专业实习

时间:2025-01-06 08:17:24 阅读 我要投稿

专业实习 篇1

  我们5个人到印尼雅加达进行对外汉语实践活动。此次印尼之行是作为实习生到印尼的三所大学进行对外汉语教学,教学对象从大一学生到大四学生不等,教学对象的水平也是参差不齐。这次实习,着实考察了我们对汉语知识的掌握程度,也提高了我们的对外汉语教学水平,更让我们看到了对外汉语教师的光明前途以及所面临的任务和巨大挑战。

(必备)专业实习

  23日傍晚,我们走进了印尼——这个美丽的国度。刚出机场就感到一股湿热的空气扑面而来,眼前是一片片正生长得郁郁葱葱的树木,深深浅浅、高高低低,错落的极富层次感与色彩感,盛开的鲜花也吐露着芬芳,印尼人民朴实的笑脸让我们有一种似曾相识的感觉。公路上那些极尽夸张艳丽的公共汽车给我们留下了深刻的印象。

  9个小时前,我们还身处万里雪飘的北京,穿着羽绒服,走在路上,一阵风吹过来,便会瑟瑟发抖。而此刻,穿着短袖却嫌热,周围的一切告诉我们:这明明就是夏季。瞬间巨大的转换,让人难以置信。来机场迎接我们的是雅加达华文教育协调机构的老师,他们都非常的热情,让我们出来乍到的陌生感顿时消失的无影无踪。

  24日,实习的第一天。第一站:阿拉扎大学。

  阿拉扎大学是一所纯宗教的学校,印尼人居大多数,也是一所贵族学校。当我们走进校门的时候,让我们为之震撼的是一座巨大、白色的宗教建筑式的教学楼,在白云和透彻的蓝天的衬托下,它显得如此静谧与神圣。走进它的教学区,映入眼帘的首先是一个个双手捧着书本或拿着电脑正坐在教室门外的走廊上查阅资料的学生,他们的表情是那么的专注。我们本来想静静地走过去,尽量不打扰到他们,没想到,他们却抬起头,对我们说:“老师好。”有的不会说中文,便给我们一个灿烂的微笑。这是阿拉扎大学给我们的第一份感动。我们为学生能如此的有礼貌而感动,也为他们的友善而感动。

  当我们走进教室的'时候,先是惊异了一下。教室不大,一般就容纳十来个学生。这与我们想象中的场景有些不同。但紧接着,我们就被学生们纯真的笑容给感染了,也就没有那么拘束。第一堂课,我们介绍的是中国的新年,包括一些风俗习惯、庆祝活动等内容。他们专注的目光,一本正经的神态,围着我们问东问西的那股积极劲,又一次让我们感动。第二堂课,我们与学生进行了一些中文口语的交流,包括日常生活、兴趣爱好等话题,期间穿插了唱中文歌,这些学生中文歌的唱功真是令人赞叹,一个个字正腔圆,还可以四重唱。

  我们在阿拉扎大学共呆了两天,他们的上课时间是从上午九点到中午十二点半,再从一点半到三点。每个人差不多上午讲两个小时,下午再讲两个小时。一天下来,我们都疲惫不堪,一点精神气都没有了。虽然累,但一想起那些学生的眼神,专注并且充满着求知欲,心里也就轻松起来。一句话说,便是:苦在我身,乐在我心。

  第三天,我们与阿拉扎大学的师生们一同去了缩影公园游玩。我们像朋友一样愉快的交流着,虽然他们有时说的中文不标准,让我们一时间反应不过来,但通过他们的肢体语言以及英语的翻译,我们最终能理解对方的意思。由于有些学生的汉语水平不高,引发了很多趣事。当我们走到湖边的时候,一个高个子女生对着我们说:“老师,我们去坐‘烤鸭’吧。”我们莫名其妙,一头雾水。紧接着顺着她手指的方向看去,原来湖里停着一排游船,船头是鸭子的造型。我们明白了,这个学生前天刚学了“北京烤鸭”这个词,刚好看到湖里的鸭子造型的船,于是便自创了这句话。我们说,这个学生还真会活学活用啊!大家在嘻嘻哈哈中向前走去。还有一件事更有趣,我们实习的老师当中由一个叫闫莎莎,一个学生问她:“老师您叫什么名字?”“我叫闫莎莎。”这个学生知道后开始跟她聊天,无非是一些上课的内容。过了一会儿,这个学生又问她:“老师,您是叫团圆圆吗?”大家一愣,然后大笑起来。原来,我们刚给这些学生讲了新年要吃团圆饭,想必是这个学生学习太刻苦了,一直念叨着团圆饭,刚好闫和圆的发音有些类似,于是,便自作主张,创了“团圆圆”这个词。

  我们在欢笑声中结束了实习的第一站。

专业实习 篇2

  xx年11月18日,我们经济管理学院04物流管理专业全班同学在院长、政治辅导员及专业老师的带领下赴浙江传化物流基地(萧山)参观实习,虽然没有深入到各物流公司的内部运作中去,但通过基地主任的全面而深刻的讲解和实地考察,我们对物流企业的运作流程有了大致的了解,使我们受益匪浅。之前有个问题一直困扰着我:物流企业究竟是怎样运作的?

