在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的学习作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
![实用的学习作文精品[7篇]](/pic/00/lm4848.jpg)
学习作文 篇1
一个人的学习成绩与许多的因素有关系,排除家庭生活以外,其他方面什么最重要?
我觉得首先是学校的环境,一个学校的环境会影响学习,有一个好的气氛,所有人才会努力学习。就好象,99%的人都在学习,你说剩下的1%会不会学习?99%的人都去背课文,剩下的人好意思不去背课文吗?那么多数人上课说话,你认为有几人会忍住诱惑?
其次就是老师的好坏,有一个好的老师对于我们理解课上内容有极大的帮助。一个老师不论好坏,这都比自己有用许多,学生毕竟还是学生。不过有一个出色的老师,是会令自己的.学习事半功倍,会让我们少走许多的弯路,这是我过去的经验。
最后才是学生自己的缘故,一个学生学习除了其他因素影响之外,就必须靠自己,因为只有自己努力学习,成绩才会提高,别人都代替不了你自己的努力,所以一个班级内我们自己独自学习了,才会有好坏之分。
学习作文 篇2
70 年前的教育,是“先念书、后读书”的教育,是四两拨千斤的教育——中学生花200 小时学英语,一年能读林肯传;今天的教育,是老师辛辛苦苦、满头大汗,“替学生学习”的教育,是千斤拨四两的教育——中学生花4000 小时学英语,七年而不能读安徒生。
那时候的老师,几乎没有人得咽炎;今天的老师,几乎没有人不得咽炎!
犹太人格言说:“学习就是重复。”
犹太法典《塔木德》说:“只要把一本书念100 遍,你就有能力读懂世界上的任何一本书。”
犹太小孩在12 岁的时候,要都把相当于《三国演义》那么厚的《旧约全书》读100 遍。《旧约全书》不仅仅是圣经,更是一部文学名著。
在中国,把三国那么厚的`一部书读100 遍的人很少,大概只有三人:一位是巴金,把《古文观止》读了100 遍;另一位是茅盾,把《红楼梦》读了100 遍;再一位是苏步青,童年放牛时把邻居家一部残缺不全的《三国演义》读了100 遍。
为什么把一本书读100 遍,就能读懂世界上的任何一本书?
念书,就是重复。
重复是人类语言的规律。
尽管英语单词数量巨大,然而,1%的单词构成99%的文字,99%的单词构成英语1%的文字。1000 常用单词的重复,构成任何一份报纸、书刊、试卷90%的文字;1000 个常用单词最重要,掌握这1000 个单词就掌握了英语90%的天下,这就是四两拨千斤。20xx 个基础单词的重复构成任何一份报纸、书刊、试卷95%的文字。
20xx 个基础单词是铺路石,念书就是把简单的事情重复做,用铺路石把羊肠小路铺成高速公路。
苏霍姆林斯基对念书与读书有一段精彩的论述:判断一个学生会不会学习,一是看他有没有达到200 小时的朗读积累,二是看他有没有达到20xx 小时的阅读积累。
七十年前的中学生,把印度人的英语课本当《三字经》念,念了100 遍,恰好是200 小时的朗读积累;杨振宁、李政道等西南联大的学生刚到美国时,读200 本英语小说,200 本500 页的书,恰好是苏霍姆林斯基所说的20xx 小时的阅读积累,也是中国古人所说的“行万里路,读万卷书”。
学习作文 篇3
不知不觉,初三上学期已经过去一个多月了,面对即将迎来的月考和期中考试,不知道同学们是不是已经做好了充分的准备呢?如果已经准备充分,信心满满,那么就让我们期待一次好成绩带来的喜悦;如果还未准备充分,忐忑踌躇,不如来看一看北京新东方优能一对一部曲磊老师给大家的几点建议。
初三语文学习,赶早不赶晚很多同学时常觉得,语文学科知识琐碎繁多,学习过程中依靠书本内容和考前刷题即可。但实际上,考试的内容和范围除书本之外,还有很多延展出来的知识和内容。因此,在学习语文过程中,一定要提前进行。只有提前学习,才能提前复习;只有提前复习,才能多次复习。复习的次数越多,才能更好地将琐碎繁多的知识点牢牢记忆,同时也能更好地帮助同学们发现知识当中的规律,更好地建立起语文学科的知识体系。
对于初三的毕业生来说,十月份开始,我们就可以提前进行上一年模拟题的分类练习,提前先完成,然后再结合课上讲解和课下作业做巩固,加深印象。在寒假当中,争取完成上一年的模拟试题,这样开学之后,新学期才能有备无患,轻松面对即将到来的一模二模以及中考。初三语文复习,要精不要多上面已经提到,语文学科知识量大且琐碎,因此在复习过程中,一定要进行系统的梳理,明确知识点所属,进行好的体系搭建。这里建议同学们采用思维导图的形式,将复习的知识点进行有逻辑和有层次的梳理。
除此之外,同学们还要根据之前所留下的测试卷,将错题进行归纳和总结,看看自己在哪个部分丢分最多,频率最高,然后有重点地去复习相应的知识模块。只有重点明确,才能在有限的时间内实现有效的提高。俗话说,最懂得自己的人是自己,因此,一定要利用好平时学习过程中留下的错误,一一梳理改正,才会越来越好。初三语文考试,要点还要面对于语文考试而言,知识点向来不是单一的存在。尤其在近几年的.中考改革过程当中,语文考试越来越朝着灵活多样的方向不断发展,已经逐渐从过去的单题单知识点变成现在的单题多知识点考察。
在知识上的要求难度提高,使得我们在解答题目的过程中一定要着重训练知识点综合运用的能力。因此,知识点本身只是我们解决考试问题的基础,更为重要的是要将各个知识点串成线,再将线组成面,才能更好地适应我们现在考试出题的方向。
学习作文 篇4
上个月报考了一项资格证的考试,有为期几个月的学习时间。
也就是在刚买回书的头几天,还会很积极地学习翻看一下,可还这勤奋劲还没坚持几天,我的偷懒拖延的症状就出现了。
也许是潜意识里觉得还有几个月的时间吧,也许有些文字概念之类的,如果现在背诵了,可能过一阵子就忘记了。就算不愿意去面对,但事实就是每一天都会想起提醒自己应该看会书,结果到了夜色降临的`时候,发现自己根本就没有坐到书桌前去翻看一页看上一行字。
时间过得很快,马上就要过年了,偶尔有提起的学习的心思,又被一些琐事所打断。
就像有一天上午想让自己看会书,结果有朋友来串门,聊天吃饭,一天就过去了;颓废了几天,好不容易提起学习的劲头,有朋友逛着一些逛街买东西,想到机会难得,于是一天又过去了;等到有时间了,可一个人坐在书桌前却是静不下心.......
