学习作文

时间:2026-03-20 00:59:39 学习 我要投稿

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的学习作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

学习作文(合集7篇)

学习作文 篇1

  今天晚上,我在家里看了都市报道。

  上面有一个节目让我和我的爸爸很感动,我看见有一个13岁的初一学生,我每天早上凌晨4点就要起床为他的爸爸做饭。因为他的爸爸前几年在工厂打工,在一次意外事故中造成他的爸爸腿部严重收伤,倒致坏死,下肢完全不能动弹。他要一边上学一边照顾瘫痪的父亲。他们每个月只有村里给的49元钱,还要给自已交学费,他每天放学要给自已和父亲洗衣服,因为他没有能换的`衣服,衣服干了后第二天还要穿着去上学。再想想我们,我们天天住在这么好的房子里,这么好的学校,有这么多好吃、好玩、好用的东西,再不好好学习,怎么会对得起自己的爸爸妈妈。

  所以我们一定要好好学习,自已能干的事情自已干,不要让爸爸妈妈操心。

学习作文 篇2

  我是1949年插班人师大附中三部,1951年保送人本校高中,1954年毕业考人清华大学,毕业后留校工作,1985年为协助创办深圳大学,任该校控制及机电工程系主任至1996年退休回京。

  在附中学习的五年是我一生中最关键的一段,使我终生难忘。一师大附中规模最大时曾有四个部,局外人认为当时仅是为了“占地盘”的措施,实际上有更深的意义,是扩大办学规模,实现我国传统教育和党的教育方针相结合的一次实验。

  刚解放的1949年,一批在解放区主管教育的同志和具有代表性的中学—华北育才中学来到当时的北平,具有代表性的人物就是我校校长、时任教育部办公厅主任、党组负责人郝人初同志。如何办好新中国的中等教育,就选了当时北京惟一的国立中学、闻名全国的师大附中与育才中学合并,并扩大办学规模进行试点。

  要办好一所学校,办学方针、硬件、师资和生源几方面是关键,附中对几方面都很重视,并贯彻到办学实践中去。现仅以我在附中五年的亲身经历回忆于此。当时的校部在和平门一部,二三部虽远在北城,但开学、结业典礼及重大活动如运动会、开国典礼、斯大林追悼会等均要到一部进行,所以对一部情况也略知一二,不确切处请当时老师同学指正。

  办学首要的是教育方针和办学思想。师大附中历史上是一所有光荣革命传统的学校,但解放初在党直接领导下应该如何办并扩大影响,还是新课题。当时,虽还未.正式提出教育为无产阶级政治服务与生产劳动相结合的方针,但我校就在朝这方面实践,正如校歌歌词所说“……理论实际要一致,开着校门向工农,爱祖国、爱人民、爱护公物,爱劳动,健康好学团结前进……”

  这就是当时我校的办学方针,而实现这个方针要靠领导和老师,这包括一批解放前就敬业办学的老师和一批早期参加革命的`老师及解放前在教育部门的地下工作者,这是教育家和革命家的结合。如当时的校长郝人初,一部的胡一声(后任校长),林远(后任三部主任及工农中学校长),二部的马奇、魏群、方程等。(后来离开我校后,胡一声曾任广东省教育厅长,林远任华东师大校长,马奇在人大任系主任,魏群任教育部教材编审主任,方程曾先后任北京人艺、中央音乐学院、北京市委党校的党委书记)。

学习作文 篇3

  大家听过“穷则独善其身,达则兼善天下”吗?可有这样一个人,宁可自己贫穷,也要把自己辛辛苦苦挣来的工资全都捐出去。他,就是雷锋。

  一个贫穷的人,无论怎样也不会舍得把自己攒了一个月甚至一年的钱捐给更贫穷的人。我有时候觉得他很傻,为了别人却不顾自己,这不是自不量力吗?但仔细一想,能发现他高尚的品德,他尽自己所能去帮助别人,然而,他似乎没有得到一点相应的回报。普通人如果遇到这种问题,一定会很不甘心,为什么自己付出了那么多,还没回报?这就能够衬托出雷锋具有的独特的'品质。

  其实,帮助别人,快乐自己 ,例如一个乞丐就在你面前,你狠狠心,转身就走,如果他下一秒就饿死了,相信,你的良心一定过不去。

  是的,帮助别人不只给了他东西,还给了自己一份心情,如果人人都像雷锋一样,把爱传递下去,这世上,哪儿还有不和谐的道理?