  ,浙江传化物流基地地处钱塘江南岸,北有钱江二桥、钱江三桥直接与杭州相连。基地紧靠沪杭甬高速公路,104国道线,并毗邻省道杭金公路和杭金衢高速公路。在半经10公里内就容集了四个国家级经济开发区,拥有良好的交通圈和经济圈优势,是杭州湾、长江三角洲地区一个重要的公共物流运营基地,是一个有着开放与合作理念的企业。

  一、先进物流理念落地开花形成宏大产业利润。

  在这里,每天都可以看到大小货车川流不息地排队进入,xx万平方米的停车场内约有七八百辆货车出入。目前,总面积1万多平方米的交易大楼内,已有近300家客户在这里展开了新的事业天地。

  纷至沓来的省内外工商企业、物流企业代表,在这个刚建成不久的基地四处察看,他们想知道我省首个现代化物流基地能不能真正带来“第三利润源”。

  先进的运行理念和切合实际的运行方案,在物流基地同仁的努力下,取得了切实的成就。在传化集团的正确领导下,经过传化物流基地合体上下的一致努力,理念在基地这片热土上,经过汗水浇灌,汇成了宏大的利润源。上半年,传化物流基地积极推出各项有力营销举措,加大宣传力度,使物流基地的各项经营指标快速增长,尤其是成功举办开业典礼以来,不仅进一步增强了广大客户对物流基地的信心,鼓舞了士气,且极大地促进了传化物流基地品牌的建设。虽然经历了非典疫情的重大影响,但经公司上下的共同努力,全体克服了重重困难,使得各项经营指标呈现稳定上扬趋势。

  二、信息技术介入基地现代物流实现多方共赢。

  从事货运的企业和车主们,几乎都领教过货运市场内的人声嘈杂、车辆堵塞、又脏又乱的场面,一块黑板、一部电话就是全部的交易工具。正朝着现代物流业发展的企业主和车主们迫切希望从小、散、乱、差的传统货运中解脱出来。改变这一现状的重要手段之一是信息技术。站在传化物流基地的交易大厅内,会以为来到了证券营业厅。与证券交易信息显示屏一般大小的两块货运信息显示屏,聚焦了大厅内所有人的眼球。来来往往的车主和寻找交易的各类代理商,在滚动显示的发货目的地、货物名称、数量、车辆要求等栏目里,盘算着自己可以成交的一个个合同。只要找到一条合适的`信息,就可以循着同时显示的信息发布者在大楼内的房号与另一个代理商谈判、签约,谁也舍不得错过“有机可乘”的每一次机会。

  据基地,传化物流基地目前的运行模式成功后,还会在其他地方进行复制。最终使整张物流网发挥潜在的资源整合能力。例如,形成一张覆盖全国的高速信息网络,渗入从运输、仓储、信息到配送、流通加工、电子结算的一系列物流环节,最终实时在线执行业务处理这些现代物流的高级功能。我们也祝愿传化物流能拥有更好的发展前景。

  这次的参观实习不仅让我们在实践中更透彻地理解了物流的深刻内涵,而且提高了我们接触社会、融入社会的能力,收获颇多,广大同学反应普遍良好。在此非常感谢学院领导、专业老师在此过程中所做的大量工作,我们将更加积极地投入到专业理论知识的学习中去,为下一次更进一步社会实习打下坚实的理论基础。

专业实习 篇3

  一、实习的目的与任务

  这次生产实习是我们在学过采煤方法理论部分之后进行的第一次理论联系实际的实习,是一次较深入的现场专业实践,是教学过程和完成采煤工程师的基本训练的一个重要实践环节,在巩固、提高和培养和树立劳动的观点,群众的观点和理论联系实际的关点,从而为我们毕业后走上工作岗位:适应业务工作进一步打下基础。本次学习,我们应在现场工程技术人员和指导老师指导下,认真完成下列任务:

  1、通过实习,使我们学生进一步了解煤矿及我国煤炭工业发展情况,学习现场工人、工程技术人员热爱专业的高贵品质,巩固专业思想,坚定为煤炭事业奋斗终身的决心。

  2、使理论更好联系实际,对煤矿生产建立全面系统的概念,弥补理论教学的不足,并为以后学习其他课程奠定基础。

  3、通过深入实际,工作面劳动,听现场工程技术人员讲课作报告,调查研究,收集和整理资料,编写实习报告等,进一步培养学生编写技术文件及独立工作能力,并熟悉回采工作面的回采工艺,初步了解生产的组织管理和技术管理工作。

  4、为课程设计收集部分资料。

  我们在实习期间必须做到以下几点:

  (一)遵守实习纪律,按时参加实习期间安排的一切教学活动,不无故缺席、迟到或早退。

  (二)仔细听取工程技术人员的报告,做好笔记,认真阅读有关文件资料,记录和绘制必要的资料、插图,努力做到及时消化实习内容,及时整理资料,及时编写实习报告。

  此次实习的准备工作包括:

  (1) 学生在实习前和实习期间必须学好实习大纲,明确实习目的与要求。

  (2) 实习时应携带必要的参考书及所需文具。

  (3) 实习前对学生进行安全教育,组织,纪律教育。

  (4) 实习队的组织安排。

  本次实习我们大部分时间是以工人身份直接参加劳动,技术操作是“完成工程师基本训练”的必要手段,必须引起足够重视,适当的参加回采工作面一、二个主要工种的劳动,熟悉其操作方法:着重分析研究整个工艺过程、劳动组织和循环作业的安排;进行观察、了解研究采取的生产条件(地质条件、技术条件等),重点研究采煤要素,采区巷道布置与巷道维护、通风、运输系统、顶板管理、采煤机械化等问题。

  二.实习时间安排

  1,20xx.06.01—20xx.06.10 (1)观看矿井生产教育录像(2)根据实训基地装备绘制采煤工作面布置图,上述两项工作分班交叉进行。

  2,20xx.06.11—20xx.06.20(1)编制采煤工作面作业规程(2)回采工作面支护设计。

  3,20xx.06.21—20xx.07.3(1)煤矿实习(2)编制实习报告。

  三、实习内容

  此次实习内容主要包括以下两方面:

  (1)实训基地实习。

  (2)新三矿生产实习。

  (一)实训基地实习内容

  利用我专业新建实训基地的特色实习条件,进行观看生产教育录像和作业规程的编写。

  实训基地:

  1、观看生产教育录像

  采矿工程实训基地配备多媒体教室和整套矿井生产教育录像,该录像包括地质、开拓、开采、提升、运输、通风、排水等涉及矿井生产各工种、工序的现场录像内容,有较强的生产实习指导意义,是现场生产实习的有力补充。录像内容主要包括以下几方面:

  15、煤炭综合利用

  在观看完这些录像后,使得我们对所学课本知识有了更直观的'认识。而且录像在一周内看完,这一连续的过程使我们对整个采煤工艺及方法有了更深入和系统的了解。

  2、绘制作业规程

  根据实训基地综采、普采和放顶煤采煤设备,并结合课本知识和老师的指导,编写采煤工作面作业规程和回采工作面支护设计。

  (二)新三矿的实习内容分为两部分,一是矿井概况和开拓;二是采煤方法,第一部分属一般性了解,第二部分为主要内容。现分别叙述于后:

  1、矿井概况

  新三矿于1995年建成投产,设计生产能力为45万吨/年,2007年4月经发改运行【2007】781号文复核的生产能力为72万吨/年。截至2008年12月31日,新三矿煤炭资源可采储量为1,320.68万吨,可采煤层6层,尚可服务年限约13年。新三矿资源储量以肥煤、焦煤为主,具有中灰、特低硫、低磷分、特高热值的特性,是优质的炼焦用煤。

  新三矿位于河北省邯郸市市区西南约45公里,东南距河南省安阳市35公里。东距京广铁路马头站20公里,北距邯郸环行铁路峰峰站10公里,井田地理坐标东经为114°12′40″~114°14′30″,北纬36°22′09″~36°24′05″,矿区面积为13.83平方公里。运煤铁路专线与邯郸环行铁路新坡站接轨,经马头站与京广线相连;公路交通四通八达,井田内有公路直达新市区,东行后可与107国道、京珠高速公路相接,交通条件便利。

