活动策划 篇1
一、时间：XX年年9月17日第九节课
二、地点：初三（4）班教室
三、活动目的：
现在的学生，就其心灵的一翼--“情”来看，普遍患有“情感冷漠症”，有不少人令人遗憾地成了不懂得感谢、不愿感激、不会感动，只知道汲取的“冷漠一代”。因此，通过本次班会，努力唤回同学们回报爱心的良知，唤起他们对新学校、老师的热爱之情，以此为契机，让学生们学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母，老师和社会。
四、活动准备：
1、制作“感恩”邀请卡——邀请相关任课教师参加本次主题班会
2、确定主持人及落实串词
3、落实并排练节目
4、布置教室
五、活动过程：
1、杨光、单秋月两位同学致开场白，引出此次主题班会的内容
2、魏春凯同学讲述感恩节的由来
3、石笑言等同学：歌曲——爱的奉献
4、王宇同学：感恩故事——我的那些“花儿”（林骁彬同学小提琴伴奏）
5、陆勇等同学：小品——二话西游
6、窦静等舞蹈
7、表演唱：感恩的心
8、学生代表发言：老师，我想对您说什么
9、老师代表发言：孩子，我想对您说什么
10、班长小结本次主题班会
11、主持人宣布本次主题班会结束
六、会后小结：
回顾本次主题班会，具有如下特点：
1、主题突出。每次活动都应有个突出的主题，并能结合学生实际，围绕学生熟悉的学习、生活环境，展开活动。这次主题班会，选在教师节这一天，节目、活动的`编排紧紧围绕“感恩老师”这样一个主题，有着它特殊的意义。
2、形式多样。在活动过程中组织形式多样，结合学生年龄特点，并围绕主题进行配乐朗诵、歌舞表演、小品表演、器乐表演、交流发言……寓教于乐，学生在轻松愉悦的氛围中得到心灵的震撼、精神的升华。
3、学生自主。主题班会的每个环节都能反映学生相当的主题意识、自主能力和表现才能，学生是活动的主人，主持、表演、展示等都放手让学生自己去设计、去展现。而作为班主任，我只是在幕后默默得欣赏、及时地指点，将学生充分调动并积极参与到策划设计、自主主持、总结评价等活动中，展现他们的才艺、挖掘学生的潜能。
4、多向互动。此次班会课不仅体现出学生与学生的互动、还有学生与老师之间的互动，这不仅增强了师生之间的理解、也增强了师生之间的交流、更增进了师生之间的情感。
活动策划 篇2
一、活动目地：
为了进一步做好东港学院的志愿服务的各项工作，加强志愿者对志愿者活动的的更深入了解，对身为志愿者所应尽义务的了解，使他们在自身工作能力提升的同时，激发他们对志愿服务工作更强烈的热爱，更十足的干劲，决定对协会所有志愿者干部进行一次培训大会。
二、活动对象：
20xx级新志愿者
三、活动时间：
二0一三年十一月二十日（周三） 下午14：25时
四、活动地点：
淮海工学院东港学院 社联舞厅
五、活动流程：
（1）前期准备：
做好活动前期宣传准备工作（确定好培训人数）；
邀请老师对参与活动的同学进行培训；
（2）当日流程：
14:20：培训成员到教室集合，秘书部点名签到
14:25：活动正式开始
（3）活动流程（暂定）：
由主讲者向志愿者干部讲解关于协会的基本情况和各项基本工作，以及组织和开展活动的'流程和注意事项等，让志愿者们从中学习到一些作为一名志愿者应该了解的东西； ? 对无偿献血工作有关知识的培训；
志愿者进行互动交流，谈一谈对本次活动的认识和对未来工作的畅想，最后对大会作出总结等。
六、注意事项
1、 做好活动前的宣传、活动中的图片采集、活动后的工作总结
2、 在培训期间要看好物品，活动结束后收拾场地。
4、 人员必须按照安排来工作，没有特殊情况不得迟到、早退。
5、 工作期间所有工作人员必须着红马甲。
淮海工学院东港学院青年志愿者协会
淮海工学院东港学院无偿献血志愿者服务队
20xx年11月19日
活动策划 篇3
如同流星划破夜空，如同火炬穿透黑暗。 90年前——1919年5 月4日，北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字，火烧赵家楼，痛殴卖国贼，率先点燃了反帝爱国的火焰，发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四，从此成为中国人民特别就是中国青年的一面旗帜。岁月如烟，流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬，经一代又一代志士仁人的接力传递，正由当代青年高擎着迈向新世纪。
