如何教育孩子好好读书

时间:2023-06-12 13:11:12 阅读 我要投稿

  教育孩子好好读书可以让孩子在鼓励中感受到关怀,尊重孩子等。

  如何教育孩子好好读书1

  1、让孩子在鼓励中感受到关怀家长鼓励孩子的一段话。

  如果孩子每天回家都听到父母说:好好学习!心里该有多无聊!他会觉得父母不在乎自己,除了关心学习。这个时候,他在哪里会喜欢学习?鼓励孩子学习。

  首先给他足够的信任,认为他可以做得很好,其次是根据他的能力,除了学习,但也结合自己的实际,不要太累,不要太强迫自己。听了父母的话,孩子不仅感受到了鼓励,也感受到了亲人最真诚的关心,这让他心里感到温暖。同时,学习带来的`压力也得到了解决。

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  2、只有尊重孩子,孩子才能努力学习

  尊重孩子不仅是爱的体现,也是对弱势群体的爱。即使父母相信孩子,他们仍然在孩子面前高高在上。在这种居高临下的压力下,任何信任都是无能为力的。尊重孩子,倾听孩子的声音,理解孩子的想法。学习很重要,但尊重孩子是父母在孩子成长过程中首当其冲的事情。

  3、告诉孩子听40分钟的课

  告诉孩子清楚地记住关键点和困难,强制记住基本知识、定义和定理,掌握例子的答案步骤和方法。孩子们不认真听,一般有三个原因不理解,自我控制能力差,缺乏学习兴趣,家长应该解决这个原因。鼓励孩子们积极参与课堂上的互动。当老师评估其他学生的答案时,他们会评估自己什么,肯定自己的优势,发现缺点,并鼓励自己。

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  1、 读书给他/她听

  读书给孩子听,并尽量每天设置合适的时间段读书给孩子听。

  2、 建立孩子的家庭阅读区

  建立属于孩子的家庭阅读区,孩子能够轻松愉快地在属于自己的小小区域范围内,读自己想读的任何一种图书。

  3、 摘抄不要停

  给孩子做一些摘抄,包括阅读建议、有趣的阅读文本,甚至包括一些有意思的笑话和诗歌,隔三差五给孩子创造一些惊喜,在他们的文具盒里、书包里、餐盒上、早上起床后的枕头上,只要你想,任何地方你都能为孩子创造这种阅读环境。

  4、 一起讨论吧

  和孩子讨论阅读这件事,包括如何建立阅读习惯、生字词表,一起阅读孩子的课文,做更多讨论。

  5、 一个随身携带便签本

  给孩子准备有趣的小便签本,把便签本当成孩子的日记本,孩子能够方便随身携带、随时观察随时记录,随时写任何想写的东西。

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  6、 走出家门去阅读

  经常带孩子去图书馆,去图书馆借书、买书,和朋友们一起看书。

  7、 兴趣第一位

  给孩子买任何他们有兴趣的图书方向,只要孩子冒出任何兴趣,要积极引导。

  8、 一起阅读吧

  父母自己也要看书,有些父母自己很讨厌看书,却希望孩子喜欢阅读。其实,父母的行为会潜移默化地影响孩子,最好父母每天能抽出时间关掉手机和电脑,陪孩子一起阅读。可以是亲子阅读,也可以孩子看儿童读物,父母看自己的书。

  9、 睡前阅读

  将孩子上床时间提早,然后给孩子可以看书的特权。如果给孩子选择“看半小时书还是马上关灯睡觉”,孩子十有八九会选择看书,这不见得孩子爱看书,而是他们都不想轻易入睡。

  10、 每一天给孩子一本书的时间

  答应孩子每天睡前念一念书来督促自己,这样也有助于培养孩子的早期阅读综合能力。

  11、 便利贴有大用处

  给孩子准备便利贴,帮助孩子学会粘贴便签或者建立阅读索引卡。在书本里、在和孩子一起亲子阅读的过程中、或者在任何一个孩子喜欢的笔记本上,都可以。以便利贴为标签的形式就是帮助孩子梳理自己思维的过程,也是帮孩子提纲挈领的过程。

  12、 把阅读和有趣的`户外活动联系起来

  带着孩子到户外玩耍,在帐篷里读书、在吊床上读书、在小船上读书,一切能给孩子新鲜有趣体验的阅读活动都是孩子想要的,创造更多这样的机会,孩子就会爱上阅读,或者把这样的过程变成家庭固定栏目。

  13、 给喜欢的玩具或宠物读书

  让孩子试着认真地给宠物读书,就像大人认真给孩子读书一样。如果孩子能把给宠物读书当成一件有趣的事,如果还能坚持,那真是了不起。在阅读过程中,流利朗读,和宠物或玩具之间的假装性互动,都是对孩子语言、思维能力最好的训练。

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  第一、为子榜样,言传身教。作为父母,要求孩子做到的,自身必须做到。比如自己收拾客厅、厨房时,一定要认真细心,给孩子做好榜样;做完某事,可以说出自己当初定的目标,让孩子给自己“裁定”一下,看看做得是否到位。如此身教,胜于说教,比你苦口婆心给孩子讲一大堆、讲一晚上大道理都管用。

  第二、创造多元化学习环境,多给孩子创造一些好的学习环境,光是在学习方面还有,各种孩子的潜能挖掘,尽情的让它发挥,这样孩子多元化的发展,就会发现感兴趣的东西,让它发挥的更好。

  第三、培养孩子做事树立目标的良好习惯。平时要求孩子做事时,就要定一个“小目标”。有了这个目标,孩子就会为之而付出努力,认真积极地把事情做好做到位。同理,读书有了目标,学习的态度可想而知,效果自不待言。

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  第四、多鼓励多表扬。每当孩子表现出做事认真、学习努力的'行为,就要及时给予肯定、鼓励和表扬,增加孩子的自信与动力。父母要牢记,赏识教育远远胜于唠叨指责式苛求。

  第五、增强孩子的求知欲,孩子在学习的过程中不要总是处于一种被动的状态,那样孩子肯定会对学习产生厌倦,家长在指导孩子可以让孩子自己去寻找问题创造问题,然后再试图解答,这样还是会增强成就感,当然也就对学习产生了兴趣。

  第六、引导孩子子对读书的兴趣很关键,比如家长从小就多讲些生动有趣且通俗易懂的故事,来激发和调动孩子读书的欲望,让孩子在书中学到知识的同时找到快乐,变被动为主动,使孩子发自内心的喜欢和热爱。

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