在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的兴趣爱好作文600字7篇，希望能够帮助到大家。
兴趣爱好作文600字 篇1
我学琴七年了，这个暑假要考级，可能是因为反复弹的原因，我心里有些烦躁。
记得在我上幼儿园的时候，我在电视里看见有人在弹优美的曲子，我心里有些羡慕，于是我跑到阳台上问正在洗衣服的妈妈：“妈妈、妈妈，我能去学钢琴吗？它的声音好好听。”妈妈回过头来：“可以啊，只要你好好学，当然可以学钢琴。”
从那以后，我就开始每天练习钢琴，到现在要考十级了每天练习开始觉得枯燥，从过年到暑假结束，这段时间就练习三首曲子八条音阶，我开始觉得有些无聊，有点不想学了，可暑假里每天在家陪着我的爸爸早已看出了我的心思。有一天，我无精打采的准备练琴，爸爸走到了我的跟前，摸摸我的头说：“今天给你放一天假，每天三小时应该很累吧，今天你可以休息一天。”听见了这条“新闻”的我顿时露出了花一般的笑容。虽然不知道为什么爸爸今天这样大发慈悲，但是终于可以看会儿电视了。我一边喊着“老爸万岁”，一边拿起电视遥控器，打开电视机。
到了下午，我把该做的事都做了，我又打开了我的电视机，可是这时候我看电视，感觉没那么好看了，感觉我的`生活缺了点什么。到了四点，我实在太无聊了，不由自主的走到了钢琴面前，也不知道为什么，我现在非常想弹会儿琴，我打开琴盖，坐在琴凳上，弹出了优美的曲子，我感觉美妙的曲子在我的指间流淌，突然感觉没有想象的那样枯燥，在练习的其中既能享受音乐的魅力，又能放松心情，有什么不好的呢？
我坚持了七年，这结果就要在这个暑假揭晓，一定要画上一个圆满的句号。
兴趣爱好作文600字 篇2
每个人都有自我的爱好，有的人喜欢看书，因为在书中能够学到很多知识；有的人喜欢滑旱冰，因为那样能锻炼他们的意志品质；还有的人喜欢下象棋，因为在对局中能开阔思维，而我的爱好是吹小号。
我从二年级就开始学习吹小号，到此刻已经吹了半年了，一些简单的曲子，我都能很熟练的演奏。在每周一的下午，其他同学都放学回家了，而我却还要留在学校练习小号。尽管这样很累，但是我依然每周坚持，因为我觉得上小号课是一件十分有意思的事儿。在课上，我会认真听老师示范、演奏，并且学着老师的.样貌一丝不苟的学习。有一次，我发烧了，没去上学，妈妈说下午的小号课也就别去了吧，我一听这话就急了，对妈妈说：“那怎样行，我必须要去上课。”在我的强烈反抗下，妈妈最后同意了。我明白妈妈是因为心疼我才不让我去上课的，但是我不能因为自我不舒服，就耽误了练乐器啊。我不光只是在上课的时候才吹，在家我也练习。
平时放学后回到家里，写完作业，吃过饭，我就会迫不及待地拿起我心爱的小号。站在阳台上，看着乐谱，这样，纸上的一个个像小蝌蚪一样的音符，就被我变成了一首首美妙动听的曲子。当遇到很难的曲子或者是乐句时，我会不怕困难，学习“明知山有虎，偏向虎山行”的精神，知难而上，克服它们。以后还会遇到很多难吹的曲子，我都会超越它们的。我相信，只要努力就必须会有结果，毕竟彩虹总在风雨后才出现嘛。
我喜欢小号，是小号教会了我要克服困难，是小号陪我走过了这半年的时光，让我每一天都健康成长。
兴趣爱好作文600字 篇3
童年的梦是五彩缤纷的，也是富有天真的幻想和甜甜的希望的。朋友，您说是不是？
