在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的学习好榜样作文10篇,欢迎阅读与收藏。
![学习好榜样作文[汇编10篇]](/pic/00/lm1804.jpg)
学习好榜样作文 篇1
3月5日是学雷锋纪念日,看着小区里脏脏的楼道,我决定把它们清理干净。
周六,我带上扫把、畚斗开始清理楼道。只见楼梯各个角落都灰蒙蒙的,像铺上了一块灰黑的毯子。我从六楼开始往下扫,没扫了几级台阶,就有很多灰尘扬了起来,我不禁皱起眉头,心想:灰尘满天飞,不仅扫不干净楼道,自己反而要“中毒”,这样可不行,我得想个办法先治治这些灰尘。于是,我学着妈妈扫地的样,先在地上洒了些水,再用扫把轻轻地扫着,把灰尘、塑料纸、小球、面包屑等很多垃圾一一扫进畚斗里。
扫到三楼时,垃圾急剧减少,我觉得这是个好兆头,但出乎意料的是扶手很脏。我赶紧从家里拿来抹布,用力地擦呀擦,不一会儿,干净的`抹布就被我染了色。我又赶紧跑回家洗干净,然后跑到楼上继续擦,尽管那冰冷的手已经快擦不动了,但我想:既然做了,就不能半途而废,一定要清扫干净才行。便继续擦着,扫着……
经过一番努力,整个楼道被我打扫得一尘不染,扶手也擦得干干净净的,成功的喜悦在心中荡漾着,原本冰冷的手也温暖起来了。
“学习雷锋好榜样”,雷锋叔叔,向您致敬,向您学习!
学习好榜样作文 篇2
我读了这本《学习雷锋好榜样》这本书后,我深受感触。
比如说:“第一篇故事里的那个小男孩我就非常想向他学习,因为我觉得他是每一个少先队员的榜样。你看,在捡到钱的时候,他没有自己拿去,而是去追 丢了钱的主人。第二,在他面临人家送钱答谢他的`时候,他没有要,而且,在人家问他名字的时候 ,他便说:“我的名字叫‘红领巾’。”在有一个人不留名的人送他一支金笔的时候,他也没要,而是叫老师放在后面的厨仓内。因此,每一个新的少先队员,都会去瞧一瞧那金光灿烂的金笔。从这里可以看出,这个少先队员有着拾金不昧的良好品质。”说到这儿,我还真为我们中华人民共和国的少先队员而感到骄傲!你说,这样一个难得的好少年,能不值得我们向他学习吗?
我觉得,如果我们每一个少先队员都具备着这拾金不昧的良好品质,那该多好啊!
再比如说:“有一个女孩,因为她双腿残废,所以上学很不方便。所以,班长就想出了一个办法,那就是每天去她家,把她背到学校,也许,你们听起来这很困难,可是班长她真的做到了。就在有一天。突然下起了暴风雨。可是,班长仍然向往常那样去接她。在半路上,有一位男同学,也要去学校,正好是和她们一个班的,那个男同学说:“让我来吧!”可是班长并没有放弃,而是继续前行。我从这里看出,班长有着坚持不懈的精神。后来,她们安全到达了学校。从这篇故事中,我明白了一个道理,那就是,这样坚持,你就一定会成功!
