在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的学习作文8篇，希望能够帮助到大家。
学习作文 篇1
“哐当！”什么事呀，我跑进了教室，孙佳辰说：“陈老师的红墨水瓶破了！”我挤进了人群当中，红墨水在白色的地板上湿了一片，还在不停的在往外扩散“这不干我的事！”于是我装什么都没看见，坐在位子上，拿起课外书来看。
上课了，围在讲台上的一群人渐渐散开了，那一滩红墨水也越来越明显，可是讲台上还有两个人，那就是金若雪和金若梅，她们在讲台上用手捡起一个个玻璃片，我当时呆了，劝她们别搞了，老师会认为你们是罪魁祸首的，可是她们说：“我们是班里的一份子，班级脏就是代表我们没有管好，别人会笑话我们的。”
当时我怔住了，我怎么也没想到他们居然是这样爱班级的人，不知道是谁叫了声：“陈老师来了！”我忙跑回座位上，程老师看到满地的'红墨水，便问是谁干的，我和同学我看看你你看看我谁也不知道是谁干的，陈老师生气了，干脆连课也不上了，金若梅跑向老师说：“我们先把这块地搞干净就会走”陈老师让她们搞好卫生后，去领取一个苹果，还发群消息表扬她们，她们两个说这是应该的。
从这次的红墨水事件中，我感到做人不但要学习好还要有关心班级的心。
学习作文 篇2
我有一辆可爱的绿色自行车，它是我的最爱，但是我怎么也会骑它，现在就让你知道我一下子怎么学会自行车了吧！
其实，我学自行车是我妈妈教我的，那一天，妈妈对我说：“我带你下去下面学自行车吧！”我二话不说马上牵着我的自行车来到了我们家的下面公园里。妈妈说：“学自行车不用紧张，放轻松一点。”开始的时候妈妈帮我扶着后面，但是我怎么老是骑歪了，妈妈帮我扶着车子转了几圈后，我还是不怎么上手，妈妈说这样是不行的`，就叫我注意看她骑两圈，她说手握直眼睛看前方，脚不停的踩。如果骑歪了就停下来休息一下，然后妈妈让我自己学一下，按照她说的那样做，不知不觉我就骑了一大步，妈妈说：“你太厉害了，在来，你一定行的。听到妈妈的鼓励，我更来尽了，我慢慢骑慢慢来，真得骑了两大步，终于学了好几圈，但是我的手都破皮了，妈妈看着我的手说：”明天在开始吧，不然手会破的更厉害的，今天总算有点成果。学自行车真有趣吧，大家也来学学吧！
学习作文 篇3
学习是1种乐趣，学习是1种快乐的体验。走进了学习，就仿佛打开了1扇知识的大门。我们就像1只金黄色的小蜜蜂忽飞忽落地寻找着花中那芬芳的香气和甜美的花粉。
在学习的过程中，虽然很辛苦，但是我很快乐，因为我知道只要认真努力天天向上就是对爸爸、妈妈、姐姐最好的回报。
有1次，我在学习中遇到了1些小问题，是1道比较复杂的'数学题，于是我就问李心旖，因为她的数学比较好，可李心旑也不知道。于是我把这道题目放到了放学回家，让家人给我出出主意。可1回家，爸爸、妈妈、姐姐都出去了，于是我就反复读了这句话，不费吹灰之力就做出来了，我真是太高兴了，高兴中也含着得意呢。
虽然在学习上有极大的困难，但我在家人和同学的帮助下努力地克服了困难。
我不像小鸟那样自由自在地飞翔，但我能像小树那样茁壮成长；我不像百合那样高贵，但我像梅花那样坚贞不屈；虽然我不像马儿那样自由地奔跑，但我像小乌龟那样有不到终点不放弃的精神，虽然我不像……
只要我能认真学习天天向上就会获得成功。
今年的理科状元是宁波镇海中学的陈琨。他可考了703分，虽然我比不上他，但是只要我认真努力了，就会获得最后的成功。因为读书是1种快乐的体验。
学习作文 篇4
