在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的学习作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学习作文 篇1
现在的学生，每天都要学习新知识，学完后就要做作业，做完作业又要做试卷，然后又要学习新知识。许多同学因此与学习结下了深仇大恨。
老师家长“天天”教导我们：要学习，要努力学习，要认真学习，要刻苦学习，只有不断学习才会使人进步，只有不断学习，脑子才会越来越聪明，如果现在不学习，长大就不能立足于社会，就不能养活自己……这些话我都记得滚瓜烂熟，可以正背加到背如流，可以不有大脑的指挥，我的嘴就会不由自主的复述这些话，而且不错0.1个字。
天天听老师家长唠叨，我的耳朵都长出了一层又厚又硬的茧子，这些唠叨对我的伤害是难以用金钱衡量的。
这段时间我听到的下课铃是乐音，上课铃是噪音，我喜欢放学那忧伤的曲调，讨厌上学铃欢快的噪声，在我听来放学铃是《高山流水》，上学铃是《二泉映月》。下课铃比《国歌》还激昂，上课铃比蛇语还恐怖。
我们八年级要学八科。先说语文，汉语是世界上使用最多的语言，作为Chinese，首先要学好我们的母语——伟大的汉语，如果哪个Chinese不学好汉语，他就不配做Chinese。这几天，最令我和我班同学烦恼的就是数学，天天证明这，证明那，总是证明一些不切实际的问题。一般的问题难不倒我，可是那些证明过程却堆如山高。我们的数学老师是个完美主义，总是要我们每个步骤都达到最好，“金无赤足，人无完人。”难啊！政治也是比较难的，天天背来背去，学好政治有什么用？中国几十亿人口的大国，出类拔萃的数不胜数，能当上国家主席的就是凤毛麟角，怎么着也不会轮到你当国家之首，几率只有几十亿之一，比登天还难。学好历史也不容易，每天总是背诵几几年发生什么什么事，几几年发生什么什么战争，谁输了谁赢了，签订了什么条约，有什么影响。我们长大以后又不是必须当个考古学家，为什么要记得如此这般详细？
我们都只是学生，十三四岁的学生，只是一群青少年，我们的`IQ只有一百多，而电脑的智商最低也有四百多，我们的脑子是神经构成的，是有生命的，也知道累饿渴，也有喜怒哀乐，而电脑则只会一味的记东西，处理信息，信息量比人脑大多了。我们是人，人类社会也有失败者，成功者，也有输赢，每次争取第一很累，保持第一更难。希望老师家长能体谅和理解。
学习是我们自己的事，我们不希望成为学习的机器。
学习作文 篇2
现在已是二十一世纪，每个人都会有自己的理想，有的人会因要达到理想，而努力学习，尽量去争取，这样即使达不成，毕竟自己已努力去争取过，也不会有什么遗憾；而有的人却只会说，不会用实际行动去达成目标，这些人心里都只会有一种自我安慰，想自己的命运会有多好，但安慰毕竟是安慰，又怎能达成呢？现代社会没有知识是无法生存的，这只会被社会所淘汰，到底有些人为什么不想读书，这可能是因为心中发出恐惧的想法，他们对学习感到恐惧，就是这种恐惧，把他们在迷途的道路上引到了斜坡，但他们一点都不知危险，在这斜坡上只要一不小心，就会掉下万丈深渊，到那事就会无法控制自己，一直到深渊底下。
在这学习当中，就是因为这些人的不肯，所以无法体会学习的乐趣，其实语文十分美妙，它美妙在文章可以把事物描述的栩栩如生，把事物都写在人的眼前；而数学却是多么奥妙，它的奥妙就像侦探，在微小的'事物里，能找出十足的证据来，证明了谁是凶手，结果就破案了，也为市民做了件好事。
啊！在这学习当中，是多么美妙、神奇，我觉得我们应当为自己的理想而读书，也要为了报答父母恩情而读书，更要为祖国的繁荣富强而读书，所以每个人在拒绝学习之前，应慎重考虑，想到自己，想到父母，想到每一个人的利益。
学习作文 篇3
暑假的一天，天热的发了狂。植物都被太阳晒得蔫巴了，蝉也拼命地叫着“热儿”。我和几个小伙伴无力的趴在桌子上，无聊极了。
