在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的学习作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学习作文 篇1
说起雷锋，我想大家都不会陌生，雷锋这个名字和他的事迹已经牢记在我们的心中。我们的生活中也有许多“活雷锋”。
下面，我就跟大家说说我曾经遇到过的一位雷锋叔叔。
几年前的一个早晨，我和往常一样，踏着轻快的步伐走到公交站等待着103路公交车的到来。因为堵车的原因吧！等了好久都没等到车子，时间像流水般的速度，已经7：40分了，我着
急的等着，自己边绕圈圈边念着：103快来啊、103快来啊！这时，一辆摩托车停在了我的身边，开摩托车的叔叔看我着急等车的样子，微笑地说：“小朋友，我送你到学校吧！”我看看旁边，除了我没有别人呀，我有点惊讶地说：“你在跟我说吗？”
“嗯，你看，都快8点了，再不走，你就要迟到了。”
“叔叔，你知道我学校在哪？”
“当然，我每天早晨都在这里拉客人，经常有你学校的同学坐我的车到学校呢！”
“我只有公交卡，没有钱。”
“没事，今天不收你钱。”
我坐上了车，感觉悬在天上的那颗紧绷的心，慢慢往下落，并舒展开来，感觉安心了，不用担心迟到了。
“下车吧，到了。”
“谢谢叔叔，明天早上我还在那里坐车，我把钱带给你吧！”
“真的不用了，今天是我叫你坐的，不收钱。赶紧进学校吧，我走了，再见。”
放学后，我走在回家的路上，抬头一看，天空中，雷锋在对我笑，仿佛在对我说：“要记住别人对你的`帮助，以后你也要学会去帮助需要帮助的人。”
也就是在那个春暖花开的季节，让我对做好人、做好事有了更深的体会，也就是在那时我下定决心：我要向雷锋同志学习，从身边的小事做起，把雷锋助人为乐，无私奉献的精神一代代地传承下去。
学习作文 篇2
我带着愤怒的表情走过一条不知名的小巷，泪水浸湿了我的双眼。那天，我数学考试成绩不好，和父母吵了一架。我很烦，不想在辅导班学习。无意中听到京剧特有的声音，好奇的走上舞台，却意外的看到一场充满人生哲理的表演，开始了不同的学习之旅
二胡悠然的`声音充斥了整个会场，但还是有些嘈杂，混乱的人群顿时陷入了沉默。一个文将出来打拍子，昂着头走在墙上，坐在城上，摇着羽扇，面前摆着酒，一个古筝，旁边坐着两个男生。我看到他全身一震，声音听起来像是裂开了。我在听卧龙，我知道这一定是一个空洞的计划。他的歌声如流水，显得从容优雅。那天公务员唱歌时皇帝下边的袍子飘了出来，更让人难忘。
我的脑海里不禁浮现出一幅军队逼近的画面。千钧一发之际，十万大军来到了一座名副其实的空城。汉军走后，留下诸葛亮和二小子。突然帅起来，看着诸葛亮，诸葛亮开始弹琴。钢琴很长，洒满了。司马懿看着他的动作，听着他的钢琴。诸葛亮并没有因为司马懿要来而惊慌失措。
他只是平静，仿佛与天地融为一体。见天地无喜无悲。我学会了一种方法，不是听树叶敲打的声音，而是唱歌和走路。竹竿草鞋比骑马还灵巧，这是什么可怕的事？一件蓑衣雨衣，让风雨，依旧过我的生活。骄傲大胆；我学会了一种坐在庭前看花开，看天地的淡然精神。
京剧不知不觉就结束了，我又想起了自己。面对这场危机，我遇到的困难和痛苦都不算什么。我为什么要坚持这样？忧郁在此？大家都说戏如人生。我本不想在这个小舞台前，但我被教导，人生总有那么多的可能，难免会有很多像孔明在剧中那样的困难，但我们身边总有一些希望，只是他们在四面受敌的时候没有被困住，在对路视而不见的时候没有希望，在被压迫的时候没有被囚禁，在被打败的时候不会死。
生活充满了学习。这种不同的学习让我明白，虽然我遇到困难，但我永远不会失去一颗平静的心。
学习作文 篇3
