在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的语文考试作文400字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
语文考试作文400字 篇1
今天是期末考试的日子，这学期学得怎么样就看今天了，同学们显得都比较重视。因为在这之前，我们不仅经受了语文老师的恐吓和唠叨（考不好试就过不好年），还聆听了数学老师语重心长的`劝告（这可是期末考试呀，请把试卷写完，不能交空白试卷），这句话虽然是专门针对任文同学来讲的，但对我们来说也是有一定震慑作用的。
语文试卷很快发了下来，我飞快地答着题，觉得非常有把握，如果不出意外的话，我可能得满分A+的，不过我还是不敢掉以轻心，做完后将试卷检查了很多遍，还好还好，一个小错误最终没有逃过我的眼睛被我单独拎出来贴上了改正纸。
语文考试过去了，数学考试来临了。我牢记着妈妈对我的再三嘱咐，记得一定要细心！细心！，认真地答着每一道题，并且至少验算两遍，最后又检查了几遍，估计自己不会出什么大问题，就交上了卷子。就这样，我们走出了黑暗，迎来了胜利的曙光，可是我心里还是一千个不踏实，一万个不踏实，因为，这时那个最最让人揪心的成绩还没有出来呢！
语文考试作文400字 篇2
什么？今天要语文考试？同学再三央求老师千万不要考试，那些平时成绩不好的同学更是大汗淋漓，可同学们怎么能说服老师呢？只有接受现实啦！
考试之前，许多同学在短短的几秒钟“偷习”了一些，学习好的'同学则胸有成竹地说：“只是考试而已，没什么可怕的？”可这些话对于上课不认真听讲的同学真是刺耳极了。看着大家紧张的神情，我的心渐渐地跳动加快了。
终于，大难降临。班主任来了，我反复地对自己说一定要考好，因为如果考不到95分要抄卷子，回家也没发交代。可越给自己鼓劲，心里就越没底啦。
发卷子了，有一些同学冥思苦想开始答题，而有的同学则也开始了东张西望寻找可乘之机，唉，平时自己为什么不多努力一点呢，如果知识掌握扎实了，这个时候就不用提心吊胆了。很快紧张的考试结束了，但是同学们并不轻松，因为很快老师将会公布成绩。
下午老师发了成绩，考得好的同学喜笑颜开，开始盘算着如何向家长请功；考得不好的愁眉苦脸，嘀咕自己如何回家与家长斗智斗勇，我很庆幸刚刚好——95分，既不用抄卷子也可以给家长一个满意的交代，真为那些回家“受苦”的同学担心。
这一天过得可真是提心吊胆啊，经过这次考试，我也想对同学们说：“平时要多预习复习，这样知识掌握才会牢固，就不会怕任何考试啦！”
语文考试作文400字 篇3
这一次的语文考试，真令人失望万分，我语文成绩只考了83分，当时我拿到卷子整个人都傻掉了，我把分数告诉我妈妈，妈妈并没有骂我，是我心里更不是个滋味，因此我做出了以下的总结。
首先是一些基础题，里面有一些是从资料袋里面出来的，当时我就只看老师给的重点，并没有注意资料袋的内容，因此丢了不少分，我会吸取这次教训的。
错的最多的是阅读理解，我想我没有把短文全部读透彻、清楚，而且还很粗心，短文中有语重心长的“常”字，我却写成了长，这错的多么不应该，所以我的心里一直很内疚，而且那个填词语的'，就是因为有错别字，而扣了分了！还有那个21世纪是从几几年至几几年，也填错了！这可是老师专门讲过的呀！我准备在下学期准备个笔记本，来专门记一些老师给我们写的重点，把老师给的重点牢牢的记在脑海中，不忘却，这样也能少扣一点分。
我会好好利用这个寒假，做一些阅读的题目，使我在以后的考试当中，阅读题尽量少丢分，使我的总成绩有所提高，让老师与父母会省心。
语文考试作文400字 篇4
