我的老师作文

时间:2023-08-28 03:13:29 阅读 我要投稿

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  我的老师作文1

  柳叶眉下一双炯炯有神的大眼睛,乌黑的长发,经常扎着马尾,高高的鼻梁上架着一个深红镜框的大眼镜。她,就是我幼儿园的班主任:郑老师。

  记得我上幼儿园时,她经常是一副凶凶的样子。每次一看到她,我们幼儿园的小伙伴们就都老老实实的,生怕她凶我们。我更是怕她,每次一见她,就浑身不自在,整个人都僵硬了。但是自从那件事后,我对她改变了看法,觉得她其实挺亲切的`。

  那是初秋的午时,阳光明媚,光透过树儿抚摸着我的脸颊。我正吃着午饭,那时的我因为喉咙细,细嚼慢咽,所以吃饭特别慢,一小口一小口地嚼着。

  看到别的同学一个接着一个地离开座位去放掉餐盘时,我心里欲发紧张,心想:怎么办,快点快点,不能落后。这时候,郑老师走了过来,我狼吞虎咽地往嘴里塞,把嘴巴塞得鼓鼓的,但是却怎么也咽不下去,又是紧张又是害怕,急得眼泪在眼眶里打转。

  郑老师走到我的边上,拍拍我的背,说:“慢点吃,别噎着。”那一刻的郑老师感觉特别温柔,她还为我擦了擦嘴,看见我急得直掉眼泪,忙又说:“没事的,慢慢来,别着急。”我迟迟没有反应,郑老师端起我的餐盘,小心翼翼地喂进我的嘴巴,脸上还带着淡淡甜甜的笑容。

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  对于当时只有5岁的我来说,就是一位天使来到人间。我吃着那“甜甜的饭菜”,仿佛我的心中开出了一束束美丽的鲜花,仿佛整个世界就剩下我们两个人。我隐隐觉得有些撑,但是我想到郑老师说过“我们吃的饭菜都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,我们不能浪费他们的劳动成果”。在这句话的鼓励下,我第一次进行了光盘行动。

  睡午觉的时间到了,我进入了甜美的梦乡,我梦见了郑老师,但她这次不是凶巴巴的,而是温柔亲切的。

  那么多年过去了,每当回忆起我的幼儿园生活,郑老师那和蔼的笑容总在我的眼前浮现。

  我的老师作文2

  “喂,听说咱们班又换班主任了!”“可不是嘛,咱们又有苦日子过了!”刚上课,同学们就小声地议论起来了。这时,外面传来了“咯噔咯噔”有节奏的脚步声,声音越来越近,同学们不约而同地向门口望去,只见一位年轻的女教师出现在门口。她落落大方地走进教室登上讲台。

  环视了一下教室,微笑着说:“同学们,你们好,先自我介绍一下,我姓许,是新调来的,以后我就是你们的班主任了,希望在以后的日子里,我们能相互学习、共同进步。”说着,她在黑板上写了一个“许”字,字迹十分清秀。我仔细打量了她一番:一张俊俏的瓜子脸,两条细长的弯月眉,眼睛不大,但很秀气。我心里嘀咕道:声音挺好听,长得也不错,不知……

  开始,我怀着一颗戒备之心,不敢与许老师接近。几天后,我发现,我们的许老师并不像我们想象的那样可怕。她不仅有着丰富的教学经验,而且平易近人,热情活泼。课下还经常和我们一起跳绳、踢毽子、丢沙包……很快,我们便与她成了朋友。

  到现在,许老师已教我们两个年头了,在这两年时间里,她不但传授知识,还把关爱无私地给了每一个学生。

  记得在一次课间休息时,许老师正和我们在外面做游戏,突然体育委员跑出来着急地说:“许老师,靳业开砸伤脚了!”许老师立刻停止游戏跑进教室,我们也跟了进去,只见“淘气包”靳业开正蹲在地上双手捂着脚痛苦地呻吟。许老师赶紧把靳业开抱起来放在椅子上,然后蹲下来轻轻地拿起他的'脚,小心地把鞋脱掉。

