在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的学习作文600字10篇,欢迎大家分享。

学习作文600字 篇1
今天我终于搞懂了怎么学好习?作业怎么更快的写完……
我一般在家里写作业都非常非常慢,因为在家里没有人管我学习,除非我不会的题问妈妈,或者是让妈妈检查我的作业,并签字。但是到了学校就不一样了。在学校我写的非常快,当然了,也是在老师的监督下才写那么快。也就是没人监督后,我就会变得不自觉。开始吃零食。这样就会影响学习的态度,从而不认真写作业。这就是我分享的学习效率。
今天我才发现啊!以前我都没啥事儿,所以边写边吃零食,或是边写边玩玩具。一心二用根本没有想写作业。
而今天却是姐姐的'生日,妈妈买了好些鸡鸭鱼肉。想着晚上的美味的鸡鸭鱼肉、想着甜甜的蛋糕,趁妈妈还没有回来,我就准备把语文作业和英语作业写完。于是我就快点儿写作业,总是觉得浪费一秒钟都很难挣回来了。有了这个念头、有了这个目标就有认真的表现。即使奶奶和爷爷在聊天儿打扰我,我也不会分心的。即使是真的分心了,我也会立刻打消这个念头,继续埋下头写作业。我也管着我不让我吃东西,不让我玩玩具。就这样,我的语文作业就很快的写完了。紧接着英语作业也写完了,哈哈,就剩数学作业的半张卷子了。呵,今天写的作业真快呀!
现在就剩数学作业了,嗯,数学作业也不多。半张卷子吗,只需要半小时就能写完。可是当我把半张卷子写了一半后,就开始吃这一顿美味的晚餐了。我吃很多鸡肉、鱼肉、虾等一些饭菜。直到最后把我的小肚子撑得圆鼓鼓的才肯罢休!现在我该把最后这一点儿的数学作业写完了。我还是跟开始一样,认认真真的写,就这样我的数学作业完成了。所以我现在所有的作业都完成了。今天的作业写的可真快呀!果然这次的作业速度比我想象的还要快。
这就是我新学的学习方法,能更快的写完作业的学习方法。大家都来学学吧。提高学习效率,事半功倍。
学习作文600字 篇2
两年前的一天放学回家,刚走出电梯就看到有人在搬家具,向家长一问,原来是来了一家新邻居。
邻居家有一个比我大一岁的小姐姐。她扎了一个马尾辫,带着黑框眼镜,显得很斯文。她微微一笑对我说:“你好,咱们以后就是邻居了,交个朋友吧,咱们俩在学习上要互相帮助噢!”我兴奋极了,伸出手来对她说:“没问题,多多关照!”
有一天放学回家,看到妈妈在家门边的墙上留了一个纸条:今天我要九点回家,照顾好自己!我难过极了,自己在家多害怕呀!这时她也放学了,看到我对着纸条难过的神情,马上明白了是怎么回事,就对我说:“别难过,到我家来写作业吧!”我眼前一亮,高兴地跟她进了屋。
我们洗了手之后刚坐下,她就翻出作业奋笔疾书起来,而我却慢悠悠地“一笔一画”地写着。一个小时过去了,当我还在啃笔头的时候,她已经写完作业开始看《三国演义》了。她的学习习惯真好,真佩服她的'学习效率!
去年她要迎接可怕的小升初,每天除了做题就是背英语,周末从天刚亮就开始在外面上课,当太阳落山的时候才回家。
那天妈妈给了我两张电影票让我和她一起去看电影。我迫不及待地跑进了她家,看到她把自己最希望考上的某中这所学校的名字写在纸上并贴在书桌前。
“咱们去看电影吧!”
“谢谢你,可是,我还有功课没做完,你去请邻居弟弟看吧。”
“不过……,唉!”我失望地走了。
终于,那一年她如愿地考上了某中。
这都是她刻苦努力的结果呀!
