语文优秀作文

时间:2026-08-03 14:17:27 学习

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的语文优秀作文6篇,欢迎大家分享。

语文优秀作文必备【6篇】

语文优秀作文 篇1

  我一定要写写这个语文老师,他是我有生以来第一个在各方面都让我崇拜和佩服得五体投地的老师。不写给谁看——怕人家说我阿谀奉承;就写给自己——抒发一下遇到一位好老师时兴奋和感激的心情。

  开学前于老师打来电话告诉我文科班的语文老师名叫徐克兴。不知道为什么当时我的脑海里浮现出一位严肃恐怖的中年妇女的形象,而且我想到优秀的顾德希老师最终还是光荣引退了,心里不由得一阵失望。

  这个老师,多么奇怪,"克星!"

  开学了,我居然是语文课代表。我最憷在办公室和老师接触了。好吧,不就是偶尔收收作业什么的。

  第一堂语文课前,我觉得作为课代表应该提前代表全班同学去"审查"一下一直还没露面的徐克兴老师,于是来到语文办公室,喊报告之前,一位中年男老师拎着一只黑色耐克皮包匆匆走出办公室,我没有注意,进去随便找了一位老师请教哪一位是徐老师。"刚出去,你没看见?"老师这样回答我。"啊?是男的?"我纳闷地嘟囔了一句,不顾那老师怪异的目光,也匆匆上楼回班。

  "果然"徐老师是位男老师,而且就是那个"耐克皮包"!我坐下的时候他正在和班主任打听课代表是谁。听到班主任报出我的名字,我赶忙打个呼:"老师,刚才去找过您,但是我以为您是女老师。"话一出口发现非常不着调,我赶紧低下头装作认真看语文试卷的样子,不敢想象当时徐老师的表情。老师和课代表的头一次接触竟然如此尴尬和不顺利,以后我一想起这一幕就起鸡皮疙瘩。

  这一天中午我去徐老师那里登考试成绩,顺便听老师布置了我作为课代表的主要工作——每次课前到办公室拿他的耐克皮包。这没问题!老师上课的时候说了,他的腿不好,学校特批他坐着讲课。那么我作为课代表当然应该为老师教学方便、尤其是他的身体健康着想。于是我牢记徐老师的嘱托,认真负责地承担起了这项工作。截止到20xx年10月19日,我一共为徐老师拎了17次包,除去一次下楼稍晚在楼道里接过老师的皮包以外,其余16次均保证风雨无阻,准确到位。小道消息传说徐老师对本人此举较为满意,导致本人颇为得意,以后工作更加起劲。以下一段我和旧时同窗好友关于拎包的对话作为插叙,与表达中心无关:

  "你为什么每次上语文课都去给老师拎包?"

  "老师腿不好。"

  "嗯?昨天放学的时候我还看见他骑车回家呢。"

  "腿不好还骑车?!?"我一时诧异……

  大概是从开学第二周开始,我已经被语文课以及语文老师深深吸引,而课前的拎包工作也在成为学校生活中令我期待的一个重要部分。那感觉是非常温馨和惬意的:我喊报告进办公室,通常那个时候徐老师在打水,他会冲我笑笑然后到办公桌前把皮包递给我,还说一声"谢谢"或者"辛苦"!有一次我早晨到学校背着书包直接去找老师,老师笑呵呵地问我"家在哪儿住啊";还有一次老师放了几块糖在我手里然后说:"这是老师的喜糖……"看上去差不多50岁的徐老师的喜糖?我吓了一跳,反应过来这是其他老师送给徐老师的喜糖(比较搞笑的情节)。徐老师只叫我拿他的皮包。偶尔有一些试卷。他从不叫我拿他刚打好开水的瓶子。可能是怕烫着我吧,我美滋滋地这样想。

  回过头来再说我为什么被语文课以及语文老师深深吸引。原因很简单:徐老师讲课讲的好。我不知道该如何描述他讲课是怎样的好法。如果勉强地写,我的文字就肯定要落入俗套了。因为,如果叫我描述一个老师讲课如何枯燥乏味,说不定我会描述得很生动,而好老师都是一个样的:讲课吸引人,学生不犯困。当然徐老师讲课自有他的特别之处,讲台前的.他,眼睛是亮亮的。听徐老师讲课,我不只懂得了一些用来考试的语文知识,也不只懂得了一些精彩华美的诗词对联,他亮晶晶的眼神把另一些东西写在我的心里,一些只可意会的东西。我实在说不清楚那是什么,反正用"胜读十年书"和"终身受用"来形容都是不为过的。真的。

