在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的语文老师作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
语文老师作文 篇1
我们学校有各种各样的老师，有走路像阵风的数学老师，成天秀体育技术结果打脸的体育老师……今天我要说的是会川剧变脸的语文老师。
她有着一双炯炯有神的大眼睛，像是命中注定来监视我们的，就算有人轻碰了一下笔，也逃不过她那双“火眼金睛”，乌黑的头发像个蘑菇，盖在圆圆的脸上，显得特别精神。
她平时上课，我们只要像乖小孩一样，她会十分和蔼可亲，上课还带着一丝幽默，这种情况下双方是和平的，不过“江山易改，本性难移”，我们捣乱时，她的第二张脸出现后，天下就不太平了。
想让她出现第二张脸很简单，只要你有“死的觉悟”。例如，某某同学长期不做作业，就获得了“地府一日游”的优待。那时正午读，不知不觉，空气中弥漫着一股杀气，随后，“轰”的一声，如原子弹爆炸一样，老师像一架轰炸机似的横扫着那位同学，要不是我看了一下，还以为过年放炮呢！老师平静下来，才一本正经地对那位同学谆谆告诫，免了他的“死刑“，我差点要给他拍生前录像了呢。
还有一次，是我的光荣事迹。那次，我上课呆呆的，就差流口水了。还时不时玩两下笔和橡皮，突然，空气中有股可怕的气息，好像是死神来带我去地府报到，一步一步沉重的脚步向我走来，顿时，我的神经紧绷了起来，求生的本能告诉我快跑，可是我被一股神秘力量束缚住了。接着，老师挥舞着棍子，使出“打狗棍法”，给我来了一下，紧接着又是一番语言“疼爱”，可她的语言中总带着一种恨铁不成钢的'语气，我又想了想自己的所作所为，真是惭愧万分。
别看她的第二张脸令人闻风丧胆，但是“人之初，性本善”，人的本性是善良的，她也不例外。有一次，一位同学肚子里好像有孙悟空一样，疼得要命，甚至连笔都拿不稳，整个人像瘫痪了似的，老师看了急得像热锅上的蚂蚁，赶紧让她打电话回家。看来，老师她也是很关爱学生、善解人意的人。
我们的老师有时凶，有时温柔，温柔时像位慈母，凶时又令人害怕，但总想让我们改正错误，这种双面性，像川剧一样，会变脸，让人又爱又恨。说了这么多，你一定很想知道她是谁，她就是我们的班主任——苏老师。
语文老师作文 篇2
教过我的老师有很多，有风趣幽默的英语万老师、开朗乐观的体育刘老师、思维严密的数学胡老师……但是我最喜欢的是妙语连珠的语文——谭老师。
谭老师很有个性，他留着一头短发，浓浓的眉毛下闪着一双大大的眼睛，一张整天向上弯着的嘴巴特别能说会道，对谁都是笑容满面。我很喜欢他，所以也很喜欢上语文课。
谭老师讲课特别有趣，每节课都妙语连珠，让同学们听得津津有味。他的声音是那样的清晰、宏亮，尤其讲课时的感情是那样的真实感人。有时他会把我们带到热带丛林嬉戏玩耍；有时他会引领我们跟随着大海里的'鱼群，去欣赏美丽的珊瑚礁；有时他还会带着我们登上那五岳的顶峰，面对徐徐上升的红日，吟诵那激情澎拜的古诗绝句……有一次谭老师给我们上《猫》这课时，他绘声绘色地读了一遍，让我们边听边想象，我听着听着，不知不觉地进入到课文中。我仿佛看到了那只小猫，它用尽了一切的办法也挣脱不了那块年糕，我瞬间有了揪心的痛……那一节课，到现在还让我回味无穷。
谭老师上课很认真负责。当我们回答问题正确时，他总是边微笑边点头；当我们回答问题错误时，他会给我们一丝不苟的讲解。如果我们表现不好，他会采用说快板的方式批评我们。有一次，我的作业书写的太潦草，谭老师的劝说像蜜蜂一样“嗡嗡”地在我耳边响着，“鹏远啊，你知道吗？字如其人，要好好练字，将来考试，甚至找工作会助你一臂之力……”他字字珠玑，我像小鸡啄米似的点着头，越听越羞愧，恨不得有个地缝马上钻进去。从那以后，我决定好好写字，好好完成自己的作业。
这就是我们妙语连珠的语文谭老师。你喜欢这样的语文老师吗？
语文老师作文 篇3
作为一名学生的我，大部分的时间都是学校里度过的，陪伴我们的除了同学以外就是老师了。
一、老师的悉心照顾
