学习作文

时间:2026-06-08 02:41:19 学习

  在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的学习作文9篇,希望对大家有所帮助。

学习作文

学习作文 篇1

  我有一枝钢笔,这是爸爸送给我的。每天它都要出来为我服务,我非常喜欢它。自从它来到我家就有了新朋友。

  它是一个圆柱体,写字的`那头是尖尖的。不用它的时候,我会为它盖上笔盖,让它在文具盒里休息。它衣服上的颜色有黑色金色和深绿色。上面的图案是两条金龙,别人也很喜欢它。

  它每天都会帮助我完成家庭作业,当我认真时,它好像对我说:“小主人,你真棒。”它写出来的字也很漂亮。当我马虎时,写出来的字歪歪扭扭,乱七八糟。

  一次,我的钢笔坏了,我伤心地大哭起来,爸爸又给我买了一枝,我这才停止了哭泣。但我还是没有丢掉它,因为我爱这支钢笔。

学习作文 篇2

  新的.学期开始了,我从二年级升到了三年级,为了更好地完成学习任务,我特制定学习计划如下:

  一、学习方面:

  1、课堂上,我要专心听讲,认真做好笔记,不开小差,多动脑筋思考问题,积极举手发言。

  2、课余时间,认真完成老师布置的作业,多读一些有益的课外书,增长见识。

  二、纪律方面:

  1、上学不迟到,遵守纪律,上课不东张西望,不做小动作。

  2、下课后,不乱疯乱闹,不骂人,不打架,文明地做游戏。

  三、卫生方面:

  1、我们要讲卫生,勤洗脸,勤洗手,按时刷牙,经常保持服装整洁。

  2、不乱扔果皮、废纸等垃圾,发现地上有果皮或废纸,我要主动捡起并放回到果皮箱里。

  以上几条就是新学期计划,请同学们相信我,我下定会说到做到。

学习作文 篇3

  在人生长河中会有很多值得我们学习的人,其中我的一位同学是最值得我学习的。

  我的同学,他的头很大,里面装了知识和高尚的品质。他长着长长的脸颊,小小的眼睛,长得可爱极了,为什么说他品德高尚呢?现在让我来细细道来。

  是这样的,有一次,我忘记带课外书心里非常着急,被他看到了,他豪爽的`把自己的课外书借给了我,我感激的对他说:“谢谢了,谢谢。”他只是笑着摇头,因为他把书借给了我,所以阅读课只能看语文书了。这件事,让我非常感动。

  有一次,我在吃零食,吃了很多,吃完后就把垃圾扔在了桌子下面,没去管。被他看到了,他直接捡起来扔进了垃圾桶,并没有任何怨言。我心想:这才是名副其实的卫生委员呢!

  没错,他就是我们班的卫生委员,我觉得被别人帮助很快乐,同时,帮助别人更快乐了。

学习作文 篇4

  我有一个哥哥,名叫张弛,今年十四岁,在“翔宇”就读。戴着一副黑边的眼镜,有时候还会将眼镜向上推一推,显露出他那高高的鼻梁,就像一位博士。哥哥是一位品学兼优的好学生。

  哥哥长大了,性格爱好也大大地改变了。原来他和爷爷奶奶讲话时总是十分不耐烦,现在,他变得开朗了,而且我还经常看见他的笑脸,有时候,他会和爷爷奶奶说一起学习的事情。别人说话,他也会很有耐心地听。

  哥哥有很多爱好。他喜欢听音乐,他崇拜的偶像也随着他爱听的`音乐在变,一开始崇拜“周杰伦”,后来是“飞轮海”,接着是“至上励合”。现在,他最崇拜的偶像是“林俊杰”。

  最近,哥哥又迷上了魔术,那天,我和哥哥在电脑上学扑克魔术,我学了一会儿便不耐烦地丢下手中的扑克玩去了,而哥哥却还拿着扑克坐在电脑前专心致志地学,第一次没学会,再来第二次,还没学会,再来第三次……经过反复地练习,终于学会了,他把我喊过来,给我表演了一次,我顿时惊呆了,我太崇拜他了!

