在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的我的语文老师作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的语文老师作文 篇1
在我眼前,时常浮现出那张熟悉、亲切、令我永远难忘的脸庞,她便是给我印象最深刻的,我的小学老师——周利君。
那时,我才读三年级,那时的我任性、骄傲、爱耍小脾气。有一次语文测试,我得了全班第一名,听到这个消息,我高兴得不得了,拿着这张试卷到处炫耀。班长让我办黑板报,我心里乐滋滋的,让同学们都为我拿粉笔,递黑板刷,如有一点不顺意,就会乱骂一气。渐渐的'同学们都不理我了,就连和我玩得最好的“铁哥们”也不愿意跟我玩了。
这时候,周老师来到我身边,对我说:“湖之所以宽阔、博大,是因为它包容着所有的小水珠,它不会轻视其它小水珠,所以它十分快乐,一点也不孤独。人也是一样的,不能没有朋友,而朋友需要你自己去寻找,其实全班七十几个同学都是你的朋友,只是你没有去好好珍惜,才会一个人这样孤独。”
自从那次老师和我谈心之后,我明白了许多,也使我重新拥有了拥有了朋友,懂得了真正的友谊。在学习上,祁老师也常常支持我、鼓励我,陪我渡过了人生的一道道桥。
我为有这样的老师而喝彩!
我的语文老师作文 篇2
在我成长的时光里,我有很多敬佩的老师,有语文老师,数学老师,艺术老师……不过,我最敬佩,最喜欢的就是教我语文的黄老师。
黄老师细眉大眼,一头乌黑亮丽的头发,像长发公主一样好看。老师的身材中等。她的身高差不多162左右,穿着大方是老师给我留下的印象。
老师平易近人,而且也不凶,作业也不多。老师会让每个同学尽量地都参加一次活动,也会争取大家的意见,会挑这方面强的,想参加的,绝对不会强迫别人。老师让我的语文方面进步了许多,让我懂得认字、写作等。
那是一个风和日丽的下午,我去上学时,不小心被一根绳索绊倒了,我整个人趴在地上,哇哇大哭,还好有旁人的关心,我才坚强的.走到了学校,一直到班级。下课时,我跟老师说了我的情况,老师亲切地问;“有没有弄到哪里?”我说;“弄到了胸前。”老师就开了张单提前让我回家。
终于,托老师的福,我的伤好了。黄老师的爱生如子使我被感动了。我真希望老师天天笑口常开,所以,我要表现好,当好老师的小助手,也让同学不调皮,这样,老师就可以天天笑口常开了!
你看,我都忘了告诉你这位老师的名字了,她叫黄梅兰。
我的语文老师作文 篇3
"铃铃铃~~"上课的铃声回响在耳畔,我们坐端正之后,眼睛总是会不由自主地望向门口,依然如往常一样,王老师迈着轻快的脚步走入班级,她亲切的面孔再一次出现在我们的眼前。
"上课!!""起立。。""同学们好。。""老师好""请坐。""今天我们要教第四课:记金华的双龙洞。"于是,教室里便溢满了王老师亲切又带有甜美的声音,虽然我这是第无数次听这声音,但它却让我百听不厌。
我常常问同学:"你喜欢语文数学英语三个老师中的哪一个"无论哪个同学,总会毫不犹豫地回答"语文老师!!"语文老师有着一有乌黑光亮的秀发,披在肩膀上,她有着苗条的身姿和天使般的外貌,笑起来十分亲切,仿佛可以净化人的.心灵,王老师不仅长得漂亮,而且对我们十分地温柔。
记得开学的时候,老师还没进来,全班就"开了锅"一样地"叫",尽管每个人知道,这会导致很严重的后果,可是还是不停地张着嘴巴说话。走廊上传来了王老师熟悉的脚步声,然而,这脚步声是极其细微的,它已经被我们的吵闹声深深地淹没。"啪"的一声,门被推开了,王老师走了进来,全班立刻安静了下来,等待着一场"暴风雨",要是换作平常的老师,早就大发雷霆,大骂全班,可是王老师并没有这么做,她只是微笑了一下,然后皱了皱眉头,接着开始一段"演说",全班人都津津有味地听着,我真盼望王老师多讲一点儿,我们太爱听她说话了。
王老师不仅给我们带来了精神上的鼓舞,还给我们带来了生活上的细节。记得有一天下午,我在做作业,我十分地疲倦,歪着头,斜着本子,还不停地打哈欠,那背弯得似龙虾,平时要是在家里,妈妈早就对我来一顿"嗓门大餐",所以在学校,我要好好地轻松轻松。这时,王老师走了过来,只见她拍了我的背,我立刻明白了,马上直立起来,也一下有了精神,我感觉到,王老师的手,宛如天使的手,暖暖地,带给我们温暖,带给我们欣慰,同时她也用这双手,日夜不疲地为我们批作业。我本以为,老师只管我们的学习,其他的默默无视,王老师是我至今唯一见到能够注意我们生活细节的老师!
