在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的最感兴趣的作文300字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

最感兴趣的作文300字 篇1
我最感兴趣的事是画画。
我画画时,感觉自己走进拉另一个世界。那里五彩缤纷,有一种说不出的美。我从小爱好画画,最擅长仿画。
我学画画并不是长大想当画家,而是想给自己放松。画画使我放松,寻找快乐的一种方式,这比其他方式都有效,所以我对这种放松方式很感兴趣。
我最得意的作品是创作作品[小松鼠尾巴上的风铃]和仿作作品[荷塘月色]。[小松鼠尾巴上的风铃]画的`是一只可爱的正在吃松果的小松鼠,他的尾巴上挂拉好几个黄色的小风玲。这幅画是我上幼儿园时画的,画的时候下拉很多功夫,功夫不负有心人,最终我的这幅画得了河南省幼儿绘画比赛的二等奖。今年,我把信息课本上的[荷塘月色]成功的“搬‘’到了画纸上。有了以前的各种工经验,我的这幅画非常完美,老师还给点赞呢!
最感兴趣的作文300字 篇2
我最感兴趣的事就是骑自行车。
我两岁时,骑的是一辆三个轮子的小车,不管天气多冷、多热,我总是让妈妈带着小车和我在院子里玩。后来到了五岁,我跟爸爸说:”一定要给我买一辆两个轮的自行车。“爸爸果然买了,但买的是一辆四个轮的,也就是前头一个大轮子,后面是一个大轮子和两个小轮子的那种车。从三个轮的车到四个轮的车,我自然骑得更好了。但我很快又不满足了,我想和大人一样骑两个轮子的车。爸爸无奈,他就把后两个轮子拆了,我只学了三次就会骑两轮车了,爸爸表扬我学得很快。从此院子里骑两轮车的又多了我一个。
今年,爸爸又给我买了一个新礼物,是一辆崭新的自行车,它的.车把可以调高调低,连大人都可以骑。爸爸对我说:”你长大了应该骑真正的自行车了。“对这辆车我爱不释手,骑车是快乐的,成长也是快乐的!
最感兴趣的作文300字 篇3
要问我最感兴趣的人是谁,我一定不假思索地说:我最感兴趣的人是我的妹妹!
我的妹妹长着一个圆圆的脸,她那乌黑的头发披在肩上,两道小刷子似的眉毛下是一双黑宝石般的眼睛。高高的鼻子下是一张红红的小嘴。她的耳朵很大,像顺风耳。她调皮又可爱,是家里的小精灵呢!
记得去年的一天,妈妈让我去姥姥家写作业。到了姥姥家,我看到妹妹在旁边玩皮球,就没打搅她,径直走到了学习桌上写作业。
写了一会儿,我感觉有点不太对劲:屋里怎么这么静呢?抬头一看,屋子里除了我以外,空无一人。我急忙跑到外面一看,原来小妹妹正在浇花呢!可是她手里拿着一瓶红色的液体,我大叫:钢笔水!姥姥闻声后,跑了过来,看到那被钢笔水浇到的兰花后,大喊:我的.兰花呀!哥哥也赶过来大喊到:我的钢笔水!妹妹看到了这情景,不好意思:对不起,我只是觉得这里都是绿的,一点也不好看,所以我就浇了点红钢笔水。我们几个人听了以后,都笑得前仰后合的,妹妹则不知所措地站在那里。
我的妹妹使我的生活充满了色彩,你们说我的妹妹不顽皮,不可爱吗?
最感兴趣的作文300字 篇4
我最感兴趣的人是一个男生,他的名字叫赵骏铭。
说起他的长相,活像一只活蹦乱跳的小猴子。他有大大的'眼睛,还是双眼皮呢!他长着长长的鼻子和大大的嘴。他瘦瘦的,这样子真是人见人爱花见花开呀!
他还特别喜欢踢足球。差不多每天放学,我都能看见他和他的好朋友一起踢球。他踢球时动作帅帅的,真像一个足球明星!他踢起球来,动作灵活,跑起来超快,差不多每次比赛都没有输过呢!
还记得三年级时,学校举办了一次足球比赛。赵骏铭当然也参加了。当时,天气很热,太阳拿着一个大大的火团照着我们,但是赵骏铭还是愿意参加。比赛开始了,我开始还以为这次他们队一定会输,可是最后他们队赢了!赵骏铭给我们班争得了荣誉!
我心想,这么好的同学一定要好好访问一下。后来我听说赵骏铭学习成绩也很好,每次考试好像都不会少于90分。
赵骏铭还很大方,有一次我想要一个东西,他竟然毫不犹豫地就送给了我。我当时特别感谢,我说:“我要怎么报答你呢?”他说:“不用报答!”
这就是我最感兴趣的一个人,也是我最好的一个朋友。偷偷告诉你们,他现在还是我的同桌呢!
最感兴趣的作文300字 篇5
我在兴趣中学古文。进入初中,我们增加了古文课程和诗歌的学习,这是怎样的一种语言呀,那么难懂!不仅仅是“传说中的之乎者也”,文章中的大部分字、词、句对于我们来说非常生僻。班上许多同学都愁眉苦脸,产生了畏难情绪,更有甚者,会评价这篇很“酸”、那篇很“腐朽”、这个“老掉牙”、那个“老土”。
孔子曾说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”孔子这句话为我们揭示了一个怎样才能取得好的学习效果的秘密,那就是对学习的热爱。正所谓“兴趣是最好的老师”,当你对一门科目产生了兴趣之后,自然会学得比别人好。对于语文学习中的古诗文来说,尤其如此。我们的语文老师对症下药,培养我们的学习兴趣,首先绘声绘色朗读,让我们认清句读,其次逐句翻译解释,让我们理解含义,最后要求背诵,让我们举一反三,取得了非常好的学习效果。在本学期的自主学习、师生互动、班级讨论中,我们总结出对古诗文要以一种接受传承的心态来学习,身体力行。不要被外来的三言两语就打消了学习的'兴趣。首先要认识文言文的重要性,文言文是中国文化不朽的艺术。这就是我最感兴趣的东西!
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