如今为隆重纪念“五四”运动90周年、迎接建国60周年，响应学校纪念五四运动运动“我成长，我快乐，我感恩”团日活动号召，激励广大团员青年继承和发扬五四运动的`光荣传统，加强广大团员青年德育教育，进一步学习实践科学发展观，引导全校团员青年常怀感恩情，时葆感恩德，永担感恩责，增强建设和谐社会的历史责任感和使命感，激发团员学生的政治热情和爱国热情，促进校园精神文明建设，特决定，举行“爱国、进步、民主、科学”系列专题活动，让我们感恩回报那些为国家为人民付出血泪的先烈们。
一、活动主题：
爱国、进步、民主、科学
二、活动目的：
1、加强爱国主义思想教育，使同学们更深入了解五四运动的历史，发扬爱国精神。
2、让同学们学会感恩、懂得回报，牢记先烈们的血泪付出，为国家发展和中国的进步做出贡献。
3、提高同学们的政治思想，时刻为共产主义事业发展做出贡献和牺牲。
4、增进同学们之间的感情，加强班级、年级、全院的凝聚力。
三、活动计算
1、 活动时间：5月4日到5月30日。
2、 活动对象：全校学生。
3、 主办单位：内蒙古工业大学精英班
四、活动内容：
1、爱我中华、缅怀先烈横幅签名。
2、观看爱国主义思想教育影片。
3、进行社会志愿活动。
五、活动宣传：
1、3号出宣传海报
2、喷板和海报宣传。
六、活动流程：
1、 星期三（4号）举行爱我中华横幅签名。
2、 星期六（7号）晚上观看爱国主义思想教育影片《我的1919》。
3、 5月8号到5月10号进行感恩回报社会志愿活动。
4、 5月12号前上交志愿活动的材料（书面形式+照片说明）
七、总预算：
喷板：120*2=240元
横幅：91*2=182元
水彩笔：15*2=30元
总预算：452元
活动策划 篇4
活动主题：播报青春、撰写梦想
活动目的：重庆鲁能巴蜀中学“校园之声”广播站今天所取得的成绩与广播站内的每一个同学尽心尽力的工作是不可分割的。更是与全校老师和同学们的认可与支持息息相关。在过去的'**年中，有辛酸，有喜悦，有付出，有收获。为了感谢大家对我们工作的支持，并为了提高广播站的知名度，特举办大型周年庆晚会给广大师生们。
活动时间：待定
活动地点：校礼堂
活动形式：文艺演出
活动对象：全校师生
主办单位：“校园之声”广播站
活动流程：
一、前期准备
1）场地的申请
提前一个星期去申请礼堂
2）邀请校领导出席
3）宣传活动
①确定宣传策划人员
②制作宣传海报，张贴至校园各处
4）邀请函的制作
以简结、大方、能突出广播站特点为原则
5）晚会所用物品的准备
①采购：气球、服装、悬挂横幅
②制作：LED幻灯片
6）布置场地
7）选定主持人邀请演员、艺术团选定节目
节目应包括：歌曲、诗歌朗诵
8）写好主持稿
二、活动内容
以一个晚会的形式把我们广播站的文化传播出去并且和大家分享心得。请出席的校领导致词、广播站代表发言。表演节目。
三、中期准备
1）对周年庆晚会的工作进行明确分工
2)发邀请函邀请嘉宾和确定嘉宾人数
3)确定演出节目名单及组织彩排工作
四、晚会当天
1）会场电脑的调试，台上布置，礼堂入场处的标示牌等。
2）嘉宾入席：各社团代表，学生处老师，校领导，老站员，巴蜀中学其他广播站站员代表
3）工作人员安排：
①宣传及舞台布置：广播站站员
②舞台灯光音响效果：校信息部老师或站内擅长成员
③安全维护：广播站站员
五、注意事项
活动当天工作人员至少需要提前2个小时进入会场做好准备工作。嘉宾和观众提前15分钟进入会场。演出人员要提前40分钟进入会场。
六、后续工作
1）安排专人进行晚会的录像摄影工作
2）活动结束后清点物资并清扫现场
3）晚会结束后的工作总结
活动策划 篇5
活动背景
21世纪，一个经济发达、信息爆发的时代，人们的生活水平有了很大的提高，可环境问题也随之而来。全球环境恶化，物种灭绝、臭氧空洞、江河污染等现象已严重威胁到我们的生命，环保已成人们茶余饭后谈论的焦点。
20xx年，“低碳”时代宣告到来，全球各地掀起一股“低碳风”。随着全球自然灾害的频频发生，“低碳环保”刻不容缓。为了提高大学生对环境问题的重视程度，从身边小事做起，环保协会借着这股流行风，倡导大家开创思维，把创新带入生活，由兴趣引发对“低碳环保”的实践中来！同时唤醒大家在日常生活中的减碳环保意识，从我们个人做起、用实际行动响应环保、实现低碳生活，保护我们的生态环境，创造一个真真正正的绿色生活空间，让我们能共享同一片蓝天