曾记得上小学的我，开始认字时就对小人书发生了浓厚的兴趣；后来一头钻进安徒生老爷爷的童话世界，什么《海的女儿》呀，《野天鹅》呀，《卖火柴的小女孩》呀，等等，读完每一篇，都能使我遐思好久，我为主人公的悲惨遭遇掉过泪，为主人公的幸福而欢呼，童话使我明白了什么是人世间的真善美、假恶丑。
从三年级起，我开始天天写日记。我把每天的所见所闻和自己的感受，用童话的形式毫无保留地倾泻在字里行间，那厚厚的日记本上记录了我成功的每一个脚印。我成了我日记中的洁白的小鸽子、展翅飞翔的云雀、英勇的小老虎、强悍的飞龙……终于我的作文变成了铅字，在学校的.《小苗苗》报上出现了，它好似一股神奇的力量把我牢牢地吸引住，哪一天不写上一篇文章，就好像还少了一点什么似的睡不着觉。功夫不负有心人，不久报纸上就正式发表了我的优秀作文和我的童话故事。老师们夸奖，同学们羡慕，邻居们赞叹。我的心底萌发出一个大胆的、强烈的愿望：“我要当作家，当童话家！”
晚上，窗前洒满了银光，我向窗外望去，幽邃的天空中几颗星星疲倦地眨着眼睛，闪闪烁烁……朦朦胧胧中，我发觉我变得好轻好轻，突然间，我长大了，成了一名人人敬慕的作家，写出的科幻童话故事不仅小孩爱看，大人也喜欢读，我每天趴在桌子上写呀写呀……太累了，便沉沉睡去，醒来一看，原来自己只是做了一场梦！
妈妈说我整天光知道写些小狗小兔什么的，不会有大出息。我却只管不停地写，我要我手中的笔在辽阔的文学土壤上辛勤耕耘，播下心中的种子。把我的爱，我的梦，我的诗，我的歌，我的热血，我的躯体，我的一切和那些小“玩意儿”们融于一体。也许，我永远不能成为一名作家，但我爱好写作的意志不能磨灭，我要当作家的决心不能动摇。
我爱好童话写作，我会沿着这条路走下去，直至永远。
兴趣爱好作文600字 篇4
我的兴趣爱好很广泛，就如同天上的繁星一样，数不胜数，可仔细一瞧，在“艺术”这块区域中，有着一颗最为明亮的星星——绘画。
绘画曾经在我的眼中是可有可无的，但自从我真正开始学习绘画时，我才发现了绘画的妙处。画出的每一个细节、每一根线条，都让我为之着迷。
那是一个风和日丽的早晨，我朦朦胧胧的醒了过来，洗漱后，我突然心血来潮，想画一幅画。随后，我便准备好了素描纸、铅笔、画板、橡皮等绘画工具，拿出了水壶，准备写生。
先定型、影子、明暗……一道道工序把我弄得满头大汗，可我却丝毫不知疲倦。也不知过了多久，我突然大喊一声：“完成了！”才发现，笔芯已经被我用的由尖变成了圆。看着眼前的这幅画，心中不由得升起了一股成就感，虽然不是什么名画，但也是我努力付出的结果。也许我画的这幅画并不好看，用的时间也不是很久，但学习画画的过程是艰苦的，而这么艰苦的学习，就是为了画出这些看似不好，却又下了苦工的画。
我不仅喜欢画画，经常画画，而且对已经画好的画十分珍惜，绝不会允许它们受到任何的损伤。
就在我画完茶壶之后，我便洗了个手吃饭去了。画的话，自然是放进了我的“小金库”。我的小金库是个宽敞的抽屉，里面只有画，要说数量的话，简直数不胜数，而且都是我的.“得意之作”。吃完饭后，我就像往常一样，去整理了我的“小金库”。我把画都拿了出来，一张一张地折好、叠好。正要放回去时，老爸走了进来。他似乎刚洗完手，自然地甩了甩手，一些黄豆大的水珠落在了我的画上，留下了斑斑点点的水印。面对这突如其来的事件，我在一瞬间就仿佛变成了一只发怒了的豹子，朝着老爸大吼大叫。老爸立马被吓坏了，手忙脚乱的跑了出去。
我爱绘画，我珍惜我画出的每一幅画，不论好与坏。我更爱生活，更珍惜生活中的每一天，不论开心与悲伤。如今，绘画已成为了我生活中必不可少的一部分。也正因为有了它，我的生活才更加精彩、绚丽！
