活动策划的最终根本。
活动管理的第二阶段就是活动策划。而此时我们则需要清楚的了解活动中的内容和具体分工，以及如何才能让活动 和工作融合起来。而策划一般要考虑的因素就是活动内容，形式，宣传等方面。在活动策划时，可以考虑利用海报(注明举办单位)等开展事先宣传，活动宣传需提前3天，包括活动参与对象、相关协助人员(如场地管理者)及工作人员等，提前与所有相关人员做好沟通，确保活动顺利开展。
当然想做好活动策划，专业化的活动策划人才，品牌推广人才，媒体资源整合人才，经营人才,有效的'执行力 和整合力是媒体活动成功的必备要素。 执行能力的高低决定了一个团队的实力。一个优秀的活动策划方案需要一 支灵动如狐的执行团队来落到实处。
另外，活动后要与工作人员及时总结记录，如问题及建议、较好的地方、目标完成情况等等。提前做好服务对象评估，最好设计在活动环节中。评估内容可包括：场地安排、时间安排、工作员表现、活动整体评价、各目标情况等等。
最后提醒一点，一次促销不可能达到巨大的效果，也不能因此就建立起名牌，所以千万别想通过一次活动解决所有的问题，一次活动策划只能主要解决一个问题，在品牌的建设和商品的销售上，只有坚持正确的营销思想，并且在此思想下在适当的时间和适当的地点进行适当的促销活动，才能使企业更快更好地继续发展下去。
活动策划 篇6
一、指导思想 毛笔书法是中华民族特有的艺术形式，是中国传统文化的重要组成部分。举办青少年书法大赛的目的'，就是在全县广大青少年中掀起传承和弘扬中华民族优秀传统文化、学习书法的热潮，在全县建立起推动广大青少年开展热爱书法、学习书法活动的长效机制，使书法比赛成为一项重要活动，成为推进我县中小学实施素质教育的一项有力措施。
二、主题内容：爱国主义教育题材
三、 大赛主办单位：教育局、县团委、县书法家协会.
四、大赛参赛对象及参加办法 凡我县中小学在校教师、学生均可报名参加
五、大赛形式及具体要求
（一） 现场挥毫比赛
（二）本次大赛按参赛选手年龄段分二大组进行比赛、评奖： 小学组 中学组
（三）书写规则及要求：
1、楷书、行书、草书、隶书、篆书等书体自选一种。
2、现场比赛用纸为四至六尺对开生宣纸，纸张由大赛组委会统一提供。毛笔、墨、水盂、画毯等文具自备
六、活动内容、时间安排及要求 大赛活动分两个阶段：
第一阶段（20xx年7月—20xx年7月）
1、 书法讲座 著名书法家田英章老师现场授课指导。 田英章简介：字存卿、存青，1950年生于天津，书法研究生、教授。先后毕业于中国首都师范大学，日本东京学艺大学。 地位：原任国务院任命高级书写员（由国务院总理签发），现任国家人事部《中国人才》杂志社副社长，国家人事部中国书画人才研修中心主任。 历任中国现代硬笔书法研究会秘书长、会长；中国硬笔书法协会会长；中央电视台硬笔书法主讲人；北京理工大学中国书法艺术专业客座教授；日本国艺书道院教授；日本中国书法学院教授；日本书艺会顾问；欧阳询书法艺术研究会会长；书画人才资格审定委员会主任等职。
2、 田英章老师在现场签名售书。
第二阶段（20xx年10月1至10月3日） 1、20xx年10月1日至3日赛选手集中青少年宫进行现场书法大赛活动。 2、由组委会聘请有关专家组成大赛评审委员会，负责大赛各项评审工作。
七、奖项及评奖要求
（一）本次大赛设奖项
1、现场参赛书法作品奖：分设一、二、三等奖、优秀奖及入围奖。
（二） 获奖作品数量
1、一等奖2名（小学组组1名 中学组1名）。
2、二等奖4名（小学组组2名 中学组2名）。
3、三等奖9名（小学组组3名 中学组3名）。
