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学习雷锋作文

时间：2026-01-26 06:41:16 学习我要投稿

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的学习雷锋作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

学习雷锋作文5篇(精华)

学习雷锋作文篇1

　　今年三月，对于我们四（4）班的极地假日和春蕾小分队的全体队员来讲，是特别有意义的月份。在这个月，我们积极策划组织了系列学雷锋活动，用我们的点滴行动汇聚成暖暖的力量，让更多的同学们感受到雷锋精神。

　　在学雷锋日活动中，我们一早就来到学校向师生们分发学雷锋习字帖，我先向同学们敬了一个笔挺的少先队礼，然后向他们提出了许多关于雷锋叔叔的问题，比如：雷锋精神是什么？我们可以学到什么？在得到同学们的'肯定后，就将习字帖送到他们的手中，大家都非常喜欢。收到习字帖的同学都表示要好好学习雷锋精神，争做一名美德少年。这也让我们小队的同学们感到很高兴，大家都认为自己做了一件很有意义的事情。在今后的学习生活中，我们一定要将雷锋的助人为乐、踏实工作、乐观生活的精神融入其中。

　　3月6日，我们又去了校园后面的一位残疾老人家中，大家从各自的零花钱中省出50元，捐给了这位需要帮助的老人。小队员们还和老人聊天，陪老人解闷，老人对我们的到来很激动也很开心，最后还和我们所有小队员合影留念。

　　我认为雷锋精神就是一种永远不会消失的精神力量，它时时刻刻提醒我们要帮助需要帮助的人，所谓赠人玫瑰，手有留香，这是一件多么美好的事情啊。

学习雷锋作文篇2

　　说起雷锋的名字可谓家喻户晓，我们每一个同学都可以说上好多好多关于他乐于助人、刻苦学习的故事。他并没有什么惊天动地的壮举，他所做的每一件事情都是那么的平凡，然而正是这无数的平凡构成了他的伟大，将平凡的脚印，一个个清晰地刻在我们的心中。

　　生活中的我们也可以像雷锋叔叔那样，从小事做起。

　　让我们仔细地想一想，我们的身边是不是有很多被我们忽视的小事，值得我们去做：清晨，看到有同学因忘带红领巾而在校门口徘徊时，主动将自己书包中备用的红领巾借给他；在校园里，随手关掉滴水的水龙头，随手捡起地面的纸屑将它们投入垃圾箱；在操场上，主动扶起摔倒的同学，将散落在操场的`体育用具收好交给老师；在教室里，整理好图书角的图书，方便同学下次阅览；同学忘带学习用具时，主动将自己的文具借给同学用；主动帮助学习落后的同学……

　　生活中的点点滴滴只要我们留心，能做的小事还有很多很多。帮助别人的时候，最快乐的是自己，当你开始行动时，你就能体会到这份快乐。

学习雷锋作文篇3

　　“哪位好心的人，能给这位抱孩子的大嫂让个座?”售货员那悦耳的嗓音会想在这熙熙攘攘的车厢里······

　　顺着悦耳的声音我看见一位农村大嫂手里提着一个大袋子，怀里还抱着一个正在酣睡的孩子，乱糟糟的头发，可以看出也可以想象他们母子的艰辛······

　　正在我犹豫不决的时候，一个声音告诉我：“你不能让座，现在什么人都有，你又何必呢······”另一个声音反驳道：“你是中学生，中学生就应该······”正在这时，我旁边的小英站了起来，把位子让给了那位大嫂。

　　我在心里禁不住呐喊起来，小英啊，你怎么就这么傻，你要是在车上晕倒了，可别怪我不留情面，小英好像看出了我的.心事，微微一笑，道：“谁叫我是共青党员呢。”听后，我的脸上火辣辣的。

　　不知何时响起了歌声，是的，“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”

学习雷锋作文篇4

　　俗话说雷锋出差一千里，好事做了一火车，雷锋叔叔就是我们的榜样，我们要学习他的精神。今天，是雷锋日，我做了好几件好事。下面我就给大家讲讲。

　　今天我要去我姥姥家，在去的.路上我看见一位老奶奶在过马路，路上来来往往的车辆，都不敢过，怕撞着，我跑了过去，说：奶奶，您是要过马路吗？奶奶说：是。那我扶您过马路吧。奶奶说：不用，我说没事。我就扶着奶奶过了马路，奶奶说：谢谢你小伙子。我高兴的走向汽车站。

　　我心里在想，下一个雷锋好事站又是什么呢？走着走着到红百合小区了，我看见了一位大爷，好像找不着路了，我就问大爷：大爷，您怎么了？大爷说：回闺女家找不着路了。她给了我一张纸条，让我自己找路，她下来接我。我说：大爷，我领你去吧。大爷说：不用了。我说：没事。我看了一下纸条，就带着大爷走了。带到了地方，那位小姐姐谢谢我把他的父亲带到了这里，我说没事的，我正在学雷锋叔叔的精神呢。

　　走着走着，又到了广场，我看见了一个小孩把风筝挂到树上了，正在嚎啕大哭，我安慰了他一下，说我帮他把风筝拿回来，他高兴了，我和猴一样爬到树上把风筝拿了下来，他感谢我，还给了我几块糖吃，我说：不客气，这是我应该做的。