那是一堂语文课，老师正在讲台上讲课，我的肚子突然一阵剧痛。由于我的肚子经常痛，都没有发生什么事情，因此想今天也不会怎么样，所以一直强忍着继续听课。可是痛并没有因为我的忍减轻，反而越来越难以忍受，额头上冒出了一些细密的冷汗。
前面的同学看见我的脸色惨白，发现我不对劲，轻声问：“你怎么样了？”我难受的说：“我肚子好痛。”同学知道我肚子痛以后告诉了老师，老师得知后，直接走下讲台来到我的'身边询问我：“你要不要喝点水？”我说：“不用了。”可老师见我满头大汗还是到了一杯水给我。我看见老师端来一杯水也不好意思拒绝，一口气把水喝光了。感觉好了一些。
二、上课走神
今天，第一堂课是语文课，我一直都没有特别认真的听老师讲课。虽然我人在教室里，心却早已飘到了九霄云外了。老师察觉到我走神，便拿了一道题以我为例子，一下子把九霄云外的我拉回了课堂，我也不敢继续走神了，专心吧接下来的课全部听完了。心里感谢老师没有当中责备我，给我留了一些面子。
这位是我小学时期的语文老师，到现在我对这两件事还记忆犹新，感谢老师对我的谆谆教导和默默关心，我一定会用最优异的成绩来报答师恩。
语文老师作文 篇4
我的语文老师是王老师，他是一名男老师。高高的个子，还带着一副眼镜。
我的语文老师王老师是一位好老师。他教学的方法与众不同，我很喜欢上语文课，因为上语文老师的'课比较开心。上课时，王老师开心地给我们讲课。当我们遇到难题的时候，他总是鼓励我们自己想办法解决，并给我们适当的提示，让我们尝到成功的快乐。当我们实在想不出解决的方案以后，他总会耐心的教我们解题的方法和思路。所以我非常喜欢上语文老师的课，上他的课我们都喜笑颜开的。
记的有一次我写作文的时候，王老师不知什么时候走到了我后面。突然王老师对我说：“你的这段写错了。”我仔细一看，原来，我句式、标点写错了，意思也没表达对。我改过来，老师语重心长的对我说：“记住，写作文时一定要仔细想、认真写，一定要用正确的句式和标点，把自己的意思表达清楚。”
我想向您说句话：您每天给我们讲题，教我们知识，如果谁在课堂上捣乱，您就会给谁严厉的批评。老师，您辛苦了，我以后上课要认真听讲，好好学习，天天向上，按时完成作业，努力做一个好学生。
语文老师作文 篇5
话说我们班的语文老师——潘老师，那可真是无人不知，我们的潘老师让我们全体同学都为之敬佩，敬佩什么呢？那么就让我来好好介绍一番。
老师是一个神圣的职业，那种敬业及知识渊博的特点，都在潘老师的身上诠释着。
每天早晨五六点，爸爸开车送我上学，我都在寒冷的风中吹去那仅有一丝困意。但是，渐渐的，每日在洞口里等红绿灯时，总能发现一个扎着马尾、身材娇小的身影。她的脚步相互交替着，走起路来那叫一个轻快。说到这儿，你知道是谁吗？没错，是潘老师。想一想，每日爸爸都是很早的送我上学，老师您却走路到校，可想而知老师起得是多么早啊，老师这种敬业的精神深深地打动了我。我也在心中暗暗下定决心，每天上学也走路。
老师的知识渊博，更深层次的体现在课堂中与写作中。上课时老师能随口说出一首诗，有词，有五言，七言诗等等，这都让我为之惊叹。作文课上老师自己写的作文，更是妙笔生花，由此可见老师的阅读量是非常大的，知识面是很广的。
潘老师不仅知识渊博，教学方法也是很独特。
一开始，我们班的字是“惨不忍睹”的，能把字写好的同学更是屈指可数，这可难不倒我们聪明的潘老师，她会每周抽出时间来写字帖，每周按时分发给语文综合素养优秀者和积极进步的同学。这种奖励一实施，同学们内心的竞争和自我进步的心理都被激发了出来，就我这一个字写得还不错的人，心中那种竞争及羡慕也萌发了出来。
作文亦是如此，我们的写作水平都是有待提高的`，老师采取“加分制”，可让一向作文写得不错的人得到了鼓励，最为重要的就是老师会发给一些语文综合素养优秀者作文书。这本作文书可不一般，里面有各省的中考优秀作文，还有上届学姐学长的优秀范文，有潘老师写的评语，这是一种多么大的荣誉呀！再放眼整个年级，这也只有潘老师的学生才会拥有独的一份奖品。
