在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的学习作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学习作文 篇1
今天是令人期盼已久的星期五,也就是周末,所以干起什么事都心情倍好,而且事半功倍。回想一下,自己莫名其妙的当上了班长?天啊。事情是这样的,每个星期五都有一节班会课,老师们则开始了长篇大论。在谈起卫生纪律等方面,老师开始说我们的分数怎么怎么比别的班级少等等,我们呢,有的心不在焉,有的竟然在桌子上画起画来。这个场面啧啧啧。可是谈到这一方面,老师有说起我们男生没责任,没担当,我擦...搞笑呢?我们男生没责任没担当?我们哪一点赶不上女生,学习?男生学习代表我还在呢。咳咳。画画的突然停下了笔,心不在焉的打了个激灵。教室里的男生突然打起精神来,难以置信的看着老师。
呵,老师接着说:“你看咱们班哪个卫生不是女生搞的.。”我们接了一句,谁让老师你挑班干部就挑女生呐!“谁让男生不靠谱呢,男子汉大丈夫,你看咱班男生一个个的,像什么?”套路套路,这时候老师那熟练的套路就开始啦。激将法让一些男生感到不满,我明白,老师的目的是让男生负责班里的考评,这帮兄弟也忒冲动了吧,emm。一个个举手啦,我愿意我愿意。我沉默不语,谁说我们不是男子汉?只不过是,想多一事不如少一事而已,学习搞好就行了。可是看着女生不屑一顾的眼神。哎呀我的天,真把自己当根葱了,给你们厉害的,平时学习你们可没那么威风呢。又看着班主任在那说一堆男生的不是。我咬咬牙,举了手。我举手一瞬间,老师叫了我,有毒吧,我刚举手就叫,他们为啥要等。老师问我要把男生的什么带起来,学习呗。
老师说,那么学习要需要什么呢,当然是纪律,所以说,今天由你当男生的班长。套路深套路深,真不想说什么了。
学习作文 篇2
或许,我读书、学习的目的很不纯粹,总结起来,是为了我所爱的一切。
为了我的母亲。她多病而瘦弱,却始终是我心灵全部的依托。她是世界上最爱我的吧。在我流泪的时候,她陪着我一起难过,在我生重病痛苦得翻来覆去时,她总是心如刀割。我记得,在无数个日子里,她急得满头大汗,只身带着我奔波,看着她那矮小的身影来来去去地奔走,我总是有种心酸,深深的痛和深深的自责。是我的不争气,全部是我的错。我没能让她骄傲,没能让她每天都快乐,只能望着她的'发上爬满越来越多的银丝,看着她的面上刻满愈来愈多的皱褶。我会努力的,为了我的母亲!为了我最爱的和最爱我的人!未来,我要让母亲撇开那些眼泪,我要带着她,带着她治好一切的病,带着她去看平生未看过的风景。
也为了我所爱的生活。忙碌而急促的学习,使我不能尽情地去感受生活,去体味生活。而我也明白,此刻的辛劳,此刻的付出,是为了在未来去更好的热爱生活,实现自己的理想。未来,我还要到北大的未名湖,去香港的迪斯尼乐园,到丹麦去看美人鱼的塑像,和天使,和c,和d,和姐姐,一起到很美的地方,一起漫步在曾经的小学校园,看着风景,哼着歌,回忆着过往。
那么,我要好好学习。恩,是一定要好好学习。为了我所爱的一切而努力,为了我所期待的未来和欢喜而奋斗。我一定会成功的,因为我带着爱前行,这一切,只为了爱!
学习作文 篇3
如果在中国做一个调查,调查什么呢?就调查人为什么要学习?那么肯定还会有三分之一的人说:“人学习是为了以后的生存。”也有的会说:“人生下来,就要学习,这是雷打不动的规矩。”而我认为,这两个观点只是一方面。下面来听听我对“人为什么要学习”是怎么理解的吧!