他真是我学习的好榜样。
学习作文600字 篇3
这个星期天真是一个阳光明媚的好日子。我的心情也被太阳公公晒得格外欢畅。
这么美妙的时光我该怎么度过呢?要不出去放风筝吧!心动不如行动,我拿起风筝就往外奔。
就在路上跑得正欢时,我看见前面有个阿姨正在背一个大柜子。那柜子看上去很重,看她的背都快被压弯了。我见状二话不说,立马迎上去,跑到后面从下面帮她拖住柜子。“谢谢谢谢。”阿姨忙跟我道谢。我听了更卖力了。但是,才搬动了几米路,我就觉得手很疼,突然手滑掉了。“不行,不行,这样不行!”我暗暗地对自己说,“人多力量大,得去找人帮忙。”想着,我赶紧掉头往家里跑,边跑边对阿姨大喊:“阿姨,您歇歇,我去叫人帮忙。”
我一路飞奔回家,赶紧在附近召集了我的几个小伙伴,我们一群人以最快的速度来到阿姨身边。在我的口令下,我们分成“左中右”三路,大家一起合力帮阿姨把柜子抬起,边抬边异口同声地喊道:“一二三,加油!一二三,加油!……”虽然我们又把柜子抬出了十几米,但是因为柜子实在太重,所以我们不得不时不时地停下来休息。阿姨见到我们满头大汗的`样子和磨得通红的手说:“谢谢你们小朋友,还是我自己搬吧。”“不行,阿姨,这个忙我们帮定了!让我们也做一次‘小雷锋’吧!”我立即站起来,斩钉截铁地说。“对!对!对!我们一起来搬。”小伙伴们都站了起来。说完,我们顾不得通红的双手,又在整齐的口号下继续搬起柜子来。阿姨看我们那么坚决那么卖力,忍不住一个劲儿地夸奖我们:“小朋友,你们真的是乐于助人的好少年啊!”这话成了一股巨大的能量大大地鼓舞着我们,让我们搬得更起劲了。在太阳公公的照射下,我们额头上那晶莹的汗珠就像粒粒饱满的珍珠一样,光芒四射。
经过大家的努力,我们终于把柜子送回了阿姨家。回家的路上,我们又蹦又跳,还一起高唱:“学习雷锋,好榜样!……”快乐的我们已经完全忘记了那副汗流浃背的狼狈相。
学习作文600字 篇4
当代的中国家长总是过度的注重分数,而没有考虑到孩子的全面发展。决定人一生的不只有分数,而是为人的待人接物。
漫画中,形象地描绘了考试成绩变化家长态度的转变。第一个小孩在头次考试里考了满分,家长高兴地在他脸上亲吻,但在第二次考试后,只因分数下降2分而打骂孩子;明显可以看出孩子的家长对孩子的苛刻,功利。当代的家长大多数也便这样,喜欢攀比孩子的分数。经常会听见家长在孩子面前夸别人家的孩子,谁谁谁的孩子考了多少分,上了个什么学校诸如此类的话。其实这样无形中更增加了孩子的压力。
在第二个孩子里,由于第一次考不及格,同样也糟到了责罚,但在家长责罚后,第二次出乎意外及格了。这又与第一个孩子不同,胜不骄,败不馁。论述孩子分数变化的结果和诱因明了。若无家长的`干扰,若不是自己心理的变化,怎会有这样的结果。
在中国,学生的家长最注重的事,当然是孩子的成长了,但是在他们成长的过程中确总忍不住,想要帮他们一把,现在的孩子渐渐变得自私,懦弱,更缺乏自立意识,毫不夸张的说,一些孩子十几岁了,还不懂得怎样做饭,做家务。这些往往是对孩子过度的溺爱造成的。相比之下,西方国家的教育方式更值得我们借鉴、学习。孩子从小就培养他们的自立能力,父母把孩子供到18岁成年时便不再提供抚养费,一切靠孩子自己挣,让他们慢慢地接触,融入到社会。这样,更有益于孩子的发展。
总的来说,这篇漫画蕴含了对于中国家长教育,以及对骄傲使人落后,失败使人进步的诠释。正确地认清学习的意义,是当代家长因明白的。