假如我会飞，我将利用飞的功能去帮助需要帮助的人；假如我会飞，看见从飞机上落下来的人我会立刻冲过去接住她。
假如我会飞，遇见了被抢了钱的人，我会立即带着那个人飞上天空；假如我会飞，看见将要落入水中的人时，我会毫不犹豫地拉着她飞回陆地；假如我会飞，碰到了孤独的小朋友是，我会让她趴在我的背上，带着她遨游天空，享受快乐和幸福。
假如我会飞，我会让那土匪们面壁思过，改变面貌，将那些抢夺来的产物还给主人，并向主人道歉，如有产物已被花掉必须拿出一模一样的物品亲自登门谢罪。
假如我会飞，我将阻止交通事故的`发生，不让世界再次出现悲剧；我要让世界永远充满欢声笑语，没有悲伤，没有失去父母或儿女的痛苦。交通局不需要了，医院也可以适量减少了，世界各地都弥漫着温馨气息，变得美好起来。
自古以来人类飞的梦想没有能够实现，虽然已经创造了飞机，但我相信人类“飞天”的梦想一定能够实现，科学家们还会继续努力，争取创造奇迹。
语文考试作文400字 篇5
语文试卷终于发到我的面前了，我急忙从头到尾浏览了一遍，还好，难度都不大，都是平时的积累，忐忑不安的心情慢慢平静了下来。
我埋下头，一题一题的`开始做了起来，起初都很顺利，但不一会就出现了一只“挡路虎”，难住我的是“根据所给词语规律再写三个”这个题，想要做好这道题，全看你平时对好词的积累了，但写了二个以后，还有一个怎么也想不起来了，为了不影响其他题目的时间，我先放弃了这个题，先易后难嘛，等会再来做。
做着做着，又一道题难住了我，题目是问《桃花一心木》的作者是谁。这是多么熟悉的名字啊，感觉答案就在笔尖上要滴下来了，可又怎么也写不出来，我敲了敲脑袋，心中很是着急，头也越来越晕。“不能这样”，我深深的吸了一口气，重新开始回忆，“是谁呢？”我喃喃自语，突然，像黑暗的小屋里透进了一缕一陽一光，“林清玄”这个名字出现在了我脑海中，问题解决了，我长长的出了一口气。
后面的题目都不难，很顺利的就做到了作文部份，这次的题目是个半命题作文，我一下子就想到了在南京攀岩的事，有亲身经历，写起来也容易多了，提起笔就“刷刷”的写了起来。
作文写完了，我看了看时间，还有十分钟交卷，赶紧检查一下，呀，还有道题没做呢，我的大脑飞速运转起来，希望能找到这题的答案，可惜的是，直到收卷了我也没想起来。我懊恼极了，都怪自己平时不一爱一阅读，词汇量太少了，以后一定要多看书。
语文考试作文400字 篇6
“叮铃铃!”上课铃刚一响，语文老师吴老师就抱着一厚沓试卷快步走进教室，好像有十分火急的事一样，对大家说：“抓紧时间考试，这次试卷内容较多。”试卷像雪花一样飘落到每一位同学手上。拿到试卷，我习惯性的翻看试卷的作文题目，随即，神色便紧张起来，原来作文要写500字以上，怪不得老师说内容多。
开始答题了，我没写一道题心中就为此紧张一分，平时再熟悉不过的答案，如今也变得无比陌生。
过了一关又一关，到达了阅读理解这一独木桥，这可是我最拿手的'题目了，心里那份紧张也渐渐化为乌有。谁知道，这次的阅读理解要写感想的小题目不知有多少，这可把我给难倒了!我把学过的所有知识，翻来覆去地在脑海中回忆了一遍，又把所有感想的方法在脑海中倒流了一次，苦思悯想，终于过了这道危险的独木桥。
作文这座“活火山”要走500步以上才能过去，幸好是自命题作文，主题是：母亲节，我把我最拿手的“感恩妈妈”作文写了上去，终于写了578个字。
写完试卷，不怎么爱检查的我，四周看了看，同学们都急速的挥动着手中的笔，偶尔有人抬头扭扭脖子，松松手，但很少有人写完。
下课铃在我们耳边回荡着，老师开始收卷，没写完的同学硬拉着试卷向老师求情，请老师再给一些时间，都一一被老师拒绝了。
写完的同学神态自若，可有的却在赶紧翻书或与同学一起对答案。
这场仗打的可真硬!