活动目的：
1、了解大家对保护环境的见解与意见看法。
2、使大家知道保护环境是一项刻不容缓的使命，须从我做起，从身边的点点滴滴做起。
3、提高环保协会的知名度，让环保协会走出校园。让更加多的人加入环境保护的队伍。
4、增强每个人的环保素质，营造和谐校园，绿色世界。
二、体育比赛
活动背景
为了丰富同学们课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动风气，增强社团凝聚力，也给同学们展现自我的舞台，我xx学院团委定于9月下旬开展院新生篮球联赛。本次活动是我xx学院传统的大型赛事，也是我xx健儿的优势项目。旨在增强各个团队的凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。在学习之余锻炼身体和意志，注意各种才能的挖掘，培养，展示，同时增加同学之间的交流，促进友谊升华，为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。弘扬奥运精神，增加团队凝聚力，活跃在赛场上，今天的球员，明日的新星。在这个充满活力与光明的时代，有挑战才有财富。我们有理由相信，此次篮球赛将会非常成功，而我们xx学院的篮球健儿们会一如既往，勇往之前，发扬拼搏精神，去卫冕那荣耀的奖杯。
今年xx学院又迎来一批新生力量，为了让新成员能尽快融入集体，也为了促进加强班级的沟通交流，我们院团委青年志愿者协会精心策划了班际篮球赛。我们相信，通过我们的努力，本次活动一定能够达到预期的目的。
活动目的
丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,致力于打造成一个真正属于信息所有热爱篮球,钟情篮球的学生的节日,致力于打造一个互相交流,互相学习的平台。我们将本着“友谊第一，比赛第二”的原则，以促进部门间成员以及新老成员间的交流和沟通为根本出发点，让本次活动顺利进行。
三、 志愿者活动
活动背景
在社会发展的今天，学生志愿者已经成为社会中不可忽视的一股力量，它不但给人们提供了便优质的服务，而且给在校学生一个接触社会和锻炼自己的'机会，因此，更为丰富多彩和高水平的志愿者活动的开展，是学生和社会的需要，对和谐社会的建设有积极意义。
活动目的
为了提高大学生的社会实践能力，加强博物馆与学校之间的互动合作，增强以实训为主要内容的教育环节，搞好教学改革、培养具有创新意识的新型人才；同时为西安碑林博物馆提供优质的志愿服务，加大其教育和宣传的职能。本着“优势互补、资源共享、有效合作、共同发展”的原则，经西安碑林博物馆和陕西师范大学人文社科基础教学部的协商，双方一致同意在西安碑林博物馆开展学生志愿者活动。
四、 联谊
活动目的
为了培养同学们的感情，丰富大学集体生活，增强同学们的友谊，增进同学之间的交流，培养大家的动手能力和团队合作意识，丰富大家的课余生活，并开拓大家的视野，使大家的身心得到陶冶，为同学之间的相互学习提供平台。
五、 读书、知识竞赛类活动
活动目的
为了丰富在校大学生的校园文化生活，引导广大大学生群体关注社会，拓展知识面，充实和激励自我，增强团队的合作精神，经管系学生会特此申请承办“知识风暴”竞赛活动
活动背景
阅读，作为一种能够引导人们思维方式的生活习惯，对人们的影响是巨大的，一本好书，往往能够改变人的一生，甚至成就人的一生。当代大学生作为新时代的建设者，无论是科学知识，还是文学素养都应走在世界的前沿，所以我们要更高质量的阅读方式以更大程度地充实自己。为此，资源工程系学习部将以第(一)届湖南理工职业技术学院读书月为契机，开展一系列读书活动，借此将同学们的读书热情推向一个新高潮，展现同学们积极向上、活泼大胆的青春风采，同时以此纪念伟大著作和它的作者们，并向他们致以崇高的敬意。
活动目的
为纪念中华人民共和国成立六十周年，我系以“分享阅读智慧 共烹文化盛宴”为主题，举办此次读书节活动，旨在让广大学生通过阅读领略先辈们奋斗的艰辛，感悟今日幸福的来之不易，奋发图强，励精图治，努力塑造内涵丰富、完善的自我，更让浓郁的书香洋溢校园，营造积极健康的学习氛围和文化环境。畅导广大师生读经典，读大家之作。