我望望窗外，看看窗内。去外边玩又太热，在屋里又只能看些无聊的综艺节目。干点什么好呢？我不禁想了起来。突然，我看到屋角装快餐盒剩下的长长的方便袋，便计上心来，我对伙伴说：“我们来吹袋子吧！看谁吹的最快！”大概是无聊的缘故吧，大家竟然都参加了。
最先尝试的是小A。他把方便袋套在嘴上，两只手捂着方便袋的边缘。他物的紧紧的，生怕会露出半点气。只见他用鼻子猛地一吸气，吸的'身子都颤抖了，再用嘴狠狠地把气吐出去。可谁知方便袋根本就不领他的情，半点动静也没有。他看看手上的袋子，很不服气。又试了几次，可还是收效甚微。终于，他像是下定决心似的，先把肚里的气全部排进，再像鼓风机似的一股脑地吐在袋子里。虽然他吐得面红耳赤，青筋毕露，可袋子还是没鼓起来，小A只得放弃。
接着小B也做了尝试。他岁让人高马大，但吹完袋子后还是两眼发花，无力地瘫倒在了椅子上。
看着伙伴的样子，我的心里不禁打起了鼓。我能行吗？我迫使自己冷静下来，望着伙伴吹袋子的姿势。我想：他们都是靠自己的力量来吹的，我能不能借助外力来吹鼓呢？突然我想到了物理课上的知识，我可以用大气压啊！
终于轮到了我。我的心里也没有底，物理理论知识能用在生活中吗？但没用办法了，只能死马当作活马医了。于是我把头伸在距离袋口10厘米的地方，稍用力一吹，手在迅速地把袋口扎起来，一个1米多长的袋子在不到一秒就被吹满了。
看看小伙伴们，他们都惊呆了，不停地问我是怎么做到的。我一解释是大气压的作用，大家都发出了相同的感叹：原来学习还有这个用处啊！
我一直以为学习物理只为分数，可现在我又认识到了物理还与生活息息相关。物理如此，其他科目亦然。如果我们现在不认真学习，那未来的生活又怎么不会变成问题？
让我们从这新起点出发，为现在的成绩，为未来的生活，奋斗吧！
学习作文 篇4
学习语文，是件美妙的事。它丰富多彩，让我们增长见识，培养兴趣，学会道理。在学习语文的点点滴滴中，渗入脑海，视为前进的动力。
学习语文，它伴我走过了五个春夏秋冬，在学习的过程中，它像一块磁铁般吸引了我，让我从中学会了许多。
记得有一次，我在做练习册的时候，遇到一道题，写着要我查“翡”字的部首、除部首还剩多少画、选项字义。我胡乱地猜想，“翡”字的部首是“非”还是“羽”呢？查字典？我从不带字典。我可不想花费时间去借，思索了一会儿，会是“非”吗？对！可能就是它。我武断地在部首一栏填了“非”字，除部首还剩6画。就这样，我稀里糊涂地填完就交上了作业。第二天中午，语文老师找我，她问我，“翡”字的部首是“非”还是“羽”呢？我心里立刻有一种波动，但是我依然镇定地回答说：“是非字部。”老师二话不说，顺手从写字桌拿了一本新华字典给我。说：“我认为用“羽”字部，你快查查，到底是什么部首。看看有没有“非”字部的。”我数了数“翡”字8画，怎么没有“非”这个字呢？看看“羽”字，6画。啊！果然有“羽”字。接着，我很顺利地查到了“翡”字。忽然间，我的脸像一只熟透了的苹果。老师问我：“你之前有查字典吗？”我只好惭愧地回答：“没有。”“那就是噢！干事不要那么快下决定。遇到不会的'字要找工具书，多开动脑筋寻求答案，这才是学习的办法。”从今以后，我要把老师的话记在心中，也要学会老师的方法，遇到问题找帮手。
这样语文学习的故事还有很多。在学习语文时要经历“四味以及学习语文中，要学会细心、耐力等。
在语文这科无边的生涯中，故事是兴趣的源泉，是伴你前进的动力。
学习作文 篇5
对有些人来说，雷锋似乎就已经变得越来越陌生。有报道说，全国首个学雷锋个人网站近日在北京开通不久，就有网友留言对当今社会是否还需要学雷锋表示怀疑，更多的人则希望知道目前需要怎样的“雷锋”。
雷锋精神内涵之一、奉献精神雷锋精神的核心是为人民服务。雷锋二字，已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词雷锋精神内涵之二：“钉子”精神雷锋对待工作总是干