我爱我的班级,更爱领导我们班级的王老师。。
我的语文老师作文 篇4
说起语文老师,我是最清楚不过的了,因为我是语文课代表,但从小学开始我对语文的印象是十分模糊的,也包括语文老师。受小学影响,在我的印象里,要当语文老师,首先就要有一门“必杀绝招”,同学生过招,臂如:小学我的二位恩师,其一,独门绝技为“棍术”,我至今,不,应该是至死也不会忘记那根棒下残烈的叫声,她无论是长棍(抬水棍)短根(教棍)
粗根(板凳腿),细根(柳条),全部耍得有模有样,在六年的小学生涯中,前三年是在她的根棒下度过的,后三年,则是另一位恩,师的磨炼中熬过的',她不善长“兵器”,而是那双令人望而生畏的手,不,应该是“铁掌”。一回,一同学作业不写,他在与老师的长期对抗中,炼就了非凡的抗击打能力,只见他信心百倍的被唤进去,我们在窗外“观战”,只见老师先是义正严辞的“政治教育”加“破口大骂。”见某不思悔改,她决定了,“出招”。手起手落,一片刻工夫,干净利落!那同学出来时,头垂着,只见黑瘦的面颊居然犯起了“红云”,肿胀了起来。作业,只好重写。
进入初中了,我不知为什么会当课代表,大概应归功于前面二位师者吧!出于小时的独特洞察力,我一直捉摸新老师的绝招,是为了日后有所防范,道高一尺,魔高一丈嘛!可是我发现,这位老师不用武力,是不是延安的老师也较文明?但我一直无法改变心中的印象——语文老师一定打人的!慢慢的,我的观点变了,语文老师有自己独特的“艺术”,不在于武力和表面,她教育人有自己独特的方法,具有语言性的“政治教育”。这种教育是很容易切入人心的,治根治本,对于我这习惯了应付“武力:”的人来说,真一时难从招架。因此,我不得不感叹:区别啊!苦难中出来的兄弟们终于解放了!
老师看起来是“冷”的,我们最怕她笑,因为她笑起来,会让我觉得一丝寒意飞过,不禁头皮发麻。然后,马上反思,今天自己做错了什么。全班处于高度警戒中,可想而知,我这个语文课代表如何度日了吧!
老师的作业总改的很慢,我总有点着急,总是过几节课去看一次,她总是很努力的改着,平时的敬畏,全然不见了。终于,经过几天的苦熬,我终于把作文抱过来了。真是慢慢出细结啊,每一个同学的作文本上都有长长的评语,连那些平时字迹难以“下看”的同学的本子上都有长长的“红尾巴”,每次教案本上都密密的写着这次作文的问题和优点。在讲台上的她,此时,又换了副样,既不是冷傲,也不是严谨。指点黑板,神采飞扬。
我的语文老师作文 篇5
那是开学后的第一堂课,我坐在椅子上等待老师的到来。我正想着新老师会是什么样子,突然,一位年轻漂亮的女老师走进我们的教室,笑眯眯地对我们说:大家好!我是你们新的语文老师,以后,你们的'语文课就由我上了,我姓龚,大家就叫我龚老师吧。
龚老师扎着乌黑发亮的短发;眉毛又细又弯,像两片柳叶贴在额上;长长的睫毛下有一双炯炯有神的眼睛。
这个老师非常有责任心。有一次,我们听写生字,有几个同学要重新听写,可是已经放学了,老师叫那几个同学留下来,其他同学已经回家了,龚老师对那几个同学说:老师叫你们留下来,不是不让你们回家,是要给你们重新听写,如果叫你们回家了,这段知识就没有学到了,俗话说天才在于勤奋,知识在于积累啊!这时,已经放学30分钟了,老师才给他们听写完,这才让他们回家,自己也托着疲惫的身子回家了。
龚老师可真是个好老师啊!我们一定不能辜负老师对我们所付出的心血和汗水,现在要努力学习,将来干出一番事业,报效祖国,报答父母,感谢老师。
我的语文老师作文 篇6
在将近六年的学习生活中,我接触的老师里,对我影响最大就是李老师了。
跟她第一次见面时,是在五年级开学的第一天,她很年轻,脸粉嘟嘟的,大眼睛、樱桃小嘴,真像个洋娃娃。她的年轻让我起了疑惑:这么年轻,能行吗?一次和她的对话中,她知识渊博的一面,展现在我的面前,让我对这位李老师不得不另眼相看了。