活动策划 篇6
一、活动主题：弘扬传统，关注贫困 爱心募捐，情暖童心
二、主办单位:沈阳工程学院——新农之声
三、活动背景：
您是否知道，在遥远的地方，在祖国怀抱的深处，生存着一些花儿一样年龄的孩子。这些孩子，用稚嫩的肩膀早早的挑起了生活的重担！清澈的眼睛不应只看到贫穷，纯洁的心灵不应只感受到苦难。
由于经济不发达，当地教育基础设落后，师资力量薄弱，因而不能很好地满足当地孩子对知识的渴求。为了能给他们提供一些物质资源，新农之声社团决定在全校范围内开展为期三天的大型书籍衣物募捐活动，这些年来收集的衣物都被送到了那些贫困的人家，在某种程度上切实的解决了一部分人们的生活问题。
大学的我们，开始改变自己的`穿衣风格，因而产生许多完好而不得不淘汰的衣服。我们或许没有很多多余的钱财，我们或许捐不起一座希望小学，但我们有爱，可以将那些衣物送到他们手里，带给他们温暖，我们坚信，每个人都付出爱，哪怕是最微薄的爱，这个世界将变的更温暖。
这是一种社会担当，在我们充分利用资源、减少浪费的同时，也让那些处于艰难出境的人们获得了帮助；也因为我们的关注，让这些孩子感到温暖，看到了希望。
四、活动目的：
通过此次募捐活动，我们希望可以给那些一直想为贫困地区献爱心的人们提供一个机会，让我们用爱心去帮助那些需要帮助的孩子们解决生活、学习上一定的困难，让他们有衣服穿，有书念。提升社团人员处事能力，对于大学生来说，通过一种方式培养当代青年大学生的社会责任心及使命感，奉献爱心，收获希望，展现大学生风貌，这是我们义不容辞的责任。让贫困地区的人们真正感受到来自城市的人带给他们的爱，尽我们最大的努力去帮助孩子们，让我们把爱心的力量凝聚在一起，共同托起孩子们生活、学习的希望。
五、活动对象：大一到大四全体师生、所有员工（主要是毕业生）
六、活动口号：（用行动帮助贫困 用爱心抚慰心灵）
七、活动时间：6月13日下午 1：00～5：00
八、活动地点：二食堂，八舍九舍之间，七八舍之间，一七舍之间
九、捐赠物品：衣物，书籍，文体用品
十、活动流程
1.选好募捐站点
2.规划人员安排
3.活动物品准备
4.进行活动宣传
5.活动开展
6.募捐物品整理存放
7.活动总结
十一、活动内容
（一）前期准备
1、6月5日选取募捐站点，向学校申请募捐地点与存放物品地点。
2、6月9日～6月12日 志愿者报名及人员安排。
1) 由各支教组长下发开展召集募捐志愿者的通知，号召有意者报名，并上交本学期课表。
2) 根据志愿者上交的课表安排无课表，根据其住所和上课地点安排哪个时间段到哪个募捐地点。
3) 根据人员情况分出各个小组，每组选出一名小组长，组长要对其他组员电话进行落实，所有人员时刻保持通讯畅通。
4) 募捐地点人员自备笔，注意礼貌及形象问题，严禁吃东西现象，时刻记住自己是名志愿者。
5) 部署好一定的候补人员，没有课的志愿者及同学随时可以到募捐地点帮忙，避免站点无人现象。
3、5月26日下午寻找募捐地点
1) 由外联部部长联合其他部部长向本部部员发出寻找募捐地点的通知，并让有意者进行报名
2) 向参与者说明寻找募捐地点过程中需要注意的重要事项
3) 根据参与者人数分成小组
4) 5月26日下午统一出去找地点
5）5月27日讨论得出募捐地点
4、6月8日～6月10日活动物品准备
1) 购买宣传物品：纸，彩笔若干，胶带
2) 向学校申请桌椅，12张桌子，9把椅子
3) 准备装衣物用的麻袋40个，每个地点十个
4) 找好旗杆确保站点能挂一面会旗
5) 向有关人员借好相机，确保每个地点有一台
6) 打印签到表8份
7) 准备募捐地点照片20张
8) 准备好个小组名单及各个时间段候补人员名单
9）由宣传部制作6张海报，4个小板
a. 海报内容写上呼吁同学们募捐的话语，并贴上募捐地点照片，内容以介绍民生，介绍募捐活动意义为主
5、。6月10日～6月13日活动宣传
1）海报初步定在大活，2个食堂张贴
2）小板放到两个食堂门口处
3）12日由志愿者到所在班级向同学们宣传，明确活动意义，号召大家积极参与到募捐活动中来
（二）活动中期
1、活动时间安排
时间：6月13日下午 1：00～5：00
第一组人员将募捐物品搬到募捐场地，各个站点准备就绪，募捐活动开始
募捐结束各个组员负责整理物品，并将募捐物品送至存放处，一天活动结束
２、人员具体安排
