语文老师作文

时间:2026-07-24 21:11:21 学习

  无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的语文老师作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

语文老师作文优选7篇

语文老师作文 篇1

  我的老师很特别,个子较高,身子微瘦。他时常穿一件白衬衫,一条灰黑色的裤子,然后大摇大摆地走进教室。上课铃声响起之前,他总是在讲台上踱来踱去,两只手掌一直互相搓着,似乎显得很焦躁不安,然后冷不丁地吼叫一声:“上课!”好似平地一声惊雷,让困乏的人惊醒。此特别之处可见一斑。

  他在教学上可谓别具风格,上的课总能让人不禁发笑。

  有一次在讲评作文时,他针对某同学的作文题《那一次,我读懂了人生》说:“我活了大半辈子,都没读懂人生,你一个十几岁的小孩子就读懂人生?!”这还不算完,又针对另一个同学作文题目《那一次,我读懂了死亡》说:“既然你让我感受到了死亡的威胁,我就让你感受到低分数的威胁。”弄得全班哄堂大笑。其实,他在提醒我们,写作文要表现积极乐观的情怀。

  他还给我一种正直的感觉,在课上我能深深地感受到。

  在上文言文课时,他讲《鸿门宴》的项羽,直言不讳,称其“傻乎乎的”,后又称其“豪爽”。项羽若是听到这样的评价,估计也会发笑吧!又有一次,他在讲巴金的时候,提到韩寒在某电视台节目《零点锋云》里对巴金作品的诋毁,表现得很愤怒,说:“巴金的作品能流传几十年,我看他的作品能流传多久!”

  我的语文老师不止幽默、正直,还博闻强记。在办公室或家里吞云吐雾地吸烟的时候,他会风趣地说:“我想起一个学生的作文片段,好像是一个描写吸烟的片段:用中指和拇指夹着烟蒂,用食指猛地一弹,烟蒂就掉到一米开外的烟灰缸里。换成我,我都是用中指和拇指弹的',能弹到50米之远。说不定哪天你在路上走着,突然被什么东西砸到了,那就是被我一指弹弹出的烟蒂砸到了。”接着,他不忘告诫我们:“抽烟有害健康。老师是不小心染上毒瘾,要戒都难。抽烟是一种非常可恶的陋习。你们可别学我噢!”我不无艳羡地说:“老师好记性。”他憨憨一笑说:“哪里,我只是看到你们在作文里面写得那么逼真而有趣,就记下来了。”

  课上,他可以随时向我们讲述某一个作家某一部作品,有时为了印证自己的观点,可以列举诸多作品进行论述。许多难懂的文言文句子,他也可以信手拈来,滔滔不绝地说。他一讲课,到激动处,便成为表演。他真是手之舞之足之蹈之,肢体语言非常丰富。他就是常用肢体语言加上饱含感情的语言,来引导我们听课的。

  有文采,又幽默,且正直的老师,求之当世能有几人?

语文老师作文 篇2

  “发愤识遍天下字,立志读尽人间书”和“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”是我们语文老师吴老师的经典名言。吴老师是知识渊博,和善风趣,气魄豪迈的人。

  吴老师不但对语文知识了如指掌,还经常鼓舞我们。记得开学第一天,我在路上走着,抬头仰望天空。天上的朵朵云彩真是变幻莫测,一会儿像奔腾的骏马,一会儿像展翅飞翔的雄鹰,一会儿又像调皮捣蛋的猴子。就这样,我来到新的学校。

  第一节课是语文课,吴老师阳光帅气地走了进来。开始上课了,刚上了一点,吴老师就叫我回答一个问题。我站起来,愣了半天才说出一句话:“吴老师,这道题我不懂,对不起。”吴老师没说什么,他的'眼神和我的撞击着。接着,吴老师走到我身旁,笑容满面地说:“钱锐同学,我相信你一定能行的!再好好想想!”我心想:我不能让吴老师失望的!我得努力想!终于,我不负重望,回答了吴老师的问题。我着实为有这样一位能鼓舞人自信的老师而感到由衷的自豪!

  “莫等闲,白了少年头,空悲切”吴老师也是一个催人勤奋学习的好老师。

  有一天下课,我和同学们面红耳赤地在教室里欢叫,被吴老师发现了。吴老师语重心长地对我说:“钱锐同学,你为什么不把这些时间利用在学习上呢?”我低下头,心想:吴老师说的对,我应该努力学习,科学安排时间啊!

