无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的兴趣作文600字7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
兴趣作文600字 篇1
兴趣是最好的老师。——爱因斯坦
——题记
爱好！爱好是什么？爱好是疲劳一天后还念念不忘的事；爱好是见缝插针也要做一做的事……
曾经的我有过许多爱好：读书、画画、游泳……但是随着慢慢长大，功课慢慢的增多，我只剩下了一项爱好：读书。高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯。果然如此：作文书能使我提高作文水平，积累好的素材；阅读书能提高我的.阅读水平，了解更多的知识；历史书能使我了解世界的历史进程，了解那些辉煌与衰落……书能使我进步，我怎会不喜欢读书呢？
如果有人问我为什么会一直喜欢读书？我会这样回答：在学校，我们每天都在学习书本上的知识，那其他的知识，我们要怎么知道呢？那就只能自己去看书了，有时课外书也可以和课本上的知识相结合。如果你以前读过红楼梦，在你上课时学到关于它的课文时，你就会有一个更加深刻的了解，对于课文的表达及深层的含义及文章前后的联系也会比较清楚。在这个寒假，我在家读了《苏菲的世界》，它以小说的形式，通过一名哲学导师向一个叫苏菲的女孩传授哲学知识的经过，用深入浅出的文字向我们每个读者展示了哲学从古到今的发展历程。并且揭示了西方哲学史发展的历程。在这本书中，讲述了许多著名哲学家的思想及当时世界的发展。例如苏格拉底时代，以及亚里士多德、笛卡儿、黑格尔、祁克果、柏拉图等人的思想都通过作者生动的笔触跃然纸上。
有许多知识是我们在现实生活中接触不到的，只有我们努力的看书，努力的汲取知识，才能丰富自己，让自己的大脑充满知识。所以我们一定要多读书，读好书。
兴趣作文600字 篇2
在我的老家边，有条水沟，那里的水很臭，它被分割成一块一块的，中间的沟涧里龙虾成群。以前，我和哥哥经常去钓龙虾。
这不，我们又来了，我和哥哥全副武装，有穿线的竹竿，切成小块的肉，带上2只大大的水桶。我们把肉绑上，投入沟中央，起初，并没有龙虾来碰，过一会，只见一只龙虾悄声无息地游来，谨慎的用钳子夹住了肉，我迫不及待地用力一拉，它并没有上岸，而是在半空中掉了下去，它立马爬回了水底，用乌黑无光的'眼睛狠狠地瞪着我，发泄着满腔怒火。我很无奈，没有办法，谁让我技术这么差呢！我又把肉投入了水沟中，激起了片片涟漪，这会儿，龙虾狡猾的不再上钩，我苦等了好一会儿，才有一只看起来呆呆的龙虾慢吞吞地朝肉游来，游到一半，它又沉入水底不见了，一会儿，我发现有动静，便一下子高兴地把竹竿拉上来了，嗯？肉没了！我气得暴跳如雷，泥地都要被我踩裂了。原来那并不是呆虾，而是一只经验丰富的老虾，我上当受骗了。但我没有气馁，拿了一块肉，把它系好投入水沟中，这次我学乖了，看到有只龙虾来，我学哥哥的样，耐心地把肉一点点的向岸移来，龙虾也跟了上来，当肉移到沟的边缘时，它终于不耐烦的钳上了肉，我趁势一拉，它被甩上了岸，想逃，哼哼，我正火大呢！我戴上上了手套，用已经准备好的桶把它压在了里面，我摇摇摇摇，虽然很残忍，它已经在里面被我甩得七荤八素了，我把它抓住，放入最大的桶里，耶！我终于抓住了一只大龙虾了，可看到哥哥的水桶，我的信心被打得七零八落的。不能气馁啊！
很快到了傍晚，我们该回家了，拎着小半桶的龙虾，回家煮了，吃进嘴里，啊！还是自己抓的龙虾最美味！可是，这些都成了回忆，我长大了，我会还念以前与哥哥玩耍的场景，但我们应该好好学习，让我们的后代也可以向自己一样幸福地长大！
兴趣作文600字 篇3
每当我打开作业本，看到老师给我的一个个“红五角星”，脑海就浮现出小时侯练字的情景。3岁的时候，妈妈就教我写自己的名字，我天天写，周周写，写到第三个月的时候，妈妈就高兴地告诉我：“杨晓菲，你现在这么小能写出这么好的字，真是了不起！”听了妈妈的话，我的脸上都笑开了花。