读书、学习是为了以后的生活,即使你不喜欢学习,但是你的家长也会逼着你学习,哄着你读书吧!这就是家长们“少壮不努力,老大徒伤悲”的具体表现,他们不想让你成为受到别人嘲笑的文盲,更不想让你输给别人。
再想想,如果你不读书,长大以后可以做什么工作呢?可能只能做一些简单的体力活,不能在高楼大厦里面成为管理者,成为社会的“白领”。如果你不学习,就跟不上社会步伐,可能不会成为一个对社会、对祖国做出重大贡献的人,甚至有时连工资都数不清,不敢到外地出差,因为你不识字呀。
再看那些个别表现不好的'的同学,他们的父母是不是十分苦恼?有时为自己的孩子感到惭愧,个别的家长连家长会也不敢露面,你说不认真学习的滋味好吗?
你还可以问你的爸爸妈妈,他们小时候家庭条件可能都不太好,只能凭自己的好成绩考上大学,才能走出封闭的山沟沟,来到城市里,如果成绩不好,那时就可能一辈子呆在家里面,不识字,不会数数,那多难受呀!
让我们一起努力学习吧,一起用智慧来打造我们灿烂的明天,所以,我们一定要认真学习!
学习作文 篇4
徐其军是六合竹镇一个山区小学的小学老师,看了他的事迹之后,我一方面为自己的家乡能有一位这样的好老师而感到骄傲和自豪。我的家乡是一个较为贫困的地区,我从小生活在那片土地,我也是在这样的小学里学习成长起来的,我仿佛又回到了童年的校园,看到周其军我仿佛看到了我的老师,看到那些可望知识的孩子我仿佛看到我的童年。那一刻,我再也无法控制自己的眼泪,哽咽住无法表达自己想说的话。
徐其军说:“我不能选择命运,但我可以选择面对命运的态度,我不能延长生命的长度,但我可以拓展生命的宽度。”这一段对生命价值的诠释,深深震撼我的灵魂。在生命最艰难的时刻,徐其军将有限的生命和无限的爱贡献给了我们的家乡,我们的亲人和我们的.可爱的孩子们。在生病的时候,他强忍病痛,坚守在三尺讲台上。他说:“如果不能让我站在讲台上看到自己的学生,那才真的要了我的命啊!”这一句仆实的话,体现了一位乡村老师的伟大。
作为一名普通的老师,我突然能感觉到徐其军在生命绝境时的无助。也为他勇敢的站胜病魔,勇敢的面对生命,敢于面对命运,而对他产生无比的敬佩。他让我觉得坚守、坚持是那么的重要,面对我们神圣的职业。面对生活,我们往往要做的就是坚守、坚持,做到了对我们来说就是成功了,收获了。我不让我觉得活着真好,活着就是希望,活着就能实现自己的价值。
学习作文 篇5
我爱学习,学习中的趣事像海边的贝壳一样多,又像天上的`星星那样不计其数。
记得那时,刚上小学的我,根本不热爱学习,在我眼里学习只能让我更加劳累,没有自由,而不学习却能让我非常的轻松,很自由,天天都没有学习的烦恼,无拘无束,可是,慢慢跟我玩的一些小朋友,却离我越来越远,我这是意识到,从那以后我开始奋发图强,把我的学习提上去。慢慢的小朋友们又回到了我身边,我们一起讨论问题。
我现在觉得在我心中学习不再枯燥,而是快乐。
学习作文 篇6
这些天,通过练习舞蹈以及重新温习以前的专业课知识,我愈发明白了学习力的重要性。
有人说,学习是有点反人性的。因为人骨子里天生有点惰性,容易沉浸于舒适区,而学习就是要我们从舒适区走出,去一直学习不同的新鲜的事物,学习不同的观点,然后学习融入为自己的思考。
如果,你没有真正沉下心去学习的话,真的会觉得学习是蛮痛苦的一件事。
所以说,有目标且坚定为之努力的人大都很厉害。
因为他们为了自己的目标一直在学习,而你因为目的极强,所以你的`学习就会有很强的动力。
一旦你驱动开你的学习力,从舒适区走出来,那不断激发的学习力,其实也是会上瘾的。
那有种像游戏闯关打怪,你的学习力会让你渐渐地喜欢上了学习,喜欢上挑战,就像有的学霸会越来越喜欢学习,喜欢深造。
当你意识到学习力这一项能力的时候,你对自己的学习就变得主动了很多,因为它会带来给动力。
我想,这个都是要靠每个人自己去领悟的,如果你还没有感受到学习力的魅力,只会觉得这样的话像教导。
所以,如果你想遇见更好的自己,还是要自己去挖掘自己的学习力。
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