在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的学习作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
学习作文 篇1
西湖区青少年宫是美丽的。
它坐落在文二路世纪新城的旁边，走进大门，扑人眼帘的是几个醒目的红大字，上面写着西湖区少年宫；左边有一块大屏幕，只要有重要的信息，它就会亮起来；你瞧，右边有一片小树林，里面有几棵上面开满了桃花，有的还是花苞，好像马上要破裂似的；有的才开出两、三瓣像害羞的`小姑娘，不肯露出全面；有的花瓣全部开出了，让我们欣赏它的美；你快看，那里还有几株垂丝海棠，上面长满了翠绿的叶子；你看，……这里春天生机盎然；夏天绿树成荫；秋天红叶似火；冬天白雪一片。旁边用东西围住了，让我们不要伤害它们。
往里走，就来到教学楼了，教学楼呈四合院式的，是这么美丽，总共有四层， - 层，是同学们上课的地方，一楼中间有个喷水池，每当有领导来时，几个喷水口，就会喷出水来，水池用了许多盆景，盆景很不少，每当上课时，书声琅琅，笛声悠扬，还有乐器声，在教学楼里一遍一遍地回荡。我就在一楼靠南侧的教室 上课。
在教室往右边看，是一个宽阔的大操场，这个操场是那么面面俱到，操场左边是一个足球场，右边是一个赛车场，在操场的上面有一个篮球场和一个游泳池。每当下课时，同学们像一只只欢快的鸟儿一样，跑向操场；每当上课时，足球班、航模班……的同学，在操场上上课。
这就是西湖区青少年宫。
学习作文 篇2
在人类的历史中，日新又新不曾片刻间断，只是脚步快慢、深浅而已;特别是，二十世纪末叶，资讯和通讯结合之後，社会变迁非但迅速，而且极为明显，真可谓“变化多端”。就在这种变动不居的大环境之下，每个人都必须经过一段适应过程，如果我们能够抱持“终身学习”的理念，勇於接受新事物，将可随着社会变迁的脚步，让自己生活更为丰富、更加广阔。
日新又新，无非是希望社会越来越进步，生活越来越和谐。然而，社会的进步，经常带来一些冲击，也给个人产生一些适应上的问题。加上科技的急速发展，人类的生活、语言、文化与社会结构等等，都面临了前所未有的变化。未来我们所遭遇的变革，必然更快、更多元，不去学习，将会产生心理上和生理上的失调。例如：“手机”的发明，代表着科技的`创新，当我们拥有手机时，除认识手机的运用外;更要了解新器物带来的价值观，及运用新器物的诸多规范。
今天是一个多元的社会，每个人都可以依据个人的性向和潜能，追求自己的生涯发展;在不同的领域、不同的行业，凭着自己的努力，闯出一片天地。我们深信，不一定要成绩好，才会有出息;也不一定非得进入学校，才会有成就;即使毕业以後，还有许多进修的管道和机会，可以让我们更上一层楼。社会上普遍倡导“终身学习”的宗旨，就是要配合多元的社会，提供大家不同的发展。因此，我们必须建立“终身学习”的理念，每一个人都要时时保有好奇心，勇於尝试，不断学习新事务;另外，也要培养开阔的胸襟，包容与自己不同的见解，如此才能适应现代社会瞬息万变的脚步。
身为当今社会的一份子，有必要体认到“终身学习，日新又新”的道理，如果不能从工作中获取新知，不断充实自己的内涵，就可能被淘汰，甚至有失业的可能。也就是今天是一个终身学习的时代，无论何时、不管何地，都需要保持学习的动力及欲望;否则，旧有的价值已经崩溃，新价值体系还没有建立的情况下，很容易形成了一些不当的观念与行为，也很容易成为新社会下的牺牲者。
学习作文 篇3