时光飞逝，一转眼三四年过去了。那时我已经上小学一年级了。妈妈问我：“你愿不愿意去学书法？”我毫不犹豫地做出了回答：“愿意，我一百个愿意！”妈妈接着问我：“那你有没有耐心学下去，不半途而废？”“既然你们让我去学，我也喜欢学，那我一定会耐心地学下去，绝不当逃兵。”
妈妈就领我去了一个“颜真卿书画班”。老师就让我拿出铅笔，在田字格里写数字，慢慢地就写笔画更多的`字，比如说：班、级、奶、妈……写了一段时间的硬笔书法（钢笔字）后，就开始写软笔书法（毛笔字）了。老师先让我们拿出毛笔，教我们怎么拿笔，老师到下面给我们改正不对的拿笔姿势。让我们保持一个姿势不动。时间不长，我的手累得发抖，腰累得发麻，腿累得发软，脸上渗出了豆粒大小的汗珠。我一动不动地坚持着。我发现周围的同学都一个个放弃了。老师才喊停。把我当成了同学们的榜样。老师又一笔一划地教我们。教我们怎样顿笔、起笔、运笔、回锋、收笔。
经历了一次次的失败，一次次的流汗，一次次的流泪，才看到了一次次的成功。我参加了学校和县里的多项比赛，还获得了许多奖状、证书和奖杯。
“不经一番彻骨寒，那来梅花扑鼻香”。写一个字是这样。做一个好学生更是这样。
兴趣作文600字 篇4
有人说：“兴趣是最好的老师，有了兴趣，学什么都快，以兴趣为话题的作文：兴趣，是一种甜蜜的牵引。”而我更认为：“兴趣，是一种甜蜜的牵引。她牵引着你走进趣味盎然的生活，她指着你一步步去探索神奇美妙的世界，她引领着你去采摘甜蜜的成功美食。”
我的兴趣广泛，例如：看书、数学、码字、照顾小孩等等……
大家都说：“数学不好的女生长得漂亮。”我不漂亮，但我热爱数学。我从小学三年级开始，就对数学情有独钟。那时候，我算术很好，老师说了句：“好好念，是个数学的好苗子。”后来，班上有开补习班，老师问我要不要参加，我一口就答应了。尽管我有时候会被老妈念我偏科，但我还是很开心。
读书，是小时候的习惯，话题作文《以兴趣为话题的作文：兴趣，是一种甜蜜的牵引》。外公是教师，从小在外公“读书主义”的熏陶下，我便读了不少书。外公的.书房很大，外公每次上课回家后，就喜欢往书房里钻。我喜欢书房这个地方，有书的味道，淡淡的墨香。从注音版的童话书，和彩绘版的故事书到后来的中外名著以及文言文小说。从小到现在我所看的书，不过只是书房里的冰山一角而已。我喜欢读书，因为里面有外公的味道，里面的文字引人无时无刻不在畅想。
照顾小孩是我最快乐的日子。每每看见小侄子那天真的笑容，就好像自己又回到了儿时。小侄子不满周岁，爱哭，但也爱笑。上次见到侄子已经是一个多月前的事了，小侄子的奶名叫梓梓宝贝。第一次见到梓梓宝贝是暑假，那时候他正瞪着无辜的大眼睛防备地看，就像我第一次被狗追的样子。还记得那次他不仅往我手上咬了一口，还撒了一泡尿在我身上。不过“童子尿”是可遇不可求的呀！
尽管如此，我还是很快乐。我也要感谢“兴趣”这事带给我的快乐。
兴趣作文600字 篇5
时代在改变，而许多的观念也与以往有着极大的差异，就以前的观念来说，吃饱最重要，因而造就一种“唯有读书高”，着重于学业的风气。而在现代社会中，竞争愈来愈激烈，会读书不再代表一切，渐渐的“行行出状元”成为主流，针对自己的兴趣做发展。然而学业与兴趣其实是密不可分的，要如何兼顾则是人生一大重要课题。
要有本事才能做自己想做的事情，我身为一个学生，对学业投注心力是我的本分，但这并不表示我只须顾好功课，学习分为很多层面。在学校我可以学习到新知，学习到态度，甚至学习到如何做人，这些终将成为我的本事。在未来等我发展兴趣时，它们就可以变成我的后盾，带给我力量，使我可以无后顾之忧的去做我想做的事，或是当我在遇到瓶颈时，懂得如何调适自己，努力的'坚持下去。因此在发展兴趣前，一定要先稳固自己的本事，奠定好基础，将来才有可能成功，这就是学业与兴趣如此密不可分的原因。
