在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的三年级上册语文作文7篇，希望能够帮助到大家。
三年级上册语文作文 篇1
“春天在哪里呀！春天在哪里！春天在那小朋友的眼睛里，看见红的花……”每当听到这首歌时，我就好像看到了春天的美景。冬爷爷走了，春姑娘来了，让我们一起去寻找春姑娘的足迹吧！
春天在哪里呢？看！路边，青青的小草偷偷地从泥土里钻出来了，嫩绿嫩绿的；岸边，柳树姑娘正对着明镜似的河面，梳理着她的长发；田野中，一片一片金黄色的油菜花也开了；马路两旁的.玉兰花穿着粉红的裙子，正在枝头随风起舞；花园里，黄灿灿的迎春花，一丛丛，一簇簇，仿佛在欢迎春天的到来。粉粉的桃花也盛开了，还有洁白的梨花……处处都是春天的美景，看也看不过来。哦！原来，春天就在我们的眼睛里呀！
春天在哪里呢？听！“嘀嗒，嘀嗒！”那是春雨敲打着大地，谱写出的动人乐曲；隆隆的雷声唤醒了冬眠的小动物们；可爱的小燕子飞回来了“叽叽喳喳，叽叽喳喳”好像在说：“春天来了，春天来了！”草地上，小朋友们在放风筝，发出了一阵阵欢快的笑声。哦！原来，春天就在我们的耳朵里呀！
春天在哪里呢？一场春雨过后，我闻到了一阵淡淡的泥土味，一阵温暖的春风飘过，一股淡淡的花香随风飘来。哦！原来，春天还在我们的鼻子里呀！
春天就像一个大画家，把大地画得生机勃勃！春天又像个魔术师，把大地变得五彩缤纷！春天还像个音乐家，为大地谱写出一首首优美动听的乐曲！春天真是太美啦！
三年级上册语文作文 篇2
我家养了一只可爱的小白兔，小白兔全身的绒毛雪白雪白的，连一点染色都没有，而且摸上去十分光滑、细腻，它的耳朵又长又特别白，像两片被雪盖了的白树叶，小白兔的听觉十分灵敏，刚来我家不久时，对我还有点儿生疏，只要听到脚步声，就连忙躲起来，生怕有人怕它，它的眼睛红红的，像两颗红宝石，小白兔的嘴巴是一个三瓣嘴，和其它的动物都不一样，它的尾巴十分短，好像和身体都已经融为一体了，小白兔的前腿长，后腿短，有时候跑起来连我都追不上。小白兔不仅长得可爱，吃食也十分有趣。
有一次，我下午放学回家以后，就马上来到厨房，从冰箱里拿出一个萝卜，再用一个盘子把萝卜装在里面，然后端到小白兔的前面来给它吃，它看到我后，就躲到了墙角里，它的`两颗红宝石般的眼睛死死地盯着我，嘴里不停地流口水。我心想：它肯定想吃，为什么还躲着呢?我正在冥思苦想，突然它趁我不注意时盘子那边移，看到这，我明白了原来小白兔很怕我，我便躲在门后偷偷地看它怎样吃食，只见它轻手轻脚地走了过去，然后东瞧瞧，西望望，见没有人发现，就把那一个萝卜拿起来，咬了一口;又马上把萝卜放进去。我看它那样子，便哈哈大笑起来。这时，小白兔好像听到了有一点儿动静，吓得直发抖，连忙躲了起来。
这是一只多么可爱的小白兔啊!它是我生活中的好朋友。
三年级上册语文作文 篇3
今天，我们学了一篇文章《爬天都峰》，这篇文章里有许多知识，下面我就和大家分享一下。
首先，不能被困难打到。要知难而上，不能退缩。第二，要从别人身上汲取力量来鼓励自己，学习别人的长处，来弥补自己的短处，使自己不断地进步。第三，坚持就是胜利。
今后我要更加努力的`学习，不但要学习生字和句型，更要领会文章的精神，使自己成为优秀的接班人。
三年级上册语文作文 篇4
“叮铃铃……”下课了，原本安静的教室突然变得热闹起来。同学们有的在一言不发地下围棋，有的在高高兴兴地讲故事，有的在热火朝天地玩石头剪刀布。瞧，那一群同学，正在那讨论着什么呢！原来他们在讨论自己的生日。
