在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的学习作文300字7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

学习作文300字 篇1
一转眼的功夫,两个月的暑假就这么结束了,要开学了。
在暑假期间,我总结了很多。像贪玩的习惯我应该改一改。每次一看到窗外的朋友们在玩耍,我的手脚就不听使唤了,迫不及待地想加入到他们的游戏中。还有,我只要在家里,发现爸爸妈妈把手机放在桌子上,就忍不住想玩。那种渴望简直是常人无法想象的,一玩起来就根本停不下来了。即使用喇叭大声地在我耳边大喊,我也听不见。唯一的方法就是把手机拿走才行。
我喜欢数学,语文不行,偏科。在上语文课或英语课,我一点兴趣也没有。可是上数学课则刚好相反。我的.学习成绩始终提不上去,这学期我会好好努力,英语偏的太严重了,要多背一下英语单词、句子才行,可是我一看到英语就想睡,我一定会努力克服的。
在这新的一学期里,我们又升了一个年级,在这个学期里我会比上学期做得更加出色。
学习作文300字 篇2
人从出生开始就要不断地学习,不断地成长,学习是一辈子的事,我们每个人都应该爱学习。
我从小就很爱学习,所以妈妈就订了一套名叫《乐智小天地》的书,这套丛书一直伴着我从幼儿园到上小学。书里面不仅让我得到了很多知识,还让我深深地体会到了学习的乐趣。
上小学这些知识和看书的习惯就给了我很大的帮助,所以我的学习成绩一直还不错,那就先来说说我喜爱的语文吧!语文课上艾老师那抑扬顿挫的声音,深深地吸引了我,让我很着迷,课堂上,我总是积极举手回答艾老师提出的问题,还非常喜欢朗读,每次有朗读的机会,我都会迫不及待的参加,而且朗读得非常有感情,所以我们班朗诵比赛总是要我参加,至于我的语文成绩嘛。不用说,还不错啰!数学嘛,我其实也很喜欢,就是有点粗心,有时候遇到点难题时,总不喜欢思考,就叫妈妈,妈妈为这件事情经常批评我,要我多动脑想一想解决的`办法,这样才可以锻炼自己的独立思考的能力。我觉得现在我独立思考的能力比以前强多了,我肯定会继续努力的。
其它的课程我也非常喜欢,每门课程我都会认真地学,因为我知道这些课程也非常重要。
学习要脚踏实地,一步一个脚印,我会加油的!
学习作文300字 篇3
“教师是人类灵魂的工程师。”在我的身边就有一位灵魂的工程师,这位灵魂的工程师就是我的语文老师。
我的语文老师把一个个汉字整整齐齐地搭建在田字本上,让每个汉字都充满活力。每天中午我们都会把大田字准备好,因为要练字嘛!老师叫我们练字的过程就是把一个个生龙活虎、调皮可爱的汉字小宝宝,变成一个个既文雅有整洁的汉字。当我们练好字的时候,我就会感到非常的高兴。因为看到满满一页的汉字,而且这些汉字不光漂亮而且还很端庄。我眼前仿佛不是这些汉字,而是一个个美丽调皮的小精灵。他们穿的衣服颜色鲜艳、色彩斑斓,红的似火;粉的似霞;白的似云。它们撞来撞去,不是你挤我,就是我挤你,个个争锋斗艳。这样练字不仅可以拿到考试时的'卷面满分,而且还可以复习一下以前学过的生字,岂不是一举两得?
我们还要养成“读书好,好读书,读好书。”的学习习惯,这样不仅会提高写作能力,而且还会提高阅读能力。真正做到“读书破万卷下笔如有神”。
这就是我的语文学习经验,按照这样的语文学习经验,会使你成为一个更加优异的学生。
学习作文300字 篇4
教学要求:
能读懂例文,感知作文介绍自己家庭的方法。
能凭借“习作要点提示”,通过讨论交流,教师点拨,明确写作要领。
能像人介绍自己的家庭,并突出家庭的主要成员。
谈话导入
课前,老师布置大家仔细观察加重的`每一个人,看看个人有什么特点、爱好,你们做到了吗?
指名2~3人说一说。
今天,老师让你们介绍自己的家庭,你们愿意吗?
学习例文,感知写法
怎样写好今天的文章呢?让我们先来看看例文。
学生阅读例文。
指名说说例文的主要内容。
1,共有四个自然段。
2,先告诉我们全家一共几口人。
3,接着重点介绍爸爸、妈妈的爱好和特点。
4,最后简单介绍了字的爱好。
组织讨论,明确写法
阅读“习作要点提示”。
讨论,介绍自己家庭的要点是什么?
作者是怎样写爸爸妈妈的呢?
再读例文,体会。
进行说写,运用写法
学习作文300字 篇5
我的学习用品有很多,但我最心爱的学习用品还是我的书包。因为,从我上学的第一天开始到现在三年级,它都一直陪伴着我。我每天上学要用的书本都装在这个“百宝箱”里,它对我非常重要。
我的'书包漂亮极了,它的外形是一个长方体,浅蓝色的底色上满有三只可爱的小猫。它们戴着五彩缤纷的鸭舌帽。又大又圆的脸上有两只炯炯有神的眼睛。中间还嵌着一个小巧玲珑的黑鼻子,最下面有一张樱桃般的小嘴,脖上围着围巾,胖乎乎的小手抬了起来,仿佛在跟我打招呼,我每天都会不由自主地摸摸它。
书包的左右两侧各有一个袋子,一个是用来装水杯的,另外一个是用来装勺子的。拉开书包的拉链,错落有致的五层口袋呈现在你面前。这五个口袋是好邻居,也是好朋友,它们的作用可大呢。我把纸巾装在第一层,把手工用品和一些小制作装在第二层,把各类的书本和作业本装在第三层,把两块垫板装在第四层,把笔袋放在第五层。
每天早晨,我心爱的书包都帮助我把学习用品搬到学校。下午,它又帮我搬回家。在它的帮助下,我学到了很多知识,使我成为一名优秀的小学生,我应该感谢我心爱的书包。
学习作文300字 篇6
批改《学习与巩固》的感受 十月九日星期日晴 今天老师布置了一个新的作业:就是同学们互换批改《学习与巩固》。 我和李相宜换了一下,我刚翻开就看到整张整张的课堂笔记,他把课堂上同学们积极发言的好词好句都记下来了(我只记了老师让记的),他是一个很用心的同学,我应该向他学习;然后,我阅读了他写的句子发现:有些地方写得比较生硬,句子不通顺。其中“爱迪生是我国著名的发明家”。这是错误的句子,因为爱迪生是美国著名的'发明家。 在字词方面,李相宜有着个别问题:词语用得不准确,比如:“欢声笑语”他写成了“欢言笑语”,所以检查也很重要! 李相宜这本《学习巩固》的整体效果还是不错的。我能看出来他非常的用心:美妙的句子和优美的词语用得非常得当,值得我学习。如果李相宜把字体再进步一下就非常的完美啦! 批改他的学习与巩固以后,我觉得:李相宜是一位活学活用非常有想象力的同学,那天马行空的句子,非常吸引我!以后我要像他学习,学会活学活用!想要把文章写得生动必须有这样奇思妙想的想象力才行!改他的《学习巩固》也非常快乐、享受,几乎没有几道错题,他写的句子每次都超乎我的想象力!
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