  我 读了《雷锋日记》这本书,认为乐于助人,不求回报的雷锋,是我们学习的好榜样。就是这样,才让我们佩服他,成为我们的骄傲。他高大的形象永远屹立在我们的心中。

学习作文 篇4

  古人说:凡事预则立,不预则废。兵法上讲:谋动而后行。意思是做事情要成功,必须要有计划性,否则就会失败。同学们,在你们树立了一个远大的高考目标后,接着就应该制定一份详实的计划来保证目标的实现。

  下面我想谈几点意见供大家参考:

  一、制定计划的依据

  1、依据学校特别是高三年级组和本班的>教学计划来制定。因为我们的学习不能独立于学校、年级和班级教学的工作之外。所以个人的计划必须考虑学校、年级、班上的安排。

  2、根据个人的实际情况来制定。要考虑两个方面因素:一是现有的学习状况、身体状况、心理状况等,二是可能达到的发展状况,即>心理学上所说的最近发展区。这样制定的计划就能避免不切实际,半途而废。

  3、考虑客观存在的条件。如学习的环境条件、父母能够提供的帮助、教师的辅导机会、家庭的经济条件、可供自由支配的'时间等等。

  二、计划的主要内容

  1、有学习目标。可分为总体目标和分科目标。

  2、要采取的主要措施和办法。譬如如何预习、怎样听课、怎样做笔记、怎样完成作业、怎样安排复习、怎样做好错题集和典型题集、什么时间安排分析总结等等。

  3、订一份学习时间表。以本班课表和学校作息时间表作依据,系统地、有重点地、巧妙地安排周一至周日甚至是每天的学习、休息、体锻和其它事务。

  4、保证和监督措施。用什么作保证按计划行事,怎样监督计划的执行,没做到怎么办。

  三、计划的结构和形式

  1、标题。写明时间和计划名称。2、引言。说明制定计划的缘由目的。

  3、正文。可以将一学期按照月考时间做学段,分为四至五个学段,分别列出每一学段的目标、措施和办法;也可以把一期分为半期和期末两段,分别制定两段的目标、措施和办法,总之,要从计划中看出进步,看出提高,而且是循序渐进,逼近最后目标。

  4、监督和保证措施。

  5、附表。计划后附一份精心研究制作的时间表。

  四、制定计划的几个技巧

  1、要留有余地。俗话说,计划赶不上变化。制定计划时要充分估计可能出现的变化,要有应急措施,以免计划经常被打乱,无法正常执行。

  2、安排上最好前紧后松。俗语云;一早三光,一迟三慌。抓得早抓得紧,往往会主动赢得

  时间,回旋余地大;抓得晚抓得松,常常处于被动,处处受掣,时间使用上会捉襟见肘。

  3、张弛有度。计划安排上要讲文武之道,文理搭配,脑体兼顾,劳逸结合十分重要。

学习作文 篇5

  1.主动学习的习惯

  别人不督促就能做到主动学习,一学习就要求自己立刻进入状态,力求高效率的利用每一分钟学习时间。要有意识地集中自己的注意力用于学习,并能坚持始终。

  2.及时完成规定的学习任务的习惯

  要在规定的时间完成规定的学习任务。把每个规定的学习时间分成若干时间段,根据学习内容,为每个时间段规定具体的学习任务,并要求自己必须在一个时间段内完成一个具体的学习任务。这样做,可以减少乃至避免学习时走神或注意力涣散的情况,有效地提高学习效率。还可以在完成每个具体学习任务后,产生一种成功的喜悦,使自己愉快地投入到下一时间段的学习中去。

  3.养成各学科全面发展,不偏科的`习惯

  现代社会迫切需要的是发展全面的复合型人才,所以要求中学生要全面发展,不能偏科。这就要求中学生对自己不喜欢的学科更要努力学习,在学习中不断提高兴趣。对不喜欢的学科或基础比较薄弱的学科,可以适当降低标准,根据自己的实际情况,确立经过努力完全可以实现的初期目标、中期目标、远期目标,然后要求自己去完成。这是克服偏科现象的有效方法。

  4.预习的习惯

  课前预习可以提高课上学习效率,有助于培养自学能力。预习时应对要学的内容,认真研读,理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习,对有关问题加以认真思考,把不懂的问题做好标记,以便课上有重点地去听、去学、去练。

  5.认真听课的习惯

  上课时,老师不仅用语言传递信息,还会用动作、表情传递信息,用眼神与学生交流。因此,中学生上课必须盯着老师听,跟着老师想,调动所有感觉器官参与学习。能否调动所有感觉器官学习,是学习效率高低的关键性因素。上课要做到情绪饱满,精力集中;抓住重点,弄清关键;主动参与,思考分析;大胆发言,展示思维。

  6.上课主动回答问题的习惯

  中学生应该成为学习的主人,在课上要认真思考每一个问题,积极回答问题可以促进思考,加深理解,增强记忆,提高心理素质,促进创新意识的勃发。回答问题要主动,起立迅速,声音宏亮,表述清楚。

  7.多思、善问、大胆质疑的习惯

  学习要严肃认真、多思善问。“多思”就是把知识要点、思路、方法、知识间的联系、与生活实际的联系等认真思考,形成体系。“善问”不仅要多问自己几个为什么,还要虚心向老师、同学及他人询问,这样才能提高自己。而且,还要在学习的过程中,注意发现问题,研究问题,有所创造,敢于合理质疑已有的结论、说法,在尊重科学的前提下,敢于挑战权威,要做到决不轻易放过任何一个问题。要知道“最愚蠢的问题是不问问题”,应该养成向别人请教的习惯

