在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的勤奋学习作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

勤奋学习作文 篇1
我的姐姐在家中排老四,学习却是第一的,上小学的时候,姐姐就发誓说:“从今以后,我一定要认真学习,争取考第一!”她是这样说的也是这样做的,从此以后,姐姐的学习更是认真、刻苦、努力。上初中时,晚上十点钟放学,第二天一早五点就要到校,有时晚上还要帮大姨炒茶叶、拣茶叶、写作业,但她从不叫苦叫累。一个月过去了,老师给她的评价居然是一个金光闪闪的“优”字,姐姐看着这个“优”字,喜笑颜开了。学习更加刻苦了。大姨妈看着这个“优”字,更是喜上眉梢。
正是姐姐的`这种认真、刻苦的学习精神,所以姐姐不论什么时候,都是全班,全年级,全校的第一,在我们那里她闪光的名字可谓家喻户晓,人人皆知了。
有一次,那是夏天周末的晚上,我和我的朋友雪儿,来到我家看电视,那时姐姐正在看书,大姨妈叫我把声音开的小一点,我不听,仍然把声音开大,我原以为,姐姐会被电视的声音所影响,没想到姐姐连头也不抬,仍然聚精会神、专心致志的看书。根本不被我们精彩电视剧所影响,好像没有这么回事,仍然在书海中遨游。
姐姐就是这样一个爱学习的人,我敬佩她的学习刻苦、认真、专心致志的精神。
勤奋学习作文 篇2
这周的周一下午上完最后一节班会课后,让我受益匪浅。
周一的班会课是由班长张乐主持的。同学们都说又做四好少年,张乐问:“怎么样才算个四好少年呢?”有人回答:“要做争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的.好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年。”张乐回答“对!这就是做四好少年的标准。”……当说道争当勤奋学习的好少年时,主持人张乐问:“怎么才算是一个勤奋学习的好少年?”有人回答:“作业要按时交,高质量地完成;上课要认真听讲,积极举手发言,考试认真考,考个好成绩来报效辛勤培育我们的老师。这才算是个勤奋学习的好少年。”
“不仅作业要快,字还要好看,否则字写得歪歪扭扭的,到考试的时候,万一老师因为这个字看不清,扣了你的分后,你可就冤了,所以字写得一定要好看才行。”“发言要高质量才行!”这些回答的不就正是我们班同学的缺点吗?我们班主任范老师说我们太“闷”了,老师该骂的也骂了,可还是没用,最后,用罚的方式才有人举手发言;我们的数学平均分和八班差三四分,但是我们和八班师同一个数学老师教的……
学习成绩就表现了你上课的专心,如果专心地上数学课,我们和八班的平均分也就不会有三四分之多了。
以上说的问题我都有,所以,我决定改正错误:以后上课认真听讲,积极回答老师提出的问题,作业字写漂亮些,完成出高质量地作业。以后我会慢慢改正,做一个勤奋学习的好少年。
勤奋学习作文 篇3
人人心中都有一个美好的理想,然而你可知道,通往理想境界的桥梁是什么?是勤奋。纵观古今中外,许多人都取得了很大的成就,毫无疑问他们都是勤奋的。
我有一个同学兼好朋友,她叫顾婧,虽然她只是一个10岁的小学四年级学生,但是她身上具备的勤奋精神是值得我们大家学习的!
我和顾婧是同班同学,有一天英语课,英语老师问了一个难题:“ThePandaˊnameisPeter。这句话对应的中文是什么?”我们全班同学因为没学过,都面面相觑,不知该怎么回答。教室里很安静,同学们仿佛可以听见自己的呼吸声,再看看高老师,一脸严肃地站在讲台前对我们充满了期待。就在这样的时刻,有一双小手高高地举了起来,我们全班同学都看见了,英语老师也看见了。顾婧站了起来,大声地回答了老师的问题,我们都向顾婧投去羡慕的目光,高老师也惊讶地问:“你怎么知道答案的?”“我经常在家听英语磁带,从磁带上听来的。”哎,此时此刻,我好后悔,为什么我平时就不能坚持经常听磁带呢?要不我也可以回答问题了。
顾婧不但在课内的学习中表现勤奋,而且在课外的培训中也很勤奋勤奋。我的妈妈和顾婧的妈妈曾经是同班同学,也许是妈妈们的愿望都一样吧,我和顾婧都参加了书法培训班,每个星期六我们会一起去上课。放学回到家后我总觉得辛苦一个星期了,应该好好休息一下,所以总将老师布置书法练习作业暂且放在一边,看看电视,吃点零食……到了第二次上课时间,我只交给老师4张书法练习作业,而顾婧却交了6张书法作业,而且每一张作业都认认真真,一笔一划都是那么的一丝不苟。看到这些,我的.脸红了。当书法老师批改到她的作业时,顾婧在一旁仔细地听着老师的指导意见,回到座位以后,一句闲话也不说,埋头练习起来。时间一长,她的书法水平有了很大的提高。
一分耕耘,一分收获,就让我们以勤奋学习的顾婧为榜样,好好学习天天向上吧!