1) ４个小组，每个小组８～９人（添加志愿者为避免临时有事而不能参加活动导致站点人员不足），每个小组一个小组长，负责人活动于四组之间
2) 小组人员分配将各个部门人员打乱，有利于各部门人员之间增进友谊，负责人选择分部门来选
3) 募捐工作分为签单记录，后勤，照相，安全
签单记录（每小组1人）：记录包括募捐人姓名、联系方式、募捐物品类型及数量、若遇到不愿留名签单的募捐人不必强求
后勤（每小组４人）：进行分类整理，整理包括募捐人送来的物品的包装去掉以及整齐的放入麻袋中，保证现场干净整齐
照相（１人）：每个地点一台相机，保证相机电量充足，准备电池及充电器，要求随时抓拍有意义的镜头
安全（1人）：随时注意观察存在的安全隐患，保证所有人的安全
4) 队员之间做好分工的同时，更要灵活协调合作，相互帮忙共同把工作做好
5) 募捐结束每组组长必须亲手将登记表、相机、会旗亲手交到负责人手里，坚决避免签到表、相机、会旗找不到或丢失的现象
6) 若人员有变动导致现场人员不足时，各个组组长及时联系负责人，负责人调来候补人员，避免现场混乱现象。
7) 无课的同学随时到站点来帮忙
3、注意事项：
1) 小组长：组长要对其他组员电话进行落实，并了解前后换班人员及换班组长信息，与负责人联系换班情况及缺人情况
2) 组员：做好自己的工作，并顾忌其他工作，注意维持现场，避免出现混乱现象
3) 随时应对各种突发状况发生：
a. 如遇前来募捐人员过多导致现场混乱时，及时调来候补人员
b. 若无人来募捐时，站点人员不可随处走动（去卫生间除外），保持现场整洁，切不可吃东西、嬉戏，注意礼貌及形象问题，时刻告诉自己是以志愿者的身份站在这里
c. 如遇下雨天，，二食堂站点搬至食堂内，其他三个地点搬进就近的寝室楼，并提前与寝室阿姨打好招呼
4）灵活安排好吃饭的时间，避免有关人员吃不上饭情况
5）人员安排到位，避免出现募捐场地无人现象
6）保证现场人员安全问题
4、物品存放
1) 提前联系好物品存放的位置，活动结束后各组人员将一天的物品归类整理适当筛选后送至指定位置
2) 活动结束之前联系更多的人去搬物品，尤其是距离比较远的
5、募捐人员登记表
学生登记表
募捐人姓名
学院专业
寝室号
联系电话
募捐物品
②教师及员工登记表
募捐人姓名
工作地点
联系方式
募捐物品
6、人员详细安排
每天人员安排表
二食堂/七舍八舍之间/八舍九舍之间/一舍七舍之间
组员
组长
负责人
第一组
戴劲松，李钦，范颖芳，蒋新
戴劲松
张新磊
孙洪阳
刘志谭
张旦
第二组
魏春燕，刘高松，何永宁，张硕，孙帅
魏春燕
第三组
杜晓艳，周舟，李振华，姚志博，
杜晓艳
第四组
吴桐，王蕴兴，陈多昌，李振国
吴桐
小组成员加入志愿者若干
7、当天活动总结
每组小组长之间电联，互相交流每组情况及发现问题，提出解决办法，对工作做出及时调整。
8、活动注意事项
1) 当天募捐结束后将现场清理干净
2) 将桌椅送至原来的地方
3) 避免遗留物品在站点
（三）活动结束阶段
1、将所有募捐物品进行统一分类，将能使用的衣物及物品整理后搬至指定存放地点
2、对所有募捐人员表示感谢，以感谢信的方式做成板报，并告知全校师生募捐所得的物品将通过怎样的形式与途径送到贫困人民手中
3、板报上附有募捐精彩瞬间照片
（四）募捐活动总结
1、召开会议，总结此次活动的成功和不足之处
2、倾听部分大一和大二成员分享此次活动的感受与看法，并对活动提出适当的改进意见
3、分析此次活动的不足之处，总结经验教训，为使下次募捐活动更有效的进行
4、感谢所有参与人员
十二、活动经费
彩笔：
海报：
签名单：8*0.1
照片：20*0.5
麻袋：
小计：
活动策划 篇7
太极拳是我国传统体育项目，是中国传统文化的瑰宝，是国际上公认的最好的运动之一，它以独特的运动形式、深邃的文化底蕴、显著的健身效果吸引着越来越多的人。“全民健身，首选太极”，为了进一步在学校内普及传统保健体育项目，创建特色校园文化，活跃校园气氛，增强我校学生的健康意识和身体素质，经校委会研究决定，在全校学生中开展太极拳推广活动，具体事宜通知如下：
一、活动主题
我运动、我健康、我快乐
二、活动内容
要求全校学生，人人会打简化二十四式太极拳，使之成为学校特色健身项目，深入持久地开展。
三、实施步骤（分为三个阶段）
（一）宣传发动和组织训练阶段（20xx年5月20—20xx年6月16日）
