网络策划

时间:2024-11-02 15:16:18 阅读 我要投稿

网络策划 篇1

  一、市场分析

[热门]网络策划9篇

  我们主要是采用网络为主要渠道进行顾客的开发,以实体店作为辅助开展网络营销。所以我们的目标顾客就分为两种,一种是网民,具有上网习惯,习惯通过网络来获得信息进行网上购物,具备这一特征的结婚人群是我们的主要目标顾客,一种是直接通过门店上门的顾客,通过网络来进行维护和开发。通过他们进行网上平台的推广活动,通过口碑的形式实现网上的预约和订单。这也符合网络营销口碑营销的特点,更具有针对性。

  主要目标顾客的特征:

  地域:主要是以xx及周边县市为主,辐射整个xx省。

  学历:大专和本科

  性别:男性和女性区分开。

  办公位置:写字楼。

  消费类型:感性消费为主,混合时尚消费。

  二、宗旨及商业模式

  宗 旨: 实施全面的网络营销进行服务开发和获得获得更多的顾客;

  我们提供的不仅仅是一张张照片,更是一种珍藏和时尚;一种积极乐观的现代生活方式;

  商业模式: btoc的商业模式、网络品牌的推广、潜在顾客的开发;

  网站和实体店面相结合。

  三、产品概述

  婚纱摄影服务、服装租赁、婚纱销售、相关产品销售,服装定做。

  四、营销性的网站建设

  精确设定网站目标:明确网站想让浏览者在网站上面做什么。由于影楼产品大概有婚纱摄影服务、婚纱租赁、婚纱出售。我们设定的目标有实现网上在线租赁、在线销售婚纱、在线拍照预约、顾客在线注册、顾客在线的咨询、在线下载优惠券、顾客在线评论、网上试穿婚纱、顾客直接来门店咨询、顾客电话咨询。

  五、网络营销人员的管理和绩效考核

  六、网络营销效果检测和评估

  七、营销组合策略

  新产品开发策略:针对网络目标顾客的特点,在现有产品基础之上进行新的服务的开发。主要主要针对竞争对手的优劣势分析,有针对性的进行短期产品开发。

  产品的定价策略:针对网络目标顾客的特点结合门面店价格制定不同方式的定价策略。主要分为门面店价格、会员价格、网上预约价格、节日促销价格

  1、 根据不同时间和节日进行促销价格的制定,限定人数的价格优惠活动。

  通过不同价格的制定,吸引不用顾客的关注,增加网站流量,通过网站增加顾客到门面店的机会。给予顾客不同多样的选择。

  2、 借助门面店价格对到店咨询的顾客没有直接成交的顾客,只要顾客在特定时间内在网上进行预约的顾客给予打折的优惠。目的是通过网站平台提高顾客的转化率。

  3、 对顾客进行会员制营销,在网上进行注册成为会员享受折扣价格,以达到顾客资料的收集。积累大量的顾客资料,方便进行顾客的定期开发。对会员进行级别的分类。不同的会员给予不同的价格和增值服务。

  4、 根据网上预约方式的不同进行价格的制定,直接在网上进行预订的顾客制定相关价格优惠,通过网上顾客咨询后到门店的进行价格制定。对通过网站获得信息直接到门店的顾客进行不同的价格制定。

  多样的渠道建设策略:主要通过网站为主要的平台结合实体店面和我们的顾客三方三方共建多样渠道。

  1、体验式营销: 通过建立更强的体验式网站功能,来体现公司产异化的产品和独特的`服务,在网上设计一个顾客试婚纱的功能,让顾客既可以选择试穿婚纱效果。又能够得到一种独特的网上体验,体现公司的独特的网上服务方式,建立独特的网站功能模式。

  2、 网站本身:增强网站本身的营销功能和顾客体验功能,让顾客获得更多的管全面的信息。更完善更新颖的体验。增加顾客驻足网站的时间和反诉浏览的次数。通过网站增加顾客的信赖感,达到顾客进行口碑宣传的作用。

