在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的语文作文6篇,希望能够帮助到大家。

语文作文 篇1
小白兔种了一棵萝卜,叫“会飞的萝卜'’。一天,小羊生病了,小兔拔了会飞的萝卜,准备乘这会飞的萝卜去看小羊,这时,小猫来了,扑过去要抢小兔的萝卜。小兔急忙跨上萝卜,嘴里念着:”萝卜萝卜快快飞。‘’萝卜带着小兔飞走了。小猫不甘心,眼珠滴溜溜一转,想出了一个坏主意。
第二天,小兔回来了,小猫哭哭啼啼地来找小兔:“小兔,小兔,我的外婆生病了,能把会飞的萝卜借给我吗?我要去看外婆。‘’善良的小兔信以为真,急忙拿出会飞的萝卜给小猫。小猫跨上萝卜,得意地说:”萝卜萝卜快快飞。‘’谁知萝卜一动不动。小猫生气地拍着萝卜,说:“萝卜萝卜快快飞。‘’萝卜还是一动不动。小兔说:”小猫,你一定在骗我,会飞的萝卜不喜欢撒谎的人。‘’小猫狠狠地把萝卜摔到地上,跑了。
会飞的萝卜被砸烂了,小兔哭红了眼睛,小狗,小公鸡跑来安慰小兔:"小兔,小兔,不要哭,我们把砸烂的萝卜种起来.''他们一起把砸烂的`萝卜种进土里.不久,土里竟然长出来了一个更大的会飞的萝卜,小兔,小狗,小公鸡高兴极了.会飞的萝卜带着它们周游世界,只留下了小猫孤零零一个人.
语文作文 篇2
仙人掌是植物,怎么可能是我们的老师呢?大家可能有所不知吧,仙人掌的精神值得我们学习。
去年,我家搬新居了,屋里的“味道”很大,妈妈为了清新屋里的空气,特地买了一盆仙人掌。
仙人掌的外貌十分得丑陋,身上布满了刺,怪可怕的,我对它不理不睬的。
有一天,我去阳台上拿雨伞,无意间手碰到了仙人掌的刺,疼得我哇哇大叫。这时,我的脑海里闪过一个念头:这个“丑八怪”肯定死了,都五个月没给它浇水了,死了怎么办,反正放在这里也碍手碍脚。我定睛一看,仙人掌还好好地放在那,叶儿碧绿,仍充满了生机。这时我惊呆了,它的生命力怎么会这么顽强呀!我怀疑有人给它浇水,我问过了全家,他们都一起摇摇头,天哪!这不会吧,我简直不敢相信自己的眼睛,一个小小的'植物有这么顽强的生命力哪!
从这件事以后,我不敢轻视仙人掌了。有一次,我在阳台上玩,一不小心把仙人掌从围栏上碰了下来。我吓了一跳,半晌,我回过神来,心想:这下可玩了,从这么高的围栏上摔下来肯定粉身碎骨了,我戴上手套,小心翼翼地将他拿起插到花盆里,之后就没管它了。有一次,我写完作业,去阳台上看看仙人掌,“这……这,不会吧!”我被吓住了,它怎么这么顽强,它不像花儿那么柔美,它也不像别的植物那反爱炫耀。我爱你!
啊!仙人掌,你谦逊,你顽强,你为人们默默奉献,仙人掌,你是我的老师。
语文作文 篇3
师:这个公式从数学上讲能成立么?
[生]:不能。
师:可在现实生活中却能成立,能解释得通,而且有其独特的表达效果。请同学们展开想象的翅膀,看它到底能够表达些什么含义?
[生]:思考讨论。
提问回答:
师:评议。
备份课件打出:
A、一个南半球加上一个北半球就是我们的整个地球
B、两根筷子合力能夹起一个鸡蛋
C、一对夫妻只生一个孩子
D、两个人的力量加在一起就是集体的强大力量
师归纳:这说明只要我们转换思维方式,展开丰富联想,一定能赋予一个简单的公式许多生动有趣的.含义。
那么就请大家展开丰富联想,列出你们感悟最深的公式来吧。
[生]:思考。
[生]:发言交流。
师:对学生的发言作点评。
插入课件一:
语文作文 篇4
你若初次和她见面,一定会被她那双水灵灵的眼睛所蒙骗,她的一张红而薄的小嘴说起话来稚嫩悦耳,你一定会将她定义为淑女,是无论如何也想不到她会在接下来的相处中以高亢的声音和你唇枪舌剑。
那一天班上进行了一次单元测试,同学们都怀着忐忑之心期盼着绩的公布,教室安静极了。我们的心就像拉满的弓弦,谁也不敢吐气,生怕一张嘴,己提到嗓子眼的心就会掉出来,就连我自已,也像怀里端着小兔似的,心“怦怦”直跳,唯恐自己来了个意外失足,汗颜父老乡亲呀!