学习，对于我们青少年来说息息相关，我们在学校要学习，在户外要学习，在家也要学习，但这学习是真正意义上的学习吗？
一说到学习，我们首先就会想到那成堆的作业，如峰峦叠嶂般重重地压在我们的头顶，作业完成了没？这样的担忧时常伴随在我们的内心，“我要什么时候才能做完啊！”
我听到过，这样一个网络故事，一个人突然有一天想要努力学习，他说：“我不写完作业就不吃饭。”过了几天后，他饿死了。这样的故事可能博得了我们一笑，但却讽刺了一个很现实的社会问题，社会的激烈竞争力，给我们学生造成了巨大的学习压力，压抑着我们不能在生活中喘息。这是学习啊，不学习哪来的知识与成就。家长、老师总把这句话当做口头禅，夸张地说我们扼杀在了“学习”的摇篮之中？。
中国的青少年缺少美好的青春，因为他们的学习只能从作业中获得一点点营养。作业不再是一个简单的任务，而成了沉重的负担。对于高中生来讲，有70%需要做作业到晚上11点。这极大地影响了第二天的学习效率与他们的健康，我们渴望在自由的世界生存。我们都逃脱不了面对作业的`现实，繁多的作业是一把无情的枷锁，但也有一些宝贵的钥匙浮现。
学习并不存在于单方面的作业，在人生路上，我们也需要不断的学习，我们可以阅读一些名人的书籍。它没有作业的乏味，多了一分生活的闲趣，体会作者的思想感情，令人陶醉。
时间匆匆而过，何不来一场说走就走的旅行？迎着阳光，在山脉，河流中留下自己的脚印。闭上眼，我可以嗅到花儿的芳香，聆听着鸟儿筑巢的繁忙；“咚咚”，那是溪水拍打鹅卵石的声音。仰望山峰的壮美，体验世界的美丽，我们可以学习到大自然的生机，活力与美好。
挫折困难，一次次阻碍着我们通向成功的道路。我们从害怕到坚强，从摔倒到站起，直到成功更进一步，我们可以学到如何坚持不懈，坚强不屈，拥有一颗执着的心。
这些都是一把把金钥匙，我们需要不一样的学习，走上进步的台阶，然后打开通向人生成功与幸福的大门。
学习作文 篇4
光阴似箭，这个学期将要结束了，对这将近一个学期的学习，我自己觉得挺满意。在这个说长不长说短不短的学期里，我觉得自己进步最快的是：阅读！
在学期刚开始的时候，我的阅读水平可以说是不那么理想，后来，我下定了决心要把阅读学好。终于，功夫不负有心人，我的'阅读来了一个“飞跃”。这个学期我每做一篇阅读时，都要读上三到四遍才动笔，在读的时候，我还思考每个自然段讲了什么，然后用简洁的语言把它们连接起来，变成这篇文章的主要内容。在答题时，我也能做到认真审题、仔细答题等等。
这个学期我的阅读不但进步了，在纪律方面也有了稍微的进步。以前，只要下课铃一响，我就像离了弦的箭一样冲出教室，在走廊上追追逐逐，玩一些危险的游戏，时常会乐极生悲。有一次还出了意外，搞得头破血流呢！可这个学期我不同了，课余时间我没有出去追逐，而是在教室里和同学们聊天说笑，玩益智游戏。
虽然我各方面都有进步，但我还是经常犯一些毛病，比如说：不严格要求自己、上课开小差、说话等等。在下个学期里，我一定要把这些毛病彻底地改掉，做一个全面发展的好孩子！我还要在即将来临的期末考试里取得优异的成绩，不能辜负父母、老师和同学对我的期望！
学习作文 篇5
或许很多时候，我们的不遗余力，换来的并不是等价的报答。我们的努力，在别人眼里，看起来真的是不值一提。也只有我们，一直都在念念不忘。
我们的怀抱，思念着家人。我们的'梦想，始终还在睡觉。
我期待的人生目标，不知在我这里，变成了什么面目。是否在那一瞬间，也变成别人意想不到的模样了吗。可是我不能够肯定，那些所有的，在我看来的，那些小小的目标和定义，都不是那么简单的事情。