  同学们一看,都倒吸了一口凉气,许老师的手也一颤。原来靳业开右脚的大拇指裂开了一道口子,流了不少的血,脚趾又红又肿。许老师心疼地自言自语道:“看,伤成这样了,多疼啊!”说着把靳业开抱上自行车去了卫生院。

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  过了一会儿,许老师带着包扎好伤口的靳业开回来了,长长地舒了一口气说:“还好,没什么事。”然后又对靳业开说:“你坐在这里等一会儿,我去倒杯水,你先把药吃了。”靳业开低着头“嗯”了一声,我坐在他旁边,看见他在悄悄地抹眼泪。

  许老师调来之后,一直担任我班的语文和数学的教学工作。繁重的工作并没有打消她对工作的热情。她不仅教给我们课本知识,还从班里选拔人才,排练舞蹈。上班时没有时间,她就利用课余时间来排练,有时连节假日也搭上了。学校的设备和场地不够用,她就把我们带到她家里去训练。

  一个舞蹈排练好之后,许老师消瘦了许多,但她却毫无怨言,反而风趣地说不用花钱买减肥药了。功夫不负有心人,我们的舞蹈在乡、县汇演中都获得了好评。这不仅为班级为学校争了光,也使我们幼小的心灵体会到了成功的喜悦。

  这就是我的老师:她多才多艺,活泼乐观,热爱生活,关爱同学,我想这些都是她爱岗敬业的表现。我从她身上学到了很多东西,更坚定了我长大后要当一名教师的信念。

  我的老师作文3

  杨老师,是我们的语文老师。她黑发中已经添了几根银丝,可能是为我们而过度劳累的吧!眼睛十分利锐,我们上课做小动作,都逃不过她的“火眼金睛”。杨老师平时风趣幽默,有时对待同学很严肃,严格要求我们。

  我的老师是一位风趣幽默的好教师。每当上课时她都会找学生说一段小笑话啦,几个小故事啦,创造一点活跃的气氛,让我们在开心中收获着丰富的知识。一次习作课,老师在讲评作文时,忽然问:“你们喜欢吃西红柿炒鸡蛋吗?”我们异口同声的回答:喜欢。

  老师接着说:“好,早上吃西红柿炒鸡蛋,晚上吃西红柿炒鸡蛋,连吃三天,还喜欢吗?”我们都笑了,一位同学说:“哪有这样吃的呀!”杨老师老师严肃地说:“怎么没有呢?听听这篇文章!”原来一位同学在习作中写了两件事,一件是自己发烧了妈妈送自己去医院,另一件是磕伤了妈妈带自己去医院。

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  哦,老师是告诉我们选材不要重复,要新颖呀!她不让我们死记硬背,她上课先让我们放松,看课文插图,说一段话,教给我们有感情的朗读课文。她很爱笑,我们也很爱看他笑。老师营造的轻松的课堂氛围,让语文成了我的最爱。

  我的老师也是一位严肃的好教师。这个严肃与上文的幽默并不冲突。适合的时间,她会如春风化雨般的'和煦。可有些时间,她也会如冰雪般让人胆颤心惊。记得有一段时间,班上的同学都很懒散,

  课文背不下来,作业写得乱七八糟,班上弥漫着令人无所事事的迷烟一般,同学们都沉醉于此。可素来班上最风趣的老师生气了。她的手狠狠地拍在了讲桌上,用她那平时用来制造欢笑的声音责骂我们,告诉我们现在醒悟并不算晚。

  以后上课不准东张西望,不准窃窃私语,不准抓耳挠腮,不准用手托下巴,不准、老师一连串的不准,把我们吓得魂飞魄散。那训斥我们的脸比戒尺还严厉。每天上课,我们都向做贼一样,不敢东张西望、不敢窃窃私语、不敢抓耳挠腮、不敢用手托下巴、不敢、老师随时关注我们,一不留神被老师逮着。经过一段时间的配合,我们的纪律,成绩突飞猛进的发展。

  老师,大家都说您培养着祖国的栋梁,我却要说,您就是祖国的栋梁。老师是您用辛勤的汗水哺育了我们!是您像蜡烛一样,燃烧自己照亮我们。老师,我最想对你说:"你辛苦了!我永远爱你!”

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