“我上个星期过九岁生日，妈妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”小红兴高采烈地说道。“我也刚刚过了九岁生日，生日那天是我们全家人一起过的。”小东迫不及待地说道……大家你一言我一语都想把自己过生日的经历分享给大家。
当大家热烈讨论着的时候，一旁的李晓明满脸落寞，他默默地走回座位。他想起了小时候爸爸妈妈陪他过生日的场景，想起了去参加别人的生日会的时候的心中那种羡慕，想起了自己的生日也快到了，但是爸爸妈妈在外地工作……他想着想着就情不自禁地流下了眼泪。
这时，小东和小红看到了李晓明落寞的身影和眼角的'眼泪。小红举起手说：“我们可以给李晓明举办一个生日会。”小东大声地说：“我们可以给李晓明买一些好吃的、好玩的东西。”小花小声地说：“我们可以把李晓明爸爸妈妈请过来。”大家讨论得热火朝天。
转眼间，晓明的生日到了，这天，小花让李晓明放学后帮忙画黑板报。趁这个时间段，其他同学到李晓明家布置派对。李晓明的爷爷奶奶负责把桌子摆好。小东和小黄负责打气球。小红和小华负责把彩带和气球粘在墙上。小西和小明负责把生日蜡烛插到生日蛋糕上……大家有说有笑、热火朝天地干着。一切准备就绪。
这时，李晓明回来了，他像往常一样打开家门。在开门的一瞬间家里响起了生日歌，小东和小红端着生日蛋糕向他走来。大家异口同声地说：“李晓明，祝你生日快乐！”李晓明感动得不知道该说什么，嘴里一直说着“谢谢”。李晓明在烛光里看见了两个熟悉的身影，走近一看发现是他日思夜想的爸爸妈妈。他扑到爸爸妈妈的怀里，热泪盈眶地说：“爸爸妈妈，我太想你们了！”“我们也想你！”爸爸妈妈说。
李晓明激动地说：“谢谢大家给我的生日惊喜，这是我过的最棒的生日！”
三年级上册语文作文 篇5
我熟悉的人是我的姐姐。她不胖不瘦，身高160厘米，大大地眼睛，白白的`皮肤，黄黄的头发。我姐姐是个很温柔的人，也是一个爱学习的人。
有一次，我写完了作业，想让姐姐陪我出去玩，姐姐说：“等我写完作业”。
我等了好久，姐姐终于写完了，我说：“现在可以出去玩了吧？”姐姐没说话，又拿起手中的笔开始写。我看不懂姐姐在写什么，就问她，她还是什么都不说。我很生气，就一个人出去玩了。
我在下面玩了很长时间，回到家里，发现姐姐还在学习，我就对她说：“姐姐，你先休息一下吧”。姐姐说：“不行，眼看要考高中了，我要加紧学习，考上一个好学校。”
姐姐真爱学习，今后，我要向姐姐学习，做个爱学习的好孩子。
三年级上册语文作文 篇6
冬天悄然而至，期中考试也落下了帷幕。看到孩子们的成绩，我倍感欣慰，所有的付出都有了收获。现将本次考试做以下反思：
1、大多数学生能够遵照要求做到卷面书写工整、美观，但在老师再三强调的同时，仍有一部分学生书写态度不端正，卷面不够整洁、美观。其实语文教学中书写要求的强调不仅仅是一种技能的需要，更主要的是一种学习态度的培养，而这些书写有欠缺的学生往往考试成绩并不佳，所以更要求老师不能听之任之，努力帮助学生端正学习态度，对于个别书写有困难的学生要倾注更多的关心，补好这一环节。
2、基础知识的掌握从卷面来看比较理想，学生掌握牢固，这是本班的一大优势，需要继续保持。本次考试第二、三、四大项“读拼音写汉字”、“仔细分辨，正确组词”、“将成语补充完整”，总体的得分率百分之九十几，就可见学生对基础知识的掌握还是不错的。
