在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的学习作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学习作文 篇1
打开书柜，看看这些书，有些买回来因为读不懂而半途而废了，有些却已被我狂热的手指翻得面目全非，有些新买的书却爱不释手。仰望一层层书，我无暇一一眷顾，只抽出几本细细品味—
拿起第一层上的中国古典名著，有《红楼梦》《三国演义》《西游记》等，还有一些古典书籍，有唐诗﹑宋词等。古人的读书目的也许是为了入仕为官，也许是为了报效国家，但他们更多的是追求一种精神境界。他们豁达的精神是现代人少有的。因此，我们要多品位一些古典名著，探寻他们的情怀，学习他们的精神，使我们也具有高尚的'情怀。
拿起第二层上的外国名著，这些书让我明白了许多道理，如：《鲁滨逊漂流记》让我明白了自由的可贵；《尼尔斯骑鹅旅行记》让我明白了要去人之常补己之短……
无论是古典文学和外国名著，都让我受益匪浅。由得让我认识到亲情的可贵；由得让我感到爱国人士铮铮铁骨；有的让我知道如何把握自己的人生……可见，读书与做人有着重要的关系。
我想，如果世界上没有书，生活将怎样的低俗和晦暗﹗书籍是人类进步的阶梯，是书让我们在知识的王国里遨游，在书的世界里，我们可以引起无限的遐想，可以体会到前所未有的快乐。读书可以教给我们做人的道理，应该如何把握自己的人生……
无论是任何人，都应该以书为伴。在书中我们可以看到阳光。认真品悟能让我们的生命得到升华。
学习作文 篇2
光阴似箭，岁月如梭，转眼间我们已从朦胧糟懂的小孩子变成了亭亭玉立的少男少女，我们已经学习了七八年，虽不算很长，但也着实不短了，可我们要扪心自问：我们为什么要学习？应该怎样学习？这是我们每个人都要碰到的问题，这两个问题谁更早的得出一个好的答案，他就更容易在学习过程中脱颖而出。
为什么要学习呢？不是为了老师，不是为了家长，不是为了得到mp3、mp4，而是为了我们自己。在当今这个科技迅速发展的社会中，知识并不是万能的，但没有一定的知识素养和文化修养却又是万万不能的。知识是在当今社会生存的基础。我们今天的努力学习，就是为了我们的将来。今天不努力学习，明天努力找习学。今天努力一点，明天生活更好一点。
学习要有动力。这个动力并不是物质带来的，当然，物质上的奖励会给我们一定的学习动力，但这种动力并不是长久的，或者说，这称不上是动力，倒可以成为诱惑。既然学习要为自己学，那靠父母物质奖励提供动力算是怎么回事呢？那学习的动力来自哪里呢？我们要把学习当作一种乐趣，主动去追求知识，这就有了动力，就是兴趣，有兴趣+坚持还怕学不好吗？为了自己的面子而学习，也不失为一种动力，毕竟“人要脸，树要皮”，这是“面子学习法”，也还可以。还有一种方法是找竞争对手，这个对手不要跟自己悬殊太大，最好跟自己不分上下，努力超过他，两人互相竞争，共同进步。然而，倒数第一跟第一名的差距在哪里呢？答案是：没有。只要努力，没有什么是不可能的，不要为自己找客观理由，不可放纵自己，放纵第一次就会有第二次，第三次，自己会越来越差，应严格要求自己！学习一定要有目标！哪怕这个目标遥遥不及，也要去努力，去拼搏，以为努力一点就离这个目标近了一点，就离成功近了一点！这个目标是学习的真正动力所在。
怎样学习呢？什么样的学习方法最好呢？这个问题没有固定的答案，要因人而异。最适合一个人的'学习方法是做好的学习方法。学习方法各异，但要明确的一点是要务实，要勤奋，不一定非要头悬梁，锥刺骨，但一定要把自己该完成的学习任务完成——有质量的完成，有质量，就是要做到问心无愧，不要自欺欺人，到头来受骗的是自己，吃亏的也只是自己。