勤奋学习作文 篇4
同学们,每当五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起时,我们激动的心久久不能平静。我是炎黄子孙,一定不辜负前辈们的期望,把我们的祖国建设的更美好,更富强,让血染的红旗更鲜艳。这雄伟的志向,远大的抱负,怎样才能实现呢?今天我们就谈一谈这个问题。
少年儿童是祖国的花朵,是国家的小主人,是二十一世纪祖国建设的主力军。二十一世纪,我们的两个文明建设将达到很高的水平,特别是科学技术的发展更是快得难以想象。因此,少年儿童必须勤奋学习,掌握先进的科学知识,才能在未来世纪的社会主义建设中做出更大的贡献。要学好文化科学知识,就必须具有刻苦顽强的学习精神。学习是一种艰苦的劳动,不下苦功是学不好的。在我们历史上流传着很多古人苦学的故事,如凿壁借光、悬梁刺骨等,那种苦学精神是很可贵的。今天,科学技术高度发达,人们不用去机械模仿古人,也要去搞凿壁借光之类,但是,古人苦学的精神是永远值得我们学习的。马克思说:“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着崎岖山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”因此,我们要特别提倡坚韧不拔和百折不回的学习精神。
要学好文化科学知识,还必须珍惜时间。一天24小时,对每个人都是公平的,但由于人们对待时间的态度不同,结果却不一样。只有那些珍惜时间,善于运用时间的人,才能比别人学到更多的知识,做出比别人更大的贡献。著名的数学家华罗庚就是一位一分一秒的时间都不放过的人。有一次他重病躺在床上,床头放着氧气袋,输气管正插在鼻孔里输氧,可是,他双手却捧着一本很厚的英文版数学专著,正在那里坚持攻读。同志们劝他休息,他却说:“没什么,抓点时间看书,不抓就没有时间。”少年儿童正处在长身体、长知识的时期,只有抓紧分分秒秒的时间,学到更多文化科学知识,长大才能为四化做出更大的贡献。
要学好文化科学知识,还必须有刻苦自学的精神。一个人如果只靠在学校学习,学到的文化科学知识总是有限的。他必须学会自学,具备自学能力,才能成为知识的主人。古今中外,不少著名的科学家,就是靠自学成才的。尤其是当代,科学技术正在猛讯地发展,知识更新的周期越来越短,大量的新的科学知识不断总结出来,如果没有自学能力,怎么能掌握这些新的科学知识呢?
有句谚语说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这句话说得相当好。确实,时间就是生命,就是金钱。而你不好好珍惜时间,想要用金钱去买时间,则永远不会给你买到,因为时间如水流一样,一去不回头。
在日常生活中,有些人可以说不把时间当一回事,每天一回到学校不是买东西吃就是到处玩,把很好的一节早读课白白地给浪费掉了。这些人,难道你们就不知道时间的珍贵吗?
反而有一些人是十分珍惜时间的,例如:有人利用午休时间努力学习,有人利用课余时间学习等等的事例都可以说明他们爱惜时间。
古时侯,曾经有一位先人用了这样一句话教育自己的子孙:“好书不好读,好书不好读。”它的意思告诉我们,一个人,在年轻体盛,耳聪目明,思维敏捷,记忆力特别强的'黄金时代,正是读书学习,增长知识的大好时光,这时如果不喜欢读书,不去珍惜时间、刻苦学习,而只是虚度光阴,无所事事,那么,等他到老时,一位先人曾经用了这样一句话教育自己的子孙:“好书不好读,好书不好读。”它的意思就是说,一个人,在年轻体盛,耳聪目明,思维敏捷,记忆力特别强的黄金时代,正是读书学习,增长知识的大好时光,这时如果不喜欢读书,不去珍惜时间、刻苦学习,而只是虚度光阴,无所事事,那么,等他到老时懂得读书的意义,喜欢读书、爱读书时,已是老眼花耳不灵,思维迟钝,到头来仍是“徒伤悲”,一事无成,岂不可怕?同学们,现在正是读书的好时期,你们可要珍惜啊!否则,长大以后回后悔的。
“万丈高楼平地起”,作为学生,学习知识,掌握知识,是我们的首要与任务,搞好学习是我们的天职。每个学生都应该主动的、积极的、刻苦的学习,只有在学生时代学到更多过硬的本领,长大以后才能成为社会有用的人,才能为伟大祖国的建设做出更大的贡献。
“盛年不重从来,一日难再来,及时当勉励,岁月不待人。同学们,请提起笔,捧起书,用古人求学的刻苦精神来鼓励自己,抓住这求学的好时光,珍惜每一分钟努力学习,为祖国美好、富强的明天而珍惜时间,勤奋学习吧!