  新三矿面积22.5平方公里,分为两个水平,第一水平—3.5,地面标高+166,第二水平—390,矿井采用竖井斜井联合布置,斜井坡长1200米,坡度17—18度,共有三条斜井,回风斜井坡度为20度,井下大巷采用皮带集中运输行,到水平-3.5从第一水平至地面,采用立井提升,采煤主要采用单井单面,单一煤层开采,主采煤层为2号煤(主焦煤及肥煤),采用轻型放顶煤开采方式,支架最大高度为2.3米,最小高度1.6米,采用375双滚筒采煤机,无链牵引,该矿为高瓦斯矿井,煤尘较多有爆炸性,瓦斯绝对涌出量19立方米,相对涌出量13立方米,通风方式采用永久瓦斯抽方式,采用轴流式抽风机,该矿水量不大,正常涌水量为两吨,该矿排水设备的标准排水量为25吨,为保证矿井瓦斯涌出量不止过大,采用超前注水的方式。全矿共有1500人,管理岗位100人,机关50人,煤巷120—150米,岩巷单进107米,采用深孔爆破。

  一.倾斜长壁采煤法 ? 回采工作面沿煤层走向布置,沿倾斜(仰斜或俯斜)推进采煤。或长壁工作面沿倾斜推进的采煤方法。该法采煤量占总产量的12%以上。

  (一)巷道布置特点

  倾斜长壁采煤法开采煤层群时,同样有单层布置和联合布置两种方式。对于层间距较大的煤层群,可在各个煤层中布置带区(或分带)分别独立开采,其巷道布置、生产系统与单一煤层倾斜长壁采煤法基本相同。对于近距离煤层群,一般采用多煤层联合布置的开采方式。

  1)水平运输大巷和回风大巷均沿煤层走向置于阶段同一侧。

  2)分带运输斜巷和回风斜巷均沿煤层倾斜方向掘进, 并垂直或斜交于平运输大巷

  3)采面沿煤层走向布置,对拉采面,工作面走向长最长100m±, 斜长1200m±。

  (二)生产系统

  1)运煤系统

  采煤工作面采出的煤炭,经运输斜巷,然后在运输大巷装车运出。

  2)运料系统

  工作面所需的材料和设备,由运输大巷运至下部车场,经回风斜巷运到采煤工作面。

  3)通风系统

  采煤工作面所需新风,自运输大巷经进风行人斜巷,通过运输斜巷送到采煤工作面。冲洗工作面后的污风,经回风斜巷到回风大巷,由风井排出。

  (三) 采煤工作面布置形式

  倾斜长壁采煤法的工作面可以布置成单工作面,也可以布置成双工作面。

  单工作面的特点是:每一个采煤工作面有两条回采巷道,一条为运煤和进风的运输斜巷,另一条为运料和回风的回风斜巷。

  双工作面布置的特点是:两个工作面布置三条回采巷道,其中中间的一条巷道形式减少了一条分带运煤斜巷及其联络巷道,减少了巷道掘进工作量,节省了一套运输设备,生产比较集中。