另外还要劳逸结合，不要总沉浸在书海中，要参加适当的体育锻炼，还要提高学习的效率。该学时一丝不苟、全神贯注的学，该玩时身心放松、痛痛快快的玩，不可一心二用，这样什么也做不好。
我们提倡创新精神，切忌死记硬背，学习要灵活，多动脑筋。21世纪的青少年不应该是只会读书的书呆子。
这些说起来容易，要想坚持很难，学习是一个永不间断的过程，学无止境，我们要不断进取。要知道，学习如逆水行舟，不进则退。
学习作文 篇3
新的学期开始了，为了使自己的学习生活有计划，有步聚地进行，为此特制订学习计划：
按时到校不迟到，不早退。我们都知道“一年之计在于春，一日之计在于晨。”所以要抓紧这早晨的大好时光。我每天早上6：30起床，每周一、三、五7：00——7：30读语文，二、四读英语，中午12：30——13：30做家庭作业，下午16：30——18：00做家庭作业，19：00写书法。古人云：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间如此宝贵怎能浪费呢？
要努力学习，上课认真听讲，牛年发扬“牛劲”精神，钻到学习中去，克服学习中的困难，不轻意放弃每道难题，不懂就问。
老师，问同学或查找资料，正如叶剑英所说：“功书莫为难，苦战能过关。”这是千真万确的.真理。
要把上课所学到的东西极时消化，将学到的优秀作品为范文，再加上自己的想法，然后写出自己的文章，一星期不少于三篇。作文要多写多看，自然就会进步，杜甫云：“读书破万卷，下笔如有神。”所以“有志者，事竟成。”
以上计划即日开始实施，今后我将按照上面的计划认真执行，相信只要我一丝不苟地去做，成绩一定会更好。
学习作文 篇4
国语课，只要不在下午基本不会困。其实中山老师念古文其实是很好听的，某吉川小朋友学的也挺有意思。不过泉谷老师和水野老师讲的文法就超级枯燥了。整整５０分钟的一节课，足足４０分钟都在睡觉。
数学课，从发展到基础（还有个标准），一个比一个枯燥。我去了发展班，目的是尽量顶顶要掉的眼皮。我班的后藤总和，天然百分百无添加质量良好的闹钟。基本每一分钟都在发类似闹钟的声音。还有４班的爱须，非天然百分百添加料质量良好的闹钟。经常被小出老师赶到走廊。可是很好笑的。
社会课，浅沼老师纯属那种一讲起课来到打铃为止喋喋不休的类型。抄的黑板书又非常多，基本找到空就要趴下睡觉。像我这种数学课时被后藤、爱须２位闹钟搞的极度睡眠不良的某暮音一定要补补觉。
理科的黑田老师讲课一般都讲应用题。画的图很好玩，然后基本都在抄黑板。平常不做实验。不过现在不知出了什么事一直休息，听说要来代课的'。高野老师，也是我们班主任，有时会做实验。
英语讲得很慢，不过每次都来遍小考。但是对像我这样在中国呆了４年，已经适应考试的身体已经没作用了。我到目前为止小考都保持着百分百满分的名次。（听说除了我，３班和４班已经没有百分百满分，１、２班听说还有一两个。）
把５大科讲完了，现在是午饭时间。说实话午饭做的的确是很好吃，就是每天一瓶牛奶有点受不住。还有广播，有时会放些流行歌曲什么的。就像今天，播了镜音铃和镜音连合唱的《炉心融解》。２０分钟过去，矢口“宣告”吃完午饭。然后就是午休。
作为唯一的２０分休息，有一些同学疯跑出走廊，几乎像滚过去一样“跑”到在Ｂ栋的体育馆。为了就是抢个位子打篮球。我和我的朋友则用“你们很悲哀”的眼神注视着他们，看着他们跑到楼下。
午休过后，让我来讲剩下的“小科”。
比如说美术、技术、家庭科是我的强项。和我一个组的石田、佐土原也可以。我经常边哼着未来的《World is mine》，边看着后藤的可怜的样子。
