在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的语文老师作文300字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
![语文老师作文300字[优]](/pic/00/c0cfcaa6016_5fbf7efae2d82.jpg)
语文老师作文300字 篇1
我的语文老师她姓鲍,是一位女老师,而且很年轻。
她头发披肩,高高的.鼻梁上戴着一副眼镜,她笑的时候更好看!
她学问广,反应快,问她什么都知道。有一次,我们想考考她,问她:树上有三只鸟,被打死一只,还有几只?她笑眯眯地说“零只。”我们问:为什么呢?”她说:“因为都吓跑了,那打死的一只也掉了下来。”她说完,我们都睁大了眼睛,很惊讶!她怎么连数学题也懂呀!
她教出来的学生,写的字都很漂亮。当我们的字写得不好看的时候,她严肃地说:“要是再写得不好,就把这个字写一百遍。”每次她这样一说,我们都吃惊地张大了嘴。不过,老师这么严厉也是为了我们好,是想让我们把字写得更好一点儿。
我很喜欢上语文课,就因为我喜欢我的语文老师。
语文老师作文300字 篇2
我眼中的语文老师——师老师,他有什么事都是精心,的认真的完成,尽职尽责,毫不保留。
她中等身材,长着一头乌黑的头发,衣服简朴又整洁,那双炯炯有神的大眼睛,仿佛我们想什么事老师都知道。她的头发并不长,但弯弯的,特别漂亮。那时常带着微笑的嘴巴,还绽放出了两个甜甜的小酒窝。
我们老师说过,近视的同学就要戴眼镜,不戴的话就会越来越严重,这也是一种老师对同学的.关心。虽然每个老师性格,不同教学的方法也不同,但是老师整天都在批改作业和讲课,每天不辞辛苦地来到学校,在这里,我要谢谢师老师!
每次讲课时,老师都不会把差生和优生来分别对待,不管谁,老师的脸上都有笑容 。谁举手回答问题,老师都会夸奖他,回答错了,也不会责骂他。任何人都是平等的,任何人都可以展示自己。
这就是我心中最美的老师——师老师。老师就像红烛,燃烧自己却照亮别人。老师更像园丁,辛勤栽培我们这些小树苗,希望有一天我们能长大成材。我们的每一点进步,都凝聚着老师的心血。
语文老师作文300字 篇3
我的语文老师是余老师。她常戴着一个红色的眼镜,经常穿长裙,运动鞋。高高瘦瘦的,有着长长的头发,长的非常漂亮。
余老师上课非常认真,只要是上课的时候,不管是谁打来的电话,她一律挂断,不会影响我们宝贵的学习时间。有一次上课,我们正在发言的时候,有人给余老师打电话。我想:“电话来了一定要接的。”谁知余老师二话不说就走到手机旁边,果断地挂了电话。
余老师除了上课认真,不会接电话外,她给我的感觉最好的一点就是,在我们有困难的`时候她会极力地去鼓励和帮助我们。在这个学期第一单元的《语文天地》里“仿照句子写一写”的时候,我们一个也写不出来。余老师看到后,跟我们耐心地讲解,并积极地鼓励我们。终于我们有人举手了。一个、两个、三个……举手的人越来越多。从一开始的零人上升到了十人!这时候,余老师高兴地笑了。
余老师还有很多优点,比如:审批作业认真、备课细心、做事认真负责等优点。
我要感谢余老师对我的教诲,在过去的三年中,我学到了不少知识。等我长大了,我也要成为一名像余老师一样认真负责爱护学生的好老师。
语文老师作文300字 篇4
两只小小的眼睛,一张能说会道的嘴,两弯粗粗的眉毛,整张脸看上去很严肃。
他是一位语文老师,在课堂上,贪吐朴素,幽默,诙谐,能激发我们对学习的兴趣和写作的信心。当我们说出自己独特的答案时,即使是错误的,他也不会扼杀我们的创造力,而是鼓励我们多想想其他的见解。语文老师并不死板。他娓娓道来,推着。我们向更准确的'答案进发。当我们恍然大悟,有更新的答案时,他会对我们微笑。
他信任我们,不会因为我偶而糊涂而辱骂我们,放弃我们。会更加的关注我们,就像医生从来不放弃自己的病人一样。当我们成绩下降,会替我们找到原因,并帮我们改正,直到成绩提高上去。当我们上课开小差,他会模仿我们,我们看了哈哈大笑。重新让我们的心思回到课堂上。
他布置的作业不多也不少,他既给人压力又给人轻松,这是学习的最好方法。
夏季,在课堂上,我们容易犯困,课堂上有几个同学会打瞌睡,老师看到了,就学起他。我们看到了就感到很奇怪,以为老师怎么了。后来,我们看到几个同学在打瞌睡,而老师是在模仿他,大家都笑了起来。那个同学羞愧不已,低下红红的脸,睡意全无。
这就是我的语文老师——国老师。
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