最后,我想说:“这一本书非常值得我们去读。”
学习好榜样作文 篇3
学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强,立场坚定斗志强。每当耳边一次次听见这首歌时,我都会被雷锋的一件件好事所打动。
当他走在泥泞的小路上看见一位老大娘在和孩子从这小路回家时,他背起了年迈的大妈,这里,留下了雷锋的足迹;当他在路上看到公共汽车的车胎没气而没有备胎时,他把自己的备胎给了公共汽车,这里,留下了雷锋的足迹;当他路过一片建筑小学的工地时,他忘掉了自己肚子疼,迅速地帮工地干起了活,这里,留下了雷锋的足迹。
我们是不是要学习雷锋呢?是的,我的同学袁方国就做了一次小雷锋。
前几天下雨时,放学之后袁玉梁发现没带雨衣,只好骑上自行车在雨中冒雨回家,袁方国发现后,跟上袁玉梁,说:快,穿上我的雨衣,别感冒了。袁玉梁大声地说:不用了,你的心意我领了,但你穿上吧,你就不怕感冒吗?袁方国一下把袁玉梁抓住,递给袁玉梁雨衣,说:快穿上,要不我们以后就不是朋友了。袁玉梁说不过袁方国,不好意思的穿上了袁方国的雨衣,晚饭后,袁玉梁把他的'雨衣还了回去,当时,袁玉梁看见:袁方国的吊瓶正在一滴一滴的输入体内
这件事是我终生不忘,我想:我也要学习雷锋精神,让雷锋精神永远不下岗。在家里,我们要向雷锋一样节俭,不乱扔旧衣服,为家庭做一些力所能及的事情,我们可以扫扫地、擦擦窗户;在学校,我们可以为班级贡献一些工具,如,洒水的瓶子,我们还可以为老师在网上查出课件,给老师分忧;在社会上,我们可以为贫困山区的小朋友捐献爱心,我们还可以为急需血缘的人们鲜血。
让我们一起学习雷锋,我们全世界一起共献爱心,雷锋精神就不会out,我们的世界将成为一个美好的大家庭。
学习好榜样作文 篇4
“学习雷锋好榜样,……”这熟悉的歌又一次在我耳边响起。听着听着,我不禁想起去年暑假在无锡28路公交车上发生的一件事情。
那天,我和妈妈坐公交车去小姨奶奶家玩。一上车,我不禁倒吸了一口凉气,哇,公交车上的人可真多呀,我由于个子矮,头抵着别人的手背,难受极了,妈妈和别人前胸挨着后背,像烙在一起的煎饼,我都可以闻到别人身上的汗味了。过了两站后,我身边的两个乘客起身下车,我和妈妈眼疾“脚”快,抢先坐了上去。我舒舒服服地靠在椅背上,一点儿也没有刚才的`拥挤感啦。
我正暗自得意时,一转头,我发现身后不远处站着一个老爷爷,他大约七十多岁,白发苍苍,脸上布满了皱纹,身子随着开支的汽车前俯后仰。老爷爷身边坐着一个小青年,他约摸二十出头,身上穿着红背心,手上抱着一个篮球,额头上、发根里满是汗水,他喘着粗气,自顾自地欣赏着窗外的景色,一点儿也没有让座的样子。
我连忙伸出手向老爷爷招了招,让他来坐我的位子,老爷爷不肯,我硬把他拉到我的座位上,然后开开心心地蹦到了妈妈的腿上,妈妈冲我笑了笑,周围的人也都向我投来了赞许的目光,而那个青年则惭愧地低下了头。老爷爷更是乐得合不拢嘴,问我:“你叫什么名字?”我灵机一动:“我叫少先队员!”
事后,我想起了老师说过的一句话:“做一件好事不难,难的是做一辈子好事。”是的,做一件好事不难,难的是像雷锋叔叔那样做一辈子好事。以后我要以雷锋叔叔为榜样,成为一个让别人喜爱的人。
学习好榜样作文 篇5
老师曾经跟我们说过,每年的3月5日是学雷锋日,雷锋到底是个什么样的人?我们要向他学习什么呢?当我读完《雷锋的故事》这本书后,我终于明白了。
《雷锋的故事》这本书告诉我,雷锋是 汽车连的一名解放军战士,书中介绍了很多他的'故事,但给我印象最深的是他关心别人、助人为乐的事迹。有一次,雷锋从外面赶回部队,当时天正下着大雨,地上全是烂泥,雷锋看见一位老大娘带着一个小男孩正在艰难地走着,小男孩在哇哇大哭。雷锋连忙上前抱起小孩、扶着老大娘,问他们去哪里。尽管老大娘要去的地方与雷锋的部队是两个方向,但是雷锋却说是和老大娘一路的,一直把他们送到了家,连口水都没喝就悄悄地离开了。
还有雷锋平时省吃减用,连袜子都是补了又补,可当他听到哪里受了灾,谁有困难,他就寄去自己节省下来的钱,还不留下名字。另一个让我印象深的是雷锋十分热爱学习,总是挤出时间学习,每天晚上别人都睡觉了,他却拿着书到队部去阅读,一直到深夜。平时工作中,他的挎包里总是放着书,只要一有空就读起来,还一边读一边写心得体会。读了《雷锋的故事》这本书,我要以他为榜样,学习他助人为乐的品质,在学校主动帮助同学,做好事不留名。关心比我们困难的孩子们,拿出自己的压岁钱,积极参加学校组织的爱心捐赠活动,把帮助别人当成快乐的事。我还要学习雷锋刻苦学习的钉子精神,除了课堂上认真听讲、积极发言,课外还要多学多练。在学习上不怕困难,有钉子一样的钻劲,不会的问题一定要搞明白。《雷锋的故事》这本书简单、易懂,故事生动,还能给我们很好的教育和启发,我建议你也去读一读。
学习好榜样作文 篇6
“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。”这首歌曾经打动了多少人,在每个老百姓口中回荡。
雷锋,原名雷正兴,出生在农民家庭。而他的家人纷纷因为还债而劳累过度永远的离开他。
听了讲师的宣讲后,觉得雷锋不仅是中国人的榜样,更是世界人的榜样!我们所有人都应该向雷锋同志学习,做乐于助人,忠于国家忠于党的人!