老师一张一张地宣布分数,分数高的同学则在那欢呼雀跃,赢得阵阵喝彩。可此时她却兴奋不起来,趴在桌上,像胆怯的蜗牛一样缩在壳里,连头都不敢抬。因为这时只剩下第一名和最后一名的人没有宣布了。对于一向蝉联冠军的@¥≈而言是无论如何都不会和“倒一”联系在一起的,所以大家那颗猜测的'心就跟明镜似的。当老师高声念道:“@¥≈第一名!”全班同学再次响起了热烈的掌声向他祝贺。
老师虽然再也没继续宣布下去,但大家已经齐刷刷的将焦点投向了她,一阵窃窃私语在她周围散播开去。大家的数落与嘲笑似乎让她忍无可忍,她顿时火了起来,把桌子猛地一拍站了起来。此时可吓坏了她身边的几个同学,他们一个个立即屏住呼吸,用惊恐的眼神看着她。只见她一手叉着腰,一手指着嘲笑她的那个男生一顿臭骂:“你们是什么东西呀?考得很很好哟?有什么资格说别人?”见她如此激动,几个嘲哄的男生也紧捂双唇没敢在支声。谁知,还真有个不怕死的%*#嘀咕着:“自已本来就倒一,有什么不让说的?”她一听这话不得了,立马冲到那个%*#的面前,怒睁着双眼,拍着他的桌子,斥问到:“你说什么?你给我再说一遍!”看着她那脸红脖子粗的样真像一头被激怒的雄狮,似要吃人。站在讲台上的数学老师连忙敲敲讲台,示意她算了。可她根本不理,好像全身都燃烧着火,每一根毛发上闪着火星。抑制不住的泪水流了出来,大声哭喊着:“他们都只会说我……”数学老师安慰着她说:“不管怎样,你这样粗暴地对待同学是不对的,哪知她竟和数学老师犟起嘴来,声音怕连房顶都要拆了,数学老师也没办法只好就由她去了。
原本以为她会将情绪延续到第二节的语文课上,没想到她竟来了个一百八十度的大转弯。语文老师问她问题,她倒像淑女般耐心温和,娇滴的话语博得了语文老师的赞誉,直夸她乖巧懂事,还要大家向她学习呢!
唉,她就是这样,一会儿如火山喷发,一会儿如冰山雪莲,你们说她是不是一个十足的双面娇娃?
语文作文 篇5
夜晚,我躺在外婆的怀里,数着天上那一颗颗闪闪发亮的小星星,听外婆讲那不堪回首的往事:
外婆生活的年代环境十分恶劣,那时候,山坡上没有牛羊,也没有庄稼,一片荒芜。外婆外公还有舅舅等一家五口住在一间破烂不堪的土房子里。天晴还不说,土房子里还勉强可以居住,可是一到下雨天,破烂不堪的'土房子就像有洞的烂雨伞,遮不住雨挡不住风。空的盆盆罐罐,就成了接雨的器具,外面下大雨,里面就滴嗒滴嗒下小雨。在青黄不接的季节里,他们就拿 草根、树皮充饥,吃起来又苦又涩,饮用水也要到很远很远的地方去挑。那日子过得呀……
听了外婆的讲述,我的心不由得一震,心想:那外婆他们怎么啦,是懒惰还是耍滑?总是吃不好穿不暖的!现在,我长大了才明白了,我突然觉得自己好幸福好幸福。
你看:一道道公路犹如一条条巨龙穿梭在乡间。“巨龙”都修到家门口了,要去赶集不用走路,坐个摩托车几分钟就到了。一栋栋房子拔地而起,不仅能遮住倾盆大雨,挡住严寒酷暑,还宽敞明亮。一家人不用挤在一间房子里了,每人一间甚至好几间。人们不仅不再吃野菜和树皮,而是讲究营养和口感。每天早上一醒来,呼吸着大自然的新鲜空气,然后美美地吃上一餐,真是太幸福了!
外婆告诉我,家乡这翻天覆地的变化,是由伟大的共产党给我们带来的。共产党解放了全中国,让农奴翻身做主人,共产党构建了和谐社会,让我们走上幸福的康庄大道!
语文作文 篇6
语文从我身边走过,留下一串串美妙的音符,时常绕在我的身边,鼓励我,陶冶我,鞭策我。
语文,是我生命中最重要的部分,是我心中的太阳。语文如朋友,可以呼唤出千百年前的古人,可以为我排忧解难,语文为我讲述上下五千年的故事,他是我生命中不可或缺的一部分。
我这个人的'爱好不是太多,语文是我的最爱。小时候读过许多闲书,对我最大的帮助莫过于“岳母刺绣”的故事,也令我感动一辈子。这个故事发生在中国的宋朝,金国多次犯我边疆,使中华大地多次遭劫。宋朝皇帝下诏书征兵,岳飞的母亲让儿子报名参军,征战沙场。临行前,岳母让儿子脱掉上衣,跪在地上,母亲用烧红的烙铁,在儿子的背上刺上“精忠报国”四个大字,让儿子舍小家保国家。面对这样一位伟大的母亲,儿子岳飞向母亲承诺:“不把侵略者赶出中国绝不回家”。在战场上,岳飞率领几十万部队与来犯者在沙场上进行搏杀,最终把金国人赶出了中国。这虽然是几百年前的故事,但他穿越了时空,岳飞对国家的“忠”影响了中国几代的中国人,前赴后继保卫着大中国,令我感动,令我振作,令我惊叹!
说到岳飞的“忠”,不得不提一下吴猛对父母的“孝”。
据说在中国的晋代,流传一个动人的故事。吴猛小时候,过着食不饱腹衣不遮体的生活。吴猛的母亲四十岁就离开人世间,家境更加窘迫。就在吴猛十五岁那年,他的父亲又病倒在床上,吴猛从此成为家中的顶梁柱。夏季到了,晚上屋子里数不尽的蚊子叮咬体弱多病的父亲,满身都是大红包,伤痕累累,疼痛难忍。这情景吴猛看在眼里疼在心上,第二天晚上,吴猛脱下自己的衣服盖在父亲身上,而自己光着身子吸引蚊子,让屋里的蚊子叮咬自己的肉体,用自己的痛苦换来了父亲的幸福。他这种“孝心”惊天地,泣鬼神,也令我佩服不巳,在我心目中他就是我的楷模。
语文从我身边走过,我在不经意间渐渐长大,珍惜语文,语文犹如一首歌,歌到酣处泪双流;珍惜语文,语文犹如一杯酒,酒将醉时话语稠;珍惜语文,语文犹如一首诗,诗言有尽意难尽。
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