在一个月中，老师发了八本牛皮卷的作文给了八位同学，当他们踏着掌声去领取作文书时，我心中也暗暗发誓，我以后也要拥有那样一本书。后来老师说还有三本白皮卷时，我就更加坚定了我要拿到书的目标。经过老师耐心指导和我不懈努力，我的作文水平明显提高，月考成绩也不错。上个周，老师宣布发奖名单时，我的心像兔子一样七上八下，当老师第一个叫到我的名字时，我顿时没反应过来，等到同学们的惊叹和雷鸣般掌声响起时我才上去，那光滑的封面刺激了我的双手，我如获至宝捧在手里，看见老师那鼓励的字迹与加油的目光。我说了声谢谢，便忍不住翻开书来，那整齐的文字，优美的文段，无不激励着我写作水平也要成为他们那样。
这就是我们的潘老师。一个不辞辛苦、无私奉献、敬业爱生、知识渊博、教学有方自成一家的好老师。
语文老师作文 篇6
在四年级，我们换了新的语文老师，我以为会换成一位穿着裙子，扎着辫子的女老师，可没想到进来的却是一位男老师。
他有一对像是被勾线笔描过的.眉毛，又黑又粗，有个像是过敏的嘴唇，又红又厚，一身深黄色的皮肤——看起来一本正经的样子。
虽然他看上去不苟言笑，但是他上课却很有趣。
瞧！他正站在讲台上给我们绘声绘色地讲着，有人忽然打断了他，顿时，他收起脸上的笑容，眼睛睁得大大的，瞪着那位同学。我们都以为他要开始狠狠地骂那位同学了，可他却右手托了托眼镜，然后问到：“刚刚说到哪了？”瞬间，全班的人都笑了出来，就像刚刚不愉快的事没有发生过一样，继续上课。
尽管他上课有趣，生气起来还是很可怕的。
铃声响了，我们班还在自顾自说话，课代表也没有上去领读，忽然老师拿着一本书走进来，顿时同学们都安静下来。只见老师脸色沉了下来，面无表情，两眼从左到右扫了一遍，让人毛骨悚然，同学们大气不敢喘一口。“上课。”老师小声地说，同学们齐刷刷地站了起来，“同学们好！”“老师好！”看着老师那张沉下来的脸，我们的动作比平常快得多了。
这就是我们的语文老师——吴老师，他的幽默你永远想不到的，生气也是你永远猜不透的。
语文老师作文 篇7
“铃铃铃、铃铃铃”，上课铃响了，又是一节语文课。有的同学快步走进教室，有的同学无可奈何地走进教室，还有的同学慢慢吞吞地走进教室。
等了十分钟，还不见刘老师来。突然，不知哪位同学叫了一声，“刘老师开会去了，刘老师开会去了！”顿时，教室里像炸开了锅似的，同学们有的蹦、有的跑、有的欢呼，“解放了，解放了！”整个教室又乱又闹，就像菜市场。你看，咱们班的“搞笑大王”XX正站在自己的桌子上跳迪斯科，一边抬手，一边扭屁股，嘴里还哼着歌，什么“GO、GO、GO……”弄得教室里的同学哈哈大笑，有的同学笑得口都干了，还有一些同学把肚子都笑疼了。接着，XX开始在教室里乱跑，两只眼睛直打转，还不时地看看大家，观察同学们看完他的表演有什么反应。
我正在座位上写字，“通通通、通通通”这些声音闹得我不得安宁，写字的.手僵僵的，生怕写错一个字，耳朵里全是“嗡嗡”的声音，整个脑子里一片杂乱，不知道该做什么才好，好不容易做完一道数学题，又是“砰”的一声，把我吓得手一歪，眼睛睁得大大的，脖子直直的，腿直发抖，等我回过神来，才知道原来是X用脚把门一踢，门碰到门框，发出巨响，X还不停地说：‘同志们呀，冲啊，你们可以大声地说话，在我的领导下，你们是不会受伤的。”逗得同学们哈哈大笑。
教室里的响声越来越大，我和XX赶紧跑上讲台，一边喊一边在黑板上写一句话：可以做作业，可以画画，可以自己玩，就是不准说小话。否则的话后果自服！不一会，教室里才渐渐地安静下来，同学们有的写作业，有的画画，只有两三个同学在说话。“扑通”一声，同学们寻着声音望去，XX从椅子上摔了下来，还有同学在旁边“配音”：“XX摔了个跟头，XX摔了个跟头！”“铃铃铃”下课玲响了，同学们都一窝风地跑出教室，高兴地哼起流行歌曲……
语文老师作文 篇8
我有一个老师，她有一头卷卷的中长发，还有一双像老鹰一样尖锐的眼睛，随时盯着我们，她是我们的语文老师，也是我们的'班主任，她不仅严肃，还很认真，上课的时候非常的专注，下课的时候总会笑眯眯的，她就是我们的滕老师。