  因为哥哥爱钻研,有坚持不懈的精神,所以他的理科成绩很好,数学还能得满分。

  这就是我那爱学习、爱钻研的哥哥。

学习作文 篇5

  星期一的下午,老师把我们全班同学,带到了阶梯教室,观看雷锋的故事。

  在阶梯教室里,有好多一年级的小伙伴,我们一起观看,看完了这部电影。老师让我们交流感受。

  我觉得通过电影我了解了雷锋,看到了雷锋的精神,我感到非常惭愧,以前,吃饭时,饭粒老是掉到碗外边,爸爸妈妈对我说:“婕婕,不要浪费粮食。”我不耐烦的说了一句:“好了,好了,我知道了,粮食那么多,浪费一点又怎么样!”当时哪里知道一次一点的积攒起来会有那么多;每当在外边看到残疾人的时候,自己老喜欢取笑他,根本没有想过残疾人自己心里的感受;在班里,老师不在场的`时候,身为班干部看到同学们不守纪律,非但不制止,还和同学们一起凑热闹、不守纪律……雷锋精神是中华民族的传统美德。

  了解了雷锋,我在心中暗暗下了一个决心,那就是:改掉以前的臭毛病,向雷锋学习,学习他那种全心全意为人民服务,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神,那种干一行爱一行,立足艰苦奋斗的敬业精神,那种对同志、对权重像春天般温暖,舍己为人,助人为乐的精神,让雷锋精神发扬光大。

学习作文 篇6

  勤奋是我们从小就懂得的美德。小学时,老师告诉我们做人要勤奋,要我们自己的事情自己做。上了中学,老师督促我们要勤奋,要我们去实现自己的理想。当我们成人后,我们会自觉的去勤奋,去亲手描绘出我们未来美好的蓝图。

  勤奋,它做起来似乎很难,因为他要你日复一日,年复一年的努力。而要勤奋又是十分的(地)容易,因为你只要珍惜从你身边流过的美一秒。

  在美国,有一个人在一年之中的每一天里几乎都做着同一件事情:天刚刚亮,他就伏在打字机前,开始这一天的写作。这个男人就是世界上著名的恐怖小说大师――斯蒂芬·金。

  斯蒂芬·金的经历十分坎坷,曾经潦倒得连电话费都交不起。后来,他成了世界上著名的恐怖小说大师,整天约稿不断,常常是一部小说还在他的'大脑中储存着,出版社高额的订金就支付给了他。如今,他算是世界级的大富翁了。可是,他的每一天,仍然是在勤奋的创作之中度过的。

  斯蒂芬·金成功的秘诀很简单,只是两个字:勤奋。一年之中他只有三天的休息时间。这三天是生日、圣诞节、国庆节。勤奋给(他)带来的好处是永不枯竭的灵感。

  学术大师季羡林老先生曾说过:“勤奋出灵感。”缪斯女神对那些勤奋的人总是格外青睐的,她会源源不断的给这些人送去灵感。

  斯蒂芬·金说,我从没过没有灵感的恐慌。

  做一个勤奋的人,让阳光每一天的第一个吻触,都能首先落在我们的脸颊上。

  在我的书橱中,有许多书,其中一本名叫《哈佛天才》,我十分喜欢读这本书,使我受益最深的是书中《天才在于勤奋》这篇文章。

  其中的内容主要讲了要成功必须付出努力,只有不懈努力才能取得成功!

  “终生努力,便成天才。”

  此话出自俄国伟大的科学家门捷列夫之口。它对天才作了正确的判断,说明了天才与勤奋之间的密切关系,至今还被人作为座右铭。难道人一生下来就是天才吗?不,不是的。蒲丰说过:“天才就是毅力。”;歌德说:“天才就是勤奋。”;叔本华说:“天才就是忘我。”

  我国伟大的思想家、文学家和革命家鲁迅,当人们夸赞他是“天才”时,他却说:“那里有天才,我只不过把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。”这就说明他已吃了苦,用了功,否则,他是不会得那么大的成就的。

  那么,难道他们小时侯的成绩很好吗?不,牛顿小时也被老师和同学称为“笨蛋”,他的成绩在班里总是倒数第一,15岁时,他的母亲曾为他的成绩不佳而绝望,一度准备让他退学去从事农业。

  由此可见,这些天才们在校的成绩并不好,那原因在哪儿呢?我还是用爱迪生的一句至理名言来告诉你吧!天才是由百分之九十九的的努力加上百分之一的天赋。

  我觉得天才,最重要的还是“勤奋”两字,难道这些伟人的伟大成就是轻而易举得来的?不,正是他们的勤奋使他们成为了让后代所敬仰的伟人!