  现在我学习语文的时候感觉总是很振奋。我不再懒得查字典了,我不再懒得把现代文读三遍、把古文读五遍了,我不再懒得写作文之前打草稿、然后认真用钢笔抄写了,我不再懒得把自己搞不明白的东西画上记号拿去请教老师了。因为我是徐老师的语文课代表,我不仅要让我对我拎包的工作觉得满意,我还有更高的目标,这个目标已经成为我学习语文的动机了——我希望有一天徐老师会像我觉得他是一个顶好顶好的老师那样觉得我是个顶好顶好的学生。尽管"动机不纯",我还是决定朝着这个方面努力。

  结尾总该写点儿很有教育意义或者含义深刻的话。但是我心血来潮想创新一下,毕竟这些文字都是给自己看的,可以写自己想说的话。

  我祝徐老师身体永远都健健康康!

语文优秀作文 篇2

  “什么笑跟嘴有关?”

  “撇嘴笑,抿嘴笑,还有‘掩口胡卢’。”

  “好,加10分!”

  “耶!”

  这是在干什么?喔,原来初二(1)班的同学在学了《谈笑》之后上的一堂别开生面的语文活动课。

  活动分为四大组,以比分论英雄。先是激烈的必答题和抢答题,第三组全面开花,来了个开门红,便“喜形于色”、口无遮拦地扬言要夺取冠军。我们第四组虽顽强拼搏,终因“笑”的学问不到家,以20分的差距屈居第二,第一、二组更惨,一个70分,一个90分,一脸“苦笑”,很不是滋味。

  更激烈的竞争还在后面。表演“笑”的时候到了,各组都踊跃上阵。“莞尔”、“冷笑”、“解颐”、“回眸一笑”,虽说有的名不副实,但也引起了“哄堂大笑”,再瞧石淼,活像个小坏蛋,一阵半阴半阳的笑声后面又加了句“小心我宰了你”的贼话,俨然是“狞笑”;而顾建义虽然成绩不太好,却为我们一组打了头阵,开始了我方的“反击战”,只见他背着手,微弓着腰,用他得天独厚的`傻样,成功地表演了“傻笑”。瞧,课堂上笑声此起彼伏,在座各位无不“拊掌”、“捧腹”,甚至“绝倒”。

  最后一轮的表演是抽签决定的。第一组郑晶表演的“冠缨索绝”煞费了一番苦心,终于勉强得分;第二组石淼自演的“笑煞”因笑得太镇定而被我们评议时否定了;王晓波的“偷笑”,我们猜不出是“浅笑”、“娇笑”还是“笑不露齿”也没得分;而我们的“冠缨索绝”第二部,终因道具不合格而“索”没有“绝”,成了他组的“笑柄”。

  终于轮到我了,我和尤文淼合演“脱颌”。我先上台,调整了一下,便哈哈大笑起来,以至把下巴笑得“掉”了下来,我赶紧托住下巴招手尤文淼上台帮忙。幸好“尤医生”医术高超,“拿捏”了几下便妙手回春。此时满座“轰然”,连后面听课的老师,前面主持的语文老师都“忍俊不禁”,加上我事先表演的“陪笑”使我方一举超过了第三组,此时,我方已胜券在握,故我组的同学早已忍不住“咧开了嘴”。

  大斗之时,四个组都很不安分,一会儿他们“诮”我们,一会儿我们“嗤笑”他们;赢了,“会心一笑”,互击一掌,叫一声“耶”;输了,颇有大将风度地“付之一笑”,准备再战。我们男同学得了分便豪迈地“仰天大笑”、“呵呵大笑”;女同学争了光却大多含蓄地“盈盈一笑”、“笑迷迷”,最多发出“银铃般的笑声”。

  一堂“笑”的语文活动课最后在笑声中拉下了帷幕,我们组因表演出色,得到了出乎意料的奖励,真是多笑多福!

  不笑不知道,一笑忘不了,通过这堂有趣的语文活动课,我们更进一步体会到祖国的语言是何等丰富,何等生动。

  最后愿各位学好语文,笑口常开!

语文优秀作文 篇3

  今年,我升年级了,我们换了教室,换了桌椅,我们也换了新老师。我最喜欢语文老师——宋莹莹。她头发乌黑,也很长。

  我们的语文老师她很温柔,她对同学也很关心。她上课要求很严厉,但是她上课讲得很好,有了我们宋老师,我的语文一定天天向上,更上一层楼的。

  我真喜欢我们的`语文老师啊!

