学习作文

时间:2026-03-26 14:09:59 学习 我要投稿

  在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的学习作文7篇,希望能够帮助到大家。

学习作文7篇[合集]

学习作文 篇1

  从今天开始,我要好好学习,因为,老师说我退步了。我告诉了妈妈,妈妈说:“要是你这一周表现好,我就带你去登山。”

  首先,我要上课听讲,不说话,积极回答问题,不搞小动作。这样学习成绩就会提高。这是上课的主要,下课时,不要追逐打闹,见到老师时,要向老师问好。看见小妹妹摔倒,要赶快把她扶起来,做个助人为乐的好学生。

  我相信自己能做个好学生,只要你有信心,就一定能成功!

学习作文 篇2

  张怡是我的同桌,她热爱乐于助人,是我们班人人皆知的热心肠。以前,我总是默默地瞧不起她,认为她故意在同学面前装热心肠,让同学们在评选班委是投她一票。但再从那次,我对她的看法起了很大的改变,并决定向她学习。

  就在上学期的一天,兴高采烈的我正走在去音乐室的路上,准备去上音乐课。走着走着,我突然发现自己没有带鞋套,我不敢承认这个残酷的现实,连忙摸摸自己的口袋,也没有发现它的任何踪影。这下可把我急坏了。怎么办呢?,我不禁这样问自己。一般来说,没带鞋套就必须在音乐室门口罚站。当然这些人就成了同学们嘲笑的对象。我是第一次没带,但也必须跟几个经常光顾教室门口的老朋友站在一起。再说,我是班上的音乐课代表,是同学们学习的模范,站在那儿该多丢人啊。

  在这百般焦急之际,张怡来了。她看到了我这副愁眉苦脸的'样子,便问原因。我告诉了她事情的全过程,她听后,二话没说,马上跑去帮我借鞋套。看着她离去的背影,我多少感到一些欣慰,心里对她也是万分感激。

  时间一分一秒的过去了,就快上课了,张怡怎么还没有回来?我急如热锅上的蚂蚁,不安的来回踱步。过了一会儿,我终于看见了一个正向我奔来的身影,啊,那是张怡!我跑了6个班。终于在一班给你借到了她气喘吁吁的说,不断地用袖口擦着你额头的汗珠,但脸上却是微笑着。

  我接过那只来之不易的鞋套,感激地不知说什么好。也感到了那双鞋套正是同学间的友谊,朋友间的友情。

  张怡就是这样一个乐于助人的好人,我一定要学习她这美好的品质。

学习作文 篇3

  同学们,学习吧!只要你自己去一次农村的土地上,去学习一天一夜农民的秋收过程,你就可以真正做到学习刻苦,你就会明白为什么父母想让自己的孩子有一个好的成绩!你就会知道不学习以后会有什么结果!

  同学们,学习吧!只要你自己干农活一整天以后,才会明白为什么自古以来一直都是士农工商,而其中士的等级最高,就会知道为什么有那么多的人希望孩子可以去学习,就会明白为什么有许多关于教育大计的条文!

  同学们,学习吧!你一天天长大成人,却诉说着自己的辛苦,有的时候还会迷恋网络游戏,但是我相信你自己去农村土地上干活,一天又一天,一次又一次的从早到晚就会把一切忘记,什么游戏都是天空中的浮云朝露,转瞬即逝!

  同学们,学习吧!你一天天在学校里学习使得手不能提,肩不能扛,除了学习,你还会干什么呢?不是我小看你们,七十岁的老人都比学生力气大,七十岁的老人都比我们有用处,七十岁的老人比我们更健康生活!

  同学们,学习吧!这是多少人宣传的.口号,这是多少人心中的呐喊,我只能劝告你一次,因为话说三遍,淡如水,说的越多就越没有威信。你去一次真正的农村,过一星期农村农民的生活,就会一切都懂得!

学习作文 篇4

  人的一生都在学习。俗话说,活到老,学到老。世间种种,皆有法门,小小凡夫,穷其一生,也只窥得一二。话虽如此,但我们依旧努力学习,学着怎样做学问,也学习怎样做人,在不断向前奔跑的路上,悟出自己的学习之道。

  我认为,学习之道在于思考。

  古今多少文人墨客,博览群书,满腹经纶,这样的人令人敬佩。若以前人为目标,只知道死读书又有何用?文字是沉默的,需要智慧的头脑将它们精彩的故事唤醒。这便要你思考。从书中读到什么,你又悟到什么,这点犹为重要。每个人思维方式不同,获得的启示也不同。不断地思考,不断地反思,站在巨人的铁肩上,将前人的智慧变为自己的学问,读书的意义方才显现。子日:学而不思则罔,思而不学则殆。在思考中悟道,成就更好的自己。善于思考的人总是有一颗玲珑的心,而心亦是镜,平凡的生活中,也可以思考中考获得启发。例如读史。道德三皇五帝,功名夏后商周,英雄王霸逐春秋,顷刻兴亡过手。以史为镜知兴替,以人为镜可明得失,以心为镜则可容世间百味。反思历史,展望未来,不也是一件有趣亦有意义的事吗?