音乐课，我因为声音很低所以唱男生的乐谱。不过也很开心。就像小学的时候，我买的女生校服竟然和男生校服一起送来了。去问老师，老师说∶“你的声音太低了，所以正式场合你一定要装男孩。”我汗啊…
体育，我最不擅长的科目。我虽然不是病弱，但固执的认为自己的心脏也应该比正常人小0.5圈。200米跑下来几乎可以瘫在地上。我喜欢的是柔软系，因为我以前学过一点芭蕾，所以比普通人身体软。再就是助走跳远，在前面举小旗喊起跑的。
其实每一节课对我来说都像游戏一样。心情好听一听课，心情不好小睡一会儿。曾经有同学问过我，问我这样考试没问题吗？当然没问题！我的成绩一直保持在上等！家长也叫我好好学习，如果那样的话保证能的第一名。不过我对学习的第一名没有兴趣，全校漫画的第一名倒是想拿到手。
我可不可以说我不想学习？
学习作文 篇5
学习对某些人来说是一种烦恼，但我认为学习是人生的必修课，我们不能逃避它，那我们就接受它，能勤奋地学习，快乐地学习。
书是人们的良师益友，难道你会拒绝你的第二个老师吗？莎士比亚曾说过∶书是人们饥饿时的'午餐。只要不将学习视为烦恼，不让快乐的心被学习的劳累扼杀，而将这种劳累当作知识充实，当作一种生活的体验，当作一种快乐，一种享受，这样，学习和快乐自然双飞。
所以，劳逸结合的学习，才是我所提倡的！我们该学习就学习，该玩就玩，这样，我们既学习了，又休息了，何乐而不为呢？用勤奋耕坛，以快乐享受，才不辜负难得一次的学习体验，让我们快乐地学习，快乐地成长，为自己的理想去奋斗吧！
学习作文 篇6
今天，我们学习了中国的经典文章“学棋”。读完它，我有一种深深的感觉。
《学棋》是一篇短小精悍的古文。它讲述了老棋圣邱毅教两个学生下棋的故事。一个学生记起了邱毅的`教导，认真地听，仔细思考。另一个学生认为一只天鹅将要飞过，想着如何用箭把它射下来。
两个学象棋的人是我们生活中的两个例子。两个不同的人以两种不同的方式对待学习和生活。一个专心听讲的学生，只要努力学习，尊敬老师，全身心的投入到围棋中，就能在学习、生活和事业上取得巨大的成就。然而，这个学生在学习围棋的时候却在想别的事情，犯了两个错误。首先，当老师讲话或讲课时，他不听老师的，这是对老师的不尊重。其次，学生在课堂上思考时不应该三心二意。既然我们是学生，我们应该尊重老师，上课认真听讲。这是学生应该做的，也是做人最基本的原则。因此，我认为那些做事半心半意的人在未来的学习和生活中不会取得任何成功。
你一生中遇到过这样的问题吗？如果是这样，请尽快改正这个缺点。为了把一切都做好；为了养成良好的习惯。
学习作文 篇7
爸爸游泳特别棒，可教了我好几年，都没成功，所以去年暑假我参加了游泳馆的初级培训班，学习蛙泳。
游泳班只上十次课，保证学会。我和爸妈都不相信：在那么短的'时间内能学会?可能吗?带着疑惑我开始上课了。首先，我们学憋气和换气，老师示范后，我们就下水实践。下课后，我跟妈妈说：“以后不用给我带水了，游泳池的水多着呢!我可没少喝!”接下来我们学“漂”和划水的动作。一开始在水里老师把我推出去，我乱扑腾着，非常害怕。回家还有很多作业：做三百个“勾翻、蹬、夹”，并且须家长写条证明。这个动作又累又难，以前我都不睡午觉，但这阵子几乎天天都睡一下午。做那几个动作腿压得生疼，我几次想打退堂鼓，就耍小聪明，骗老师说去上厕所，其实是去照镜子，让酸困的腿休息一下。尽管学得艰辛，但在老师的悉心指导下，第八天我终于学会了游泳。在最后一次展示课上，我表现优秀，还获得了长训班的录取通知呢!
在我的几个玩伴中，会游泳的极少，我很自豪。游泳不仅让我感受到快乐，还让我懂得了一个道理：在困难面前不要紧张、害怕，勇敢、坚持就会胜利!
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