在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的盆栽作文7篇，希望对大家有所帮助。
盆栽作文 篇1
我家的阳台上有一盆盆栽，我非常喜欢它！盆栽的盆形是八边形的，周围的'颜色一半是深蓝的，还有一半则是浅绿的。深蓝色的一面上刻着一行行整齐的字体，浅绿色的一面上有着漂亮又精致的绘画！盆壁上的花纹有梅花、兰花、竹子、菊花，都显得淋漓尽致。几个星期前，妈妈把大蒜的种子放入了盆栽的泥土中。
过了几天，我怀着一颗好奇的心去看了一看，后来发现这个盆栽里的种子长出了嫩嫩的小芽。又过了几个星期左右，发现小芽又长高了许多，最长的大约有21厘米左右，最小的才刚刚发出了芽，大概长1.2厘米左右。这个盆栽里的大蒜还可以煮面条吃呢，我想应该很香吧！
盆栽作文 篇2
我的老爸特别爱种花，家里都是花，连我的卧室都有四五盆花，但是我有一盆最喜欢的花，叫碰碰香。
碰碰香也称绒毛香的`盆栽植物，普通用在家居室内书桌、几案等做装点品(是一盆会分发出淡淡幽香的盆栽植物)。因触碰后分发出令人温馨的香气，而享有“碰碰香”的美称。
又因其香味浓甜，颇似苹果香味，故又享有“苹果香”佳誉。闻之令人神清气爽，市场受宠。宜盆栽观赏或悬吊在室内，叶片泡茶、酒，奇香诱人；亦可烹饪，煲汤炒菜，凉拌皆可，可清解暑，驱避蚊虫。
我每天都会仔细照料他它，适合温度是25度到30度，冬天的话是5到10度以上，每天只需一出太阳，我就会用最快的速度把它放到有阳光的中央，让它充沛吸收阳光。
这就是我最喜欢的盆栽，它让我的生活变得丰厚多彩。
盆栽作文 篇3
大家都知道植树节，那是一个绿色的节日。我家多了一个小盆栽充当保卫环境的卫士。这个卫士名副其实，因为它一个星期只要浇一次水，多么节约资源啊。
我们家的小盆栽长得十分可爱，很讨人喜欢。它虽然有着细细的“皱纹”，但这并不影响它的美色。它长着许多小小的.枝干，上面有一片片绿油油的椭圆形叶片，枝干的顶端还有几片绿叶宝宝。它是我们家的环保小卫士。有一次，爸爸用奶奶的“原始烧饭机”烧饭，结果一不留神烧焦了，冒出了许多烟气宝宝。爸爸立马将火熄灭，还将所有的窗户都打开了。过了一会儿，烟消失了，但屋里有一股浓浓的糊味，我立马把卫士拿了进来。我把卫士放在烟味多的地方，过了十几分钟，屋内的空气又变回清新了。
植物对我们做出了许许多多的贡献，它们净化空气，美化环境，我们不要恩将仇报，对它们进行乱砍乱伐。
盆栽作文 篇4
教室里静得沉沉的，除了书写和翻页的声音，只留下越来越粗重的呼吸声，我感觉自己快要透不过气来了，便匆匆逃离了教室。
走廊上清冷的空气排空了胸腔内的浊气，斜飞的雨丝飘进走廊打湿栏杆，也濡湿了几处廊下的石板。伸出头，让微雨染上脸颊，有一种说不出的惬意安适。楼下是一方花坛，在初春的微凉中，那嫩绿的芽，从黑色的铁枝上蔓延开来，在长青的暗绿叶片的簇拥下，我仿佛看到他们悄然开放，悄然谢去。
湿润的土地上有几簇绿茵茵的小草，在阴霾的天空下，最是可爱。他扎根在每一处有土壤的地方，点缀在这一方小小的土地上，蓬勃而盎然，宛若自然女神的舞蹈，令我精神了几分。不远处有着两盆盆栽，在高大粗壮的树根下，两茎花草在印有淡蓝色花纹的白瓷盆中瑟瑟摇曳。哦，那是学校倡导美化教室的.产物，却不曾想到，教室里容不下它们，便栖身在草地上。她是那般弱不禁风，宛如憔悴少女，眉头紧锁，瘦比黄花。
瓷盆中的花，是孤独的。周围的树、草和盆栽一盆之隔，却宛若隔世。
瓷盆中的花，是憔悴的。在四周教学楼的包围下，在高大树木的遮蔽下，一丝一缕的阳光，也要竭尽全力才能吸收点滴，在竭尽全力后却悲哀地发现，旁边的树、草已然在阳光雨露下换了新颜。
瓷盆中的花，是幽怨的。她蜷缩在了阴暗的角落，舔舐着干裂的嘴唇，她怨脚下贫瘠又狭小的空间，她怨四周深深的围墙，她怨将她遗忘在这个阴暗角落的人，她怨这永远是阴暗灰蒙的天，可她却永远无法走出自己的天地。
这大概，是盆栽的悲哀吧！
当人认为她应该美化教室的时候，她就应该在教室里；当人认为她应该“回归自然”的时候，她也只能呆在这“自由的土地上”。人总是把最关键的地方漏掉——她脚上“漂亮”的束缚。
外面的烟雨终于淋上了她憔悴的叶片，她的叶上有几滴晶莹的水珠，那是水珠吗？
盆栽作文 篇5
信心这个词语对于我们来说是多么普通啊，当我们拥有信心，取得成功时，才会发现这是引向成功的桥。