雷锋虽然出生贫穷,但他从来没有嫌弃过他的家人,也没有一句抱怨。
雷锋的一生都在做好事,虽然没能长命百岁,但让中国甚至世界的人都能学到他的'这种精神,我觉得,值了!
雷锋虽然只有小学的学历,但是他刻苦、认真学习,小学毕业就认识了所有的字,并且还能写出来,他的这种刻苦学习的精神也值得我们学习!
作为我们新时代的少年儿童,更应该把雷锋精神发扬光大!少年强,则国强,这样我们的祖国一定会更强大,更繁荣!
学习好榜样作文 篇7
这周我们要学习雷锋叔叔做好事。做什么呢?我冥思苦想,终于决定扫楼道了。
我准备好工具,就开始打扫了。不扫不知道,一扫吓一跳。平时不怎么脏的楼梯,一扫全是灰尘,呛都呛死了。我扫啊扫,忽然,我发现了一个口香糖,就像一摊烂泥,黏糊糊的,怎么扫都扫不掉。这时,我灵机一动,拿来了一根针,我戳啊戳,终于把它弄掉了。最后,我三下五除二就扫好了。谁知,老天爷又开了一个玩笑。一阵风吹过,垃圾被吹散了。我东找西扫,终于把它们送进垃圾桶了。
扫地过后,我又擦玻璃了。我准备了两块抹布。玻璃上有一层厚厚的霜,让我不禁想起赵本山叔叔的`一句话——“床前明月光,玻璃好上霜。要不及时擦,整不好就得上霜。”现在我是深有体会呀。我仔仔细细的擦,认认真真的擦,仿佛被擦的是一件价值连城的古董。最后,玻璃被我擦干净了,跟刚买来的几乎一样。
啊!真是累死我了。雷锋叔叔做了这么多好事,真是太伟大了!
学习好榜样作文 篇8
“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……”
我们中国的几代人都是听着唱着这首朗朗上口、激扬振奋的歌曲长大的。如今,当我满腔热血的唱出这首歌曲,仍旧会怀念起一个使人温暖的名字——雷锋。
雷锋一生为党和人民服务,勤俭节约,艰苦奋斗。他穿的用的,就是烂透了也不舍得丢掉。有人说:“雷锋是傻子,是小气。”可是雷锋却以自己的行动,回答了那些不理解他的人们。雷锋经常参加义务劳动。有一次,雷锋刚从团部卫生连看病回来,走到半路,看到一个建筑工地上,工人们干得火热朝天,正在开展劳动竞赛。雷锋向前一看,原来他们是在建一所学校。想到这个荒地马上就要变成一所小学,他忘记了病痛,情不自禁的挽起衣袖朝工地奔去。雷锋正干得起劲时,一位女播音员跑过来,问雷锋是哪一个连队的,叫什么名字。雷锋正想说的时候,女播音员又说:“我准备帮你写一篇表扬稿。”雷锋听了,一口回绝,做好事不留名,走开了。
这个还是些经常发生的事,而“雷锋出差一千里,好事做了一火车”的事更是值得我们大家去传扬学习。有一天,雷锋坐火车去出差,一路上看到乘务员忙不过来,便去帮忙。下了车,看到一名背着小孩的中年妇女,不幸的是,她弄丢了车票。雷锋听说了情况后,果断的用自己的补贴给她买了一张票。当中年妇女向雷锋要他的姓名住址以及在哪一个连队的时候,雷锋意识到了中年妇女要还自己钱,于是说:“大嫂,别问了,我叫解放军,家就住在中国。”
雷锋还有许多的'光荣事迹值得我们去传颂,而“钉子”精神和“螺丝钉”精神更加值得我们去学习。在这个新时代,人们学习雷锋精神已经成为一种时尚,在生活中处处可见到“小雷锋”。
一次,我坐在公交车上,车厢里挤满了人。因为离目的地还远,我便百般无聊的玩着手机。过了一会儿,我抬起头,看到了一个年近七旬的老爷爷,他的头发已经变成了一根根银丝,站在人群中格外显眼。可令人气愤的是,居然坐着的人全都视而不见,没有一个人让座。我想让座,可是总是有那么一丝恐惧盘踞在心头,令我不能迈开腿。可是,我心里突然想起:我们平时所提倡的学雷锋,做好事,现在不就是可以做的时候吗?想到这,我勇敢的站起来,对老爷爷说:“爷爷,您坐这。”
“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?”每每想起雷锋,我便会想起这段话,雷锋早早离我们而去,但我相信,他的精神永远活在人们的心中。
学习好榜样作文 篇9