  我认为,学习之道在于态度。

  每一个踏实做学问的人,都是谦逊,质朴的。学者从不骄傲自大,他们怀着对知识的敬畏与热爱,在各自的.领域中研究。一步一个脚印,走得沉稳又坦荡。名誉于学者,就像过眼云烟。或许这离学生太远,但亦有相通之处。学生也要谦逊,如此方能虚心接受老师的教诲与同学的建议。切记浮燥,遇到不懂的地方就大胆提问,兴致来了便与人激烈讨论,天长日久地积累下来,定有成效。勤勤恳恳地积极进取,踏踏实实地学习思考,莫要怕吃苦,有道是书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。在学习中修得一颗坚毅的心,也是一件美事。

  我认为,学习之道在于方式。

  学习不仅学知识,也学做人;不仅从书本上学,亦从世间学。平凡的世界,在你不曾驻足的地方,亦有小小的精彩。向大海学习海纳百川的宽容,向深山古藤学习生生不息的坚韧,向苍鹰学习博击长空的勇气与力量……也可向人学,子曰:三人行必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。每个人都有长处和短处,取长补短方是大智慧。

  学习之道,岂是三言两语能慨括的。唯有紧握当下,努力学习,以身实践,我们会越来越好的。

学习作文 篇5

  寒假,有幸拜读了孙云晓撰写的《向孩子学习》一书,这是本亲子教育系列的书,同时也是本执教者必读的书,它挑战传统的儿童观、成人观、教育观、学习观及文化传承观,提出了“向孩子学习,两代人共同成长”这一极具震撼力的口号。这一本看似平淡的书,由61篇家人互动与成长的感人故事组成。书中的每个小故事,都给我留下了深刻的印象,这些小故事很平凡,我们平时的生活中也经常发生着这样的故事,但仔细读来,静心思考,这些故事却让我看到了孩子的另外一面。而这一面,正是我在生活中忽视的,也正是我在教学活动中尚未体会到的。

  孩子天真的话语,常常使大人的心灵受到了一次次思想的洗礼,受到了一次次心灵的震撼。孩子无心的'话,充分体现了孩子纯真的一面。完全没有恶意,完全没有想到会有什么后果,但正是这份纯真给我们父母上了印象深刻的一课,也正是这一份纯真给我们读者上了一堂有意义的人生之课。曾在书上看到过这样一个事例,父亲是位成功人士,因此对孩子期望较高,但孩子却不满父亲的管教,经常早出晚归,我行我素,终于导致了父与子之间的战争。在经过一阵唇枪舌剑之后,儿子对父亲提出了一个意见——在我说话时您不要出声,我说完一句您重复一遍,在您说话时我也会这样,就这样父亲理解了孩子的想法,孩子同样体会到了父亲的苦心。

  读完这些小故事,我不禁想想起著名作家老舍先生曾经说过,孩子的世界是未曾发现的美洲,孩子就是哥伦布,带人到新大陆。如果我们静下心来,仔细观察,耐心倾听,我们会惊奇地发现每个孩子都是如此的与众不同,就像那世上的树叶一样独一无二!他们个性十足,卓尔不群,思维活跃,举止大方,青出于蓝而胜于蓝!在我们惊讶之时,家里的各种电器却在不知不觉地被孩子操纵自如;在我们茫然之际,时尚的色彩和风姿也早已于孩子间流行几度,孩子们悄然成长,留给我们的不仅仅是惊讶、茫然和感慨,而是更多的赞叹、羡慕和开怀!因此,扪心自问,我们真切地感觉到:在知识的快速掌握应用和创新方面不得不自愧弗如,应该加油的是成人——这群长大的孩子,值得我们学习的却是那群未长大的成人——孩子们!这是一位家长的切身体会,真切的道出了许多家长和教师都有的欣喜与危机感。

  “向孩子学习”不仅仅是一句口号,这是每一位家长更是每一位老师应该审视的一个问题。这是一种境界,同样是一种灵感。在大教育家陶行知先生眼里,儿童是一个个蕴藏着巨大创造潜能的人。因此,大人必须学会尊重孩子、欣赏孩子,向孩子学习。我们应该珍惜:因为孩子使我们拥有了幸运,才成为了师长;我们应该感激:因为孩子使我们能共享欢乐,才理解了生活。向孩子学习!让我们满怀着珍惜和感激来学会倾听、学会沟通,以幸福与好奇的心情,小心坦然地到孩子发现的新大陆,一起分享同孩子共同成长的欣悦和惊喜;相信我们会在这无比美好的时光里,看到孩子们灿烂的笑脸,感到自己的进步。孩子的智慧是无限的,他们会告诉你,雪融化后就变成了春天,世界上最神秘的地方是北纬30°上下,今年最流行什么颜色,什么游戏你应该怎么玩等等。