1、制定并下发活动方案（预备通知于5月20日已下发）
2、召开专门会议，宣传此项活动的意义并对此项活动进行安排部署。
3、组织训练：（1）、利用网络资源下载视频，在课余时间组织集体观看，边看边模仿练习（一次观看最多三式，反复观看反复练习）。
（2）、可利用上午课间操结束后15分钟在室外以班为单位分组或者集体练习（七年级由原太极拳社的同学分组带领练习）。
（3）、可与相关太极拳爱好者（教师）联系，邀请其为自己班级进行指导（此时间段为体育课、音美微课）。
（4）、可利用下午课外活动（七年级利用非社团活动时间）练习，也可聘请有关教师进行指导。
（二）训练成果展示及比赛阶段（20xx年6月中旬）
1、各年级训练成果展示比赛（预选赛）时间：20xx年6月17日下午第四节课（届时各年级自行组织展示活动，评选出年级前四名参加学校组织的比赛）
2、决赛阶段：根据各年级选拔结果（各年级选出前四名），于20xx年6月19日下午第四节汇合在一起进行决赛。
3、决赛奖项设置：设一等奖二名；二等奖三名；三等奖三名；参与奖8名（预选赛各年级后四名）。
4、比赛服装班级统一为红色或蓝色，比赛队形尽量设计为方队（全体参与），比赛时设计1-2名领操员。
5、比赛评分细则见附件。
（三）深入开展及推广阶段（20xx年6月----20xx年11月）
1、各班级通过此次推广普及活动，将简化二十四式太极拳锻炼，列为师生特色健身项目。
2、成立师生简化二十四式太极拳团体表演队，参加秋季运动会开幕式表演。
3、本次活动结束后，学校将课间操由原来的`八套广播操改为打简化二十四式太极拳。
4、在广泛开展简化二十四式太极拳的基础上，对有进一步需求的学生，通过社团等形式进行更深入的学习推广。
四、有关要求
1、本次展演活动为学校大型集体活动，要求全校学生无特殊情况参加。
2、各班级班主任具体负责本班人员的训练和参赛。
3、各班主任要从加强本班人员体质、培养本班人员良好运动习惯及增强本班人员凝聚力的高度，积极动员，认真组织，保证本班人员的训练时间和训练水平。
活动策划 篇8
书籍是人类宝贵的精神财富，是走向未来的基石;读书是人们重要的学习方式，是人类进步的阶梯。根据20xx年全市教师教育工作计划，决定在全市中小学教师中开展“读书点亮心灵”主题读书活动。
一、指导思想
以“努力办好人民满意的教育”为宗旨，以深化课程改革和推进素质教育为目的，以“读书点亮心灵”为主题，以提升教师专业化素养为重点，以打造书香校园为载体，以校本培训为基本形式，以典型带动、全员参与为基本思路，广泛开展教师读书活动。通过活动，实现教师理论素养、师德修养与教学技能的综合提升，促进学校内涵式发展，让读书学习成为广大中小学教师的自觉行为与生活习惯。
二、工作目标
1、通过开展教师主题读书活动，营造良好的学习研究氛围，使教师养成良好的读书习惯与思考习惯。
2、通过开展教师主题读书活动，愉悦教师身心，启发教育智慧，打造幸福教育，建设一支学习型、研究型教师队伍。
3、通过开展教师主题读书活动，发挥榜样引领的作用，推出一批热爱阅读、特色鲜明、学有成果的读书领军人物。
三、活动原则
1、基础性与发展性统一。在教师阅读书目的推荐上，强调基础性与发展性的统一。以原理掌握、方法习得为基础，以专业拓展、学科纵深为根本，把教育教学名着推荐给老师阅读。通过阅读激发教师持久的阅读兴趣，引发教师对教育问题的思考，从而形成终身阅读的学习自觉。
2、经典性与时代性统一。经典着作经过时间检验，属于全世界、为多数人所认可，要引导中小学教师有鉴别的加以对待，有扬弃的予以继承，学会从阅读教育经典中汲取营养，吸收理念。现代的优秀读物，往往有利于读者与作者的直接对话，要把真正优秀的时代读物遴选推荐给教师，用时代的眼光，推进教育的现代化。
3、层次性与整体性统一。推荐给中小学教师的书籍，既要注重思想内容的深刻性，又要注重书籍本身的可读性;既要考虑名教师、骨干教师、一般教师与新教师不同层次的.阅读需要，也要兼顾阅读自身的连续性、整体性与系统性。
四、工作重点
1、制定方案，倡导自觉阅读。各县市区、各学校要结合实际制订教师主题读书活动实施方案，要充分发挥领导干部、骨干教师的典型带动作用，激发教师的读书热情。市教育局统一下发“20xx年教师主题读书活动书目”(见附件1、2)。重点研读书目为必读书目;选读书目可以根据本人的实际情况自选。引领教师明确阅读书目、内容目标等，倡导教师自觉读书，引导教师养成良好的读书习惯，让读书成为教师工作、生活的重要组成部分。