“啊，成绩出来了！”我看着坐在电脑前查成绩的妈妈，紧张地问“考得怎么样？”对于这次期末考试的结果，我万分期待，功夫不负有心人，我竟然进步了300名。
当然成绩提高了是件好事，在高兴中我不禁倒问自己一句“为什么呢？”
以前在考试中的我，脑袋总嗡嗡作响，就像得了疟疾一样浑身筛糠似的抖，劝自己要冷静下来，好好考试，可是原来见过甚至做过的题目，都变得让我无从下手，有时紧张得连题目都看不懂。而这次考试，我虽紧张，但做题过程却很从容。“为什么呢？”
“你可以一天上九节课,两节晚自习，你可以一天写完两支笔芯做至少三套卷子，你可以早起十分钟晚睡十分钟记几个单词和成语，你可以用玩手机的时间弄懂一道数学题，用看杂志的时间写完一篇英语作文，你可以把看电一影打游戏的时间用在学习上，总有人比你更努力，可怕的是比你聪明的人比你更勤奋。”当我看到这段话的时候，不禁被震撼到了，人需要把自己逼出最大的'潜能，是啊，我的对手其实就是我自己。当时的我，一天迷迷糊糊的，没有什么学习目标，也没什么人生计划。既然我不想使考进重点高中的理想破灭，所以我想从当时较好的数学开始，重新设立学习计划。
数学课堂中，我积极参与，全身心跟着老师的思维转。在数学方面如果碰到难题，我定会迫不及待地跑去问老师或同学，我喜欢上了思考后解出答案后的喜悦感。可是，离期末考试还 有一个月的时候，我的其他科目仍然不见好转。虽然想让成绩有所提高，但是越差的科目我就越害怕去靠近它。有时不是老师要求，我几乎不会去碰它们。“成功的反面不是失败，而是什么都不做。”在接下来的一个月中，我学会慢慢地改变自己，先将自己较差科目的作业写完，不会的题目马上问同学，用热爱数学的劲花在其他科目上。我会随身带一张小纸条，将英语单词记在上面，一有空就拿出，饭前，睡觉前都瞧瞧它。我会将每门科目的错题都抄下来，每个星期都翻看一遍，避免自己再犯同样的错误，到考试结束时才知道后悔。我会在练习中专攻我常错的题目，一做再做，直到完全理解。
渐渐的，几门科目成绩逐步提高。这些小小的进步增强了我的自信心，我慢慢地喜欢上了学习。我喜欢做对题目后的喜悦，享受挑战10分钟内背诵一篇英文短篇成功后的自豪，喜欢别人请教我题目后发出的赞叹。我慢慢发现了学习中的乐趣，慢慢地去热爱学习。
提高学习成绩，你得先学会热爱学习，而热爱学习的前提，你得从学习中发现乐趣。
学习作文 篇5
我喜欢光彩夺目的街道；我喜欢山清水秀的美丽风景；我也喜欢朴实无华的田园景观，但我还是喜欢那绚丽迷人的校园。
进入学校首先映入眼帘的是美丽的花坛。花儿红的似火；白的如雪；粉的如霞；黄的赛金；蓝的似海……花儿们有的仰着头，向火红的太阳敬礼；有的.被微风吹拂着，像似和我们招手；还有的未开，就像害羞的小姑娘。勤劳的蜜蜂采集着花蜜准备拿回家去做美味的蜂蜜送给勤劳的人们；在花丛中飞舞的蝴蝶正在和花儿们玩耍；花儿发出的香味让没有睡足的同学们精神倍增。
花坛的北面是操场。绿色的假草坪给操场穿上了碧绿的外衣；一条条塑胶跑道似乎给外衣添加五彩的条纹，使外衣变得丰富多彩。课间同学们就像受惊的兔子迅速地跑到操场上，有的打篮球；有的跳长绳；还有的踢足球。上课铃声响了，同学们只好依依不舍地回到教室。
东面是教学楼，它红白相间，就像是一座堡垒样耸立在那儿。教学楼上还印着苍劲的三个字：“教学楼”。最引人注目的是那一扇扇窗户，在阳光的照射下光彩夺目。对了，还有那教学楼的过道它是同学们玩耍的天地。教学楼一般是安静的，但是每天早晨，朗朗的读书声从一个个教室传出来集在一起，就像动人的大和唱，音符漫天。