今天，我们班里来了一位新的数学老师，我们都叫他陆老师。
“叮铃铃”，上课的铃声响了，我们赶紧回到自己的位置上，拿出数学课需要用到的学习用品跟书本放在桌子上。等到老师来了，就开始认真的听陆老师讲课。课间老师的提问同学们都踊跃的举手发言回答，我也大胆的向老师提出我不懂的相关问题。课后陆老师还 表扬我是一个敢于提问敢于回答的好孩子呢！
放学回到家里，我写完作业之后，看见奶奶在忙着干活，我就马上跑过去帮助奶奶干一些我力所能及的活。干着干着，不知不觉天都暗下来了，已经到了吃晚饭的时间了，奶奶让我不要再干了，赶紧去洗洗手吃饭，剩下的活奶奶自己干就好了，可是我呢虽然当时是点头答应下来，手上的活还 是没有停下来。刚开始的时候奶奶还 没怎么注意，可随着时间慢慢的推移，天越来越黑了，奶奶终于发现了我这个小家伙的存在，她停下手中的活，慢慢走到我的身边，用她那粗糙而充满活力的大手轻轻的抚摸着我的头发，笑着对我说：“好了，奶奶的小宝贝，奶奶知道你勤快，爱劳动，现在天都黑了，快不要干了，快去洗洗吃饭吧，剩下的奶奶自己做就好了，你再不去奶奶可就要生气了哦”。我听了，擦了擦头上的汗水，看了看天色，又看了看奶奶，再看看剩下的活，小脑袋一转立马笑嘻嘻的跑去洗洗吃饭了。吃饭时我三口并两口的速度扫荡了一碗饭，就马上又跑去奶奶那里帮她干活了，奶奶发现拿我没办法也就随着我了，等过一会，终于在我跟奶奶两个人的共同努力下活都干了，我开开心心的拉着奶奶回家去了！
第二天早上我醒来的时候发现奶奶早已起来干活了，我立马起来洗漱，吃早饭。等我吃完早饭的时候看了看时间发现离上学的`时间尚早，就又跑去帮了奶奶一会，直到快到7.30了的时候，我才背着书包去上学。
我在上学的路上看到了一户人家的水泥场上躺着一面五星红旗，可能是昨晚上刮风从旗杆上面吹落下来的，好多路上的行人，从旗子边上走过都视而不见。我立马跑过去把它捡了起来，轻轻的抹去它表面的灰尘，再小心翼翼的把它折叠好放进了我的书包里面。等到了学校，我把拿出来挂在我们班级光荣墙的最高处。
鲜艳的五星红旗是我们伟大的祖国的象征，是我们每一个中华儿女心中的神圣不可侵犯的图腾！
学习作文 篇4
学习用品我有很多，但它们都没有达到我的“理想境界”。我想设计一件与众不同的学习用品。
我要设计一支外观漂亮，而且会自己写作业的“神笔”。外观是我自己的一张艺术照，照片上的我显得很精神，双眼炯炯有神。
我只要对“神笔”吩咐一声，它就能按时完成功课。语文作业不会有一个错别字，更神奇的是写出来的`字也很工整。数学也容易，“唰唰唰”，一会儿作业就完成了，而且还都是“优”。英语更是“小菜一碟”，不过单词还得自己背！
真的有那么一天该多好啊，呵呵，我就彻底轻松啦！
周记写完后给爸爸看，爸爸笑了：“真有这么一支神笔的话，你的双手又派啥用场呢？”
学习作文 篇5
有人说：好好学习，天天向上，的确，们是应该这么做，作为一个中小学生的
感受来理解学习，我们大概都认为学习不好玩，读书的都是书呆子，但是等到知道学习能干什么时，大家也就都会恍然大悟了，因为学习能使我们学习到更多的知识，用知识来充实自己。
古时诸葛亮，足智多谋，神机妙算，聪明地运用自己的知识多次击退了曹操，孙权，巩固了刘备在三国鼎立的地位。
更有孔子。名丘，字仲尼，儒家创始人，用自己的'知识帮社会训练了一群精英，更有孟子，荀子......等。曾有一位知识渊博的人用半部论语治理国家。
有人说：书山有路勤为径，学海无涯苦初中抒情作舟，我认为，学习的却如此，当知道的东西越多时，你不知道的东西也会变得更多。
为了我们的未来，为了我们的祖国，就让我们好好学习，天天向上吧！
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