  (四)采煤工作面推进方向

  1、倾斜长壁采煤法按工作面推进方向有俯斜开采和仰斜开采两种。

  2、按开采顺序分:前进式

  后退式

  往复式

  混合式

  二.仰斜开采与俯斜开采

  1)仰斜开采 — 采面沿倾斜从下向上推进采煤。

  适用:顶板稳定,煤质较硬;顶板淋水大;煤易自燃需注浆;临界角一般为 a

  2)俯斜开采 — 采面沿倾斜自上向下推进采煤。 适用:煤厚,a 大,煤松软易片帮,CH4大。 当 a

  (6)前进式开采

  a:采煤工作面由大巷附近向上部边界推进。

  b:采煤工作面由大巷附近向下部边界推进。

  1-水平运输大巷

  2-采煤工作面

  3-分带运输斜巷

  4-分带回风斜巷

  5-水平回风大巷

  (6)后退式开采

  a:采煤工作面由上部边界向大巷附近推进。

  b:采煤工作面由下部边界向大巷附近推进。

  1-水平运输大巷

  2-采煤工作面

  3-分带运输斜巷

  4-分带回风斜巷

  5-水平回风大巷

  2、井田开拓

  井田走向和倾向尺寸、面积、矿井设计的储量,生产能力和服务年限矿井生产制度。

  井田开拓方式,井筒形式,数目、位置及用途。

  开采水平数目,高度和位置。大巷位置及数目,并绘制生产水平开拓系统示意图。

  阶段内采区的划分,采区的边界、范围、数目、开采顺序及同时开采的采区数目。

  矿井的提升方式和提升设备。

  矿井的运输方式、运输系统和运输设备。

  矿井的通风方式、通风系统及设施。

  矿井的排水方式、排水系统、排水措施及预排水措施。

  矿井的电力、压气和水的供应。

  井底车场型式及线路布置特点。

  3、采取巷道布置及生产系统。

  采区的位置、境界和范围。

  采区地质情况:可采煤层数、赋存状况、层间距离、地质构造、顶底板岩性、发火期、水文地质等情况。

  采区储量,生产能力及服务年限。

  采区巷道布置

  采区上下山数目,位置,断面,运输设备,上,中,下部车场型式和线路布置。

  区段的划分,区段巷道布置,联络巷道形式。

  采区生产系统:通风系统及设施,运输系统及设施,供电系统及设备,供水系统,消防火系统及设施。

  采区各种煤柱尺寸,采区内各种巷道的支护方式,维护状况等。

  回采与掘进的接续,采区的技术经济指标。

  4,回采工艺

  实习工作面概况:工作面位置,地址构造,顶地板岩性,煤层厚度,倾角,采高,工作面长,瓦斯,含水,自燃性,煤尘爆炸性等。

  顶板管理方法的选择顶板活动规律(直接顶初次垮落步距,老顶初次来压步距及强度,老顶周期来压步距及强度,直接顶冒落高度,岩石垮落角,矿压显现规律等),煤层顶底板对支,处工序的影响。

  工作面机械化装备,采煤机,运输机及支架型式,端头支护方法。

  采煤机的工作方式,进刀方式,截深,每循环时间。

  炮采工作面的炮眼布置,装药量,放炮长度及顺序,一次进度每班开帮次数。

  工作面生产能力,移溜子方式,工作面推进速度等。

  工作面支架形式,布置方式,回柱放顶方式。

  工作面循环作业方式,各工序安排,劳动组织,劳动生产率,材料消耗及顿煤成本。

  绘制工作面正规循环图表,劳动组织图表,技术经济指标表,对付地质变化的经验及措施。

  四.实习的总结工作

  2.实习的总结工作:

  在实习期间学生应根据实习大纲的要求,编写实习报告,以巩固所获得的知识,报告不应成篇罗列现成的资料,报告的编排程序自行决定,报告的内容根据实习大纲的内容结合具体情况编写,对报告的要求如下:

  (1) 叙述不可太长,一般20至30页为宜。

  (2) 报告中方案应通俗易懂,书写端正,图表整洁,并注明尺寸,图表尺寸要基本符合比例。

  (3) 参观的内容不可进行详细的编写。

  (4) 对现场的生产实践提出个人意见。

  四.实习鉴定及成绩评定

  实习结束后,进行小组鉴定,实习成绩由老师根据学生在实习中的表现,实习报告的内容,以及绘制图纸和编写作业规程等内容综合确定。

专业实习 篇4

  实习时间:

  20xx年xx月—xx月

  单位名称:

  xxx公司

  实习单位介绍:

  xxx有限公司成立于20xx年,有着50多年的服装制造经验.是拥有上千人的大型国有企业.是广州市有关部门批准组建的以国有股为主体,吸纳社会法人和自然人入股的股份有限公司,注册资本金8000万元,拥有75000多平方米的厂房,5000多人的劳动工人,拥有ERP系统管理和先进的生产设备.公司连续多年被评为全国出口最大500家企业和广州市出口50强企业之一,拥有时装、女装、休闲、裤业、运动等五个联系在一起的分公司.

  主要经营服装出口加工生意,主要从事各类服装、服饰制品、纺织制成品的生产、销售和进出口业务.经营品种包括各种优质棉布、棉涤纶、毛呢、化纤、混纺织物、丝绸、裘皮等面料制成的70余个品种的服装以及床上用品、旅游用品及杂品等.市场遍及美国、加拿大、澳大利亚、日本、韩国、南美洲等国家.

  实习目的:

  实习在于培养实践动手能力,使所学的专业理论知识与实践相结合,为更好的适应社会的需求打下良好的基础.通过到服装企业生产一线实践的方式,对服装生产从设计、裁剪、工艺制作到检验、整理、包装的整个过程中所需的专业技能与生产管理能力得到系统的、强化的、实战的.训练.

  实习内容:

  实习的主要内容是围绕服装专业高级技术岗位实用性人才所必备的基础技能制定的,分为四个部分:

  l、 服装顶岗实习CAD,包括效果图CAD、纸样CAD、放缩CAD、排料CAD.

  2、 服装顶岗实习制板,包括服装制板(净样、里料、辅料、毛样)、工业制板

  3、服装顶岗实习工艺,熟练掌握不同款式服装从准备工作开始到缝制的整个过程以及后整理的整个工艺流程的每一个环节的技术要求.

  4、服装生产管理,做到了解整个企业的生产特点,生产线的组织,各个阶段质量的控制方法等等.

  实习体会:

  我们实习所在的工厂是广州欧雅服装公司有限公司下属的时装分公司,具有所加工的产品种类繁多,变化快,且产品完成质量好,工艺规范等诸多优势,非常适合作为我们学习观摩的服装企业.这是我第一次正式与社会接轨,踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活,从学校到社会,环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之后完全不同,一切都处在巨大的转变中.

