学习作文300字

　　在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的学习作文300字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

学习作文300字 篇1

　　不知什么时候，我的衣服被划破了一道大口子。我让妈妈帮我缝上，谁知妈妈却让我自己缝，我只好硬着头皮“上场表演”了。

　　首先，我找来针，线和几块布，学习起缝衣服来。第一步就穿线，我左手拿针，右手拿线，把线往针眼里穿，可是怎么也穿不进去，心里特着急，而且越着急就越穿不进去，累得我直淌汗，只好去请教妈妈。妈妈说：“你这样穿线的方法不对。应该把线的一头拧细，心不要慌，手不要抖，就能穿进去。”于是，我按照妈妈说的去做，果然穿了两次就穿进去了。我又按照妈妈说的在线的一端打了一个结，把选好的布安在合适的位置上，把针从布与布头重叠的'地方穿进去，再绕过来绕过去。还好，前几次都还挺顺利，我开始有些飘飘然了，“哎呀”一不小心针头刺到我大拇指上了。我忍着疼痛继续缝了下去。

　　过了十分钟，衣服缝好了。看着自己亲手缝的衣服心里比吃了一百块糖还甜。也使我明白了万事开头难的道理。所以我们不管做什么事都要有信心做下去，一定会成功。

学习作文300字 篇2

　　今天我们学习了第九课《鲸》，我是这样组织大家一起学习的：

　　1. 首先小班长（我）和大家一起学习生字和词语。接着请大家选择词语进行造句。生字也请了部分同学到黑板上板书并告诉大家哪些地方书写的时候应该特别注意。不懂的问题小班成员提出来后，我组织大家一起讨论，最后达成了一致意见。

　　2. 再组织大家朗读课文，提醒大家文章在介绍鲸的时候，使用了一些说明方法，请大家勾画出相应的句子，做上相应的笔记，并做了交流。

　　3. 由我们部分小班长上台展示大家讨论以后的收获。老师根据我们的汇报做了相应的补充。

　　4. 小班长展示完毕后，老师还组织大家对小班长的表现进行了点评，让我们更加清楚的认识到了自己的优缺点。

　　通过今天的'学习使我们又一次感知了说明的方法，而且从句子中体会到这种表达的准确性。由于是自己动手找的动手记下的，记忆特别的深刻。

学习作文300字 篇3

　　在我们去小学的路上，他在三年级时加入了我们的队伍。我和他一起跑，从他身边跑到他前面。他的戏剧成就了他彭楚寰，有问题。

　　彭楚寰刚来的时候，他和我一样热爱学习，而且比我强好几倍。他被表扬了几次后，喜出望外，开始炫耀他的学习有多好。但是我不得不秘密地努力工作。当他炫耀的时候，我在表面上写作，暗地里学习。他曾经想给彭楚寰一个强心针。不幸的是，我们不再同桌了。

　　然而，我仍然认为在学期末和期中，我比他更优秀，获得的奖励和证书比他多。不适合他。

　　慢慢地，我发现彭楚寰开始炫耀他的东西，而我开始忽略他。他变得更加疯狂。虽然他已经改变了炫耀的'习惯，但他一整天都像个野人一样疯狂。

　　就10月9日而言，这位老师缺席了3个多小时，他发疯了4次，总共超过2个小时。换句话说，他在白天疯狂了720分钟，在没有8分钟的情况下疯狂了1分钟。多么可怕的事情！在阅读时间，他带着拖鞋和其他人一起赤脚走。更糟糕的是，像这样玩破坏了和平。这真是不合理！

　　总之，彭楚寰就是这样，很多人都不满意。傅老师(原老师)说他是“邪恶。是的，他的同桌小唐星要求换座位......

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