  3、 结合实体店达到对网站平台的宣传,让实体店的员工对进店的顾客进行网站宣传,使顾客进行网站访问,借助现有的平面媒体,如标志,名片、宣传册等一些列的工具进行网站平台的宣传,进行线下的网站推广。

  4、 通过顾客即一种合作伙伴营销策略:建立顾客转介绍的一种模式,给予顾客一定的佣金。让顾客成为我们合作伙伴,成为我们的销售人员,通过建立这个模式达到顾客转介绍的目的。借助网络平台实现对顾客的管理。

  促销策略:借助互联的多媒体手段实现对顾客的增值促销,给顾客提供电子相册制作服务,结合其他产品进行组合。

  八、网络营销工具选择:

  开展网络营销的根本和基础是如何提升网站的流量,如何让我们的网站呗跟多的潜在顾客所知晓访问。这是我们开展网络营销的第一步。也就是网站的推广。当然网站的推广网络营销中相当重要的份量。

  搜索引擎推广:主要以付费的网络推广和seo进行网络推广。在进行搜索引擎推广的过程中,侧重点主要放在关键词的选择上面,更精准的进行关键词选择。主要以目标顾客为主,不盲目追求网站流量。主要工作放在数据调研上,通过数据收据进行关键词的投放和优化。

  网下推广:借助线下的平面媒体:名片、标志、彩页等一些列的传统媒体进行网站的推广。

网络策划 篇2

  XX年3月,我正式来到网络学院工作。转眼间,在这里已经工作了9个月。在此期间,得益于网络学院各级领导的亲切关怀和同事的帮助,我进步很快,收获颇多。总结自己的这一年,主要有以下几个方面:

  一、促进了思想成熟,提高了思想认识

  在网络学院的工作,促进了我从学生到工作者的转变。在各位领导、同事的指导和监督帮助下,我以一个开发中心优秀员工的规范来要求自己,不断成长进步。

  在日常工作中,能够遵守学院各项规章制度,积极主动,认真负责。能从学院发展的大局出发,积极做好本部门及部门间协作的工作。

  积极参与了学院组织的教育观念大讨论活动,积极思考和发言,认真听取了大家对于教育观念的看法,加深了对于教育和工作的认识。

  二、不断提高工作能力,不断学习,不断创新

  实习期间,得益于同事们的`悉心指导和自身的努力,使我很快熟悉并熟练掌握了人大课件制作系统的操作,为自己承担课件开发工作打下了良好的基础。

  在日常的课件开发过程中,我努力学习和掌握各种和课程开发相关的知识和技术,让自己不仅把本职工作做好,更要让工作通过我的学习和思考有个更大的提高。针对一些理科课程图片大而由于课件系统显示区域受局限导致图象显示模糊的问题,我与相关组员合作,研究将新技术flashpaper 应用于课件制作中,满足了教学要求,提高了工作效率,收到良好效果。

  XX年上半年历时三个多月的精品课程建设,对我自身能力的提高也是个极大的促进。李院长关于精品课程开发的讲座,使我对网络课程有了新的认识,在后续的开发中,为我指导了方向。在具体制作过程中,不但提高了我对课件制作相关软件的使用能力,同时也丰富了网络课件开发经验,受益匪浅。

  在策划工作中,一个重要的环节就是做好和老师的沟通和协调。通过自己不断摸索和总结,再和组长及其他策划互相交流,让我在与人沟通方面得到了锻炼,能力得到了提高,我的悉心工作也获得了老师的认可和赞扬。

  在学习型组织建设中,开发中心举办了各种技术交流讲座,我负责《flashpaper的使用》和《dreamweaver网页制作的基础知识及具体操作》的讲解。将自己在工作中获得的宝贵经验与大家分享,同时,在认真学习了其他组员的课程后,学会了色彩的搭配和动画制作等技巧,弥补了自己相关方面的缺陷,提高了综合素质。