我平时语文最差,更别提作文了,写的就是乱七八糟。在第一节语文课上,她把课文讲得很透,为了让课上更活跃,她时不时让大家做个游戏,时不时在讲讲与课文有关的故事,大家都喜欢她的教学方法。连我,也被吸引了。在作文课上,她给大家举例子,讲范文,把题纲列在黑板上,再给我们讲讲突出什么,怎么写才能生动,我对作文也有了兴趣。在她的`引导下,我们班的语文成绩越来越好。
李老师在课上和我们是师生关系,到了课下,就是我们最好的朋友,常常和我们打成一片,无话不说,无话不谈。
正是李老师对我的影响,我对语文的兴趣越来越浓。或许,将来我也可能像李老师一样做一名学生喜欢的好老师。
我的语文老师作文 篇7
我的语文老师是一个知识渊博的人,但他有几个最大的缺点,如愤怒、爱美等。我也是老师的得力助手,帮助她做力所能及的事情,这样就不用担心老师了。老师对美的热爱已经到了极限,她的愤怒也达到了极限。
有一次,我们在做练习。老师一直低着头看着他的鞋子,从第一步跳了下来。他做了一个优美的姿势,跳的时候弯下了腿。你认为美不是美吗?
还有一次,当我们都不在学校的时候,老师去推电动车,走路的时候一直看着他的鞋子。当老师这么做的'时候,电动车砰的一声掉了下来,差点撞到他的脚。藏起来的时候,他温柔地说。哦,亲爱的。”太恶心了。
老师不仅爱美丽,也爱愤怒。
有一次,我们班的一个同学周末忘记做作业了。老师用棍子打同学的头。下课后,我们看了看。哦,一个小包。老师太残忍了!
这是我们的语文老师,你明白吗?孩子们,简要介绍一下你们的语文老师。
我的语文老师作文 篇8
每个人小学到大学,都会有许多老师令你印象深刻的吧!而我最印象深刻的老师是我初中的语文老师——童老师。
她有一双水灵灵大眼睛,苗条的身材搭配着雪白的单衣,披着的短发乌黑浓密,她的声音尖而细腻。她总是微笑地面对所有的同学。
临近期末考试,她常把我叫出来,专心给我辅导。每到中午,我总是不睡觉,她就叫我到办公室,给我任务。比如让我做一些试卷和默写之类的复习。在做任务的同时,她还总是问我要不要休息一会儿,或者喝点儿水。久而久之,我每天都会不自觉地来她这儿。她常中午不睡觉,晚上加班,在办公室给我们打印复习资料和教学文案。
她喜欢安静的场所。正因如此,她每次辅导同学只带几个到办公室,她工作时不说话,一心一意地做一件事。她很关心我,每次到她那儿,她都会准备好吃的东西给我吃和问我最近的学习状态。她的办公室很清静,没有装饰品,没包包,没枕头,也没有什么大型的办公装置。我想她是不想让自己工作时分心吧!
她很喜欢看书,每次你都能看到她在拿着电子书在津津有味地吸收着知识,她喜欢看一些有关生活和哲学的书籍。她的柜子里除了纸巾盒衣服外,全都是书。当她看书时,就像一个所谓“书呆子”一样。学校的图书馆也是她常光顾的地方。每到下班的时候,她就去别的图书馆去看一阵子书,直到她丈夫打电话给她,她才依依不舍的离开,她不甘心还书借了回去,虽然我没看见,可她在家定是有看很久。
每当上课铃声响起来的.时候,总能看到她拿着一大本书和U盘走到讲台前,不慌不忙地把U盘插上,在同学们的吵闹声中听见她的声音“安静!要上课了!”随着就打开PPT给我们开始讲课,她的课上很随便,不是可以为所欲为,而是比其它课更轻松罢了。如果不是有严重违反纪律的同学,她都是微笑地对他看看,那个违纪的同学脸一僵就认真听课了。她总是很慈祥,每个同学和老师都很喜欢她,因为在她的面前我可不用很优秀,也不用做一个乖孩子,只用做最真的自己,她也一样,不用做一位严师去教训我们,也不用摆出一副严肃的表情去说我们,各自的最真的自己。
这就是我的语文老师,我特别喜欢她,如果见到她,你也会和我一样。让我们和老师做朋友而不是师徒!
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