在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的我的英语老师作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的英语老师作文 篇1
我们的英语老师姓翟,她对我们关心、负责又严格。她上课津津有味,所以我们很喜欢上她的课。
翟老师非常辛苦,一个人就教三个年级的英语。常常一个年级的课刚上完,老师都顾不上喘口气,就要去另一个年级里去上课。老师多辛苦啊!
翟老师写得字非常的工整、漂亮,粉笔在她好像在她的手里,就像长了眼睛似的。讲课时,老师一点儿也不急躁,总是面带笑容来给我们讲课。而且老师的英语,灵活有趣,一点儿也不枯燥。
有一次,我们班的一名学生的英语副本写得一个单词都看不清,本子上画满了老师用红笔打的“X”。老师当着同学们的面,狠狠批评了那个同学,还毫不留情地把乱七八糟的作业撕了下来,让他重做。你看,我们这位老师够严格吧!
还有一次,学校组织团队活动,我毫不犹豫地报了翟老师的趣味英语团队。
万圣节那天,老师需要面具和糖果,让我和涵涵准备。可是,我不小心把老师交给我们买东西的.钱弄丢了,只好自掏腰包,把我们平时积攒的钱用上了。这件事不知怎么传到了翟老师耳朵里。上趣味英语课时,老师问我们俩买糖花了多少钱?我说:“我花了5元,涵涵2元。”老师什么也没有说,就转身回办公室了。那天发下英语副本,我发现我的副本里夹有5元钱,涵涵的副本里有2元。我们就想:会不会是老师给我们的呢?
下了课,我们把7元钱交还翟老师,翟老师没有在办公室里,我们就放在翟老师的办公桌上就走了。可事后,她还是想方设法把钱还给了我们。你说,我们这个老师多么负责啊!
我非常喜欢翟老师,因为她严格认真,有责任心,是我们心中的好老师!
我的英语老师作文 篇2
“罗菲阳,给你5个卡!”我高兴得手舞足蹈。这是咋一回事呢?原来是我的同学林楚轩想要上一个英语培训班,本来觉得一对一挺好的,可是一对一没有互动,于是他就选择了一对三,叫上了我和崔良泽一起去上一个在大智路那的英语培优班。
一开始我还以为老师是在一个机构里教,结果我一去发现老师在自己家里教学,一个人一共教了十几名学生。我特别喜欢这位英语老师,她叫Echo。Echo老师大方又幽默,而且还很有责任心,十分认真。总是想方设法地让我们英语能进步。她很苗条,个子并不高。可爱的脸蛋上面嵌着一双细细的凤眼。她总是甜甜地笑着,让人感到十分亲切。一副圆框的眼镜,一头很Q的短发,让人感觉她就是我们的姐姐。
我最喜欢的是她的积分制,只要我们表现得好就可以得积分,一节课几乎可以得二三十多积分,而一积分等于5毛钱,可以用积分找Echo老师在网上买任何东西。
每个星期五,我、林楚轩和崔良泽都会准时准点到达Echo老师的家上课。Echo老师会先给我们讲学校英语课本的内容,再讲新概念英语的内容。经过一个学期,我们学会了许多句型、许多表达方式和许多知识点。而且因为有了Echo老师的帮助,我这次英语期中考试考了全班第2名——96分!我真感谢她。要知道,在她教我之前,我连班上的前20名都没有排到。
我和林楚轩、崔良泽总是在上课的时候认认真真的.听Echo老师讲课。偶尔走神时,Echo老师就会伸长脖子,走到走神的同学旁边,凤眼一睁,表示提醒,讲课的声音也会更大,并不会影响我们上课的进程。如果有同学抢答到了对的答案,Echo老师就会大方地从钱包中掏出积分卡,拿出一张给我们作为奖励。红的、绿的、蓝的、紫的,各种颜色的积分卡,十分好看。我把我所有的积分卡都放在一个漂亮的小包里。
在Echo老师那里上课,不仅英语方面有进步,我的性格上面也有很大的进步。Echo老师喜欢让我们背课文,但是背课文又不是那种很生硬很无聊的背,而是让我们按照平时生活中的情节慢慢地很轻松地记下来,然后再演出来,随便怎么演。夸张的、幽默的都可以。Echo老师看到搞笑的地方就会陪我们呵呵地笑,看到有些不足的地方就会教同学应该怎么改进。我内向的性格到了Echo老师的班上变得十分外向,每次我表演的时候都会十分夸张。每次Echo老师让我们举手,看谁第一个上去演的时候,我和林楚轩总是会争先恐后地举起手。
最近几节课,老师还锻炼我们上台演讲的能力,让我们当小老师上台讲课。我真喜欢英语补习班,更喜欢我们的Echo老师,也喜欢我们这个积极、开朗乐观的小集体!
