无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的学习作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学习作文 篇1
今天我要与大家探讨三个话题：自主学习，学习效率和考试心态。
首先来说自主学习，自主学习对于每一个学生来说都是很必要的，这是弥补自己知识漏洞最好的方法。因为只有自己才最明白自己学习上的缺陷。这学期以来，晚上的晚自习取消了，每周也有两天的假期，这样看来，自主学习对于初四的学生来说就显得尤为重要了。在校时间少了，并不意味着学习时间也少了。有些同学可能会有这样的感觉：我也向要自学，但是我的知识漏洞太多了，我从何学起呢？我想，同学们可以先找出自己的漏洞，把它写下来，这样就一目了然了。然后再根据学校老师的复习计划，做到与老
师的计划相结合，把这一块的知识一点点地完整起来。同学们在家中可以准备一本书，可以是这学期的，也可以是以前的，每天找出几个题来做一做，不需要多，高质量就行了。这样，自己的知识才能越来越丰富，灵活运用，领会贯通的能力也会逐步增强。更好的应对考试，不会因为有几个点的不熟悉而导致整个题都失分。
其次我要说的是学习效率。有的同学不喜欢在学校听老师的课，却喜欢回家遨游题海。我不能说这不对，但就我自身的感觉来说，我认为听老师的课可以使学习效率更高。只要课上集中精力，全神贯注，百分之八九十的东西就学到了。在家里面做题比较涣散，因为家里诱惑的东西太多，不能高度的集中精力，所以在学校中一定要听好每一堂课。珍惜每一分钟。
最后我要说的'是考试心态，这一点我深有体会。以前考试的时候，总是会很紧张，想着成绩会怎么样，于是就没有很好的结果，考试过程中一些简单的题也做不上。上了初四以后，我就试着调整自己的心态，我会告诉自己：我考的多么不好肯定也不会是倒数第一，没什么可紧张的。然后就轻轻松松的考试，成绩出来后就比较理想。可能有些同学已经习惯了考试紧张，认为这是正常的。但如果学校里的考试就紧张，将来还有中考，高考，面试等等，这些都是需要放轻松的。所以同学们可以着一次考试，试着将自己的心放的低一些，轻松一点，然后等成绩出来再选择以后考试是要继续紧张，还是放轻松。
中考马上就要来到，希望同学们在最后的时间里，学会自主学习，提高学习效率，放松考试心态，在初中的最后一次考试中取得骄人的成绩。加油！
学习作文 篇2
今天晚上我和爸爸妈妈去大润发超市购物，在二楼买食品的地方，绿箭口香糖正在做活动，买满16元后就送一个抱枕，柜面上有5种价格不同的产品。
爸爸说只给选2种，然后我选了一种8元5角的和另一种7元9角的`口香糖，8元5角＋7元9角＝16元4角，满足了送抱枕的要求，爸爸笑着说，有动力才算的快啊。
学习作文 篇3
学习是件既快乐又苦恼的事情，为什么这样说呢？这不是自相矛盾吗？
学习是件苦恼的事，每天两点一线，从学校到家里，日子过得平淡无奇，每天面临着大量的习题和作业，日久天长，学生对学习失去了兴趣，使我对学习产生了苦恼的感觉，但转念一想，我做为学生，主要任务就是学习，古人说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，只有付出了努力，才会有成功！不经历风雨，怎么见彩虹，成功等于一份天赋加百分之九十九的.努力，这样想来，我又埋头作学了起来。
学习也是快乐的，因为你学习了许多知识，当你学到了他人不知道的知识，当你考试取得了优异成绩的时候……你会感到无比的快乐，因为这些都是通过你的努力所取得的，比如：有一次，有一道题有两种解法，我用一种做法做完后，又尝试着用另外一种计算方法做了出来，没想到老师夸我爱动脑筋，爸爸妈妈也夸我聪明，这时，我感到无比的快乐，心里比吃了蜜还甜呢。
还有一次，我在做作业时碰到了一道难题，我绞尽脑汁，通过做练习题才会的，但我也不知道那道题做的是否正确，第二天，我心里怦怦直跳，没想到发下作业来，我全做对了，这就是成功的喜悦……。
通过这几件事，让我明白了一个道理：苦涩中包含甜蜜，只是有付出，就会有回报。
学习作文 篇4
这是一个从小顽劣的孩子，幼小他就十分调皮，从不对学习提起他高傲的兴趣，而且他还到处闯祸。他劣性难易，镇上的人都认为他不是一个会有出息的人，所以都对他戳之以鼻。