勤奋学习作文 篇5
“世界上没有笨的人,只有不勤奋的人”这句话是我们的语文董老师经常对我们说的一句口头禅,告诉我们要勤奋学习,要珍惜时间,要乐于助人,做一个对社会有用的人。
每天一大早,无论是刮风下雨、严寒酷暑董老师都早早地来到学校,为我们上早自习。上课前,董老师总会让我们提前预习一下课文:先分好段,写好段意,把会的词先查字典知道它的意思,然后写在书上,这样有助于更好的学习,把不认识的字注上拼音。上课时,董老师会叫我们先复述课文,然后我们把课文读一遍,仅接着董老师会把这课的中心思想让我们记下来,让我们来讨论一些问题,董老师还会帮我们解决书本后的问题,有时候,董老师会告诉我们一些书本外的知识,让我们能更加理解课文,更加了解书本里的人物。课后,董老师帮助那些有疑难的同学解决问题。每次,我们都能很快上完课。这就是我们的.珍惜时间成果。
我们不仅珍惜时间,也很勤奋、乐于助人。
每当老师布置作业时,我们总会很快的做完,在课余和课间的时候,别人会看到我们不是在读书就是在写家庭作业。在做作业的过程中,要是遇到困难时,总会先自己想一想,要是自己实在想不出来的话,我们会问一问同学或老师,董老师教我们方法的时候,我们总会认真的听讲,要是还没听懂的话,董老师可以再教一遍,一直到弄懂为止,董老师才放心。
董老师是这样的爱我们,这样的关心我们,我们更要勤奋学习,要珍惜时间,要乐于助人,做一个对社会有用的人,不辜负老师和家长对我们的期望!
勤奋学习作文 篇6
转眼间,新学期已过去一个月之多。这些日子,这些风风雨雨里,我究竟学到了些什么呢?下面请看我的学习报告。
调查
从我每天的学习习惯来讲,我的进步还是不小的。首先,晨读,这一点我达到了早晨三要素:语数英重点读一遍。语文课文读出感情,融入课文中,数学定义背熟,记牢。
而且,我每天的学习时间也很充沛,不仅用跟课的复习资料来巩固当天所学的知识,还有拔高类的奥数、课外阅读等等,这些学习工具是提高我学习成绩的一大保障。
更重要的是,我的作业有了更大的进步。这一切都来源于我写作业的认真。细心,使我的作业出错率小,解题思路也更清晰。语文作业我也能更认真地写字,为了练字,我还特意买了一本字帖,一定要把我的字提高上去。
总结
这些天的学习还是不错的,基础知识的掌握方面还比较好,特别是时间的安排,这一点是值得表扬的。但美中不足的是,有时候一玩起来有点控制不住时间,造成计划落空哦。
提高
我既然意识到了自己的不足,就要去完善。使自己取人之长,补己之短。现在,我应该多多读课外书,合理利用时间,及时地落实计划。鲁迅先生曾经说过,“时间就像海绵里的'水,只要愿挤,还是会有的。”我只要多多利用时间,我就相信,时间老爷爷一定会等我的。
做一个简单的学习报告,就能总结出自己的学习状况,这样的学习报告既可以知道自己优秀的与不足的地方,并保持或改正。而且还能更加完善自己的学习生活,让自己的学习成绩再提高一些。
我坚信,学习需勤奋,基本功更深!