  三、工作主动积极,精益求精

  遵守学院规章制度,按时上下班,不迟到早退。在工作需要的时候,主动加班加点,保证任务的按时完成。

  在工作中,我主动积极,对负责的工作一丝不苟。在策划工作中,每次和老师联系的情况,都做了详细的记录;对课程开发中遇到的问题,及时进行协调解决。在课程制作工作中,严把质量关,在知识的准确性、版式的规范性、图片的清晰美观等上都精益求精,宁愿做得慢一些,也要保证课件质量。

网络策划 篇3

  一、活动背景。

  网络越来越贴近我们的大学,已经成为大学生活必不可少的一部分,但是网络是一把双刃剑,它给我们生活带来了方便的同时也带来了很多负面的影响。

  二、活动主题。

  创建网络文明、构建和谐校园。

  三、活动目的。

  为了更好地创建校园网络文明,提升大家的思想道德水平,体现当代大学生特有的风范。借此活动,呼吁大家学习文明上网,构建和谐校园网络文化。同时,动员同学们将活动开展到日常生活,让更多的人加入到创建网络文明的浪潮中。让我们不断提高文明用网意识,做一个文明的网民和文明上网倡导者。

  四、活动过程。

  1、时间:20xx年3月。

  2、活动对象:信息科学与技术学院志愿团。

  五、活动内容:

  1、组织同学们观看关于网络文明事件的`新闻报道视频。并围绕新闻中出现的问题请同学发表看法,阐述解决问题的关键。

  2、文明上网投票活动。

  3、“文明上网从我做起”倡议书及海报。

  4、“绿色上网文明上网”宣传语征集。

网络策划 篇4

  为了深入推进我校“五个文明”创建活动的开展,培育良好的校园学风氛围,充分发挥网络育人功能,培养青年学生善用网络、文明上网、健康上网的习惯,学校决定举办校园网络文化节策划书,具体方案如下。

  一、活动主题

  网络改变生活,文化提升品质

  二、活动时间

  20xx年x月xx日——x月xx日

  三、参加对象

  全体在校学生、学生工作人员、青年教师

  四、专题网站

  XXXXX

  五、组织机构

  (一)主办单位:学生处

  (二)策划承办单位:软件学院

  (三)协办单位:学生工作通讯社

  六、活动内容

  (一)网络知识讲座

  (二)“爱满南工”——寻找身边的感动摄像、摄影大赛

  (三)电脑维修与服务

  (四)“我的E家”——网页设计大赛

  (五)“E决高低”——微博应用技能大赛

  七、活动安排

  (一)宣传发动

  各学院要围绕本届网络文化节活动主题,根据活动内容制作宣传板,摆放于本单位教学楼大厅。同时,要充分利用电子屏、橱窗、条幅和各学院主页等各种宣传渠道进行宣传动员,引导广大学生关注网络、积极参与。

  (二) 学生评审团

  本次活动为鼓励学生的广泛参与,继续组建学生评审团,对摄像、摄影作品和网页设计作品进行评审,各学院分别推荐2名学生参加评审团,于4月1日前将参加评审团的学生名单及联系方式报送软件学院学工办办公室。

  (三)专项活动

  1、举办网络知识讲座暨第六届网络文化节开幕式。邀请学校领导参加,安排工作、发出倡议,宣布开幕。接着,由邀请的校内外网络专家,进行网络知识讲座,帮助学生进一步了解网络知识,善用网络媒介,树立科学文明的网意识。讲座题目、时间和地点见校内海报。

  2、“爱满南工”——寻找身边的感动摄像、摄影大赛。以南工校园内真人、真事为题材,寻找身边令人感动的镜头,拍摄令人奋进的影像,传递正能量,让爱的阳光充满南工的每个角落。各学院要发动广大同学积极参与,从参与作品中择优推荐上报作品电子版5—8幅(部),以学院为单位,将作品于4月20前统一报送至软件学院学工办参加评选。