Echo老师,我会越来越喜欢英语的,我们永远做您忠实的小跟班,跟着您好好学习英语!
我的英语老师作文 篇3
进入了九年级的课堂,我并没有适应英语老师的讲课方式。也许是我的适应能力还比较弱,也许是我根本就不喜欢这个英语老师,也许更是我很怀念之前那位英语老师吧。
每一节英语课,我都不能专心致志地上课。因为我觉得,这个英语老师根本不给我们这个专心致志的机会。他总是在上英语课的时候,把英语课的一大半时间来讲他的江湖事迹和班会事。
他总是说他忙,忙这忙那的。可是他也许不曾想过,我们并不喜欢听他说他又多忙。因为他们大人的世界,我们小孩并不懂。他的啰嗦已经可以说是远近闻名了,这能啰嗦半天,那位能啰嗦半天,总是不能回到英语课本中来。
他也许并不知道,我们已经不是小学生了,不要再和我们说一些小学生的事情了,因为我们并不喜欢。还有,我们并不是他家里的小学生,我们已经不喜欢在全班面前受到一些指名道姓的表扬或批评,因为我们已经是九年级的学生了。他老是说他学过心理学,可是我却不以为然。接触过心理学,自然是能看懂一些人心里所想,可是也许我并没有欣赏美,在他身上,我完全发现不了。因为他总是在课堂上伤人的自尊心,他教我们写规范的字母,然后有一个女同学写错了,他就当着全班的面前,大声地批评了那位女同学。也许在他的角度看来,做错了就该受到批评,可是,那也没有必要当着全班的面前批评阿,可是私下说,毕竟女生的脸皮比较薄。从开学到现在,他给我的好感,已经越来越稀了。
又是这样,他又在我们的英语课上讲班会上的事了。就这样,大半节课就匆匆地溜走了。他终于说完了,还剩十分钟,他说给我们听课本里的`听力。就在我全神贯注地听课本听力的时候,他突然关了听力,说:“我说都说真多了,接下来还是继续说吧。”他不知道,他已经完完全全碰到了我的底线,彻彻底底地打破了我爱学英语的心。
面对如此场面,我不禁地响起了八年级的英语课。当时的英语老师真的很好,她教课很快,从来都不会用我们的英语课上做其它的事。而且,她从来都不啰嗦,我们也很听她的话。想到这些,我眼眶中的眼泪不禁地转了起来。心里想:现在已经是开学的第三周了,如果让之前的那位英语老师教,恐怕已经把第一个单元教完了,也在帮我肚子了。可是现在的英语老师跟之前的英语老师成了鲜明的对比。他才教到第一单元的第二页。之前的学长学姐都说九年级的课比较紧张,学习任务也比较中。可是为什么他还要耽误我们的英语课呢。我对他的所作所为,已经越来越不解了。
我希望在下一周的英语课不是这样了,我也会慢慢地去发现这个英语老师的好。因为我最喜欢的科目是英语,我最擅长的科目也是英语,我不想因为我的偏见和他的做事方式,影响了我。加油,明天会更好的!
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