在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的兴趣爱好作文5篇，希望能够帮助到大家。
兴趣爱好作文 篇1
爱好！爱好是什么？爱好是疲劳一天后还念念不忘的事；爱好是见缝插针也要做一做的事??我呀，有许多爱好：玩、画画、做手工??但我最大的爱好就是：读书！
高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯。果然如此：作文书能使我提高作文水平；手工书能使我心灵手巧；阅读书能提高我的阅读水平；历史书能使我了解中国悠久的历史??这么多书都能使我进步，我怎能不喜欢读书呢？
如果你想了解我是如何爱上读书的？就要从一年级时说起，一年级时我发现班上许多同学的`知识十分丰富--知道地球的两极有极昼和极夜现象；知道热带雨林里生活的各种各样的动物；知道地球上海洋的占地面积远远大于陆地??我可羡慕了，便向本班的“百科全书”--李卓然请教：“请问一下，你的知识怎会那样丰富？”他只简单地回答了七个字：“当然是多读书啦！”我听了之后，惊讶至极。好不容易盼到周末，我“命令”妈妈带我去图书大厦，一到那儿，我立刻来到儿童读物区，抱了一大堆书，坐下来，安安静静地看着，渐渐的，我发现书上的知识的确丰富多彩，天文、地理、绘画??这可是大大满足了我的求知欲望，下定决心要把这些知识都收入囊中。
读书给我带来了许多乐趣：我与鲁宾逊一起在孤岛上生活；我与海伦·凯勒一起“体验黑暗人生”；我与福娃一起
兴趣爱好作文 篇2
兴趣，我和别人有不一样的地方，比如，有些人喜欢画画;有些人喜欢跳舞;还有些人喜欢游泳……
我喜欢脑筋急转弯，这种游戏很有趣，需要与众不同的思维方式去解决。虽然有许多人喜欢玩，但又猜不出来。我能答对部分题目，是因为我打破现实，利用幻想来回答。
“为什么地球转着转着就吐了呢?”这个问题可能很多人都答不出来，贴近生活想一想，你转转看，一直转下去，就有点头晕。正确答案就是地球转晕啦!
还有一次，同桌对我说：“给你提个问题，猩猩最讨厌什么线?要把原因说出来。”“这还不简单?平行线呗!”“为什么?”同桌紧接着问道，我不紧不慢地回答：“平行线没有香蕉(相交)啊!”“厉害!”同桌投来了敬佩的'目光。嘻嘻!我不禁在心里暗笑两声。
我还喜欢看书，书柜上满当当的有各种各样的书;报刊、童话、国学、科幻、历险、哲理……应有尽有，我常常看得废寝忘食。
有一天，要吃饭了，我却还在看书。妈妈喊道：“张婧，快来吃饭啦!”由于我看得津津有味，竟然回答道：“她正吃着呢!”可是，不一会，“大嗓门”老爸叫起来了：“吃不吃呀?不吃我全吃光了!”没想到，看得太入迷，半声也没听见。结果还是老妈揪着我的耳朵拉了出来吃饭。
我虽然改变不了什么，但我想对大家说：“我们不要因为自己没比别人好而小肚鸡肠，要心胸开阔，没有一个人是十全十美的，每个人有缺点，每个人也有闪光点!每个人都是独一无二的!把握好自己，终究会取得成功!罗曼·罗兰曾说：“每个人在太阳底下都应有自己的影子。这句话毋庸置疑——每个人都是鲜明而独立地存在着。”
兴趣爱好作文 篇3
我的兴趣爱好很广泛，比如：羽毛球、游泳、弹钢琴等等。最近我又多了个爱好——写毛笔字。
昨天我听见妈妈打电话说：“明天我带儿子一起去，就这么定了”。我听后很纳闷妈妈怎么这么神秘，葫芦里卖的是什么药，看妈妈心情十分好的样子，可能是个好事，大概是妈妈要带我去吃大餐吧?让我十分期待。
今天我一早起来就看见妈妈在梳洗打扮，画了一个漂亮的妆。我好奇的问：“妈妈今天有什么好事吗?”妈妈说：“是呀!今天妈妈给你找了一位教软笔书法的江老师。”
哦!原来是这样啊……听到去学毛笔字，我兴趣却一落千丈。妈妈以前给我找过几位硬笔书法老师，我学的都不是很好，也没有一位老师让我喜欢的，这次妈妈又找了一位教软笔的老师。硬笔书法都学不好，毛笔软软的写字能有力度吗?能写好才怪，想到这里我一点兴趣都没有了。