  所以,我们现在就要从小抓起,好好学习,天天向上,长大之后为国家添砖加瓦,将来成为对国家有用的栋梁之才!

学习作文 篇7

  今天是报名的时间,吃过早饭,我背着书包高高兴兴地来到学校。到了教室,我和同学们就开始聊天,互相问寒假里在干什么?有的同学说;"我回老家过年了。"有的同学说:“我到爷爷奶奶家玩了一段时间。”还有的同学说:“我哪里也没去。”“。。。。。。。。。”寒假里不管出去玩或没有出去玩,这个寒假我们都过得很快乐。这时传来一阵熟悉的.脚步声,教室里立即安静下来。因为她就是我们的班主任----代老师。代老师一向对我们要求严格,不知道这次会怎样?代老师先让我们把钱交了,然后开始检查作业。老师检查作业很严格,一页一页地检查,如果有一道题没做,就不能领书。当检查到我的英语作业和读书笔记老师说不合格时,我想这次我倒霉了,吓得我心惊肉跳的。如果老妈问我报上名没有,领书了没有,如果我说没有,我就完了。后来我在回家的路上,遇上了妈妈。妈妈是来接我的,我直接跟妈妈说我没有领书,因为我的作业不合格,妈妈批评我说:“每次都是这样的,作业的要求都记不住。”下午,我抓紧时间补完了作业。第二天,我终于领到了我的新书。

  开学的第一天,我们没有上新课,老师跟我们讲寒假作业,还讲了新学期的要求和计划。下课了,我和同学们一起玩游戏,有的跳皮筋,有的踢毽子,还有的。。。。。。第二天我们开始学新的知识了。在数学课上我们认识了圆。美术课上,我们欣赏了我国的居、名楼和古塔。

  上学真好!既可以学到知识,又可以和同学们一起玩游戏,我喜欢上学!

学习作文 篇8

  我是一名中学生了!来到新的学校,同学大部分都不认识,老师也换了,不过我还是很高兴,因为初中学习开始啦!

  走进新学校大门,给我一种感觉:太大了,初中学习开始啦。

  以后我在这个学校一定好好学习!

  在中学,学习科目增多了。

  除了小学的主课语文数学外,有增加了英语。

  地理。

  历史。

  政治。

  生物等课程。

  真有点应接不暇。

  学习科目增多了,学习负担更是重了。

  每门课都有邀请记住的内容,作业也由写1个小时增加到写2。

  3个小时。

  在中学,老师对同学管的少,都是靠自己的自觉性,说明在中学对自己自主管理要求高了。

  在班里,有许多张陌生的面孔,不过同学都很友好,都主动自我介绍。

  老是也不错。

  很认真的教我们学知识,就是每天1门课做多只上二节,学习的内容很多。

  初中的'学习气氛是很紧张的,因为初中学习是人生的一个新起点。

  认真的在初中学习3年,考入重点高中县一中,这是每一个初中生初中三年的心愿。

  我发现同学的自觉性很高。

  下了课同学们有的还在认真学习。

  是啊!老师教给我们学习方法不练是不行的,事业只有认真刻苦学习才可以考出一个好成绩。

  我还要尽快与同学打好关系,敞开自己的闭锁心理认识更多的好朋友。

  如果你有了困难同学都会帮助你。

  在学习上有了问题,向同学请教同学就会帮助你,而且我要保持一颗宽容的心,朋友之间闹矛盾,主动和好。

  在初中学的知识比小学的难了。

  大部分都靠自己独立思考才可以做出来。

  背的知识内容比以前多了一倍多呢!而且要多看书,从书中探索秘密,获得知识,提高能力,悟出做人的道理,还能提高修养。

  总之,初中是人生的一个新起点,我一定要好好学习!

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