在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的语文课作文300字7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
语文课作文300字 篇1
我的课余生活丰富多彩，其中，我最大的乐趣就是阅读。
在我的房间里有一张书桌，旁边有一个书架，它的上面摆满了各类书。有作文书、漫画书、十万个为什么、还有童话和寓言……
我最喜欢的书是《十万个为什么》。它里面包含了许多科学知识。有一次，我看见它上面写着：如果将装满水的桶高速旋转，由于离心力的作用，水就不会泼出来。于是，我也将水桶装满水，快速地旋转起来。水果然没有泼出来。啊！真神奇。我从《十万个为什么》上学到了许多科学小知识。我更加喜欢看书了。
我也很喜欢《一路风景》这本书。它收集了许多小说、散文、诗歌、童谣……其中，一篇小说《少女、丁香和伞》中描写少女给丁香打伞的故事十分感人，不知不觉，我仿佛也走进了丁香的'世界。
我喜欢阅读，每天我都要看上一个小时，让自己尽情畅游知识的海洋。
通过阅读，我不仅学到了一些知识，还懂得了一些道理，因此我热爱阅读。它成了我课余生活不可缺少的一部分。
语文课作文300字 篇2
从前有一个做生意的人，丢了一只骆驼，他找来找去，还是没有找到骆驼，做生意的人很着急。忽然做生意得人看到了一位老人，做生意的人上前去问“老人家您看见一只骆驼了吗”
老人说：“你问的是那只骆驼是不是左脚有点瘸?”
“是的”
“是不是左边驮着蜜，右边驮着水?”
“不错”
“是不是少了一颗牙齿?”
“很对，你看见它往哪里去了?”
老人说：“我可不知道”
做生意的人生气的说：“别骗我了，一定是你把它给藏起来了,不然你怎么知道的这么细?”
老人说：“我是通过观察知道的`。你要想知道骆驼究竟往哪里去了应该顺着它的脚印往前找。”
做生意的人按照老人的指点一路找去，果然找到了他的骆驼。
看完这篇故事，我明白了做什么事都要细心，故事里的老人都没有见过骆驼，但是他却知道骆驼是什么样子的，为什么他会知道呢，因为他很细心的观察骆驼走过的地方，才知道骆驼的样子，我以后做什么事都要像故事里的老人一样细心观察，认真思考，才能做好每一件事情。
语文课作文300字 篇3
今天的语文课，让我难以忘记。
语文课以往是无聊的课，语文老师一遍一遍的让我们读，读啊读，没完没了。
可是今天，语文老师刚开始并没有以无聊的教学方式讲，我们要学习的课文是《昆明的雨》，是汪曾祺的《昆明的雨》，他跟我们介绍了一下汪曾祺。
汪曾祺，是一个传奇的`人物，我看到了语文老师给我们看的汪曾祺的介绍。
他曾说过，他写文章，就只是因为数学一般。
当时我不禁笑了，这么有趣的人。
听说他是西南联大的，当时的他最敬重的老师是沈从文，沈从文，就是写边城的那个人。
老师还说了好多好多，但是我印象比较深刻的就是这一点，记得最深刻的就是他的传奇。
他的文章，平淡却很有韵味，让人回味无穷。
莲花池外少行人，野店苔痕一寸深。
浊酒一杯天过午，木香花湿雨沉沉。
这是他在《昆明的雨》中的一首小诗。
写出了雨中的路上，行人很少，苔痕有一寸深，让我想到苔痕上阶绿，草色入帘青。
喝一杯酒，便过了中午，野店的木香花开了，被雨打湿，有些湿沉。
语文课作文300字 篇4
20xx年4月27日 星期一 天气：晴
今天，老师很生气，把一堂语文课变成了我们的自习课。
升国旗时，我听到董老师对王玲老师说：这堂课不上了，等他们玩儿够了再上！我非常奇怪，心想：为什么不上了呢？我们哪里做错了？