4、优秀奖20名（小学组组10名 中学组10名）。
活动策划 篇7
为了丰富宝宝的认知，使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节;让宝宝懂得体贴、关爱妈妈，为妈妈做一件有意义的事情，让妈妈过一个开心的节日;通过活动增进母子感情，共同渡过全世界母亲共同的节日;我们策划了一场母亲节亲子活动。
一、活动形式
亲子互动活动。
二、活动范围
全班幼儿及家长。
三、活动时间
本周五下午15：00至17：00(2个小时)。
四、活动组织
教师作为各主题活动的组织者，承担物资准备、主持、组织等相关工作。可请家长参与活动。
五、注意事项
在活动前张贴、发放家长通知(本次活动计划目的、流程、设计、组织者，培养孩子能力目标，家长配合事项等)，辅助家长了解园所活动，做好配合。
六、活动流程
1、入场、秩序安排
背景音乐：轻柔的音乐。
活动过程：提前10分钟教师协助家长和宝宝入场。安排座位并协助主持人组织好现场秩序。
2、表演舞蹈《我爱你》
活动音乐：《妈妈我爱你》。
活动准备：统一服装。
活动过程：教师提前排练舞蹈，三至五名教师同台表演。
3、致辞
今天是个相亲相爱的好日子，这一天，我们和最亲爱的妈妈一起度过，好激动!好幸福!今天不是我们小朋友的.节日，而是妈妈的节日——母亲节。妈妈每天都在精心的照顾我们，给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉，因为妈妈我们更加幸福，更加温暖，请你在今天这个日子里，对妈妈说一声：“我爱你”。
(1)主持人请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声“我爱你”，并亲亲妈妈。
(2)主持人说致辞时重复小声播放背景音乐：《妈妈我爱你》的音乐。
4、欣赏童话受启发
活动名称：《小乌鸦爱妈妈》。
活动准备：两位老师把大黑垃圾袋从中间剪开，宝宝披在身上扮演乌鸦;另一位宝宝扮演小黄鹂和小喜鹊。
活动过程：一位老师负责旁白，边讲故事边表演。
故事：在一个大森林里，一只老乌鸦正有气无力的躺在家里，小乌鸦焦急的看着妈妈。妈妈生病了，储存的食物也吃完了，这该怎么办呢?小乌鸦拍拍翅膀，决定自己去找食物。于是它飞出了家门。一路上，小黄鹂，小喜鹊都招呼它玩，但它牵挂着生病的妈妈，找到食物就急急忙忙的往家赶。回到家里，它把食物一口一口的喂给老乌鸦吃。
总结：小乌鸦是个懂事的好孩子，为了生病的妈妈去外面为妈妈找虫子吃，小朋友们应该向小乌鸦学习，老师请小朋友回家也帮妈妈做一件力所能及的事情好不好?
5、漂亮妈妈时装秀
活动准备：开身带纽扣的衣服(自带)、梳子、欢快音乐。
活动过程：提前让每一位妈妈带一件开身、扣钮扣的衣服，教师再准备几把梳子，妈妈坐在教室的一端，身前放着一个小筐，筐里放着妈妈的衣服和梳子，游戏开始时，宝宝从教室的另外一端跑到妈妈的身边，帮助妈妈穿衣服，扣钮扣，梳头，然后快速地跑过来，谁的动作最快谁获胜。游戏过程之中，妈妈不能帮助宝宝，需要宝宝独立完成。
6、疼爱妈妈乖宝宝(煽情)
活动准备：音乐《天下的妈妈都是一样的》。
活动过程：小朋友们!妈妈每天都在为我们操劳，今天是妈妈的节日，我们为妈妈锤锤肩膀，揉揉腿好不好?请妈妈坐在椅子上，小朋友站在妈妈的身后，我们按照音乐的节奏为妈妈锤锤肩膀吧!问问妈妈舒服不舒服，现在请小朋友们揉揉妈妈的胳膊吧!亲亲妈妈，搂着妈妈的脖子摇一摇，告诉你的妈妈你有多爱她!小朋友为妈妈捏捏腿，趴在妈妈的腿上问问妈妈幸福吗?