不知不觉来到了书法屋，看到眼前不是很大的房间，看见眼前站着的是一位60多岁和蔼可亲的江老师，心情好了一些。
我打量着房间墙壁上的所有字画，每幅字写的都各有特点，得体大方，老师介绍说我眼前的两幅字是一位三年级学生写的，让大吃一惊，不可置信，一个三年级的小孩子能写的这么好!这时眼前的江老师也让我刮目相看了。
江老师开始上课了，第一节课讲的是书德。江老师先讲了学书法的书德和心态：1、不能贬低和评论别人的字。2、写字心态要好。3、写字要慢，不能急躁。然后江老师开始教我握笔姿势，带我从横、竖、撇、捺、点等基本笔画练起。看到江老师轻松的写着每个笔画，我感觉简单极了。我迫不急时的拿起笔，蘸上了墨汁，在纸上写了一个“横”。哎!哪像“横”呀!像个歪歪扭扭的“虫子”好难看!我又写了个“竖”看上去像个粗粗的柱子。真是太让我头痛了，手里的笔象是个调皮的捣蛋鬼，让它向下它非向上，让它向右它非向左，就是不听我的话，练了半天越写越难看，我开始有一种要放弃的念头。
老师好像看出了我的心思，看看我写的基础笔画，他并没有说我写的不好，反而还说：“你第一次写已经很好了”。老师的一句话让我已经消极的心情又一次点燃了。江老师又说到：“练字时要做到心平气和，凝神专注，不急不躁，慢慢用心去写一定会写出你满意的字”。听了江老师的话，我调整心态，想着老师的`话，我拿起笔慢慢的认真的写着每一笔，看到认真用心写出的字真是不一样，江老师看到后，摸摸我的头说：“嗯，不错”!听到老师的表扬我高兴极了!
接下来江老师又教我写“书德”二字，在江老师的耐心指导下我很快就掌握了书写的技巧。看到自己写的“书德”二字，感觉用心做一件事也不是很难。
在学习软笔书法时，让我有了不少的收获，也让我从此爱上了毛笔字。软笔书法也成了我不可缺少的爱好。
兴趣爱好作文 篇4
我是个男孩，喜爱运动。
我有很多兴趣：游泳，滑雪、打??但我最喜欢的还是打乒乓球。因为打乒乓球可以锻炼我们手和眼的'配合能力，让我们练就“手疾眼快”，还能锻炼我们身体的灵活性。 我家楼下有一个乒乓球馆，我经常和姥姥姥爷一起去打乒乓球。现在我已经打得非常熟练了，想当初，我学乒乓球时，还费了好多困难呢！
一天，我和几个同学一起去乒乓球室，那时我还不会打乒乓球，只能坐着看。旁边一位老爷爷看见我，对我说：“小同学，咱们俩来打球吧。”我摇了摇头说：“对不起，爷爷，我不会。”老爷爷说：“不要紧，学一学就会了。”于是，老爷爷就教我打乒乓球。爷爷球技非常好，而我却笨手笨脚，他耐心地教我怎么持球拍、如何发球、如何接球。
爷爷有一个孙子，比我小两岁，乒乓球打得比我好。每天放学，我便和这位小弟弟一起打球。慢慢地，打乒乓球成了我每天必不可少的运动。当然，球技也在不断提高。 我爱运动，我爱打乒乓球。打乒乓球使我的生活变得丰富多彩、有滋有味。
兴趣爱好作文 篇5
兴趣对学习来说是一种极大的动力，它引导人们去探索，去学习，去实践。
大家都听说过大物理学家牛顿的故事吧？他的“万有引力”也是由于兴趣而创立的。在这之前，人们都人为苹果落地是一种极其平常的自然现象，但牛顿不是这样想，就是这件十分平常的事，揭开了他的思绪，产生了兴趣。因为兴趣才促使他不断地钻研，不断的探索，不断的实践，才有了我们今天所知道的“万有引力”一说。
试想，如果牛顿也像其他人那样对细小的事物没有兴趣，对科学的重大发现也是性趣，
瓦特对水壶开沸有兴趣，才发明蒸气机，拉瓦锡对空气产生了兴趣，才研究出了空气的成分。
科学家如此，现在生活当中的事例更是数不胜数。就拿我班的那个数学奇才来说吧！他平时的.爱好就是钻研数学，只要是学过的东西，没有他解不开的，每次考试，他都独占鳌头。我们问他数学为什么这么好，他回答说：“喜欢呗，我认为数学很有趣。”看，就是因为他对数学产生了浓厚的兴趣，兴趣使他成为了“数学奇才”。
从古至今，从大柯学家到普通的小学生都向我们展示了一个深刻地道理，兴趣是学习的动力，可以说，兴趣是开启成功大门的金钥匙。
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