有些人只着重于学业，觉得学历代表一切，但这种人往往在遇到更强大的对手时，会变得除了读书，就没有其它本领来与对方抗衡，进而就容易遭到忽略甚至淘汰。小学的时候我就类似这种人，屡屡遭遇挫折，到了初中，我才知道要调整自己的心态。另外有些人只注重兴趣，这种人往往会面临一个很实际的问题，就是当这些兴 趣不那么被重视，或这些人无法再坚持下去时，没有任何后盾可以保护他们，因为他们没有将基础打好，这时他们就容易成为失败者。
学业与兴趣就好比一对如胶似漆的夫妻，若失去一个，另一个也不能独自存活。我身为一个学生，现在能够做到的就是努力顾好自己的学业，替我的未来铺路，让自己在未来能够随心所欲地做自己想做的事情，成为一个在学业与兴趣都成功闯出一片天的人！
兴趣作文600字 篇6
一、 练习各数位上数字表示的意义
比如：13中，（3）在个位上，表示（3）个一，（1）在十位上，表示（1）个十。
改变：小老师领说
我在黑板上写出11——20各数，让学生当小老师，从这些数中选择一个数，领着大家练习上面的填空题。说完一个，擦去一个。在小老师领说之前，我会提醒一句：“谁是某某某最棒的学生呢？”学生们会身子一挺，争做最棒学生。
二、 根据计数器练习写数
比如：在黑板上画出计数器∣ ∣
十位 个位
在十位上画1个珠子，个位上画2个珠子。写出的数是12。
改变：裁判长判断
在黑板上画出计数器后，让一个学生在计数器上画珠子。然后让另外一个学生根据第一个学生画的珠子，在计数器下面写数。第一个学生是裁判长，站在旁边判断第二个学生写的.对不对，对了要及时地伸出大拇指夸夸第二个学生。
三、练习几及第几
气球上面写数字，根据气球上的数字做题。比如：从左数，第二个气球上的数是（），从右数，前面两个气球上的数是（）和（）。
改变：谁能得到气球
谁回答对了，我就举起双手：“快，接住气球。”学生会高兴地捧起手，做出接气球的样子。当然，得到气球是假的。但，学生们觉得很好玩，都抢着回答问题。
反思：
苏霍姆林斯基在“兴趣的秘密何在”中说：所谓课上得有趣，这就是说：学生带着一种高涨的、激动的情绪从事学习和思考，对面前展示的真理感到惊奇甚至震惊；学生在学习中意识和感觉到自己的智慧力量，体验到创造的快乐，为人的智慧和意志的伟大而感到骄傲。
我不敢说我这节练习课上得多么有趣，但我敢说，我从学生高涨的情绪中看出，学生们喜欢这样的练习形式。根据学生的年龄特点和学科特点，改变一下练习形式，可以引起学生注意，提高学生兴趣。
“让学生们喜欢数学，让学生们在我的课堂上笑起来”，我要一直走下去……
兴趣作文600字 篇7
每个人都有自我的爱好，有的人喜欢看书，因为在书中能够学到很多知识；有的人喜欢滑旱冰，因为那样能锻炼他们的意志品质；还有的人喜欢下象棋，因为在对局中能开阔思维，而我的爱好是吹小号。
我从二年级就开始学习吹小号，到此刻已经吹了半年了，一些简单的曲子，我都能很熟练的演奏。在每周一的下午，其他同学都放学回家了，而我却还要留在学校练习小号。尽管这样很累，但是我依然每周坚持，因为我觉得上小号课是一件十分有意思的事儿。在课上，我会认真听老师示范、演奏，并且学着老师的样貌一丝不苟的学习。有一次，我发烧了，没去上学，我的妈妈说下午的小号课也就别去了吧，我一听这话就急了，对我的妈妈说：“那怎样行，我必须要去上课。”在我的强烈反抗下，我的.妈妈最后同意了。我明白我的妈妈是因为心疼我才不让我去上课的，但是我不能因为自我不舒服，就耽误了练乐器啊。我不光只是在上课的时候才吹，在家我也练习。
平时放学后回到家里，写完作业，吃过饭，我就会迫不及待地拿起我心爱的小号。站在阳台上，看着乐谱，这样，纸上的一个个像小蝌蚪一样的音符，就被我变成了一首首美妙动听的曲子。当遇到很难的曲子或者是乐句时，我会不怕困难，学习“明知山有虎，偏向虎山行”的精神，知难而上，克服它们。以后还会遇到很多难吹的曲子，我都会超越它们的。我相信，只要努力就必须会有结果，毕竟彩虹总在风雨后才出现嘛。
我喜欢小号，是小号教会了我要克服困难，是小号陪我走过了这半年的时光，让我每一天都健康成长。
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