注意事项：
(1)老师提前听音乐，掌握好音乐进度，每隔一段时间让宝宝换动作;
(2)可以根据情况说一些煽情的话，让妈妈宝宝感受到彼此的爱。
活动策划 篇8
1活动背景及意义
1.1活动背景
光棍节是一种流传于年轻人的娱乐性节日，以庆祝自己仍是单身一族为傲(“光棍”的意思便是“单身”)。光棍节产生于校园，并通过网络等媒介传播，逐渐形成了一种光棍节的文化。1月1日是小光棍节，1月11日和11月1日是中光棍节，而11月11日由于有4个1，所以被称为大光棍节。而一般光棍节则指11月11日的大光棍节。国家统计局抽样调查显示，目前出生人口男女比例近120:100，全世界最高。据推算，到20xx年，中国处于婚龄的男性将比女性多出3000万到4000万。
而今年光棍节(xxxx年11月11日)由于有6个1，更被奉为“史上最牛逼的光棍节”。
1.2活动目的
本次活动旨在借“光棍节”这一年轻时尚的节日，大力宣传本店。拉高人气，扩大本店在周边地区人群尤其是青年群体中的影响力。
1.3活动主题
但愿人长久，光棍不再有
1.4活动具体内容
1.4.1购币优惠(买币送糖葫芦)
1.4.2一币通玩(娱乐机台)
1.4.3凭宣传单领币(11枚游戏币)1.4.4“光棍联欢会”
1.4.5机台推广，乐动魔方活动期间内全免费!
2活动全程宣传
2.1宣传方式
A.户外KT板：11月9日——11月13日在店面口悬挂户外KT板，烘托氛围，为活动造势。
B.宣传单：11月7日—11月13日于南大南院西门口，南京路招商银行门口及店门口分发传单，介绍活动，拉拢人群。c.店内X展架：摆放于店门口(店内)，舞台边及舞台对面小圆桌旁。
D.吧台KT板：吧台摆放购币送糖葫芦KT板作为提示，吸引消费。
E.喷绘：悬挂舞台喷绘。(已完成)f.与各社团的合作并开始着手联系各个班级
2.2宣传注意事项
⑴相关负责人做好监督检查工作，确保每一步工作都按时完成。⑵做好相关工作人员的.安排和协调。⑶注意led灯、通知等信息发布的及时性。
⑷注意各项宣传活动的细节性问题，保证信息的准确、精确。
3.具体活动安排
3.1活动时间安排
一、购币优惠：仅限11月11日
二、一币通玩：11月9日——11月13日
三、凭宣传单领币：11月9日——11月13日四、光棍联欢会：11月11日晚7:00——8:00
3.2活动流程安排(11号晚会)
一、10号策划部工作人员对好、整理好所需奖品。
二、11号早上10点左右(店开门时)由技术部对灯光、音响等设施进行简单调试。
三、11号下午5点由策划部开始布置舞台，摆放奖品。技术部将IQ乐园搬至舞台上，左右各五台，呈“八”字状，面朝内。(晚会活动需要)。
四、11号下午6:30由部分导玩员及技术员布置看台座椅，主持人在布置好看台座椅后开始暖场。
五、11号晚7点活动正式开始。
1)连连看大赛——消灭一对是一对
现场邀请10名“光棍”参与，以机台分数为准，决出一二三名。第一名：中号公仔一个+光棍证一张第二名：小号公仔一个+光棍证一张第三名：奥利奥巧脆卷一盒+光棍证一张
参与奖：光棍证一张
(比赛进行三组、不可重复报名)
2)同心协力
游戏人数：10对(20人)游戏道具：气球针
游戏规则：给每对的女生发5个气球，当主持人宣布开始时，男生背起女生，女生给男生将气球口放入男生嘴里，男生开始吹气球。当气球吹到一定大时，女生可用针将其戳破。
气球破后女生继续给男生准备气球，依次循环。依据完成5个气球的时间来决出一二三名。男生全程不能用手碰到气球。第一名：中号公仔一个+结婚证一张第二名：小号公仔一个+结婚证一张第三名：奥利奥巧脆卷一盒+结婚证一张参与奖：结婚证一张
3)抖抖更健康游戏人数：10人
游戏道具：腰带，纸巾盒，乒乓球
游戏规则：将腰带与纸巾盒固定在一起，纸巾盒开口朝外，在纸巾盒内放入10个乒乓球。在主持人说开始时，开始尽量将乒乓球抖出。时间最短将所有乒乓球抖出的，获得大号公仔一个。其他参与奖
或奥利奥巧脆卷一盒。
活动策划 篇9
一、活动组委会
1、负责：董事会成员、总经办、企划部
2、成员：各部门负责人
二、活动时间
9月6日至9月30日
三、活动目的
借助中国的传统节日“中秋节”国人的第二个长假“国庆节”营造商场第二个销售高峰，以及针对长假后 的冷淡市场有的放矢，减缓及减小销售下降趋势。
四、活动主题
庆中秋，迎国庆，送大礼!