学习作文600字 篇5
大家还记得吗?曾经有这样一个人。
他一心向着党,把党比作母亲,把自己的生命看成是党和人民的,无论遇到怎样艰难复杂的情况,都“坚决听党的话,一辈子跟党走”;“为了党,愿洒尽鲜血,永不变心”;“对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。
他总是把实现崇高的理想落实到本职岗位上,说到做到,表里如一。他坚持理想与现实相一致,决心为共产主义奋斗终身,甘做一颗永不生锈的“螺丝钉”,干一行,爱一行,钻一行;他对自己严格要求,向理想前进。
他毫无自私自利之心,在他看来,“个人和集体的关系,正像细胞和人的整个身体关系一样。当人的身体受到损害的时候,身上的细胞不可避免也要受到损害。同样的,我们每个人的幸福也依赖于祖国的`繁荣,如果损害了祖国的利益,我们每个人就得不到幸福!”正因如此,他总是帮助别人,将人民的幸福看做自己的幸福。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。他把“有限的生命投入到无限的为人民服务中去”。
他就是雷锋,他敬党、爱党,乐于助人、默默奉献、勤俭节约。
在生活当中,我们都应该向雷锋学习,不是只在雷锋日中象征性的去帮助别人。在雷锋日中,一位老奶奶,曾数次在马路两边被人扶过来扶过去。这有算什么?仅仅是为了象征性的学习雷锋却为别人的生活添了麻烦。
学习雷锋,又何必如此呢?公车上为老人、孕妇、小孩让让座,为别人提供些帮助,请人吃饭吃,吃不完的打包回去,热爱自己的工作,不要只是敷衍,尽自己最大的努力,做到最好。
我们应该以建设“幸福中国”“友爱社会”为己任,为这些尽自己的一份力量。我们要有责任心,要对自己所做的事,负责任,不要推脱责任。
学习雷锋,与爱同行。为社会、为人民、为祖国尽一份力。
学习作文600字 篇6
学习是什么?对大多数人来说,学习可能也就是看看书籍、写写作业,但如对它进行更加深层次的理解,学习就不单只是一味的看和写。学习是需要方法,也是需要思考的。
孔圣人曾经说过:“学而不思则罔,思而不学则殆。”学是思的基础,思是学的深化,这两者就像大海和群鱼一样紧紧依存,缺一不可。现今在化学工作中被广泛应用的酸碱指示剂就是通过观察、思考和研究,最终得到的结果。
三百多年前的英国著名化学家、物理学家波义耳,一生勤于思考,善于探索。有一次,他在做化学实验的时候,盐酸的飞沫溅到了放在桌面上的紫罗兰花上。波义耳把花拿到水里冲洗,奇怪的现象出现了:紫罗兰花瓣的颜色立刻变红了。这一偶然现象促使波义耳进行思索,并用几种酸进行实验,结果沾上酸性试剂的.紫罗兰花瓣都变成了红色。接着他再用碱做实验,发现花瓣在遇到碱性试剂后都变成了蓝色。后来经过波义耳的多次实验和多次思考,终于制成了酸碱指示剂。
相反,如果只是呆板的学习,没有将学习来的知识消化并吸收到脑子里去,那么再怎么刻苦的学习也是没有用的。德国化学家维勒在研究一种铝矿石时,漫不经心,失掉了发现钒的机会;瑞典化学家肖夫斯特姆在研究铝矿石时,抓住苗头不放,精心研究,终于发现了钒。德国化学家李比希研究海藻时粗心大意,浅尝即止,与新元素“溴”失之交臂;而法国科学家皮拉德破除常规,潜心专研,成了“溴”的发现者。
这些事实表明,只有勤于思考,才能向学习、向科学迈上一个新台阶。只有学而思之,才能将所学知识融会贯通,举一反三。