语文考试作文400字 篇7
这次语文期中考试结束了，可是成绩不太理想。虽然我的成绩处于“安全地带”，在班上是第一名，但和平常的水平比起来，我心里感觉不是很满意。至于为什么考出这样，我总结出了几点：
一是最重要的，那就是粗心大意。在老师、同学的心中，我也许是个一丝不苟的好孩子，可在家人眼中，我却是个“粗心大王”。在语文这门课中，我写的字不是缺胳膊少腿，就是被我“抛弃”，因此我又有了新称号——“发字家”。题目没看清楚就急于下笔，最终得到的还是一个大大的红叉。
二是我最痛恨的，那就是骄傲。通过几次语文考试，我的成绩在班上名列前茅，有时还处在“顶峰”。同学们、兄弟姐妹们都向我投来羡慕的目光，听了那么多的夸赞，渐渐地我有些飘飘欲然，得意忘形，甚至去讥笑那些成绩差的同学，从而导致我的成绩有所下滑。骄傲啊骄傲，你把我害得好惨呀！
三是阅读题。每当考试时最让我伤透脑筋的不是作文，而是阅读。四年级了，我们长大了，阅读题的难度也跟着“成长”。每当翻开试卷看到阅读题时，我顿时头脑发蒙，只看见眼前一片密密麻麻的`红叉在向我招手，实在令我头疼。甚至有时我在想，时间能否倒流，让我去做那些1－3年级的简单题目。
这就是我对这次期中考试的反思，“有错就改就是好孩子”。能够改掉这些坏毛病，消除身上的病毒，吸取教训，我相信自己的成绩定会取得满意的成绩，立于不败之地。加油！
语文考试作文400字 篇8
考试成绩发下来了，不光是语文，还有数学我以为考得非常好的。可是你看两门成绩都考了八十八。我真是非常惊讶，不知所措。真是非常惭愧。
首先是学习态度的反思。学习态度是决定学习成绩的重要因素。怎样评价你的学习态度是否端正呢？一是要看课堂上能否专心听讲，能否克制自己不做与学习无关的事情。二是能否自觉、独立、认真地完成作业，能否主动改正错题。三是在完成规定作业后能否主动复习、预习和进行课外学习。四是在学习中遇到问题是否想办法解决。五是能否合理分配自己的'时间。
其次是学习方法的反思。科学的学习方法可以收到事半功倍的效果，但科学高效的学习方法是需要我们不断摸索、总结的，特别是考试之后对各门功课的学习方法的总结。
其三是应试心理和技巧的反思。我没有带着平静的心情去应试，也是我这次没有考好的原因，因心理过度骄傲而导致考试发挥失常的情况有非常多。我在考试后就需要对这些没有做一个全面的总结，避免再犯类似的错误。
同学们，考后反思固然重要，但是更重要的是静下心来重新找到自己的起点。找到了起点后决不能停在起点不动，而要奋斗、前进。有的同学和我一样考试没有考到理想的分数，这时我们就知道知耻而后勇，列出了一大堆的学习计划，下了一大堆的决心，但是几天过后就又像以前一样了，又失去了动力。所以对待学习，我们要有坚定的毅力。
语文考试作文400字 篇9
今天下午后两节课，我们班进行了第四单元语文考试。当监考老师抱着一沓试卷走进教室时，我脑中里不断的在想着：试卷难不难？卷子里有没有我没有见过的题目？
老师发下来了试卷，我的心砰砰的跳着，我打开试卷仔仔细细的从第一题看到第七题，还好都不难。我开始做题，我从第一题做到第三题，都是基础题，很快我做到了第四题。我紧张的心情也渐渐地平复了。
突然第一节下课铃声响了，把我吓了一跳，我的心又开始猛跳了，我做了几个深呼吸，又开始答题。第四题写三个带“如”字的'成语，我只想到了度日如年，突如其来，第三个我怎么也想不到。这时第二节上课铃声响了，我心想还是写后面的吧，后面有作文，我先把作文写完。作文写完了，我想看看同桌马文杰第四题是怎么写的。
我的眼睛刚准备瞄他的卷子，这时有个声音告诉我，我不能看他的卷子，我这么做是不对的，这样的行为和小偷有什么区别。这时第二节课下了，我开开心心的把卷子交给老师。
虽然没把卷子写完，但是我为自己没有偷看马文杰的卷子而高兴。这真是一次难忘的语文考试。
语文考试作文400字 篇10
期末检测结束了，从学生的语文卷面来看，最使我欣慰的是，学生的写字有了很大进步，习作方面比期中也有了很大的提高，一学期的辛苦磨练，终于有了收获，也给我今后的教学树立了信心，我感谢我的.学生。今后的路子还长，我在这里希望领导和老师们能给我鼓励，当然也感谢领导和老师们给我的支持。
不过从语文卷面上看还有很多不足的地方。比如：1、在阅读方面学生的分析问题和理解问题上还存在着很多的问题，问题最突出的是不能够很好的审题，没有按照题目的要求去做，题目要求摘录词语，学生却摘录的是句子；2、选做题目上要求“从《语文课外读本》，选择一篇你喜爱的文章：（1）写出文章的题目；（2）写出它的主要内容，结果学生把作文的题目写了上去，把作文的内容写了上去。从这点上看，学生对审题存在着不认真的现象，凭着自己的“经验”上来就写，造成大片失分现象；3、习作上，题目要求写“个人总结”有些学生却把“个人总结”写成了“下学期的计划”；4、还有一项题是教学上的失误，阅读短文中有一题目要求说出画出文中两个句子在文里的表达意思，结果学生对此题目非常的模糊，此题大部分学生丢分。这也给我在语文教学上有个提醒，在教句子的同时一定要注意把句子的结构讲清楚。
通过上述反思，我在下学期的语文教学上要改正不足之处，钻研语文教学，发扬优点，鼓励学生学好语文，让语文教学成为一种娱乐，让学生都喜欢上语文课。
【语文考试作文400字】相关文章：
【精选】语文考试作文08-08
语文考试作文【精选】08-10
语文考试作文07-29
（通用）语文考试作文08-02
语文考试作文[合集]08-16
（合集）语文考试作文08-26
语文考试作文[优选]08-10
语文考试作文(推荐)08-20
语文考试作文（精华）08-22
语文考试作文[实用]08-24