  读一本好书,犹如同一位智者倾心交谈。《向孩子学习》一书,就是这样一位智者老师。它形象生动,却令人深思,向孩子学习,家长和教师应该如何处理其中的种种关系,是不是在学习的过程中会失去自身的威信,使自己在孩子面前说话没有分量,孩子不再相信家长和教师的话?向孩子学习,学习些什么,如何去学……这种种问题同样值得我们去思考。

学习作文 篇6

  学习不是偶尔短暂的爆发,也不是稍纵即逝的流星,而是一种滴水穿石般的持久运动。学习没有捷径可走,勤奋、刻苦的学习态度才是通向成功的钥匙。

  哈佛定律:W=X+Y+Z(成功=勤奋学习+正确的方法+少说废话),勤奋学习的态度排在了首位。这也就说明了“态度决定一切”是学习力的核心所在。人生充满了荆棘,不可能一帆风顺,学习中亦是如此。当应对学习的逆境,我们就就应找内因和可控因素,这是在我们的掌控范围内的`。并以我们用心、乐观、勤奋的态度去应对。这样,事情很快就能迎刃而解,“柳暗花明又一村”。爱德华·班菲德的研究也证明了在客观条件相同下,成功学习80%与态度有关。态度决定结果,态度决定人生。

  对于学习,兴趣固然重要,但坚持更重要。没有兴趣还能够培养,而坚持则是学习中最执着,最顽强的品质。所有巨大的成果都由点滴小成果累积而来。绳锯木断,精卫填海的故事都告诉我们坚持的强大力量。当然,我们也坚持了12年的寒窗苦读,不论中间的过程如何,当我们步入大学校门的那一刻,我们已坚持下来了。然而,大学相对自主的学习方式,你我是否有想过要坚持学下去,不对自己松懈呢?我们坚持了这么久是为了什么呢?或许当我们在坚持做一件事时,我们看不到前进的步伐,但请不要轻言放下,这是一个日积月累的过程,有付出就必须会有收获的。坚持自己的学习态度试着去否定“不可能”的想法,也想想自己到达目标的喜悦,可能就能持续下去了。

  一个好的学习习惯能让事情事半功倍。学习习惯对于学习力的提高甚至对于人生道路都有重要的影响。很多习惯可能是从小耳濡目染的,需要我们仔细观察身边的点滴,从小事改变,虚心理解别人的意见。坏习惯可能是一个小小的点,也会给别人留下不好的印象。

学习作文 篇7

  早上醒来,我把昨天学的七个英语单词回忆了一遍,就起床了。去爸爸屋里换雨鞋时,看到爸爸刚起床,只穿了一只袖子,就披着衣服在他那又黑又脏的烟斗里装上了烤烟沫子,边吸边又穿另一只袖子,我看着爸爸又好笑又可怜的样子,四十多岁,就有了白发,额上的皱纹深深的,古同铜色的脸,我想到了闰土,想到了很多很多的农民……

  上操返回的路上,我看到了一个五、六岁的小女孩背着沉沉的书包向学校跑,她怕迟到,还抹着眼泪,笔盒里的笔咣咣铛挡的响着,看到她艰难的`样子,又看的袄她不得不努力地向前,我想到社会是残酷的,这么大的孩子,就必须社会化,就必须为生存,为了将来,离开父母去做她并不一定愿意做的事情……

  我把以上的所见所想记在日记里,我想我要做的事情很多很多……

  我学习总爱和身边的事联系,老师说,我们从家到学校的方向记做正向,家与学校的反方向记做负向,但是从我们家到学校是要拐许多弯的,这怎么记呢?我预习了“函数与图象”这一部分,课堂上再听了一下就懂了,但是我又想一个飞机在空中飞又怎样呢?

  邻居的大爷考我说:先有鸡还是先有鸡蛋?我说不上来,我也想人是怎么来的?第一个人肯定不是上帝造的,但是怎么来的呢?从此,我爱好生物,爱好历史,爱好地理!

  妈妈蒸馍馍时碱放多了,她说倒些醋,我问为什么,她说不上来。这学期学了化学,我终于明白了,我还想知道,花是怎么变红的?书上说空气中含氮气78%,含氧气21%,人体需要的是氧气,但是那么多的氮气被吸进去会怎么样呢?

  我想,人们开始发明制造了各种车,但是车要在路上跑,修路很困难,于是便有人想能在空气中走不是就不用修路了吗?于是便有了飞机,但是这飞机要飞起来,一定很难很难……

  我觉得学习并不困难,我总爱思考一些问题,思考不清的问题中爱到书里去找答案,所以那些书我很快就读懂了,我觉得学习并不是很困难很枯燥的事。

  我的爸爸妈妈并不太问我的学习,只给我说要实实在在的做人,踏踏实实的做事,我就一直这么做……

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