语文优秀作文 篇4

  “绝,真绝!”这是们对语文老师的赞叹。你了解们班的语文老师吗?不了解,那就让我来说说!

  我们班的语文老师还是班主任呢!她在上课的时候,水汪汪的,可好看了!但你一走神,她的眼睛就像一把利剑,毫不留情的盯着你,我们班上的同学都不想这样,因此班上很少有人经常走神。每当我们有不会做的题目他会很耐心的教会你,直到你为止。说了这么久,来说说她的`外貌吧!她矮矮的,一张能说会道的小嘴,扎着尾辫,可漂亮啦!我们全班都非常喜欢她!

  这就是我们的语文老师,一个普通的老师。我喜欢她,喜欢她的严厉、喜欢他的声音、喜欢她的批评、喜欢她的关怀、喜欢她的……

语文优秀作文 篇5

  语文不仅是传承人类文化的载体,而且也是一门博大精深的艺术。

  语文历史悠久,源远流长。几千年前文字就出现了。文字就此繁荣起来。语文,它是我们必修的科目。它是学习的基础,只有学好语文,你才会读懂其他科目,理解其中蕴含的深意,从而提高自己的文化水平。生活中无处不存在着语文。如果你不信,不妨留意眼前。当你路过草坪,是否看到草坪上的标志牌“芳草青青,踏之何忍。”当你路过电线杆时是否看见上面贴着广告。广告正向我们宣传者什么。总而言之,生活中语文无处不在!

  “语文蕴含了丰富的知识。它能开拓你的视野;丰富你的知识;陶冶你的情操;丰富你的感情……它的影响是潜移默化的`。

  每当我吟诵《唐诗三百首》时,我总是想到了诗的作者,想到了作者的处境。进入了诗的意境之中,在意境中陶醉、沉睡。时间仿佛倒流,我幻想着我进入古代。从杜牧写的“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”中,让我看到了统治者的腐化败坏无能,作者那忧国忧民的伟大情怀,心中蓦然升起一股敬佩之情。

  前段时间我又去读了《水浒传》,从中我感受到了梁山好汉的勇猛,那一片赤胆忠心,着实令人钦佩。令我记忆犹深的是:那宋江的领导才能;吴用的神机妙算;李逵的鲁莽冲撞;林冲的高强武艺。那一个个惊心动魄的故事,那鲁智深的见义勇为,不禁令我激动,也想做一做绿林好汉。

  无数作家用那神奇的笔,写下了一篇篇佳作。这些佳作不正体现了作者的文化修养吗?那行如流水、宛如天成的语言不正诠释了语言的无穷魅力吗?

  渐渐地,我对语文有了一份痴迷,我痴迷于它的神奇!语文是一本永远读不完的微型百科全书。分门杂类,层出不穷。看到那些语文作品,我不禁有一拥而上的冲动,真想去慢慢品味其中的意味。慢慢地,我陶醉在了语文的海洋里,逐渐陷入沉睡之中。

  我希望我永远不会醒,永远在语文的海洋里徜徉,让语文伴随着我成长!

语文优秀作文 篇6

  读书,是一种享受生活的艺术。当你枯燥烦闷时,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能平静你的心,让你看清前路;当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

  读书,是一种提升自我的艺术。“玉不琢,不成器,人不学,不知义。”读书是一种学习的过程,一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界,“读万卷书,行万里路”说的正是这个道理。读诗使人高雅,读史使人明智,读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”,自古以来,勤奋读书,提升自我是每一个人的毕生追求,读书是一种最优雅的素质,能塑造人的精神,升华人的思想。

  读书,是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样,空洞无物。书本是人生最大的财富,犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本,是为了让他们记住:书本是甜的,要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折,一点一滴地积累,你会发现自己是世界上最富有的人。

  读书,是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸,读李白的诗使人领悟官场的腐败,读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗,读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友,教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的'功课,阅读书籍,感悟人生,助我们走好人生的每一步。

  读书,可以使人饱览世间万种风情,细品百味人生,在体验审美愉悦的同时,情满意溢其乐不知返。莎士比亚说,书是全世界的营养品。果戈理说,书是嘹望世界的窗口。惠普尔说,书籍是屹立于时间汪洋中的灯塔。培根说,书籍是时代波涛中远航的思想之舟。从这些对书的美誉中,我们不难相信,读书确是医愚、解惑、乐志和忘情的绝好方式。