南面是升旗台。每当周一，同学们都来到升旗台下，整齐地排着队伍，国歌响起了，那气氛俨然国庆时的大阅兵。看着鲜红的国旗升起，使我想起了为中国的无数烈士。我暗暗下决心：一定要好好学习，长大了为国家奉献力量。
校园的上空飘荡着朗朗读书声，校园的土地印着我们的脚印，校园的花草树木制造清新的空气。美丽的校园，我爱你！
学习作文 篇6
怎样提高学习效率：
人们对于刚学过的东西，总是一开始忘得快，过一段时间就逐渐减慢。所以我们复习，必须要注意这个规律。每天我们从学校回来都学了一些新东西，我们可以先复习当天所学的内容，复习之后再做作业。当天晚上睡觉前想一想：“我今天都学了什么！”然后在头脑里把这些东西过一遍。如果不及时复习，时间一长就忘记了，许多内容最后集中到一小段时间复习，效果自然不好。
不妨给自己定一些时间限制，连续长时间的学习容易使自己产生厌烦情绪，这时可以把功课分成若干个部分，把每一部分分限定时间，例如一小时内完成这份练习，八点前做完那份测试题等等……。
做作业时，不要听音乐，这样会使你分心，如果你全身心的.投入很快的做完作业，那么你专心学习完后就可以戴上耳机或打开电脑去听自己喜欢听的音乐。
不要一个晚上都去复习一个内容，我以前也是，一个晚上都去看英语，实践证明，这样做非但容易疲劳，而且效果也非常差，后来我安排晚上复习两三门功课，情况比以前好多了。
学习作文 篇7
回首高中三年，感慨万千。在高中的学习生涯中，我体会最深的只有七个字：“学习是自己的事。”
自觉掌握知识。知识的积累要靠自己。语言学习要有所突破，积累和应用都相当重要。积累的过程，还只是打基础，更重要的是在平常时多听，多读，多写，多想。语言只有用多了，才会有语感，才能理解语言的内涵。因此，在高三语文的复习中，应该定时去接触一些文章，试着像学习新课文一样去分析，揣摩作者的态度，遇到一些优美的`片段，可以自己定位、分析，觉得有价值，可以摘抄并背诵。但对于英语，考试已淡化语法，而重在理解与句子的运用，熟读和牢记课文是对训练语感最有益的帮助。学习重在自觉坚持！
实践出真知。对理科生而言，数理化是重点，也是难点。识记知识固然重要，但要想运用自如，必须沙场练兵。自己专研，开动自己的脑筋，这样大脑“才不会生锈”。当自己用心做出一道题，并且运用了平时自己积累的非大众化的方法，你的记忆会更加地深刻。面对难题，我们不应该板着脸，更不应该发愁，而应该庆幸又碰到自己的盲点！做大量有用的题之后，你才会有自己的一套实用的经验！
自信面对平淡。人生最怕平淡，没有追求，没有突破。在枯燥的高三学习中，眼见自己的成绩没有什么提高，首先会感到着急，久而久之，便会有种失落感。来到我们学校的学生，在以前学校肯定个个都是高手，但三年一过，有些觉得不如以前，但你可以试着先定好差距，在有差距的科目上尽量做好，要知道以前的高分是自己考出来的，自己有能力再创新高。天行建，君子以自信不息！
自动地做好错题收集。错题是自己前进的动力，是自己的“老师”。把错题很好地归类，认真地总结每次错误的原因，是粗心，还是自己的误区？只有平时不断地改善，才能在高考如此紧张的环境中对待自如，平时老是马虎对待，总想着高考当天才改，吃亏的终归是自己。
高三还只是刚开始，让我们努力奋斗，为了自己心中的梦，加油！
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