2、撰写体会，进行阅读反思。组织教师阅读，倡导每天至少阅读半小时，坚持每月阅读一篇佳作，每学期阅读两本教育专着，积极撰写读书笔记。各学校要统一发放教师专用读书随笔撰写本，做到人人写读书随笔，人人抒教育情怀。
3、研讨交流，展示阅读感悟。各县市区、各学校可通过组织读书沙龙、读书讲坛、教师辩论赛、演讲比赛等活动，引导教师深入研读教育名著、中华文化经典，引导教师有重点地读、深入地读、细致地读，积累丰富的教育或读书案例。
4、读书征文，引领探究性阅读。市教育局将组织开展“读书点亮心灵”读书征文评选活动。依据读书笔记撰写、读书征文评选、读书演讲比赛参与和读书活动开展等情况评选出100名乐读、乐写、乐思的“三乐型”教师，并给予一定的精神与物质奖励，不断总结提升教师读书实践成果和素质教育经验，引领带动全市教师专业化发展。
5、搭建平台，推广典型经验。各县市区、各学校要及时发掘、总结推进教师主题读书活动的典型经验与创新成果，可通过现场会、专题研讨会等进行宣传推广。《济宁教育》、济宁教育网将系列推出“三乐型”教师读书成果展示，大力宣传推广典型经验。
五、保障措施
1、提高认识，切实增强开展教师主题读书活动的重要性与必要性。开展教师主题读书活动是推动教师专业化发展、探索素质教育和创新人才培养的重要途径。各县市区、各学校主要领导要提高认识，明确开展教师主题读书活动的重要性，明确教师主题读书活动负责人，统筹安排教师主题读书各项活动。
2、加强管理，确保主题读书活动质量。各县市区、各学校要制定教师主题读书活动实施方案，健全规章制度，明确工作职责，及时跟进督导。各学校要将读书活动与校园文化建设相结合，与校本培训工作相结合，确保教师全员参与;要将教师主题读书活动纳入年度目标考核内容，建立考核评估、表彰奖励等机制，确保主题读书活动取得实效。
3、注重创新，重视先进典型与优秀成果的培育。各县市区、各学校要增强开展教师主题读书活动的创新意识，群策群力，在主题读书活动的内容和形式上求实效、有突破，形成有区域特色、学校特点的教师阅读品牌学校。注重先进典型和优秀成果的培育，要及时发现典型，提炼成果，推出一批“三乐型”教师，形成一批具有一定影响力和推广价值的主题读书活动经验性成果和学术性成果。
活动策划 篇9
一、活动形式：主题班会
二、班会主题：内诚于心，外信与人
三、活动背景：诚者，开心见诚，无所隐伏也；信者，诚实不欺，信而有征也。在社会中，诚实就是真实无欺，对己身，要光明磊落，言行一致；对他人，则开诚布公，不隐瞒欺骗。守信就是信守诺言，讲信誉，重信用，忠实履行自己应承担的义务。但近年来，社会中的失信事件屡有发生。从“毒奶粉”事件到“毒牛奶”事件，企业和个人的诚信缺乏给社会带来了不可估量的损失，这让我们感受到了社会所出现的诚信危机。
四、活动目的：大学生失信问题一直备受关注，作业抄袭、英语四六级考试作弊等事件频频发生；随着信用卡的推广，越来越的大学生也加入了信用卡大军，但许多大学生因为缺乏诚信，无节制的透支，成了卡奴。所以，在这个主题班会中我们对“内诚于心，外信与人”的主题进行深入的探讨。使同学们真切地体会到诚信的重要性，并在以后的学习和生活中，以诚信为准绳，时时自省，时时自律，在人生的道路上坦荡而行。
五、活动时间、地点：4月1日晚7：00—8：30于9C307
六、活动流程：
（1）晚会宣传及准备阶段
海报：于班会前两天，即3月30日分别在大食堂、银杏食堂、芙蓉园、银杏园门口和后校门的告示栏上张贴宣传海报
展板：制作班会展板一个，展示于在俱乐部门口（宣传组）
物品采购：气球2袋（约100个），彩带10卷，茶叶1包，纸杯4袋（约100个），小奖品20个，邀请函20份，水壶2个（由后勤组负责）
教室及多媒体设备：检查、调试教室的多媒体设备，准备备用笔记本电脑2台及数码相机，DV，PPT制作（由设备组负责）
嘉宾邀请：于3月26日向嘉宾发出邀请函（由礼仪组负责）
（2）晚会进行流程
同学进场
嘉宾入席
班会开始主持人介绍嘉宾及评委
以《菜根谭》动画视频开场
主持人引入话题，对现场观众进行采访
话剧第一幕（介绍话剧主人公的性格特点，故事的背景，开端）
话剧第二幕（由于主人公对诚信的认识不同，他们各自的命运也各不相同）