  读书,是一种享受。夜守书斋,远离了城市的喧嚣,避开了尘世的名缰利锁,心之犁铧,于无声中悄然破土,一盏台灯洒下静谧桔黄的柔光,安然静怡,宁神展卷,书里那智慧的生灵又在娓娓倾吐着耐人寻味的哲言,仿佛是说,像热爱生命那样去爱书吧!知识匮乏会浑噩终老,虽然时间丰裕也是庸碌一生。夜更深,人更静,最后吟诵着“万卷古今逍永昼,一窗昏晓送流年”,酣然入梦……

  读书,可以让思绪神游中华大地。“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,”咏这优美的诗句,谁不为祖国山川的多姿多彩而赞叹,“床前明月光,疑是地上霜,”咏读这优伤的诗句,哪一个浪迹天涯的游子不滋生出绵绵的思乡之情,“僵卧弧村不自哀,尚思为国戍轮台”,吟诵这铿锵的诗句,谁不萌生出建功立业报效祖国的豪情壮志。

  读书,可以让人感悟古人的思虑情思。虽然生命如流水,随即而逝,但我们可以通过读书穿越时光,感叹沧海桑田的变迁,感悟国盛人兴的辉煌。古人们将情寄于笔下,用笔墨为我们留下了壮丽的景色,我们只需要用心去把它们复原,呈现在眼前。

  读书,不仅仅是享受景物的阿娜多姿。其实也是在扣问一扇扇古人的心扉,屈原的精忠报国、司马迁的忍辱负重、唐太宗的阔达心胸、明正德的荒谬无稽、岳飞的铁胆忠心……

  读书,让我们了解古代中国的兴亡盛衰,让我们感受到了西方爱情的伟大凄美。文学,向世人展现了憧憬与追求,任何人都无法拒绝这样的憧憬与追求。享受读书的乐趣,驾驭着心灵,去穿越时空,感悟自然,神游中西方。书,被人类喻为文明世界的“长生果”。书就是我的一个知心朋友,可以和它共同成长,享受着每一天的快乐。我每天都离不开书,它已是我生命中的一部分,跟着书的步伐,走过千山万水,走进世界的新角落。

  读书,因感悟的积累而结果。让读书成为习惯,是一个古老而崭新的话题。关于读什么,怎么读。千百年来,仁者见仁,智者见智。古人常说:“为学当先立宗旨”、“开卷有益”、“学贵心悟”、“学以致用”……为什么用同样的时间。读同样的东西收获却不同?一个重要原因是用没用心去感悟。

  读书,好比采花粉,写作才是酿蜂蜜。把千家的花粉采来,经过自己的酿造,形成了自己的思想,变成了自己的语言,生出了像自己一样风格的文章,这才是最最甜蜜的。过去一味的死读书,我行我素,终归一事无成。如今在读书时,有自己的思想,能表达清楚自己的思想,这才是到了读书的最高境界。

  拉开书幕,你能领略到远古的文化幽幽;看到人类进步与落后的相互碰撞;想象出千百年的人世轮回;抚摸到浮光掠影的时代金华。进步与落后泾渭分明;人生理想如彩虹横跨;事业奋斗如朱唇连雅;喜泣悲泪似流水徜徉,人情世故呈大浪淘沙。打开书的首页,融入书的海洋。你可以和远古亲切对话;你能和现代细诉衷肠;你能使人生顿然领悟;你能让心灵得到滋养。

  书会告诉你,什么是真善美,什么是假恶丑,什么是天使与鲜花,什么是魔鬼与毒草。书还会告诉你,读书就是阅读人生,阅读生活,阅读快乐。读书就是关照生命,聆听自然,收藏阳光。男人读了书,将更加充实智慧,气宇轩昂;女人读了书,将更加清纯美丽,秀外慧中。

  书是一缕阳光,它能融化心间的冰凉,书是一缕春风,它能消除你内心的浮燥,书是一支蜡烛,它能使黑暗的心变得明朗,书是一种营养,它能让你精神强壮,书是一壶绿茶,让我们回味无穷……没去过庐山,却从李白“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”中感受到庐山瀑布倾泻而下的壮阔,没有到过泰山,却从杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”中感受到泰山的雄浑高大,没去过云南,却从沈从文中的《边城》中感悟到汇溪小城的妩媚动人。

  书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更加精彩!

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