在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的最感兴趣的作文300字5篇，欢迎阅读与收藏。
最感兴趣的作文300字 篇1
在我的生活中爱我的人很多。有对我疼爱有加的爷爷，有对我娇惯甚深的奶奶，还有对我严厉无比的爸爸，而我却更喜欢对我唠唠叨叨再熟悉不过也是最感兴趣的妈妈啦！
妈妈今年36岁，高高的个头，身材苗条，经常穿一件褐色的夹克服，一对弯弯的柳叶眉下长着一双和善的眼睛，面颊两边总是泛着微红，长长的头发总是在脑后盘成个疙瘩纠儿。
以前我家住平房，条件不是太好。记得小时候我体质弱，好吃的东西妈妈总是只买一点点留给我自己吃，直到现在都是只要是我喜欢吃的，她都会很有耐心的调样的给我做。妈妈还有一手很好的针线活。妈妈在学习上对我有时很严厉，在生活上则对我过于娇惯，有时对我像朋友一样陪我玩游戏看电视。夏天她会陪我在雨水里玩水，冬天她会在大雪里陪我打雪仗，妈妈为了我的学业每天为我陪读。我虽然没有兄弟姐妹，但是我却一点也感觉不到孤单。因为我有一个童心未泯的好好妈妈陪伴着我。为了能让我成为一个德、智、体全面发展的`好学生，妈妈为我真是费劲了心思。
妈妈的爱像阳光普照大地一样温暖，妈妈的爱像雨露一样滋润大地一样甘甜！我爱妈妈，她是我生活中最熟悉而又感兴趣的人！
最感兴趣的作文300字 篇2
你知道我最感兴趣的事是什么吗？不知道吧？那就让我来告诉你。
小时侯，我喜欢电子琴，常常呆呆地望着玩具电子琴发呆，流口水，慢慢地，我长大了想学弹电子琴，这不知不觉的变成了我最感兴趣的事了。
这时，你应该明白了，我很喜欢电子琴。如今，我更加喜欢电子琴。它能让我用双手弹出无数首美妙、动听的曲子。一个人在家时，不再象小时侯那样调皮地拍着琴键，只是轻轻的`弹着琴，让我从那一个人世界走向美妙和幸福。
记得当时要学电子琴时，妈妈问我对弹电子琴感不感兴趣时，我想都没想就说：“感兴趣！”长大以后我才知道，感兴趣是很重要的，如果你不感兴趣的话，恐怕怎么让你学，也无济于事。感兴趣是成功必经之路。感兴趣，是过海必划的小船……
如果你想成功，就必须感兴趣。
最感兴趣的作文300字 篇3
在平时日常生活中，我常参加一些活动，如跑步、跳绳、跳皮筋、打羽毛球等。其中，我最感兴趣的是——打羽毛球.
小时候，我看见爸爸妈妈打羽毛球，便站在旁边给他们加油，鼓劲。那个时候，我就想打羽毛球，准备好好练习打羽毛球，争取超过爸爸，妈妈。
当到6岁上一年级时，我就对妈妈说：“妈妈，您和爸爸教我打羽毛球吧？”妈妈对我说：“行，但是打羽毛球是一项长期的运动，你必须每天坚持练习，才能熟能生巧。”听了妈妈的一席话，我点了点头。
刚开始练习时，我拿着羽毛球拍，妈妈发球，我接的时候总是接不住，拍子就像不听我的使唤似的，对方打过来的球总是掉落到地上。于是，我每天有空就练习发球，接球。经过无数次的'从地上捡球，我终于学会了打羽毛球。
为了练好打羽毛球，我每个星期天都会抽出半天的时间 来打羽毛球，有时，还约上小伙伴一起比试，从中，我体验到了打羽毛球的乐趣。长大以后，我争取做一名国家羽毛球队的队员，为祖国争光。
……
最感兴趣的作文300字 篇4
暑假的一天，我们一家到香港海洋公园游玩。一路上，华丽的高楼大厦 ，美丽的花草树木，热闹的大街，一片欢乐的气派，可这些景色都吸引不了我。我想快点到海洋公园玩机动游戏。
一走进海洋公园，我情不自禁地拉着爸爸妈妈的手，坐缆车上山玩去了。到了山上我朝四周看了看，看见一艘大船，里面坐满了人，那就是海盗船.
我马上去排队，终于轮到我上船了，我心里高兴极了！‘叮叮叮’船开了，我心里更是兴奋，可是船越来越快，这下我还真有点害怕，两脚直发抖呢！不知会不会有危险？突然，船翻了一个大跟斗，我的心像飞出来似的，吓死我了！我不敢再打开眼睛，双手捂住脸，我还哭了起来呢！这时我心里想：“一定要勇敢！”还没打开眼睛，船突然又转了几圈，这次我整个人都要飞出去似的.，可是，我没有那么害怕了。
船停了，我急忙告诉爸爸妈妈：“通过这次游玩，我学会了做人要勇敢，要自信。”爸爸妈妈高兴地笑了。
这次香港旅游，真是一件令人难忘的事情。
最感兴趣的作文300字 篇5
我在兴趣中学古文。进入初中，我们增加了古文课程和诗歌的学习，这是怎样的一种语言呀，那么难懂！不仅仅是“传说中的之乎者也”，文章中的大部分字、词、句对于我们来说非常生僻。班上许多同学都愁眉苦脸，产生了畏难情绪，更有甚者，会评价这篇很“酸”、那篇很“腐朽”、这个“老掉牙”、那个“老土”。
孔子曾说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”孔子这句话为我们揭示了一个怎样才能取得好的学习效果的秘密，那就是对学习的热爱。正所谓“兴趣是最好的.老师”，当你对一门科目产生了兴趣之后，自然会学得比别人好。对于语文学习中的古诗文来说，尤其如此。我们的语文老师对症下药，培养我们的学习兴趣，首先绘声绘色朗读，让我们认清句读，其次逐句翻译解释，让我们理解含义，最后要求背诵，让我们举一反三，取得了非常好的学习效果。在本学期的自主学习、师生互动、班级讨论中，我们总结出对古诗文要以一种接受传承的心态来学习，身体力行。不要被外来的三言两语就打消了学习的兴趣。首先要认识文言文的重要性，文言文是中国文化不朽的艺术。这就是我最感兴趣的东西！
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