勤奋学习作文 篇7
勤奋学习的同学 浙江省宁波市鄞州区德培小学404高楠 我是一个成绩好的不得了的学生,体育运动是我的强项,篮球、足球、排球、羽毛球、跳远、跳高——各种运动都内行。有一天,体育老师——周老师叫我们班的'同学到操场集合,老师看了一下说:“咦?怎么不见丁丁人啊!”我说:“让我去看一下吧。”周老师同意了,我抱着足球立刻跑到教室,看见丁丁正认认真真地做作业,他腰板挺得笔直,紧锁着眉毛,眼睛注视着作业,显出一副认真的表情。
我高兴地说:“丁丁,出来玩吗?周老师同意我们自由活动啊!”丁丁严肃地说:“我的作业还没完呢!等我做完作业再说吧。”“可是大家都在等你啊。”他笑着说:“难道你忘了我们学过的<<今日诗>>了吗?”我不好意思地说:“但你也总不能老在教室里写作业吧。”他淡淡地说了一句:“那我马上就来。”可是,一直到了体育课快下课的时候,还是不见丁丁下来。
我一边玩,一边沉思。突然,我一调转屁股就往回跑,跑到老师面前对老师说:“我想到教室里去做作业,可以吗?”老师说:“可以啊。”我立刻跑到教室里开始写作业。我对丁丁说:“谢谢你丁丁,你让我明白了一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴和一个今天抵得上两个明天的道理:”丁丁高兴地笑了。
勤奋学习作文 篇8
勤奋是我们学生应当做到的。学习是我们的主要任务,因为只有勤学我们才能取得更好的成绩。
宋朝著名的政治家和军事家、文学家、书法家——范仲淹就是这样一位勤学的人。他小时候废寝忘食时,从没有睡过一宿好觉。如果到了后半夜读书困倦时,就用冷水洗洗脸,待头闹清醒了,又继续学习。他勤学苦练,磨练出了坚强的意志,终于成为了一个很有名望的`学者。
有的同学可能会说范仲淹在遥远的古代,我们遥不可及。那么,就来看看我们身边勤学的人吧。
我邻居家的姐姐就是这样的人。她的课本都是密密麻麻的字,有的是自己对这句话的理解;又的是她得感受;还有的是字词的意思理解。又一次,她对我说,她为了理解每一篇课文直到晚上十一点才睡觉。她真不愧是人见人夸的好姐姐啊。
还有伟大的发明家爱迪生说过:“天才就是百分之九九的汗水加百分之一的灵感。”
勤,就是勤劳、勤奋的意思。勤奋,是学习的根本。没有了勤奋,就不可能有很大的成就。
我也要想他们学习,做一个勤奋学习的人。
勤奋学习作文 篇9
明代著名药学家李时珍从小立志学医,他翻山越岭,走遍了大半个中国,拜访了无数的名医,品尝了上千种草药,经过二十多年的不懈努力,终于写成了医药学方面的巨著《本草纲目》。
清初史学家淡迁,自由刻苦好学,博览群书,特别喜欢历史,立志要写出一部真实可信的明史,但由于他家境平寒,没钱买书,只好四处借书抄写,经过二十多年的奋斗,终于写成了一部五百多万字的明朝编年史——《国榷》。可是在书稿即将出版前发生了一件意想不到的事,书稿被小偷偷走了,眼看二十多年的努力在瞬间化为乌有,他毫不气馁,重新振作精神,又开始编写《国榷》的行程,他又经过几年的奋斗,写出了一步更加精确的明史巨著。
古人尚且如此,何况现代的人呢?我国现代著名画家齐白石,在他数十年的艺术生涯中,从未停止过画画。在他的画室里,挂着一条横幅“不教一日闲过”。他坚持每天作三幅画,正是这种锲而不舍的勤奋精神,使他的画技达到炉火纯青的'境界。
我们说勤奋出天才,但有的人天资聪明,后期却不努力,一样是成不了才的。古代有个很有名的故事,一个叫仲永的小孩,他5岁时就会作诗,而且写得很有文采,他的父亲以此作为盈利的手段,带他四处游玩,不让他学习,等他到20岁时已经和一般人一样了。
由此看出,许多有成就的人,无不是靠自己的勤奋努力得来的,相反,懒惰的人终究会成为一个忙碌无为的人。
勤奋的力量是无穷的,只要愿意付出,就一定能够到达成功的彼岸,让我们一起加油吧!
【勤奋学习作文】相关文章:
勤奋学习的作文(经典)10-17
(精选)勤奋学习的作文12-31
勤奋学习的作文01-18
(热门)勤奋学习的作文09-18
勤奋学习作文(精选)09-03
勤奋学习的作文(优)10-09
(优)勤奋学习的作文11-13
勤奋学习作文【精选】10-29
(优选)勤奋学习的作文10-22
勤奋学习的作文【优】10-24