  刚一到厂的时候,我们先是整体的参观了整个厂区布局,对公司有了一个整体的认识,工厂虽然规模庞大却也并不是我们所想象的那样复杂,各个生产部门都是有条理的,安排的方式都是有效率的,这些是我们以后需要去深入了解的,毕竟学校对于我们的培养得方向是高级技术岗位实用性人才,除了对技术的精益求精外,更要对整个服装产业做到一目了然,才能从根本上推动服装行业的发展.

  我们的日程安排根据实习内容规定的四个方面,实行的是分组轮换制,每一个阶段约为四周左右,在第一阶段,我被分到了公司技术部的制板室,这让我心中一阵暗喜,我喜欢打板师这个职业,因为我喜欢思考,对数字敏感,对服装的变化好奇,制板这门技术把服装款式设计的感性思维上升到了理性分析的层次.

  可是在第一天的时候我就开始犯难了,一个难题摆在了我们的眼前,公司的制版方法与课堂上的理论有很大的差异:1公司比例制图方法与学校原型制图法的差别.2因为公司是以外贸服装加工为主,所以版型的设计是以客户订单和样衣为标准的,外贸服装严格的数据精确度如:前浪18.5,后浪30、袖笼高26.5……而且有许多专业名词使我们从未使用过的3订单上所提供的尺寸都是成衣尺寸,不需要再在考虑原型法里所说的放松量,4订单上所使用的尺寸都是以英寸为单位计算,等等.这就使得我们必须要迅速的适应这一转变,换一种思维和方法制作出符合订单尺寸且外形美观的纸样.

  其次,国外服装与国内服装在板型尺寸上有相当大的差异:1服装中休闲服居多,在尺码上较国内的大,及其宽松.2裤子不分男女以低腰为主.3除夏装外,服装面料较厚,衣袖普遍较长4在色彩的选择上一般以灰、黑色、墨绿色、石头色、米色为主,也有少量的纯白色.与我们国内的服装习惯用色、搭配都不大相同.5衣服上基本上都有口袋,数量相对来说比较多,并且许多都是立体口袋.

  在连续试打了两个款式的样衣板后,才慢慢琢磨出一些滋味,其实,在制板的时候无论“原型法”还是“比例法”,各有各的优势所在,要融会贯通综合运用,才能做出更精确,更美观的纸样.

  在这期间,我们还参观了尼彼欧的CAD中心,尼彼欧使用的法国进口的力克CAD系统,在这里我第一次见到了完整地服装CAD系统,真是大开眼界阿,在尼彼欧CAD的使用主要用于放码的,师傅做好的母板,用扫描仪输入进电脑里,再进行号型放缩,大大提高了工作效率,以往用手工一两天才能完成的放码工作,用电脑几十分钟就可以

专业实习 篇5

  1、实习目的:

  计算机科学与技术专业认识实习是学生在完成基础课学习转入到专业课学习阶段的一个极其重要的实践教学环节。其目的是通过听取专业报告和写出听取报告后的感想和学习体会等多种方式,使学生了解本专业相关领域的发展现状。具体任务包括:

  1、了解计算机、网络通信等相关领域的发展现状和最新科研成果,以及在生产科研中的应用;

  2、巩固学生的理论知识,培养学生的实践能力、创新能力,拓宽学生视野,树立努力学习专业知识的信心,并为学习后续课程打下一定的实践基础;

  3、增强动手上机实践能力的观念,树立正确的劳动观和价值观。

  2、社会背景:

  随着社会的不断发展,科技的进步,计算机技术的飞速发展,标志着信息时代已走入蓬勃发展的时代。作为信息载体的计算机日益显露出其举足轻重的地位知识经济将成为新世纪的主导产业。伴随计算机的逐步使用和推广,计算机已在科研、生产、商业、服务等许多方面占据了最根本的地位,创造了提高效率的途径。它已成为政府、企事业单位信息化建设中的重要组成部分,其重要性早已根深蒂固、深入人心。

  3、实习内容:

  1、Semantic web 与 Semantic web services

  黄广军老师向我们讲授了Semantic web 与 Semantic web services,主要讲了语义web的产生,语义web技术基础,主要研究方法,开发步骤与工具,应用系统以及Semantic web services的起源,web services框架以及语义web services结构,以及当前的一些研究热点等方面的内容。

  搜索引擎工作原理是基于关键词,语法层次,词频位置扇入值,而且现有的改进方式是提供交互式界面,逐步求精,或是采用目录或基于反馈信息,但是效率很低,而语义web引入语义分析技术基于本体,对用户的查询请求语句或词组做语义分析,进行必要的扩展和形式化处理。利用了语句中的语法结构信息和上下文语境信息,并使用逻辑推理技术,提高了查全率和查准率。还是我了解到语义web的目标即将面向人的网页、文档、知识转化为机器可以识别和处理的数据,从而提高查询效果。其原理是将搜索引擎的处理层面由语法层提高到语义层。也明白了web services的架构和工作原理。老师也讲了一些著名的搜索引擎现在所存在的缺陷和问题。