“心之官则思,思则得之,不思则不得也”,学习需要思考。
学习作文600字 篇7
我来给你猜个谜语:活人讲话,死人乱动,死人赚钱,活人花掉。对了,它的谜底就是木偶戏。 今天,我们学校组织三、四、五年级的学生去文化馆观看关于“中华传美故事”的木偶戏。我最喜欢其中《匡衡偷光》这个故事。它讲了古时侯有一个富翁名叫文不识,他虽然富有但没有才华。文不识希望自己的儿子——文好能够成为一个有出息的人,就给他买了许多书还请了一个叫匡书还请了一个叫匡衡的童工。文好真是身在福中不知福,觉得学习一点儿也不快乐,他整天都在想方设法如何学习偷懒,如何去林子里玩。而他的童工——匡衡却十分热爱学习,他一直想方设法如何得到书,如何学习知识。一天晚上,文不识和文好都睡了,匡衡借此机会拿着文好的书到马灯下念了起来,马灯的'油用完了,他就到月光下读,乌云遮住月亮了,他又回屋借隔壁屋子的光读书。
看完这场戏,我觉得我们和文好的学习态度很相似,都是在被动地学习,对“学习”两个字的看法除了枯燥还是枯燥。为什么我们会对学习有如此的看法呢?看来我们是“身在福中不知福”,现在的条件十分优越,而我们却学以为常,不知道珍惜,还很想偷懒。如果学习知识的过程是积累金钱的过程,那么,偷懒也就等于把财富丢入大海。难道要把我们变成像匡衡一样的穷人后才能懂得学习是多么重要的吗?那也太可悲了,而且也未必有效。因为江山易改,秉性难移,懒惰的人即使穷困潦倒,还是难以发愤学习。单靠外界条件的改变是很难使一个人有性情上的改变的,而内在动力却更为强大。匡衡因为有一颗主动学习的心,所以成了一个大学问家。
我们要想跟匡衡一样干大事,就要刻苦学习;要刻苦学习就必须要有主动学习的心:要想把被动学习的心改为主动学习的心,只有——靠自己改变! 世上无难事,只怕有心人!我相信通过自己的努力,学习会越来越主动的。
学习作文600字 篇8
生活是艰苦的工作,你不能得到你想要的。如果人们不学习,那么生活就会像一片没有希望的荒凉戈壁。我认为,在这个飞速发展的21世纪,中小学生的主要任务是学习。那么,我们在学习中应该做什么?
我认为制定一个学习计划非常重要。在任务繁重的初中三年里,我们不能没有计划地学习。我们必须制定一个合理的学习计划,以达到有效的学习效果。例如,一些学生在考试前几天才开始复习。这就像给他们增加压力,有时会适得其反。对于计划明确的学生,他们会在老师讲课后复习。这样,它既简单又高效。这不是我们需要的吗?
当然,制定一个计划不能取得好的结果。如果你不努力工作,那么最好的计划只是海市蜃楼,超出你的能力范围。最终,这只是一场平局。制定学习计划时,必须认真执行。勤奋是实施计划的先决条件。
学习没有平坦的道路。勤奋的人总是在懒惰的人面前尝到胜利的`甜头。对于一些惰性很强的学生来说,勤奋只是一个普通的名词。对于那些热爱学习的学生来说,勤奋是他们成功的法宝。
然而,勤奋一定会有回报吗?一些早起的学生贪图黑暗,每天睡眠不足10小时。他们可以说是在学习。渴望生命”然而,回报并不明显。这是为什么?当他们努力学习的时候,他们忘记了把工作和休息结合起来。当他们来上课时,他们很困,听不到老师说的话。这就是为什么有些学生很勤奋却没有明显的回报。
紧张可能是学生中常见的问题。在考场,一些学生对一个问题摸不着头脑是浪费时间。我们知道浪费时间等于浪费生命。因此,我们不必纠结于难题。我们已经做了我们将首先做的问题,并回顾了困难的问题。这样,考试的准确性就会提高。