  “青出于蓝而胜于蓝”,我要以吴老师为榜样,不断地超越自我,争取超过吴老师!

  万幸,可以遇见吴老师这样的好老师,我要努力学习,以优异的成绩回报吴老师!

语文老师作文 篇3

  我们班有一个好老师,姓汪,叫汪檬檬,担任我们四年(1)班的班主任,我很喜欢她。

  汪老师很年轻,已经有宝宝了,她爱穿短裙子,再配上一个把美丽的白女式衬衫,一串项链,显得更加迷人。

  汪老师不仅外表美,心里更美。

  有一次,我没有带抄词本和课外阅读登记本,而我还是大组长呢!于是,我心中忐忑不安。

  果然,下午,汪老师把我叫了来,我踏进办公室的那一步很紧张,心想汪老师肯定会狠狠地批评我,没想到,汪老师说:“博扬,你的.课外阅读登记本和抄词本在哪?”我又害羞又委屈地说:“忘记带了。”汪老师却安慰我:“明天豆带来,好吗?不要忘了。你最近的大组长当得不错,加油!”我点了点头,羞愧地快步走开了,心里想,以后再也不能忘记了!

  从此,我越来越喜欢汪老师了,现在,我是班上的学习委员,是汪老师的小助手了!

  汪老师每天用爱抚养我们,教导我们,把我们捧上正确的人生之道,我们应该谢谢汪老师!!

语文老师作文 篇4

  她就像一盏明亮的灯,照亮我们前行的路;她就像一本获益匪浅的书,教会我们许许多多的知识;她就像清晨的一滴露水,滋润我们的心灵。她,就是我们班的班主任和语文老师——刘文丽老师。

  她的个子不高也不矮,头发卷卷的,经常扎个马尾辫。高高的'鼻梁上,架着一副眼镜,看起来有点严肃,但上起课却很幽默。她经常穿裙子,迈着轻快的步伐,头上的马尾一甩一甩的,显得特别有气质。

  她的课堂总是生动有趣。有时候充满神秘感,有时候欢声笑语,有时候又是一堂精彩的表演课。记得我们上过一节别开生面的语文课。课前老师眉毛往上一扬,提高声调神秘兮兮地说:“我们这节语文课要用来画画。”我们知道后都兴奋得议论纷纷,不知道老师葫芦里卖的什么药。只见老师拿起粉笔在黑板上画了一个大圆圈,然后请两位同学画了两幅画。接着她在圆圈上画了很多大大小小的枝杈,看起来像鹿角一样。同学在下面都屏住呼吸,整个教室顿时鸦雀无声。后来,老师在圆圈和枝杈填上了很多课文内容的词和句子,同学们顿时恍然大悟,原来这是《大青树下的小学》的思维导图。你瞧,我们的课堂多有趣呀!

  她不仅教会我们课堂的知识,还教会我们怎么学做人。她告诉我们要做一个谦虚的人,不能因为成绩好就到处炫耀;要做一个善良的人,同学之间要友好相处;要做一个自律的人,才能拥有更多的自由……..

  她真是我的好老师,我们都非常喜欢她!

语文老师作文 篇5

  郭老师是我们的语文老师。她是一位年轻、漂亮的女教师,她十分有学问。郭老师长着瓜子脸,高高的鼻梁上架着一副深红色的眼镜,头发有点金黄,扎着一条马尾辫,她中等身材,我十分喜欢她。

  她性格温和,总是把最灿烂的笑容让我们看,让我们开开心心、快快乐乐的学习。上次郭老师让我们几个同学去参加“庆元旦”跳绳比赛、书法比赛。郭老师对我们十分信任,我们给班级取得了比较好的成绩。我觉得老师就像妈妈一样对待我们,我记得有一次正在上语文课的时候,我突然肚子很疼,老师看见我十分难受的样子,问:“佳蕊你怎么了?”我说:“我的肚子疼。”老师说:“你先坐着,老师马上就给你妈妈打电话。”在我的心里十分感激老师。每次上语文课,老师都用多媒体课件给我们讲课,那些课件可以教会我们许许多多的.知识。郭老师写的字潇洒清秀,十分好看。我就学着老师的样子,一笔一画的写生字,所以我写的字也比较工整。我以后一定要更加努力学习,学到更多的知识,长大以后我也向郭老师那样要做一个有学问的教师。