上课了，老师气冲冲地走进教室，严厉地说：明天是运动会，你们就一个比一个浮躁吧！干脆六一之前的语文课都别上了，作业也不用写了，等你们玩够了再说！她说完扭头就噔噔噔地走了。大家都很害怕，教室里鸦雀无声。我想：老师生气，肯定是因为我们上课不认真听讲、乱说话，作业不认真写大约四五分钟后，我第一个开始写作业。同学们也老老实实地学习，有的看书，有的预习，还有的`也写作业。快下课了，老师偷偷地从后窗户看我们，然后走进教室，看到我们乖乖的，就不再那么生气了。我们赶紧向老师承认错误
这次老师生气，让我们认识到了自己的错误。以后我们一定好好表现，不让老师失望！
语文课作文300字 篇5
我的课余生活丰富多彩，有下象棋、踢毽子、唱歌……尤其是练跆拳道，让我的生活充满着失败的伤心和成功的.快乐。
记得刚开始练的时候，天气又热，教练又很严格，下叉下不去就会被教练又撇腿、又压腿，每次都疼得我龇牙咧嘴，落下眼泪。但是，教练不许我哭，要我坚强。我由一个爱哭的男孩变成一个小男子汉了。我每天坚持练，学会了横踢、前滑踢、下劈……但是有时练不好，会被教练打，我那时就会想到要放弃，在妈妈、阿姨和教练的鼓励下，我在去年夏天拿到了黄带，这让我有了信心。教练还带我去了合肥总馆打交流赛，我用心去打一点也不害怕，把所有学过的动作全用上，结果把对手打地落花流水。我为教练争了光，我很高兴，练跆拳道的信心更加坚定了。
今年夏天我又拿到了绿带，在我们道馆举行的交流赛上，我放松心态去打，几次都把对手打倒在地，我听到很多人在喊：“杜逸飞打得好！”现在我真想当一名运动员去参加奥运会比赛拿金牌，为国争光！作文
语文课作文300字 篇6
今天下午，我们在综合楼二层上了一堂有趣的语文公开课，同学们个个精神抖擞、坐姿端正，将我们267班优秀的精神面貌展现在了诸位老师面前。
开始讲课了，只见老师在黑板上写出了这节课的题目“亡羊补牢”。老师先问同学们“亡羊补牢”表示什么意思？同学们纷纷举手，这个问题被王国瑞抢到了，他非常流利地说：“就是羊圈有窟窿了，养羊人补了羊圈。”其次，老师讲课准备了许多游戏环节。幸运的是我和高紫芮抽到了同桌之间你问我答的游戏环节。她提问，我将问题一一回答，并且回答得很完整，我俩配合默契，赢得了阵阵掌声。最后一个环节由郭锦文小组完成，他们分别扮演“亡羊补牢”中的人物，将这个寓言故事更生动形象地展现在同学们眼前，他们的`语言和肢体动作相结合，既加深了同学们对故事的理解，又带给了我们欢笑。
清脆的铃声响了，这节课也结束了，我非常喜欢这堂语文公开课，因为我大胆地展示了自己，同学们也很出彩，还有老师的幽默风趣以及课堂掌控能力更不用说了，总之，我们赢得了很好的评价。
语文课作文300字 篇7
上课铃响后，老师拿着课本，带着微笑走进了教室，给我们上课。
班长喊了起立，我们都不约而同地喊“老师好！”老师便说“同学们好！请坐！”我们都坐下来了，才知道今天讲的是第1课《桂林山水》。
老师讲：桂林山水是广西壮族自治区的`一个风景区，名叫桂林山水，素有“桂林山水甲天下”的美名，请大家了解“甲天下”是什么意思。
我们都异口同声地说是“天下第一”的意思。
老师又十分满意地说：“请大家用自己的语言来编一首诗来赞美桂林的山和水，表达自己的感受。”
这时，我左思又想，终于想出一首小诗，那便是：
桂林山水
天空蔚蓝薄雾滚，
桂林山水美胜收。
好似舟行碧波上，
又像人在画中游。
由于时间太短了，我刚刚想出来，这个问题就已经过了。
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