我还要学着，让自己变得更加有耐心一点。毕竟每个人都不能一直等待着你的信息，人家有自己的事情要去做的，不可能一直都在盲目的等待你，是不是有事情去通知他。因为每个人都有自己爹生活，我们需要明白，需要换位思考。需要看到，这个世界上，他人身上的更多的无奈。
或许我们的付出，所有的努力都那么不值一提。可是我们始终都是独一无二的，我们的梦想，我们的前提，都在那里绽放着的。你曾经也奴颜婢膝，可是那也是曾经的故事 了。他们都说，好汉不提提当年勇，我们要放弃，也要重新拾取。
学习作文 篇6
有时候，我们总会陷入自我满足的误区，就比如在对待学习，就比如对待时间管理。
经常会给自己定计划，但是一般我们的计划是这样的：阅读，思考，写作。
看起来似乎一目了然，简单易懂，行动起来去做就好了。可事实上，当一天结束了，我们往往会觉得很空虚，不知道自己到底做了一些什么，看似忙碌的一天，却不知道到底做了一些什么。
后来看了高效学习，才明白，对于上面的简单的计划，正解的设定应该是这样的：阅读，是指阅读一本书，例如看《高效学习》1—30页，并一边做笔记；思考，就是对于这30页的阅读过程中，要学会思考，针对相关的`观点要有自己的想法，或赞同，或持中立态度；而写作，就是针对这些阅读，结合自己原有的知识，或者再找一些相关的资料，写一份有理有据，很详细且字数可观的论文观点式的文章。
这才是有效地定计划，并能在一天结束之后，获得满满的收获感。
相比于这些详细的计划，我们的原来的计划过于笼统，模棱两可，进步也不大，所以设定计划目标就是要把目标细化，细分到每一个子任务，然后一个个去完成，这样得到的成果会事半功倍，而且自己也会觉得累，学习高效了，也就更有成就感了。
学习作文 篇7
学习在人生当中是最有乐趣的事，每一个人都因为学习中得到快乐，得了满足感，然而，每一个成功的人学习都不是容易的，他们都是要经过勤奋，因为他（她）认为学习要贵于勤。
所以我们要学习就要勤奋，付出比收获多。
成功的免不了学习要贵于勤奋。举世闻名的大发明家爱迪生，当年有如此的成就，功名，称赞都是他自己不断努力接受妈妈的教育，自己不断地学习。在家境贫穷下，也没有受过严格的正规教育，在自己的勤奋下努力，要学习一定要勤奋，现在是多么的人佩服和尊敬他。
要学习就要勤奋，但是有一个天生是天才，后来每个人都为他感到悲伤的.仲永事迹，仲永本来是人才，后来因为没有学习，他父亲为利益而不把儿子给去读书，导致仲永的智商比普通人还普通，就是没有学习，本来是一个天才，经过不学习不勤奋，就变成一个普通人，仲永他不知道贵于勤这个观点，如果当今社会，有仲永一出生就是天才，我们绝对重用，仲永父亲的低水平思想，在现当已不当用了。
我们要学习爱迪生，学习贵于勤奋，鄙视仲永这个不重视学习的人。
人活毕也一样，只要学习，人生才有趣，只要勤奋学习，学习贵于勤，勤奋比学习更重要，它们结合起来，才恰恰相好。
学习作文 篇8
我的校园春天桃红柳绿、万紫千红，秀丽十分。今天就来和我一起看看吧！
一进校门，来到大厅，一眼看见就是两根又粗又大的柱子。柱子上挂满了浓绿的'假叶，虽说是假叶，也并不假，这深绿又浓郁的颜色使校园充满了读书的感觉。继续往里走，在左手边的教学校中书声琅琅、书香四溢。教学楼左旁栽满了花木，有浓绿翠绿的香樟、品质坚强的铁树。这些似乎都鼓励着我们奋