  此次讲座老师使我们对Semantic web 与 Semantic web services有了一个初步的认识,也给我们提供了对计算机技术的一个研究方向。

  2、 数字图像处理的应用及发展动态

  黎蔚老师向我们讲授了数字图像处理的应用和发展状态,主要包括数字图像处理技术的背景和意义,数字图像处理的特点,数字图像处理的主要内容,数字图像处理的应用、数字图像处理领域的发展动向以及图像处理技术未来发展,其着重讲了水印提取算法,主要内容有两种水印应具备的特征,不可见水印提取算法的设计与实现,相似度分析,鲁棒性能实验和分析以及结论。

  图像技术对于我们来说接触的最多的是PS,主要是图像进行美工处理,以前对图像技术也听说过但不是很了解究竟会有怎样的应用,老师的讲后发现图像的应用真的很广泛,包括物理化学的结晶分析、谱分析;生物、医学的细胞分析、染色体分类、血球分类、X射线照片分析、CT等;环境保护的水质及大气污染调查;地质的资源勘探、地图绘制、GIS;农林的'植被分布调查、农作物估产;海洋的鱼群探查、海洋污染监测;水利的河流分布、水利及水害调查;气象的云图分析等;通信的传真、电视、多媒体通信;工业、交通的工业探伤、铁路选线、机器人、产品质量监测;经济上的电子商务、身份论证、防伪;军事上的军事侦察、导弹制导、电子沙盘、军事训练等以及法律上的指纹识别等。基本上涵盖了各个行业,而且以前对水印的技术了解也只是钱币真假的识别,以及老师在课堂上所提到的版权保护,而这次讲座时我对水印有了一个更加深刻的认识,并不是自己所理解的那么狭隘。

  3、数据库的相关技术

  刘勇老师向我们介绍了数据库技术的相关的知识,主要有半结构化数据库建模,应用数据库,数据挖掘等内容,其中应用数据库包括实时数据库,空间数据库和面向对象数据库 。着重讲了半结构化数据库建模,强调掌握XML的重要性,对应用数据库和数据挖掘也有提及。 在信息社会,信息可以划分为两大类。一类信息能够用数据或统一的结构加以表示,我们称之为结构化数据,如数字、符号;明白了我们所学的就是一种简单的结构化的数据库;而另一类信息无法用数字或统一的结构表示,如文本、图像、声音、网页等,我们称之为非结构化数据。结构化数据属于非结构化数据,是非结构化数据的特例。

  随着网络技术的发展,特别是Internet和Intranet技术的飞快发展,使得非结构化数据的数量日趋增大。这时,主要用于管理结构化数据的关系 数据库的局限性暴露地越来越明显。因而,数据库技术相应地进入了“后关系数据库时代”,发展进入基于网络应用的非结构化数据库时代。所谓非结构化数据库, 是指数据库的变长纪录由若干不可重复和可重复的字段组成,而每个字段又可由若干不可重复和可重复的子字段组成。简单地说,非结构化数据库就是字段可变的数据库。

  4、实习总结及分析

  实习历时之短,虽然只有几次讲座,但是给我留下了印象和感触却是不可比拟的,这让我倍受鼓舞。我相信,通过这次实习对我来说是一次很好的人生经历,对我以后走上工作岗位打了一剂很强的预防针,让我受益匪浅。

  真诚待人,乐于与人沟通。人作为社会中的个人,是社会中的一部分,每时每刻都要与人交流,沟通,所以处理好人与人之间的关系非常重要。一个人无论从事什么工作,首先要做的就是处理好自己与身边的人的关系,是自己更好的融入到他所在的团队中去。而要让自己能更好地融入到团队中去,你就得诚实讲信用,真诚的去对待身边的同事,乐于与他们沟通。在实习的过程中,这点我感受颇深。

  所以对以下三个问题要反复斟酌,充分论证,综合分析,以确定自己的最佳职业生涯路线。要以自己的最佳才能,最优性格,最大兴趣,最有力的环境等综合因素最佳配置。

  审视自我,确立目标,生涯策略,生涯评估都到了最好的阶段,如果已经创业就应该排除不必要的犹豫和干扰,全心致力于目标的实现。如果已经精锐衰退期,没有什么新的驱动力,对现状妥协或者是转变工作角色应该是不错的选择,可由走技术路线,转向行政管理路线。