奋斗的汗水放射出事业的光芒,奋斗的岁月洋溢着生活的喜悦。我们应该为我们的学习感到高兴,这样我们才能尝到成功的滋味,并得到充分的收获。
学习作文600字 篇9
人的一生会遇到许多的人,有些人可能会像浮萍一样逝去,而有些人却像树根一样深深扎在你的脑海里……
每天放学,我都去家附近的休闲场练一练自行车。每次,我都习惯性地把车停在车棚外,以省去在茫茫车海寻车的时间。练车时,我总会看见好几位年过半百的清洁工们,他们当中一位总会对我笑笑。我却目中无人——谁会和一个素不相识的清洁工打招呼呢?然而,那一次,大地经过一场大雨的洗礼,显得更加洁净。我却大吃一惊——车不见了!我的车呢?我心爱的自行车呢?我磨破嘴皮子才向爸妈求得的车呢?我心急如焚,像热锅上的蚂蚁。这时,平时那位总对我笑的清洁工问我:“小朋友,在找车吧?”“对、对、对,您知道我的车在哪儿吗?”我焦急地问。“别急,你的车在车棚里。”我钻进车棚,车果然在那儿呢!我高兴得一蹦三尺高,对着那位清洁工连声道谢……“不用谢,下次不要把车搁在车棚外面了,刚才下起大雨,我就帮你把车放到车棚里啦”她朝我微微一笑。随后,我发现,所有平时跟我一样把车放在车棚外的车全部被她一辆一辆地放进了车棚里。望着她那瘦弱的身体,满头的`银丝被雨水浇得湿漉漉地粘在一起。我仿佛看到她正吃力地扛着一辆辆的自行车……因为担心车主找不到自己的车,她又在寒风中等了许久。
我的心里顿时漫过一丝温暖,酥酥的,那位清洁工远去的背影衬得周围的草木更加清新,一种感动涌上心头,这就是人与人之间的相互关怀,我多么想写一首歌,送给这位可敬的清洁工!
在日新月异的新时代,作为一名小学生,我要先学会在生活中发扬助人为乐的精神,与人为善,才能得到别人的帮助和尊敬。这位清洁工给我上了重要的一课,她是我学习的榜样!
学习作文600字 篇10
从三年级起,学古筝成了我最大的心愿。自从在学校的古筝教室门前听到了那一曲美妙的古筝曲,我就被古筝深深地吸引住了。我多么希望自己能够学古筝,希望能够弹出美妙动听的古筝曲,可是,妈妈的话打破了我的心愿,“不行”。后来,在我的苦苦哀求和保证下,妈妈终于同意了,我高兴的一蹦三尺高。这时妈妈趁热打铁地告诫我说:“琦琦,学古筝可不是一件轻松愉快的事情,它是漫长而辛苦的,你一定要有吃苦的准备和坚持不懈的.精神,这样你才能把古筝学好,才不会半途而废。”听了妈妈的一席话,我使劲地点了点头,心想:既然妈妈给了我这个机会,我一定要把握住这个机会,好好学古筝,一定要学有所成。
刚开始学的时候,指法都比较简单,很好掌握,可是到后来就难了,指法一个比一个复杂,多如牛毛的要求和标准压的我无法喘息,手臂还累的够呛,特别是我的小手指不听话,总是伸不出来,老师为此总是用笔杆狠很地打我的手指头,真是苦不堪言。为此我对古筝越来越没有兴趣,对自己也失去了信心,十分厌恶弹古筝,认为当初选择学古筝是个天大的错误。随着时间的流逝,就这样在无奈中我慢慢地学会了在无趣中寻找乐趣,对自己也重新拥有了自信。特别是在我能够熟练而准确地弹奏出第一曲欢快的古筝曲时,我便更加充满了自信,增强了学习的兴趣。
目前,我已学到了四级,并且经常受到老师和妈妈的夸奖,但是我不会骄傲。我知道在以后的学琴生涯中,我会受到更多的挫折,遇到更多的困难,但我相信自己一定会克服它们的!
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