一个云游的智者来到这个小镇，在镇上的那儿听说了孩子的劣迹，仁慈的本性使他决定向这个孩子播撒智慧的种子。
智者在河岸边看到那个逃课出去玩的孩子，孩子正在过河，他打算去摘河对岸的果子。河水很急，在孩子不小心摔倒时，它马上把他冲走。这时智者向他抛出一根绳子，他抓住了，并借着绳子爬上了岸．他感谢智者救了他，但智者却连连摆手，智者问孩子：
孩子，你是想要过河去摘河对岸的果子吗？
是的.，智者先生。
这时智者却叫孩子上了船，很快地过了河，摘到了果子．智者又向孩子说出他那充满禅味的话．
孩子，你为什么会被水冲走？
应为我踩滑了。孩子真诚地回答了．
哦，是这样吗？如果你没有滑倒却被水冲走了，这有是为什么呢？
我不明白，智者先生。
对，还有许多人跟你一样不明白。
如果，你并没有摔倒却被水冲走，只能有一种可能----你所选择的过河方式不对。
如果有一条河，河水很急，河对岸有我们想要的果子，而我们过河有100种选择，其中只有一种方法是最安全，最快的，在这时要我们从中选择一种，去过河，我们怎么办？
学习作文 篇5
小时候，不谙世事，总是玩的不亦乐乎；不知人情，总是时时搞着破坏；不懂世故，总是在做错事后一笑而过。
时光飞逝，转瞬已过十余载……
已步入少年的我，总是想着自己做主自己的人生，殊不知，那只是青春时期独有的热血冲动。
公元二零一六年，四月二十七日。
刚经过两天紧张考试的我回到家里，书包一扔，就躺在了床上，懒得再说一句话，只是长长地舒了一口气。没多久，老妈回来了，还未进屋便开始了“狮吼大功”，百变不离其宗的话语，听得我真想找个东西把耳朵堵上，可回头一想反正已经听了五六年了，也就释然了许多。
公元二零一六年，四月二十九日。
考试成绩揭晓，我听了刺耳的`分数之后，心中的那份期望顿时烟消云散了，本就处在青春期叛逆中的我，反抗之心尤其强烈。老师那番伤人的话语，更如在烈火中添了干柴、倒了桶油般由火堆变成了一片熊熊火海，心中只有一个念头：你轻视我，我会让你后悔的。
经过了对上半学期的总结，明白了自己的不足，下定决心要好好学。回到家吃完饭把想法告诉了老妈：我的学习我做主。但换来的却只是她无尽的冷嘲热讽。我只想问：为什么每当我下定决心准备实施的时候，在我只需一份鼓励便足以勇猛向前的时候，就不能得到妈妈的信任与鼓励呢？每每想到这里，总有一句话不自觉蹦入脑海，“我要这天再遮不住我眼，我要这地再也挡不住我的腿，我要这世界再也挡不住我的信念，我要做那手握日月摘星辰之人……”
我的学习我做主，虽然差了一份信任的鼓励，我仍不会停下即将勇敢向前的脚步。
学习作文 篇6
国庆节期间，我回老家学习干农活。
老家的菜园里有好多不同的菜，奶奶带着我进菜园认识蔬菜。进菜园的小路上全是泥，我边走边想：要不是学习干农活，我才不会进来，脏死了。进了菜园，奶奶便开始教我认菜：“这是大白菜。”“这是白萝卜。”“那个叶子圆圆大大的是芋头。”……
那天晚上，爸爸提议明天去拔菜。第二天早上，我吃完早饭，便又来到了菜园，开始学习拔菜。第一个目标是大白菜。拔大白菜很简单，我将手抓住根的上方，然后向上轻轻一拉，一颗大白菜就被拔了出来。我重复这个动作，不一会儿就拔了一大篮。
第二个目标是白萝卜。奶奶说：“白萝卜的拔法和大白菜很相似，但有一处不同：大白菜只要抓着小半的叶子，就可以拔出来，而白萝卜必须抓住所有的.叶子拔，不然可能萝卜没有拔出来，反倒把叶子拉坏了。”听完奶奶的讲解，我便按着奶奶说的开始拔菜。我弯下腰，抓住部分叶子，用力拔了几下。果然，不拽住全部叶子，根本拔不出来。我又抓住全部叶子，用力一拽，萝卜就出来了。
第三个目标是芋头。芋头的根很深，光拔可不行，还要用锹挖。我先将锹插在地上，然后两只手抓住手柄，一只脚踩住踏板，一只脚撑着地，使劲摇锹。插铁锹的时候不能太深，那样摇不动；也不能太浅，那样会划烂芋头。就这样，我用锹挖出一个个芋头来。挖出来的芋头上，还沾有许多清新的泥土。拔完菜，奶奶夸奖我：“开心真聪明，拔菜一学就会！”
劳动虽然辛苦，但也让我收获很多。我不仅吃到了新鲜的蔬菜，还学会了拔菜这项技能，而且又锻炼了身体，真是一举三得。我以后会更加热爱劳动，学到更多本领。
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