话剧暂停（主持人进行现场结局竞猜）
话剧第三幕（结局）
请嘉宾做评价
现场同学及嘉宾对主题进行讨论
放歌，班会结束
主持人对班会进行总结（节目进入尾声）
（3）晚会后整理阶段
由礼仪组负责引导评委和嘉宾退场
由后勤组负责组织班级同学打扫教室
七、经费预算：
项目名称单价数量共计矿泉水
10元/件2件20元汽球、彩带、奖品、等
150元资料费
50元合计220元
八、活动中应注意的问题及细节：
1）注意事项：主持人应谈吐大方，及时调动和调节现场气氛；现场同学应积极配合主持人的提问等要求
2）突发情况及应变措施：见附录
九、活动负责人及主要参与者：
嘉宾：各学院分管学生工作的副书记
参与人：信管院电子商务系
指导老师：
策划书：
主持人：
节目组负责人：
礼仪组负责人：
设备组负责人：
后勤组负责人：
机动组负责人：
附录：
停电应急方案：
（1）若晚会前停电，班会最多推迟1小时，此间观众自由处理自己的时间；如果1小时后仍没有正常供电，则由主持人宣布班会改天举办。
（2）在班会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行；在班会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。
（3）在停电期间，由节目组负责演员的组织与服装道具的`看管工作；由礼仪组负责评委及来宾的服务工作；由机动组负责现场秩序的维持并了解停电具体原因和情况；由设备组负责摄影设备、电脑设备等的看管。
现场电脑控制应急方案：
（1）班会之前准备应急电脑（笔记本电2台），拷贝所需材料，随时待机。
（2）如电脑或投影仪中途故障，则由主持人负责分散观众注意，由设备组快速排除故障。
节目应急方案：
（1）上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。
（2）任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。主持人按情况配合。
（3）若现场观众情绪激动时，主持人应立即转移话题，并安排进行下一节目。
活动策划 篇10
主办单位：XXXX
20xx年8月19日
一、活动主题：开心大胃王
二、活动目的：
在繁忙、劳累的工作之余，进行一场别开生面的大胃王比赛，既丰富了我们的生活，又增加了同事之间的了解和信任感。展示了XXXX的活力。
三、活动背景：
现在各行各业都在进行“大胃王”比赛，并不断有“大胃王”的状 元出现。那么我们XXXX的`“大胃王”又在哪呢？让我们拭目以待！
四、活动时间：20xx年8月24日
五、活动地点：培训室
六、所需时间：1——2小时
七、活动流程：
1、比赛分为三个环节：夹气球比赛、两人行比赛、大胃王比赛。
2、比赛规则及要求：
（1）每两人为一组，自由结组参加比赛。
（2）夹气球比赛：成员用身体的任意部位在规定时间内夹破气球即获胜。
（3）两人行比赛：每组成员每人取一条腿绑住，以最短时间到指定
地点并返回者获胜。
（4）每组成员把规定的食物用最短的时间吃完，吃干净既获胜。如果没有吃完，就以谁在规定时间内吃的最多为准。
（5）每位比拼者均有监督人进行计时并监督，以求比赛的公正和准确性。
（6）每一位参赛者在比拼期间都不可浪费食物及出现作弊行为，如若出现则以犯规处理，取消参赛资格。
3、比赛项目：比赛者每人一份小面包（每份2个），一份西瓜（每份半个）、一瓶可乐。
八、活动准备：
所需提供的物品：整个活动过程中所需的食物和水，得奖者奖品，比赛场布置用品及音响。
比赛场布置用品：气球及拉花
食物：
西瓜：6——10个
小面包：60个
可乐：30瓶
健胃消食片：3盒
九、活动奖励：
此次“大胃王”比赛分别设有一等奖、二等奖、三等奖及参与奖。 一等奖一组，每人奖励荷嫂洗衣液一桶；
二等奖二组，每人奖励中联电插板一个；
三等奖三组，每人奖励强生淋浴液一瓶；
参与奖若干，奖励肥皂盒一个。
十、注意事项：
1、活动所需物品数量视具体报名人数而定。
2、活动过程中，如果参赛者出现食用食品引发身体不适，应及时停止该人员的比赛，并迅速送至医务室进行治疗，以确保活动的安全性。 十一、活动经费预算：
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