兴趣爱好作文600字 篇5
为了得到真正的快乐，避免烦恼和脑力的过度紧张，我们都应该有一些嗜好。我曾试过很多的爱好，但大多都没有结果。我曾因为羡慕掌声，而学习古筝；我曾因为喜欢安静，而学习书法；也曾因为享受速度，而学习滑板。却都不了了之。我才发现我爱的只是成功后的优越感，但忽略了彩虹都伴随着风雨。
辛弃疾在青玉案说，“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”确实，当我在无数种爱好中寻觅时，蓦然回首，不经意间发现了在灯火零星之处的他——绘画。
我似乎从小就对绘画有若隐若无的好感，喜欢拿着画笔在白布上乱涂一番。或许是因为喜欢漫画的缘故，我喜欢上了绘画。我正真发现喜欢他的时候是在初中。初中学业比小学重，原来学习绘画很久的有的都放弃了，像我这样，母亲当然不会轻易让我去学，那我就一个人拿着白纸自己画。
可能我是有点天赋的吧，拿着一张纸，一支笔，对着一个漫画人物，只要不是太难，我也不打型，不会算比例，差不多都能画下来。妈妈看到了我的'努力就默许了我的爱好。我并不喜欢因为考级，也不喜欢有固定的时间画画，便没有参加兴趣班。
其实我喜欢画树，在不开心或无聊时，找一个阴凉的地方坐下来，拿着画板，对着一棵大树“唰唰”的画。时常画完一张接一张。那一刻，世界都是安静的，只有风刮过的声音和笔接触纸发出的“沙沙”声。这才是所谓的心灵的宁静。
当然在一次次练习中，我学会了确定比例，确定阴暗面等等。同时发现了我真正想要的——内心的宁静——那种面对酷暑、困难甚至是一切的宁静。
绘画给我的，何止是这些。
兴趣爱好作文600字 篇6
我们每天的生活都像机器一样有规律地进行，周围的东西都已经非常熟悉了，所以几乎没有什么难忘的东西了，我的兴趣爱好就是足球，在暑假里的一场足球比赛让我成长和难忘。
星期天的一个下午，我和我的小学同学们举行了一场足球友谊赛。首先我们用石头剪刀布来选队友（虽然草率了一点），接着我们便开始分配位置：我，小王，小张为前锋；小李与小赵为后卫；小陈为守门员。而对面的阵型我暂且不知道。
第一场比赛开始了，首先由我方队员先发球，小王点了一下球，然后小张把球传给了我，我又传给了跑向敌方球门的小王可当小王要传给小张时，被人断截了下来，便传给了他们的前锋，那个人一个大力射门，被守门员挡到了但因为惯性，这个球还是滚进了我们的球框。我们的信心下降了许多。
第二场比赛开始了，敌方的小朱把球传给小刘，小刘带球过了我和小王，但被后卫的小赵给拦截并传给小李、当小刘又来抢的时候，小李反应慢了一拍，被小刘拦下，但由于他太急一不小心踢出了界，小陈一个大脚把球踢到了中间点，可由于配合不行对面的小猪在左路抢过球直接踢进球门。
我想了想这样踢也不是办法，踢足球也需要办法、策略。于是我利用中场休息的`时间，把我的队友召集起来，一起讨论出方法，经过10分钟后，我们便继续开始，但一开始还不是很配合，很默契，让他们进了几球，而后面我们渐渐的默契了起来，我们边跑边指挥，虽然很累，但我们终于进了三球。
这场比赛结束了，最后的比分是5：3虽然输了，但过程却是愉快的，一开始我们都是瞎踢，但到后来都学会了思考、去想策略，说明我们离长大又近了一步。
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