  (1)作品要求:摄影、摄像的场景必须在南阳理工学院,要求是真人、真事;作品需提供简洁的.文字说明;作品内容思想健康、积极向上;作品要注明学院和作者;视频作品时长以10分钟之内为宜。

  (2)评选方法:采用网上投票与评审团评审相结合的方式,网上投票和评审团评审各占复赛总分50%。

  (3)奖项设置:一等奖5名,二等奖10名,三等奖20名,优秀奖若干名。

  3、提供电脑维修与服务。在网络文化节期间,广大师生可以就网络知识、电脑维修、实用网站等问题提供服务。电脑维修与服务地址:4月13日、14日在图书馆门前,其余时间在软件学院孵化园。

  4、“我的E家”——网页设计大赛

  各学院以喜迎评估为中心,充分利用网络这一现代化的平台,充分展示新一代大学生的集体风貌,营造喜迎评估的网络氛围,以学院、班级或宿舍为单位,创作一张展示集体风采的网页。

  (1)、作品要求:作品必须是原创,不得抄袭;作品能够真实反映大学生集体积极向上的现状;作品内容要求简洁明了,思路清晰。

  (2)、上报时间:作品以学院为单位,每个学院至少报送作品5部,于4月15日前报送软件学院学工办办公室。

  (3)评选方法:采用网上投票与评审团评审相结合的方式,网上投票和评审团评审各占复赛总分50%。

  (4)奖项设置:一等奖3名,二等奖5名,三等奖15名,优秀奖若干名。

  5、“E决高低”——微博应用技能大赛

  各学院择优推荐3名同学参加微博应用技能大赛。各学院把参赛学生名单及联系方式于4月18日前报送至软件学院学工办办公室。

  (1)大赛内容:主要考察学生利用微博交流能力和分析解决现实生活学习中遇到的现实问题能力为主。

  (2)大赛形式:采用现场抽题,上机操作。

  (3)大赛时间:4月23日16:20。

  (4)大赛地点:15号教学楼604、606实验室。

  (5)评选办法:组织有关专家进行评选。

  (6)奖项设置:一等奖3名,二等奖6名,三等奖12名。

  (四)优秀作品展示

  学生处将各个项目的优秀作品进行集中展示。

  (五)总结表彰

  活动结束后,各学院要及时总结经验,查找不足,探索建立网络教育的长效机制,打造积极健康的校园网络环境。学生处将结合过程监控,对各学院开展活动质量及学生参与热情进行量化考核,评选第五届网络文化节先进单位和先进个人,并在闭幕式上进行表彰。

  八、有关要求

  (一)高度重视,加强领导。各学院要充分认识举办网络文化节的重要意义,统一思想,统筹安排,为本届网络文化节的成功举办创造条件,提供支持。

  (二)精心组织,务求实效。各学院要根据方案要求,结合实际情况,制定出本学院具体落实办法,指定专人负责,明确时间进程,积极组织学生参加比赛,扩大活动参与面,确保取得实实在在的教育效果。

网络策划 篇5

项目方案:

  策划书

  前言:

  本次主题是以“走下网络,走出宿舍,走向操场”为主,“玩物丧志”是当代大学生越来越严重的表现。随着网络技术的高随发展,越来越多的大学生沉迷游戏,把电脑当成“玩具”,这就促使很多大学生荒废学业,导致他们误入歧途。

  活动目的:

  为了当代大学生把电脑当成“工具”使用,我团部决定一次团日活动,主题为“走下网络,走出宿舍,走向操场”的活动,希望以此来丰富他们的日常生活,团结各位同学,善于与身边的同学、朋友进行沟通,为此我们大力开展活动,积极引导各位同学参与。

  活动一:

  开展乒乓球比赛

  活动背景:14级移动班,利用体育课时间为创展健康、轻松、愉快的互动健康的平台和学习环境,推动校园乒乓球运动的发展和激发大一新生的兴趣,旨在引导年青学生关注国家国情,养成体育锻炼的'好习惯,形成每天锻炼1小时的意识与做法,同时引导同学们走下网络,适当使用网络,不沉迷其中,从而促进学生身心健康发展。