一行、爱一行、钻一行，立足本职，尽职尽责，努力以钉子的“挤”劲和“钻”劲，使自己成为工作的内行。雷锋精神内涵之三：“螺丝钉”精神雷锋谦虚待人，甘于平凡，从点滴做起，从小事做起，服从革命的需要和组织
的安排，党叫干啥就干啥。他把自己生命溶入党和人民事业的整体之中，立志在平凡中干出不平凡的业绩，乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。雷锋精神内涵之四：艰苦奋斗精神雷锋出身贫苦，在旧社会，哥哥、弟弟都因
负伤、饥饿，病死了，他自己也走近了死亡的边缘，他深知生活的艰辛。因而，他工作和生活的一言一行都体现出中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德。
很多人都认为，雷锋精神就是助人为乐的精神，但实际生活中，助人为乐的人似乎越来越少。一方面是常常遭遇助人不讨好的尴尬，做了好事不是被人当成“傻冒”，就是被人认为另有所图。媒体上时常出现的英雄流血又流
泪的报道，也让更多的人收起了助人之心。另一方面，越来越少的人愿意把自己的时间投入到没有经济回报的事情中去。时间就是金钱，这是现代社会的一句至理名言，而商品经济的逐利原则更加深了人们这个观点。做好事
一旦成为一种炒作，一种交易，甚至成为某些人骗钱坑人的手段，雷锋精神也就失去了本来的光泽。
其实，在我们身边，只要不做损害他人的事就已经是在发扬雷锋精神了。众所周知，开水瓶被偷，已经不是一件令人惊奇的事情。我们不能因为自己的开水瓶被偷了，就要去拿别人的开水瓶来找平衡；饭卡掉了，被拾到的同
学拿去刷爆，这也是大家经历过的事情；图书馆六楼总是被占得慢慢的，殊不知，没有一个人会一天24小时坐在那里？？？？？？这些都是我们身边再平常不过的事情，我相信新时代的雷锋精神不需要我们有多少豪言壮语，只需要
我们从身边做起，从不做损人利己的事情开始，这也是在发扬雷锋精神。
说到底，雷锋精神就是从平常小事开始，说实话，做实事，踏踏实实工作，真心实意待人，而且一直坚持下去。但就是这些平常的举动，却被很多人淡忘了。学雷锋渐渐成为每年三月上演的那场喧闹而热烈的舞台剧。只有真
正认识雷锋精神是什么，只有在生活点滴中记起他，学习他，雷锋精神才会真正发扬光大。如果有一天，我们不再对“义务服务”、“奉献爱心”这样的标语感到新鲜，雷锋精神也许就已重新扎根在我们中间。
新时期学习雷锋，就要大力弘扬文明新风，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的`倡导者。近年来，我校青年志愿者协会，野马成才促
进社等社团组织在弘扬雷锋精神、倡导志愿服务等方面发挥着积极的作用。他们用自己的实际行动向我们诠释了新时代的雷锋精神。他们组织“美化黄师”活动，清洁我们的校园；他们组织义务献血，为病患的生命注入了新
的希望；他们组织图书馆六楼的秩序，保证想自习的同学有座位？？？？？？这就是新时代的雷锋精神，这也是在发扬雷锋精神。只有真正认识雷锋精神是什么，只有在生活点滴中记起他，学习他，雷锋精神才会真正发扬光大。如果有一天，我们不再对“义务服务”、“奉献爱心”这样的标语感到新鲜，雷锋精神也许就已重新扎根在我们中间。雷锋精
神在一代又一代人的诠释下不断升华，它代表着先进的人生观：“做一个对人民有用的人”；高尚的道德观：“活着就是为了使别人生活的更美好”；正确的价值观：“在平凡细小的工作中，干出不平凡的业绩”。它是一股
源远流长的精神力量，早已跨越了时代的界限，超越了自身所原有的历史局限，成为了先进思想文化的重要组成部分。他的名字就像高高悬挂在天空的一颗璀璨的明星，尽管有时也会有薄雾笼罩，但决不会陨落。
要进行社会主义现代化建设，需要全国人民的奉献精神。雷锋当年总自问：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的