眼看着从最初的报考时间都已经过了一两个月了,可是自己仍没有心思投入学习,心里不免有些焦急。想到之前去参加一场考试的时候,考场是在我们当地的第一中学,要知道那可都是每个地区的学霸才能考进的学校。
那一天是周末,又是做为考场,可我没想到在七点半的时候,在另一幢教学楼里就已经有学生在那里上课了。那时候,我就想着这也许就是他们比别人优秀的原因之一吧。
所以,说到底还是自己的学习态度问题,有没有心思,愿不愿意专心,还是在于个人内心的定向。
学习作文 篇5
坐在窗前,望着头顶上无边无际的苍穹,想着,为了什么而学习?就像老师说的,为了将来有更多选择,选择你所喜欢的工作,在社会上努力的生存。
现在的`努力不就是为了将来有更多的选择吗?读好小学再读好初中,读好初中再读好高中,读好高中再读好大学,读好大学再努力工作,难道不就是这样吗?循环着,一代一代……躺在床上,望着伸手不见五指的四周,想着,为什么而学习?可能是为了长大以后能够更好地孝敬父母吧。
为我们付出而不求回报,好好学习考一个好大学不就是给父母最好的回报吗?父母给了我们好的环境,好的鼓励,好的支持。难道我们就不应该孝敬他们吗?
坐在书桌旁,望着眼前的作业,想着,为什么而学习?可能就像语文书上说的吧,努力学习,回报祖国。我们是祖国的花朵,我们当然应该努力学习。这伟大而又和平的祖国来之不易,是革命先烈抛头颅洒热血而换来的。
我们好好读书,长大以后成为祖国的栋梁,不就是回报祖国吗?但到底是为了什么而学习?答案有很多种,我不知道,但也没人知道……
学习作文 篇6
我们班有个学习大王,名叫:朱靖琳。
她长了一双炯炯有神的眼睛,眼睛下长了个小小的鼻子,她还有一张樱桃小嘴。
考试第一名
有一次考试完,老师发试卷,先念了第一名朱靖琳,她飞快地跑上去,拿起试卷看了一遍,看下哪里错了,然后再认真更正。她考了第一名一点也不骄傲,还认真听老师讲别的同学错的多的题。下课了,我不解地问她:“你的'不是全对了吗?只是作文扣了0.5分而已呀!你怎么还是那么认真地听啊?”“我对是对了,老师讲的时候还可以记牢点啊,达到巩固的目的。”她认真地回答。从她的言语里我明白了不管考试第几名,都得认真地听老师讲课。
坚决的朱靖琳
有一次,我叫朱靖琳一起和我们玩萝卜蹲,她对我说:“我这道数学题不会,我要把它做了才去玩。”
我很不高兴地说:“玩完了再回去写嘛,”我拉着她去玩,她不肯,我拖着她去玩,她也不肯。我生气地跑了,不一会她想出来了,于是来找我玩萝卜蹲,我们玩得非常开心。
这就是我们的学习大王,怎么样?想认识她吗?就快来我们四(3)班看吧!
学习作文 篇7
我从小就爱学习。
小时候爸妈创造很多机会,帮我建立对学习的兴趣,比如,不管在哪里爸爸都会和我玩识字游戏;爸爸妈妈还经常带我去博物馆、天文馆,定期上图书馆看书、借书,让我懂得了更多的知识,开阔了眼界。
从三岁开始爸爸妈妈就教我认字,那时在大街上我一见到不认识的字总是爱问个明白,遇到不懂的问题也爱刨根问底,有时把爸爸妈妈都问住了,他们就让我到书里找答案,于是书成了我最好的老师。
每天睡觉前我都要读一会儿书,在书里我认识了许多新朋友:马迪根、美人鱼、贾宝玉、林黛玉、孙悟空……我还学到了有趣的知识:化学、物理、生物……我像小鱼儿一样遨游在知识的'海洋里,汲取着知识的养分。知识给我带来了无穷的乐趣,我快乐地成长着。
我喜欢学习,也喜欢读书,知识给了我力量,它教会我认真,教会我坚持。我愿意和书做一辈子的朋友。
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