滕老师是对我最好的人，有一次，因为我作业写得太慢了，爸爸向滕老师告了状，为了能让我提高写作业的速度，滕老师牺牲了自己的时间，在放学以后，就一直在教室里陪着我，一直到我写完作业，滕老师这么辛苦的陪着我，我暗下决心，一定要加快速度，不给滕老师增加工作量。还有一次，我在学校里，一颗牙齿掉了，嘴巴里都是血，我没有塑料杯子去接开水漱口，我就是找了滕老师，滕老师就从柜子里取下一个塑料杯一边递给我一边说：“我这里有塑料杯，你拿去吧！”滕老师总会在我们需要帮助的时候，出现在我们身边，每天滕老师都是最早来，最迟走的，当同学们都放学了，滕老师还一个人在教室批改作业，在她心里我们都是很重要的，她把我们都当成是自己的孩子一样，又严格，又宠爱。
滕老师，我一定不辜负你对我的好。我们都不会让你失望！
语文老师作文 篇9
8班，一个仿似在大海里漂流的小帆船，摇摇晃晃，经历坎坷，船长在变，我们这些尚未成熟的船员，何时才能真正成为独挡一面的船长。
我的预备年级语文老师刘老师，因怀孕回家休息。到了初一便换了一个新的语文老师——王延萃老师。作为语文课代表的我，面对这个年愈五十的反聘老教师，心中充满疑惑。她是否能带领我们在知识海洋里一帆风顺呢？
上惯了刘老师活泼的课，还真有点听不惯。再加上王老师讲课声音小，我的`第二节课，竟是在睡梦中度过。
一个月下来了，大家磨合得也差不多，也熟悉了王老师的上课方式。王老师在课上总讲些课外的内容。从新闻政事到天文知识，王老师知识面广，而且很有主见。虽然同学们口头上都说：“王老师好烦呢！”“说不定课到后来来不及上！”但我相信，不少同学心里很喜欢王老师，喜欢她的讲课方式。
第二个学期，王老师和我们处得很熟了。王老师在课余总会来和我们谈天。我们班搞活动，王老师也会来尽力帮我们，鼓励我们。我深信，每个同学都很喜欢王老师，不过他们的嘴巴还很硬。
期末临近，每门课程都加紧了脚步，给我们复习。自然，语文课也不会例外，开始紧张复习。但王老师从不改变自己的风格，还总是讲一些国情趣事。我们也都愿意在紧张的课时之余放松一下。考试前，我做了一件令我至今郁闷的傻事。默写古文，规定一首诗错二个字，抄十遍。这次的默写我总共错了2个字。且巧的是，都在一首诗里。我觉得只错2个字，要抄10遍，太冤了，便上去和王老师议论。当时，我的言行似乎失去了理智，竟和王老师争执起来。最后这件荒唐的事不了了终。事后，我认识到了自己的错误，更觉得自己很傻。但倔强的我没给王老师道歉。这点，我至今后悔。
初二，王老师不教我们了。一个好船长，离我们而去，我多少有些失落。直至王老师走了，我也没对她道歉。王老师！您古典中不乏时尚，您知国情识趣事。您知识渊博，为人谦谨。倔强无理的我冒犯了您，但我其实很喜欢您讲的课。
王老师！我喜欢您的教育方式！我爱您！这些话，从我的嘴里可能说不出来，但在纸上，我表达对您千万分的喜欢和敬仰！
语文老师作文 篇10
什么样的语文老师呢？这个题目挺得罪人的，写不好，老师肯定不会给我好果子吃。不过，拍马屁可不好呀，还是讲真话吧！
一、幽默的语文老师
老师是挺幽默的，毕竟老师还年轻，能紧跟时尚潮流，跟我们也不会有“代沟”，聊的是同一个东西。上回家长会，爸爸回来的.时候跟我讲，老师讲了一句什么话，逗笑了很多家长，虽然说，我不知道老师具体说了什么，但从爸爸的言语和动作中能体会到，绝对不一般。
二、漂亮的语文老师
虽说现在的人都是靠化妆画出来的，但有一次，我去翻了翻老师的QQ空间，发现，原来老师以前也长得那么漂亮啊！虽然说看起来没有很精致，但给人一种清纯脱俗的感觉。
三、温暖的语文老师
上回五年级上册时竞选大队委，我落选了，大哭了一场，本来我想控制住不哭的，不想让别人看到我懦弱的一面，可我，撑不住了，爆发了。慢慢的，我哭累了，发现老师发消息过来，我还骗老师，那是我妈的账号（虽然说我妈知道这件事）。老师说了一大段安慰我的话，我感动的再次落泪了……老师，谢谢你！我还特意把那个聊天记录保存下来，留作纪念。
唉！我们也没办法啊，谁让我们的语文老师偏偏这么完美呢！
【语文老师作文】相关文章：
语文老师作文03-24
【经典】语文老师作文07-24
（通用）语文老师作文07-23
实用的语文老师作文07-23
[集合]语文老师作文07-23
我是语文老师作文07-23
语文我的老师作文03-24
(必备)语文老师作文03-24
我的语文老师作文03-24
语文我的老师作文（经典）07-23