学习雷锋作文

时间:2026-03-16 10:01:34 学习 我要投稿

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的学习雷锋作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学习雷锋作文实用[5篇]

学习雷锋作文 篇1

  冬去春来,随着最后一丝寒风的撤走,那婀娜多姿的春天——她踩着小碎步,轻轻地来了。

  在这阳春三月,全国正赶上学习雷锋精神,弘扬中华美德的热潮。我也不例外。再次捧起这本《雷锋日记》,聚精会神地读了起来:

  ……不经历风雨,长不成大树。

  ……人的生命是有限,而为人民服务是无限的;我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

  ……如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗……

  雷锋朴实而又生动的.语言顿时吸引住了我,在日记中,我看到了一个舍己为人,乐于帮助,努力学习,勤奋工作的雷锋,看到他深入群众生活,做好事不留名的优秀品质,看到了他……

  时间过得飞快,当我读完这最后一句时,轻轻合上书本,把它小心翼翼地捧到手里,我感慨万千,凝视着远方,陷入了沉思。

  中华民族自古以来就是一个讲究品德教育、个人修养的民族,千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国向来就有“文明古国“之称。文明礼仪处处可见,但往往被我们所忽略。

  其实,文明礼仪是从日常生活中的小事表现出来的。下课时主动向老师问好;进老师办公室前先敲门;坐公交车时主动给老人让座;不乱扔垃圾……

  而面对“是谁杀死了小悦悦?”“老人摔倒却不敢去扶持”等事件的出现,我们心寒,我们的良心何在?社会公德何在?文明礼仪哪去了?

  因此,我想劝告人们:放下你的怀疑,猜忌和害羞,不要在乎别人说什么,勇敢去做吧,人人都来当“活雷锋”!

  轻轻地打开书本,闻着久违的笔墨的芳香,我的思绪,又飘向了远方。

学习雷锋作文 篇2

  3月5日是“向雷锋同志学习”纪念日。在这天里,同学们都积极参加向雷锋叔叔学习的活动。通过校长讲话,我们了解到雷锋从小就爱学习,爱劳动,乐于助人。他的品德和无私奉献的精神,深深地印在我的脑海里。我也要向雷锋叔叔那样争取做一个有用的人。

  下午,学校组织同学们到宁远村的每家每户里做好事,大家都笑逐颜开。同学们有的拿布子,有的拿小水桶,有的拿扫帚,我拿了一块布子。到了街上,我发现有同学们在平时乱写乱画的粉笔字,就和几个同学一起上去擦,拿水桶的同学忙着打水,经过几个人的共同努力,终于把“脏字”擦完了。在老师的`带领下,同学们团结协作,在“雷锋的日子里”忙碌着,尽自己的所能为村里的文明做着贡献。随着墙上一个个脏字的消失,每一条街道都洋溢着欢快的笑声。真的希望不自觉的同学能严格要求自己,爱护自己的家园。只有大家共同努力,我们生活的村子才会越来越美。

  通过在这个特殊的日子里的劳动,我感觉生活中的每个人都应该向雷锋学习,再苦我们也不能怕,再累也不能怕,不管遇到什么困难,只要互相帮助,团结协作,就会成功。

  愿雷锋在生活中常在!

学习雷锋作文 篇3

  3月5日是学雷锋日,作为少先队员的我,是不是应该做些什么......

  那一天下午,我只觉得外面阴森森的,突然乌云密布,电闪雷鸣,只听见“轰隆隆”得一声,紧接着,一个炸雷劈开了云层,雨水“哗啦啦”地从天而降,天空中刚刚还是晴天万里,可一下子变成了滂沱大雨倾盆而下,我站在窗前,两手趴在台上,我回头一看钟,“呀!现在都已经5-28分钟了!我应该去外婆家里了。”我来到21路站牌下等车,正巧,后面开来了一辆21路,抬头一看21路车上人来人往,不时还有小婴儿的哭叫声……

  我赶紧来到一个位子上坐了下来,旁边的“瘦”阿姨身体紧靠着窗,两个眼睛朝外,没有一点儿发现我的`感觉。过了2站,一位白发老爷爷上车来了,售票员阿姨又对大家说:“大家哪位为这个老爷爷让个座位?”我举起手,笑眯眯地说道:“我愿意。”老爷爷说:“不用了,小朋友,谢谢你。”“不用谢”。这时,我看了一下坐在旁边的阿姨,她一点儿也不在乎这个老爷爷,又过了5站,旁边那“目中无人”的阿姨终于一走了之了。“好冷呀!”我情不自禁地说到。我不禁打了一个寒战。朝阿姨坐的地方看了看,原来,阿姨旁边的窗户上有一个大洞,是她的身体挡住了瑟瑟寒风,为我们取暖。

  下车了我正要买早餐的时候,我看见了一个小女孩,我想:她弯下腰在干什么呢?我走进一看,原来,她在擦痰呢!我想:她虽然年纪小,可是,她那精神比她年纪大的人“大”,要是我们也有她一样的精神,那地球将是一片爱.......

  我希望能够将爱传递,世界到处洒满爱的种子,让世界充满爱的气息。

学习雷锋作文 篇4

  举世闻名的雷锋只是用心帮助了他人,就成为了谁都知道的好人。只要是帮助某人,就是雷锋!比如你春游登山时,有个小山坡上不去,前面的同学看见了,帮你拉了一把,这位同学就是雷锋。雷锋的'精神在于勤俭节约、助人为乐、无私奉献、钉子精神他的核心就在于帮助困难人民。你的举手之劳能让别人看在眼里、记在心里,你快乐,别人也快乐,这不是很好吗?让我们像雷锋一样帮助别人吧!我现在想起了一句高尔基的名言:给,永远比拿愉快。

学习雷锋作文 篇5

  “学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”我想大家对这首歌应该不陌生吧!它时时萦绕于我们耳边,成为孩子们的童谣,成为老人们的骄傲。雷锋,一个熟悉的名字,他是我们生活中的'典范,我们要向雷锋学习。

  同学们你们听说过吗?“赠人玫瑰,手有余香。”帮助他人的同时,自己也是快乐的。哪怕是别人伤心时,一句温暖的安慰;哪怕是别人失去信心时,一句鼓励的话语;哪怕是别人口渴时,递上一杯热乎乎的茶水……

  在我的生活中,就有这样一个活雷锋。

  她是住在我隔壁的大姐姐。这位大姐姐性格开朗,特别愿意帮助别人。一次,我被一道阅读题纠缠了半天,也没想出答案来。这时,大姐姐刚刚放学回来,我便问她应该怎样解决。大姐姐还没放下书包,就来教我。她先是拿起书本,思考了一会儿,然后,她拿起笔,圈了几个词语,我奇怪地问:“姐姐,你为什么要这么做呢?”她笑着对我说:“你看,这几个词语都是文中的关键词,关键词一找,这道题不就做好了?”我挠了挠后脑勺,不解地问:“这几个词语怎么能解答这道题呢?”姐姐又说:“你看看,把这几个词语组织一下……”还没等姐姐说完,我就埋头写了起来。

  这个大姐姐虽然不像老师那样系统地教我,但在我看来,她可不比老师教得差。

  我们身边还有许多许多的像这位姐姐一样,具有雷锋那种乐于助人的精神的人。我们要向他们学习,向雷锋学习,做一个名副其实的“活雷锋”!

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