  活动策划:

  1、由裁判带领同学去图书馆1楼参加乒乓球比赛;

  2、比赛由两人进行,采取分组普及模式,组内选手循环比赛;

  3、裁判人员做出公平正确的判决;

  4、赛后清理场地,询问各名参赛者身体是否出现不适。

  活动相关人员:

  负责人:罗xx

  裁判:黄xx

  活动二:

  走出宿舍,组织同学进行散步活动,这次活动的开展,使广大青年学生自觉参加户外运动,努力做到每周至少3~4次参加锻炼,在班级内部形成良好的健康文化气氛。同时加强同学们之间的交流沟通,使其充分意识到团队的力量。

  活动策划:

  1、召集同学在校园内参观我校的优美风景;

  2、谈谈毕业后想做的事情;

  3、相互之间瞎聊,以此方式促进学生善于交友。

  负责人:罗xx黄xx

  活动三:

  “走向操场,促进青少年身心健康、体魄强健”的精神,从我做起。

  活动策划:

  1、要求大家分组分开进行自己参加喜欢的运动;

  2、规定活动时间,时间结束后全部同学在足球场集中;

  3、运动完后询问各位同学身体是否合适;

  4、运动完大家在足球场休息10分钟,并清点人数;

  5、活动完后,自行回宿舍,并要求每位同学写一篇《团日活动心得》,800字。

  负责人:罗xx黄xx

  预期效果:

  为“走下网络,走出宿舍,走向操场”活动,我们应当为自己和身边的人出一份力量,团结所有同学,让活动的效果给青少年学生带来一个好的生活,同时也为学生的日常生活创造一个美好的明天!

网络策划 篇6

  活动引言:网络是一座开放的宝藏,为了引导同学们积极、健康、有效地利用网络丰富的资源,更好地服务学习和生活,特策划举办首届“校园网络文化节”之网络“寻宝”大赛”。现将相关事宜通知如下:

  一、活动主题:开发网络“宝藏”,助我健康成长

  二、参与对象:临床08级全体同学

  三、活动时间:详情见宣传板

  四、参赛类别

  1.软件

  2.素材:包括音频、视频、图片、特效代码等

  3.计算机教学:包括网站、图形、动画、编程、办公、音视频编辑等

  4.讲座视频(不含第3类)

  5.综合类及其它

  五、比赛日程

  1参赛者在同一网站上下载(不能下载的'资源可在线参赛)1-3个资源

  2.同学将参赛资料(电子文档)交社团部附:参赛作品类别及所在网站

  3.主办单位组织初评,产生决赛名单。(时间待定)

  4.组织决赛答辩,答辩时间共8分钟,陈述与回答评委提问自行掌控。

  六、参赛要求

  1.参赛资源需合fa、健康,

  七、奖项设置

  每个类别设一、二、三等奖各1名,颁发荣誉证书。

  主办单位:临床医学系xx级学生分会社团部

网络策划 篇7

  在繁忙和充实中走过了二零零五年,最大的收获不是工作成果,而是工作的过程,以及自己对工作、学习和生活有了更深刻的认识。回顾一年的历程,没有骄人的成绩和卓越的贡献,只有兢兢业业地工作,认认真真地思考,平淡而真实。

  在此,我谨从个人德能勤绩几方面对本年度的工作做以总结。

  一、转变观念,拓宽视野

  ####年是我来网院工作的第三年。随着工作时间的'增加,我对网络教育这一行业有了更深的认识,与同事之间的了解日益加深,我逐渐克服了自身的一些消极因素,开始从大局、从学院的发展等较高的层面上去看问题,不再是只关心本职工作、对其他事情不闻不问的被动者。观念上的变化直接导致了我在此后工作中的态度与方法的转变。