学习作文 篇6

  夜,静悄悄的,我伏在窗前,认真地学习着《小学生规范》,那一条条要求,一个个细则,仿佛就是大海上的导航灯,照亮了我前进的道路,对照规范要求,我觉得自己做得很不够,学习规范有感作文。做人的道理我还不完全明白,想起来我真的好惭愧。比如第九条说:“自己能做的事自己做。”这要求我做到了吗?显然没有。

  在家里,父母把我视为掌上明珠。我是一位“小千金”,过着“衣来伸手,饭来张口”的寄生虫生活。衣服脏了,妈妈洗,小房间乱了,妈妈整。连叠被子这种小事也要让妈妈代劳。生活中、学习上遇到困难,常常依靠父母亲,我简直成了温室中的鲜花,中看不中用,这样下去,我不成了一个废物了啊!

  “自己能做的事自己做”。这个要求对一个高年级的同学来说并不是很高,可是我为什么做不到呢?其实只要有决心,什么困难都可以克服。常言道:“世上无难事,只怕有心人。”曾记得朱德爷爷小的时候,就帮助妈妈种菜干农活,雷锋叔叔十二、三岁就上山砍柴,再比如同样的年龄,他们能做到,我为什么做不到呢?看来,我得痛改前非了,自己能做的事一定要自己做。我想,只要自己去努力了,就一定会成功。这一点,我已经尝到了甜头。本来,每天早晨都是爸爸亲自送我上学的,今天,在我的要求下,自己独自一个人,步行十几分钟,按时到校。我感觉到一个人上学并不难嘛。刚才,我还把自己的校服洗干净了呢!虽然花了九牛二虎之力,但这毕竟是我自己洗的,爸爸妈妈夸我长大了。从今以后,我不光要自己能做的事自己做,自己不会做的事也要学着做,还要帮着爸爸妈妈做事,这样,我才会茁壮成长。

  常言说得好:“没有规矩,何成方圆。”规范就像天上的.一轮明月,照亮了我的心膛,让我学会怎样做人。在我今后成长的日子里,我一定要以规范为行动的准则,严以律已,做一个热爱祖国,热爱劳动,文明礼貌,遵守公德,品学兼优的好少年。这也是我学习了规范的体会吧!

学习作文 篇7

  树木和植物都是由地球滋养的,所以地球被充满生机的景色所回报。鹰被天空遮蔽,所以当天空用鹰撞击天空的时候,他回来了。这些鱼是由清水喂养的,所以它们回到了清水飞向浅底的场景。我得到了祖国和社会的慷慨帮助。因此,我们应该努力学习,为祖国服务。

  我是一个普通的女孩,我来自一个偏远的山村,在那里我看不到外面的世界,更不用说体验外面的繁华生活了。是“你”,我的祖国,让我看到了黑暗中的光明。当我处于最困难和无助的境地时,你伸出你的手,把我从黑暗和冷漠的圈子里救了出来!是“你”让我懂得了如何去感恩,并在我心中刻下了深深的印记,那就是努力学习,为你——我的祖国服务!

  看着桌面上的招聘启事,看着巨大的数字,我有些呆滞。那时,夜已经很深了。虽然是春天,但凉爽并没有消退。佛教就像十二月的天气。我不知道是我睡错了还是我的心凉了。我静静地呆在房间里,看着窗外宁静的夜空。我的眼泪开始往下掉…

  “学校明天就要开学了,学校明天就要开学了…”这些话一直在我耳边回响。我怎么能说话呢?我的父亲承担了家里所有的生活费用,而我的母亲仍然在健康不佳的情况下努力工作。一想到这个,我就忍不住哭了。我知道,我妈妈知道,但是面对她我很冷静。好像什么也没发生,我很害怕。我担心我真的不能继续上学了。那天晚上,我真的很害怕!第二天早上,我没有看到我的母亲。我在房间里焦急地等待着。在房间里闲逛。然后我真正体会到了悲惨生活的感觉。直到下午,我母亲带着疲惫的身体回来了。她额头上的汗像珍珠一样,但她赶紧把口袋里的'钱塞到我手里,笑着对我说:“快点报名!”此时此刻,我终于明白,我的眼泪止不住地往下流。

  开学后不久,班主任告诉我,我收到了国家对特殊贫困学生的补助。我真的很惊讶。对我来说,这是一个及时的帮助,它减轻了我家人的负担。我感谢这个国家的关心和帮助。因此,我决心努力学习,为祖国服务。

  小花给予美丽的花朵以回报地球的养育,落叶给予大树以生命。然而,有一句名言“落红不是无情之事,而是化为春泥护花”。因为你,我可以学习知识,在阳光和雨水下茁壮成长。我只能以优异的成绩回报你的好意。蓝天、清新的空气、灿烂的阳光和美好的生活,都是因为你——我的祖国。

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