有一次，我读到大卫卡尔的一篇文章，作者记叙了主人公帕尔曼，六岁得小儿麻痹症，他的父母决定去淘金，留下他和邻居菲利蒲夫妇。他的父母留给帕尔曼一个小盆栽，并告诉他明年春回大地长出花时，他们便会回来。可发生了不幸的事情，菲利普夫妇知道他的父母遭遇了塌方，不幸遇难。可春天要结束了，他的养父种上了月季花，帕尔曼知道自己种上的是百合花菲利普夫妇引用了善意的谎言可是帕尔曼早就知道了父母的消息，为了不让养父母难过，自己假装不知道。后来他成为了小提琴大师，帕尔曼以常人的毅力克服了困难，他相信自己能行的。
信心是取得成功的重要条件，丹麦作家安徒生说过，希望之桥是从信心这个词开始的，而这时一条把我们引向无限博爱的桥。正是由于帕尔曼对未来的.生活充满希望，他的小盆栽中才相继长出了月季，百合和金盏菊，也正是希望然他的人生像花儿一样从容地绽放。
希望引向成功与自信的条件，希望之桥是我们人生美好的必经之路。
盆栽作文 篇6
晴空之上，白云朵朵，在云朵悠然的旅程中，见证着万物的兴衰变迁。白云无喜无悲，随风而去，然而兴衰变迁中的万物却经历着自己与众不同的生命旅程。
在荒无人烟、茫茫的戈壁滩上，一粒小小的种子随风沙飘落在此，贫瘠的土地、严酷的气候，都在警告它：想在风沙狂啸的这里扎根充满不易。同样是一粒种子，它则是被主人用双手捧着小心翼翼地栽在花盆中，和煦的春风，温暖的阳光，无疑为它的生存提供了良好的条件。
同样是为了水，胡杨竭尽全力往下扎根，空气中的`一丝水汽便是它奢侈的大餐，它在苦苦寻找着能够维系生命的水源，它祈祷自己能尽快找到沙漠中的暗河。盆景则享受着清晨晶莹露珠，主人一次又一次地将富含营养的液体洒它的周围，只为它尽快发芽，它却任由自己的心情傲慢地发了芽，缓慢地向下扎根。
胡杨的根冲破最后一寸障碍，探到了甘泉，它终于可以松一口气，感叹可以将养分多分一些给叶子了。盆景此时正在搬入新家，它早已抽出枝条，长出绿油油的嫩叶，它的根刚刚触到盆底。
戈壁滩上，多年不遇的虫灾袭击了胡杨，它辛苦长出的树叶刹那间便被吞噬，虫灾使它伤痕累累，自己长期以来的努力即将随之化为泡影，就像一个含苞待放的花朵，突然被风雨迫害，还未开放便已凋零。盆景也遇上了害虫，可是主人发现之后立即为它喷了杀虫剂，并重新对它进行了全身“体检”，它得到了主人无微不至的关怀，它就像一个孩子享受着主人如母亲般的照顾。
一次风暴，卷起一阵阵黄沙，戈壁滩上的胡杨用自己扎得深深的根，紧紧地怀抱着松软的土地，它不敢放松，不敢对狂风的怒吼作出回应，生怕自己的被卷走。而盆景正怀抱着自己开出的娇艳花朵，望着窗外柔和的阳光、嫩绿的小草、高大的柏树，憧憬着自己的未来，享受着属于自己的一切。
冬天是胡杨最难熬的日子，它的叶子一夜便落光，就是秋风送来的信号，冬天里每一个夜晚胡杨都痛苦不堪，每一个夜晚仿佛都是它生命的最后时刻。而盆景正在享受着主人为它安排的加湿器的伺候，望着窗外飘落的白色雪花，充满了好奇。
冬去春归，盆景又长高了不少，身子早已高过了屋顶，主人只好把它搬到了屋外的凉棚里，但是仍旧如往常一样定期去照顾它。一天夜里刮起了强风，花盆碎了，盆景被拦腰齐刷刷刮断。
在一次又一次的风沙洗礼中，胡杨顽强地活了下来，成为戈壁滩上驼队的路标，远行旅客心中的希望。一天，一游客抚摩着胡杨的节疤处的晶体惊呼：“快看，原来胡杨也会流眼泪的！”他的话一出口，便引来了大家的纷纷围观。此时，却见一人淡淡地纠正道：“那不是胡杨的眼泪，那是胡杨碱，是胡杨为了防止自己长得太高被风折断，故意将体内多余的盐份排出去而形成的。说完，他的心头隐隐地掠过一丝难过。他，是盆景的主人。
四季轮回的脚步从不停歇，胡杨顽强地继续着自己生命的故事。
盆栽作文 篇7
我家养了许多盆栽，妈妈每天精心地养护着它们。前段时间学校搞绿化活动，老师要求每个人都带一盆小盆栽到学校。回到家里，我把这个好消息告诉了妈妈，她还帮我选了一盆她的最爱——芦荟。
就这样我把芦荟带进了学校，带进了班级。老师为了鼓励大家爱护花草，开展了一个“我与小盆栽”的活动。说到了学期末，比比谁的小盆栽养得最好，就奖谁一枚印章。为了这枚印章，也为了我的小盆栽，我每天早晨一上学就要去看看它，课间有空时还为它浇浇水，或者拿去晒晒太阳，放学时也不忘要看看它。感觉我在学校学知识，小盆栽也在这里健康成长。现在它除了是妈妈的最爱，也是我的最爱。我已经离不开它，它成了我校园生活的一部分。我希望到了学期末，我能捧着我的`小盆栽去老师那里领一枚印章。
我爱我的小盆栽！
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