  二、力尽所能,开拓进取

  本人一贯遵循求真务实、开拓创新的原则,坚持理论学习和业务技能并重,敢于发现问题,并积极寻求解决问题的方法。作为课程开发人员,经过两年多的实践,我在课件制作上积累了一些经验,比如在平板、单调的课件中适当穿插图片、多媒体动画等以增强课程的感染力,调节网上课堂氛围;这些已经得到推广并取得了一定的成效。

  作为一名策划,我一方面承担课程制作任务,制定课程开发方案,并严密监控课程开发按照既定方案实施。除此之外,作为策划人员需要从学院的长远利益,从转型期我们所面临的机遇与挑战等方面考虑,将我们的工作纳入到学院发展的整体规划中。为此,我作为开发中心的一员,配合学院要求,与同事们一起在课程的更新、资源建设等方面做了大量的调研,并形成了初步方案,其中精品课程建设等方案已付诸实施。

  三、遵守考勤制度,履行岗位职责

  本人能够严格遵守相关规章制度,认真履行岗位职责,按时完成工作任务。在完成本职工作的同时,能积极配合其他部门、其他同事的工作。

  在考勤方面,####年度我个人出勤率为100%,除个别时间因忘记打卡造成迟到或早退的情况外,全年无病事假(换休除外),较好的执行了学院的考勤制度。

网络策划 篇8

  一、 设计背景

  计算机与网络已经成为了我们工作,学习及生活上必不可少的工具。但是,越来越多的中学生上网成瘾。我们时常可以看到关于中学生上网成瘾而夜不归宿、因犯网瘾而导致犯罪、甚至自残自杀等这类触目惊心的新闻。网瘾严重危害了学生身心的健康发展以及家庭的幸福,当我们在努力去帮助学生预防网瘾的同时,我们是否应该提醒学生在上网的时候要注意言行,注意防止受骗等安全问题呢?“拒绝网瘾,安全上网”,是我们今天要讨论的.主题!

  二、 教学目标

  1、通过网络成瘾自测题,让学生明白自己是否有网瘾的倾向。

  2、通过学习网络安全法,掌握相关知识。

  3、学会健康上网、安全上网的方法

  三、 教学过程

  1、 导入:网络成瘾自测题

  2、 认识网瘾,拒绝网瘾

  (1)网瘾是什么

  (2)网瘾的危害

  3、 安全上网

  (1) 网上交友需谨慎

  (2) “黑”人电脑是犯罪

  (3) 网上交易防陷阱

  (4) 网上造谣也违法

  4、 小结

  (1) 讨论投票

  (2) 小结

网络策划 篇9

  一、节目简介

  1、节目名称:激情娱乐无极限

  超级早(夜)二人

  无限好清晨(夜娱乐)

  1/2清早(子夜)好心情

  2、节目时段:根据音乐台所做几次节目收听调查,本人发现,音乐台目前收听群中,大学生占有相当数量。经过对大学生生活作息行为定量分析,我们可以发现大学生收听广播最有效时间是在早晨7点之前以及晚间22-23点以后。一般学校晨练时间以及他们对电台节目转播时间正好是早晨6点左右;熄灯时间是晚间22:30-23:30之间不等,晨起以及熄灯以后,听广播成为在宿舍就寝学生最主要活动。虽然在总收听人群上,这两个时段绝对收听率远远落后于其它时间段节目,但是,就大学生群体收听率而言,以上两个时间段有独到优势。对于致力于大学生群体市场培育客户,这个时段有效千人成本比较低,具有较强性价比。此外,早晚时段听众对于节目专注程度总体上来说高于白天,更有利于品牌深度传播。对于大学生来说一个专注聆听时段,让大学生在第一时间就能够听到和他们有关系歌曲、时尚资讯或者是一些娱乐内容,首先恰恰正是他们所关心。而对于节目质量上要求也更高,节目素材方面,也要求节目前期所准备各类信息都需要符合广播节目播出质量。