“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强。”这是一个家喻户晓的一首歌。
我最近读了一本书叫《雷锋的故事》,雷锋叔叔是大家都认识的,他从一位普通的士兵转变成一个不平凡的人,人们经常说:“雷锋行路一千里,好事做了一火车”。
书中介绍说:雷锋是个孤儿,在党的关心下参加了解放军,成为一名光荣的解放军战士。那时他有两百元的积蓄,入伍后他把一百元捐给了公社;当辽阳发水灾时,他又把剩下的一百元捐给了灾区。平时自己省吃俭用,袜子坏了也舍不得买新的,补了又补再穿。我不由地想到我平时看到同学带来了漂亮的'文具,带着新颖的手表,我会羡慕不已,回家后总要缠着妈妈帮我买。可是明明我的活动笔和手表还好好的。和雷锋叔叔比起来,我真的好惭愧。他把省下的钱都帮助其他人,我却在乱花钱。以后我要向雷锋学习,勤俭节约,省下零花钱,为那些贫困地区的失学儿童献出自己的一份爱心。
雷锋叔叔他整天驾驶汽车东奔西跑,很难抽出时间学习,但他就把书装在挎包里,随身带在身边,只要车一停,没有其他工作,就坐在驾驶室里看书.他在日记中写下这样一段话:'有些人说工作忙,没时间学习,我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间.要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻.一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲.我们在学习上也要提倡这种'钉子'精神, 善于挤和钻
。而我们有非常好的教师和非常优美的环境。我们更要好好来学习,才能用学来的知识为社会多做贡献。
雷锋叔叔虽然离开了我们,但是他的精神是永生的。他短促的一生,闪烁着夺目的共产主义光芒。在他日常生活中,处处表现了高贵品质。他把“专门利人,毫不利已“看作是一个人最大的幸福和快乐。在平凡的劳动中,处处表现了英雄本色。
学习好榜样作文 篇10
尽管旅游车离景点还有一段距离,可我的心已砰砰直跳……因为我要与张紫怡来为老年朋友们当小导游。这可是我第一次来为大家讲解景点!
一路青山,一路绿水……伴着这美妙的景色与欢快的歌声,我们来到了红梅公园,准备着开始介绍红梅公园。
沿着小路我便开始了我的讲解之旅。
“我们现在处于常州最大的一个综合性公园-红梅公园……”我先有声有色地将红梅公园的总体概况介绍给爷爷奶奶们听。虽然我表面上心直口快,但心里却为自己捏了把汗,唉!幸亏没读错。
来到了红梅阁,接着我的伙伴张紫怡笑嘻嘻地走在队伍中间,清了清嗓子:“这里……”
此时,老人们听得津津有味,情不自禁地频频点头:“常州真是一块风水宝地呀!”我一手牵起了一位年老的婆婆的手,一手又牵着一位拄着拐杖的老爷爷的手:“这里便是嘉贤坊……”我的话语虽然有些疙疙瘩瘩,但是爷爷奶奶们仍然会拍着我的肩膀说:“这孩子,好样的!”大家此时完全沉浸于我们那优美的讲解中和那绿草、绿树如荫的公园里。也许有的老人会睹物思人,想起了自己美好的童年;也许有的老人会夸口不绝,觉得常州真是个文化之乡;也许有的'老人会借景抒情,想起了远在天边的子女……他们继续参观着景色。闻着芬芳的花香,听着老人们的故事,看着美丽的风景,我变得豁然开朗,不再害怕的我继续叙说着那美丽的景色,古老的神话与悲惨的遭遇。
这时,一位老奶奶突然问起了我:“小姑娘,你知道‘延陵世泽,让国家风’的意思吗?”我的解说词中并没有这段简介,我当时并没有害怕,从容地指着这八个铿锵有力的字:“我觉得应该指的是希望常州世世代代幸福,是国家更有风范。从而表达了常州人民对季子的崇敬与怀念。”她听了若有所思:“嗯,不错。你们是祖国的栋梁之才,一定要为国争光!”我懂事地点了点头。
这次的活动,我收获的不仅是当导游的滋味,还令我感到了无比的温暖。文笔塔在西下的落日里披上了红光……
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