岗位上？”如果现在的国人能发扬雷锋精神，无私奉献，现代化建设就会顺利完成。进行现代化建设，需要坚韧不拔的精神
雷锋还认为，“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的‘为人民服务’之中去。”当今，如果我们都能以钉子精神来开拓，现代化建设就会在不懈的奋斗中实现。
让我们在新时代的进程中，继续发扬雷锋精神，逐步实现社会主义现代化，为全面建设小康社会而努力。
学习作文 篇6
雷锋，一个真正的伟大人物，虽然只活了二十二个春秋，但他平凡而伟大的事迹却都闪烁着光芒，雷锋没有战场上奋战经历，也没有什么惊天动地的事迹，有的仅仅是一种无私的精神。
在人们的平凡生活中，雷锋精神犹如明媚的阳光，永远给人们带来温暖和阳光，尽管她已经离开很久很久。雷锋用他短暂的一生，却给我们留下了一生享用不尽的精神财富，他那样无私奉献，助人为乐的精神，中国人都记在心里。
每一次想起了雷锋，就想起常说的这一句话：“有多少人在回首往事的时候，为自己虚度年华而悲伤。又有多少人能向雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，永远想那么一颗小小的‘螺丝钉’”。
其实，我们身边一直都有‘雷锋精神’啊，在工作上，我们需要雷锋精神，我们应该像雷锋那样刻苦，勤俭节约，把工作当作自己的职责；在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐，与人和善，我们才能得到别人的帮助的尊敬，才能在互动的真诚中感到真正的快乐；一个公司的发展，也不能缺少雷锋精神，一切成功都必须通过合作来实现，如果没有助人为乐的`精神，只想到自己的利益，是难以获得成功的。一个企业……一个优秀的班级，更不能缺少雷锋精神，当同学跌倒了，我们把他扶起来，当同学上课找不到笔了，我们递给他一支，当同学忘记带尺子了，我们有多的就借给他用……雷锋做的每一件事情几乎上都是我们力所能及的事。我用伟大形容雷锋叔叔，也不是说明人人都能达到雷锋精神，其实，我们只要做一点点小事，出一点点力就可以了。身处美丽的校园，望着我们那亲爱的同学们，让我们再一次重温雷锋精神吧：如果你是一滴水，你有没有滋润了一片土地？如果你是一缕阳光，你有没有照亮一片黑暗？如果你是一颗螺丝钉，你有没有坚守在你的岗位上？
让雷锋精神常住我们我们美丽的校园！最后祝大家一句话：赠人玫瑰，手有余香。
学习作文 篇7
学习语文，不仅体现在课内，也体现在课外。比如开展课外阅读，在生活中有意识的提高口语交际能力，留心观察生活，注意积累语言，坚持课外练笔……
我的语文课外学习经验是开展课外阅读。其实一开始我并不喜欢阅读，但后来我喜欢上了阅读，而且也感受到阅读对我的帮助。你肯定想问我怎么喜欢上阅读和阅读后给我有哪些帮助这个问题。听我慢慢向你解释，你就明白了。
有一次，我妈妈给我买了几本书说：“阅读对你有很大的帮助。”我说：“我去读读看。”我半信半疑的去看书了。没想到我，竟然爱上了阅读了：真是手不释卷，一刻都不想把书放下。
我对妈妈说：“阅读真好啊！”于是我继续看书去了。有一次考试一道题我不会做。忽然脑子闪过一道金光。我想起来了，这篇短文我曾经在一本书上看到过，到了阅读题的大文章了，我又想：“这个不正是那本书上的`吗？”还有，题有时和我看的名字差不多，内容也差不多一样。在享受的过程中，我渐渐明白了阅读带给我们的人生道理。
通过阅读我明白了很多，学习成绩也逐渐提高。我的语文课外学习经验就是—阅读。希望大家多阅读。“书籍是人类进步的阶梯”让我们一起阅读吧！让我们一起因为阅读而进步吧。
【学习作文】相关文章：
学习的作文10-07
学习的作文10-08
学习的作文10-08
学习的作文10-08
学习的作文10-08
学习的作文10-08
学习的作文10-08
学习的作文10-08
学习的作文10-08
学习的作文10-08