  3、节目概述:这是一档面向在校学生,推荐最新流行音乐、传递最新校园流行资讯、散播校园娱乐方式节目,时长60分钟。我们希望这样一档节目能够成为高校学生或者是刚刚走出校园职业青年每天必不可少一餐娱乐早餐或者娱乐消夜,同时反映高校学生生活面貌,丰富校园文化。

  二、收听群定位:

  节目主要收听群体为在校大学生和刚刚走出校园青年职业者。而学生对于与自己有关事情所拥有热情和创作能力一直是一股重要力量。

  三、广告市场定位:

  大学学生以及刚刚步入社会年轻人,实际上属于一个特殊人群范围,对于日用消费品,以及“吃喝玩乐”需求方向是相对整齐和统一,如:手机,CD随身听,MD 及其他数码产品,电脑附件,饮料,洗发水,中低档护肤,化妆品,这些产品品牌可以利用这样一档节目结合并推广。年轻人是一个典型消费群体,往往是感性消费。特点是在有消费能力前提下求新,求刺激,从广告角度来说,节目同样也是推销手段。

  近年来在年轻人心目中品牌影响力和潜在购买力已经引起许多广告商家重视,比如统一企业和娃哈哈集团等食品行业,以及网络运营商或者通讯器材,IT行业等等都把在校园中或者户外广场举办各种活动进行品牌推广作为自己宣传工作重要组成部分。实际上如果我们通过节目本身知名度,同时配合各类在校园或者公园、广场举办活动,无论是对于产品促销或者是对于节目推广都有很好市场前景。

  四、节目资源:

  70年代校园民谣,90年代校园民谣、校园原创音乐、最新流行音乐推荐、网络最新时尚资讯、八卦娱乐,校园情感……

  依托平台:电话、网络讨论版、897网站、信笺、手机短讯

  五、节目主持:

  主持人对于年轻人来说应该是“自己人”,要让各位“同龄人”在收听节目时候感受到这一点,能够在谈吐之间让人感受到最纯洁但却是最刻骨铭心感情经历(但又要高于大学生心态)。 对于流行音乐、校园话题以及“E时代”同样了如指掌,三言两语之间就会就会深入人心,最少也要有所涉及。而相对活泼大方、幽默却不矫情主持风格,更能够在第一时间吸引年轻人耳朵。这就要求这样一档节目相对适合由男女搭档共同主持。(建议搭档——许扬)

  六、栏目设置:

  主要栏目:

  1、新歌抢先听——由主持人推荐(如果是校园原创歌曲,可以结合对歌手采访),提升节目流行度以及学生部分歌手猎奇心理。

  2、老歌新唱(游戏)——播出耳熟能详老歌,然后要求打进电话听众用另外一首歌曲音调翻唱,偶尔或许能够主题:文档 2听到更好听作品,更多是让听众在爆笑同时更加了解音乐;此环节可常换常新,可以模仿名演员说话,模仿著名小品相声片段、用方言唱歌等等

  3、民谣时代——经典民谣歌曲回顾。

  4、非常迅速60秒——60秒之内正问反答。可以由主持人发问,节目完全成熟之后可以同时接听两路电话,听众之间正文反答;此环节也可在进行一段时间之后调整:例如可以不停地报歌名,最后问听众一共报了多少歌曲,第几首是什么歌曲等等。

  5、今天流行——传递最新时尚资讯,让国际资讯本地化,本地资讯流行化

  6、娱乐听我说——可以在节目里说一些笑话,也可以接听众电话听他说生活学习当中最尴尬或者最糗事情。主要目是娱乐听众耳朵。

  7、彩虹心情——年轻人情感故事,通过电波一吐为快。

  8、排排坐——年轻人最喜欢歌曲,年轻人心中最流行事情,一一排名,一目了然。

  七、推广形式:

  为丰富年轻人文化生活,发现原创新秀,引领时尚流行,推广娱乐品牌,本节目受众明确,形式快捷,具有目标人群最高到达率;

  节目成熟之后,可以联合一些唱片公司或者邀请部分校园原创歌手适当做一些校园巡回活动。

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