五、活动口号
六、场景布置
(一)场外布置：
大门对联：万家团圆迎中秋，四海欢腾庆国庆，横联：欢度佳节;
外墙悬挂巨幅：宽：高=10*13m，宣传活动内容;
在门上方悬挂大红灯笼8个。
(二)场内布置：
1、分别在一、二、三、四楼电梯两端悬挂宣传指示牌。
2、在一楼大厅设立一个大月饼(由采购部洽谈);
3、在一楼入口处设立一座牌坊，在收银台后侧陈列月饼一条街，在月饼一条街上端悬挂吊牌，烘托月饼一条街气氛;
4、在各楼层主通道、电梯口、月饼堆头上端悬挂相应的宫廷灯笼;宫廷灯笼300个。
5、在各楼层主通道悬挂中秋、国庆节吊旗(各一面);吊旗1000张。
6、楼梯护栏以金黄色绒布围边，同时加强对电梯口布置。
7、中厅中央吊一个大型(2、5米宽)的灯笼(用kt板制做)，在大灯笼下方吊方块字样“中秋节快乐”，在从再加上其它的'装饰物。
七、宣传策略
1、dm海报宣传(具体操作明细见附表);
2、电视媒体宣传：
a、宣传内容：月饼上市、团购、大宗购月饼以及相关活动内容;
b、时间：9月20日26日;
c、费用收取：
d、宣传形式：动画图片加文字。
3、场外巨幅、展板宣传;
4、场内播音宣传;
5、社区各人流密集处以小条幅宣传，内容：“xx购物广场祝全市人民中秋节快乐;中秋大宗购物 热线：*****”
八、活动策略
活动一、购物满20留住快乐瞬间
活动时间： 9月1---9月30日
活动内容：一次性在本商场购物满20元以上可凭电脑小票在商场入口处靓新新娘婚纱摄影咨询处参与抽奖活动。
奖项设置：
一等奖：奖价值288元摄影套餐
二等奖：奖价值198元摄影套餐
三等奖：奖价值98元摄影套餐
详情请到靓新新娘婚纱摄影咨询处咨询。
此项活动奖品由靓新新娘婚纱摄影赞助
活动二：老师，您辛苦了!
活动时间：9月10日
活动内容：
1、9月10日教师可凭购物小票(不限金额)和教师证在服务中心领取礼品一份。限量100份，送完即止!男教师送领带，女教师送化妆品(礼品由前台部发放)
礼品由百货部负责提供，男士领带40条;超市部日用区女用化妆品60份。
2、9月10日，教师凭教师证在服务中心登记领取1张“教师优惠卡”，教师在二、三楼各专柜收银台或一楼35号收银台一次性买单超过50元可凭“教师优惠卡”少付5元钱。限量160名
注：企划部在9月9日前将“教师优惠卡”设计打印好由财务盖好章交前台部执行。
活动三、办喜事，找xx
活动时间： 9月10---10月7日
活动内容：活动期间我购物广场为办喜事的消费者准备了大量的结婚用品，并设有大宗购物服务点(服务中心)，并均可享有返利或打折优惠。同时结婚用品在一楼堆头展销，包括：糖果、烟酒、饮料等。
活动四、买30元送30元现金券
活动时间：9月18日—10月7日
活动内容：凡一次性在本商场超市区购物满30元送价值30元的百货现金券一张，买60元送2张，多买多送。
注意事项：
1、现金券只能在百货部指定专柜使用;
2、现金券在9月18日至10月7日期间消费有效;
3、现金券不设找零，不兑换现金;
4、购买百货满98元时使用一张，满196元时使用2张，以98为整数倍递增，多买多用。
4、现金券盖有本公司财务印章均为生效;
5、本次活动的最终解释权归xx购物广场。
此活动所有费用由所参加专柜自行承担。
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