3、阅读分析部分课内的`一题答题情况良好，但课外阅读情况普遍较差。当然这跟学生的认知能力有关，但也反映出学生良好的阅读习惯还没有养成，对较灵活的题目不能很好解答，得分率低，反映学生语文综合能力较低。此题是既跟基础知识有关，这种发散型的题目既能考核出学生语言发展能力同时也开发了学生的发散性思维。但是，我们班学生在这类题失分较多。由于学生刚升入三年级，加之学生基础相对较差，对学生的综合训练见效慢，收效不明显，以至于学生审题能力较差，有的不读题乱写一气，有的没能真正领会句子含义，更缺乏理解的深度。因此，我想接下来一定要重视课内阅读方法和答题技巧的掌握，加强课外阅读材料的训练。要求学生广泛阅读名篇，提高独立阅读能力。另外，在阅读教学中，应注意培养学生的知识迁移和情感体验。
4、最后一题习作题做的很不理想，当时看到试卷时，我就有些担心，从完卷情况来看，多数同学能按要求习作。但部分学生的习作篇幅较短,学生语言表达能力不够丰富，基本功不够扎实，所写的话就事论事、无实质内容,缺乏童趣，书写不认真，还有偏题现象，没按要求写作文。
在今后的教学中我更应加强：
1、在作文教学中注意学生审题能力的培养，有的是因为没有读完题目要求，有的是因为没有认真思考，这种现象反映了学生的心浮气躁；有的虽然没有跑题，但是表达上也不到位，要么太空洞，要么重点不突出。
2、训练学生在完整描写一件事时，语言表达要通顺，无错别字现象，标点符号的使用要正确。
3、抓好习作基本功，把句子写通顺的同时，注意学生遣词造句能力的培养和鼓励学生大胆想象。
纵观本次考试，试卷的难度、坡度应该说并不大，理应考出较为理想的成绩，但是仍有不及格的学生，学生的审题，漏题的、答非所问的、张冠李戴的比比皆是，说明学生在答题时并没有认真读题，只是瞄了一眼，就匆匆忙忙回答，做完也不知或不能认真检查。这也是以往考试中经常出现的现象，平时甚至考前再三提醒，可在考试过程中不少学生仍然屡教不改，实在是一件非常头疼的事。 进行质量分析后，我需要反思和改进的地方有很多：首先就是在平时的教学过程中，要注意抓两头、带中间，注意重点抓基础的知识，争取能够做到让每个孩子
都能熟练的掌握。其次就是抓阅读，培养孩子的阅读兴趣，教给孩子一些解题思路，还有就是交给孩子做一些灵活题目的技巧。同时，抓学生的书写，让学生养成作业、卷面整洁的习惯，让学生养成良好的学习习惯，让学生在做题时多多审题再去做。最后抓作文的教学，平常让孩子多练、多写。帮助学生养成高效的学习习惯。
以上是结合这次期中考试质量分析及些许思考， 总之，“一切为了学生的全面发展”，希望我们的孩子们学有所获，希望所有的付出都有收获。
三年级上册语文作文 篇7
我最喜欢的课余生活就是绘画,每天晚上只要一有时间,我就会画一幅画,今天,晚上我又画了一张画,名字叫《秋天的涂画》,上面画了一片片金色的稻田,稻子在秋风中笑弯了腰;稻田的旁边是一座大大的果园,里面有胀红了脸的苹果,挂起金色灯笼的梨子,咧开珍珠大嘴的石榴,你瞧!它们都在朝着你欢笑呢!接着我画了一个公园,里面开满了芬芳迷人的菊花,有红的黄的`紫的雪白的.....姹紫嫣红,各种各样,竞相争开着呢!它们真是千姿百态,艳丽无比.让人感受秋天迷人的气息.在班上,我可是画小动物的高手哦,小朋友每次都争先恐后地冲向我,拼命地叫着:"给我画一张,给我画一张!"忙得我不亦乐乎,让我从绘画中感受到无穷的快乐和无限的成就感.
绘画让我的课余生活充满乐趣,让我每天都体会到无穷的快乐!我爱绘画。
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