发向上呢！来到操场，可以闻到一丝清甜、淡淡的腊梅花香，跟着香味寻找，原来是小竹林中的腊梅。这些梅花有些还是花骨朵儿，有些已经露出了淡粉色的小脸，还有些已经完全展开，像小姑娘们跳舞时穿的小裙子。我坐在林中亭子里，不禁吟道：“墙角数枝梅，凌寒独自开。”向前来到操场，在操场上有两个足球和四个球筐。环顾四周，大都是香樟树，绿得浓郁，好像被油漆染过似的。
无论长大到了哪里，也不能忘记母校曾经给我们温暖关爱和拥抱啊！
学习作文 篇9
如果吃饭是为了活着，那么学习就是为了更好的活，学习成绩的好与差很大程度上决定了一个人的生活质量，在我们离开家迈向社会准备独力时就注定要肩挑一份工作，承担一份责任，而现在，既然选择了学习，那就说明学习有吸引你的地方，或许是广泛的交友，也可能是学习有更好的发展前途，作为一名学校的学生，要对学习负责，你的言行举止都代表着学校，学校的形象并不是某个领导或者老师才能代表的，只要是学校的一员，就有责任和义务维护学校的一切。
一样在一起学习，最后的成绩却不同，就是因为心态不同，对学习的态度完全取决于你透过这门学科看到的'是钱还是机会，如果你看到的是只那份钱，那么你的工作状态就好不到哪去，因为在你的意识里，学习只不过是为了换取一份金钱而需要完成的任务而已，你没有任何的热情的去完成一件事，自然就不会竭尽全力，相反，你如果透过现在的学习看到的是机会，是更好的发展前途，你就会不断的勉励自己，你会在诚恳中渐渐喜欢上这个学科，爱好与任务完全是两个概念，但放在学习中，他们又有所关联，因爱好做一件事的热忱程度永远要比因完成任务做一件事情的热忱程度大得多，所以，当你把学习变成自己生活中不可缺少的爱好时，或许就会有意想不到的收获，千万不要把学习视为鸡肋，食之无味，弃之不舍，以至于做的心不甘情不愿的，于公于私都没有益处的其实每个人一样，，仅此而已，这样的心态是万万要不得的，不要认为成功只属于成功的人，你要想想，成功的人是怎么成功的，只要你能够善于反省与改进，成功总有一天会属于你的。
每个人都有自己的理想，既然你来到了学校，就要认认真真的学习，每个人的付出与收获永远是成正比例的，千万不要为自己的失误与懒惰找借口，有绞尽脑汁想借口的那些精力，还不如用来发现不足和漏洞，只有在学习中不断提高自己的成绩，老师就会慢慢的关注到你身上。
最后，希望大家在学校这一片热土上，带着一颗从容、喜悦、坦然的感恩心情学习，展现自己的价值，为自己、为学校创造一个更好的明天。
学习作文 篇10
我们班的学习委员叫"郝梦"，哈哈，这个名字好玩吧！他啊！
不光是名字好。学习好。人品好。好的地方那叫个多啊！
他， 憨厚老实；他，品质优秀；他，学习拔尖；他，招人喜欢；他，乐于助人；他，多才多艺；他，老师的'帮手；他，同学的榜样；他。
记得有一次，学校举办数学竞赛，每个班级都要选十个同学去参加，老师就叫我们几个学习较好的同学去了。竞赛前，我们个个摩拳擦掌，进入了紧张的复习中。只有郝梦没有复习，我们叫他复习，可他呢？却像若无其事一样，拼命的玩，疯狂的玩。到了竞赛那天，他才想起来复习，可是已经没有时间了。来到了考场，我们个个都精神抖擞，可他呢？头冒汗珠。答卷的时候，我们个个胸有成竹，可他呢？抓耳挠腮。考完了试，我们个个笑容满面，可他呢？
愁眉不展。老师批评他，他总哭。同学安慰他，他也哭。成绩发布时，我们个个都是100分，可他呢？却是一个红红的"大鸭蛋"。这时的他，可是嚎啕大哭啊！哭的那叫个吓人。我可知道什么叫一把鼻涕一把泪了！
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