  “千里之行,始于足下”,这次实习虽然短暂,但对我来说却很充实,我认为这对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,用人生的一段非常重要的经历,对将来走上工作岗位有着很大帮助。这次实习学到的东西不仅仅是书本上的知识,更有为人处事的知识。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现在社会做人的一个最基本的问题。对于我们两年以后就要步入社会的人来说,需要学习的东西很多,而他们就是我最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,而我则可以向他们身上学习很多知识和道理。我觉得这是我一生中的一笔宝贵财富。

  我在这些天的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅.现在我对这几天的实习做一个实习小结。回想自己在这期间的实习情况,不尽如意。对此我思考过,学习经验自然是一个因素,然而更重要的是心态的转变没有做到位。现在发现了这个不足之处,应该还算是及时吧,因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里,我会朝这个方向努力,我相信自己能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。感谢老师们在这段时间里对我的指导和教诲,我从中受益匪浅。

  5、实习体会

  通过此次实习,让我学到了很多课堂上更本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义,时间的宝贵,人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的,只要勇敢去面对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也让我认识到了计算机工作应支持仔细认真的工作态度,要有一种平和的心态和不耻下问的精神,不管遇到什么事都要总代表地去思考,多听别人的建议,不要太过急燥,要对自己所做事去负责,不要轻易的去承诺,承诺了就要努力去兑现。单位也个哦我们指明了具体的一些方向,对实际的计算机工作的有了一个新的开始,更好地为我们今后的工作积累经验。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学的知识于在实际运用中的专业知识相比,还有很大的差距,而要缩小这个差距还有很多的知识要学。我深深的感觉到自己所学知识和在实际运用中的专业知识的匮乏,当听到讲师在讲解的过程中我才发现我了解的计算机内容是那么少,平时总以为我在学校学得还不错,现在才自己真正懂的知识是那么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。不过这对我来说也不是坏事,能及时发现自己的欠缺,可以让自己及时补上这方面的知识。这让我更深刻体会到,学习知识要坚持理论与实践相结合,计算机科学是一门实践操作要求很强的学科,他需要理论与实践相结合,在学习理论知识的同时,更加要注重实践操作,而且要把时间操作放在一个重要的位置,仅仅学习理论知识是不行的。蜗居的学校里的实训课和实践实习就是一种很好的实践形式。他能够把理论与实践很好的结合起来。

  要持之以恒。做任何事情都要有耐心和恒心,并且以正确的态度去对待你所做的事情,因为你有了正确的态度去对待你所做的事情,你才能认真的去做好它,及时完成它,有了耐心与恒心,无论你遇到多大的困难,你都会坚持到底,直到成功。这是我在实习过程中的感悟。

  我知道工作是一项热情的事业,并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里,我仿佛深入了社会,在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能,怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

专业实习 篇6

  在生命的长河里,时间是唯一的色调,每年的生日都在提醒着我们又熬过了一个春秋。再过几天我的生日就要到了,提醒着我已经23岁了,大学生活快要结束了,而外出实习的时间,也要结束了,想起这段时间的实习,有着开心、有着难过、有着委屈,但是也同样伴随着丰收,下面我就给这段时间的实习做下总结。

  我是一名口腔医学院的学员,在学校的安排下,到一家医院的`空腔门诊部进行工作实习。我这次是跟着一位前辈进行临床工作实习,刚开始的时候我没有什么工作经验,但是我有丰富的理论知识,所以学校才会安排我们外出实习。刚开始前辈就带我对医院口腔部的一些器材设备进行了解和熟悉,记得刚开始接触这些仪器,心情总是格外的激动和欢喜,对这些设备总是不停的观察。然后才开始实习工作,开始的几天前辈也没有让我动手工作,只是让我在旁边学习,有什么不懂的就向他请教,他,每次都会帮助我讲解,闲下来的时候还会跟我讲一些工作方面的经验和技巧,慢慢的我对工作上的流程也熟悉了,对动手工作也有信心了,在前辈的指导和帮助下,我也开始动手实践工作。到后来我也可以独立的完成一些工作,对自己这段时间的实习还是很满意的。

  在实习的时候,我们应该多看、多问、多记、多做。这样才会提高我们的工作能力,首先是多看;在学校都学到的是理论上的东西,到临床上要多看。各种病例、症状、体征、鉴别诊断,有些和书本上可能还有些不一样,有的学制长的医学生还要到临床其他科室轮科实习,口腔科医生不仅仅是学习口腔这个范畴,因为一个人不光患有口腔疾病,而且全身还有其他疾病,有些和口腔疾病是相互联系的,要有一个整体观念,其他科的病例也只有实习时才能看到。所以在实习中应该认真的观察和学习。

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