语文老师作文 篇6

  我们学校有各种各样的老师,有走路像阵风的数学老师,成天秀体育技术结果打脸的体育老师……今天我要说的是会川剧变脸的语文老师。

  她有着一双炯炯有神的大眼睛,像是命中注定来监视我们的,就算有人轻碰了一下笔,也逃不过她那双“火眼金睛”,乌黑的头发像个蘑菇,盖在圆圆的脸上,显得特别精神。

  她平时上课,我们只要像乖小孩一样,她会十分和蔼可亲,上课还带着一丝幽默,这种情况下双方是和平的,不过“江山易改,本性难移”,我们捣乱时,她的第二张脸出现后,天下就不太平了。

  想让她出现第二张脸很简单,只要你有“死的觉悟”。例如,某某同学长期不做作业,就获得了“地府一日游”的优待。那时正午读,不知不觉,空气中弥漫着一股杀气,随后,“轰”的一声,如原子弹爆炸一样,老师像一架轰炸机似的横扫着那位同学,要不是我看了一下,还以为过年放炮呢!老师平静下来,才一本正经地对那位同学谆谆告诫,免了他的“死刑“,我差点要给他拍生前录像了呢。

  还有一次,是我的光荣事迹。那次,我上课呆呆的,就差流口水了。还时不时玩两下笔和橡皮,突然,空气中有股可怕的气息,好像是死神来带我去地府报到,一步一步沉重的脚步向我走来,顿时,我的神经紧绷了起来,求生的'本能告诉我快跑,可是我被一股神秘力量束缚住了。接着,老师挥舞着棍子,使出“打狗棍法”,给我来了一下,紧接着又是一番语言“疼爱”,可她的语言中总带着一种恨铁不成钢的语气,我又想了想自己的所作所为,真是惭愧万分。

  别看她的第二张脸令人闻风丧胆,但是“人之初,性本善”,人的本性是善良的,她也不例外。有一次,一位同学肚子里好像有孙悟空一样,疼得要命,甚至连笔都拿不稳,整个人像瘫痪了似的,老师看了急得像热锅上的蚂蚁,赶紧让她打电话回家。看来,老师她也是很关爱学生、善解人意的人。

  我们的老师有时凶,有时温柔,温柔时像位慈母,凶时又令人害怕,但总想让我们改正错误,这种双面性,像川剧一样,会变脸,让人又爱又恨。说了这么多,你一定很想知道她是谁,她就是我们的班主任——苏老师。

语文老师作文 篇7

  开学了,我升上了五年级,班里的老师也换了,不过,我比较喜欢我们班里新来的语文老师——张老师。张老师她有一顶乌黑亮丽的头发,还有一双水汪汪的大眼睛,一个小巧可爱的鼻子,还有一个元宝似的耳朵,她的脸又圆又白,非常好看,她还有一口洁白的.牙齿,一笑起来,还有两个甜甜的酒窝。每当张老师走进班级,或是在上她的语文课时,她那双眼就像两只探照灯似的,在我们身上扫来扫去的。有一次,我上课食不小心走神了,她的双眼马上就扫到我身上来了,我看见了立马正了正身子,可老师还是用眼睛一直瞪着我,这时我的心砰砰直跳,同学们也用不同的眼光看着我,有的好像在为我担心,有的却是在幸灾乐祸,在嘲笑我……这事,教室里的空气仿佛凝固了,我的心和太阳穴一直在快速狂跳,就差有只兔子要破胸而出了。从那时起,我上语文课就不敢再走神了。张老师她总是遇到好学生就表扬,遇到坏学生就批评。

  还有一次,一个同学,在大扫除的过程中非常的勤劳,都没有休息,有时连同学都的活都帮忙,张老师见了就用微笑的目光看着他,并表扬了他。这就是我的新老师,虽然在上课时很严厉,目光很有杀伤力,但一到下课,这好像变了个人似的,比小孩子还可爱,和我们疯狂的做各种游戏。所以,我和同学都很喜欢她,我们都爱我们的语文老师。

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